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一封信作文

時(shí)間:2023-10-02 09:58:36 書信范文 投訴 投稿

一封信作文【經(jīng)典3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信作文【經(jīng)典3篇】

一封信作文 篇1

  親愛(ài)的童年:

  我的朋友!你去了哪兒?為何一去不復(fù)返了呢?

  你還記得嗎?當(dāng)我們快樂(lè)嬉戲時(shí),耍水時(shí),你卻消失了,所以我今天該你寫信,是想讓你回憶起我們的往事。

  你還記得嗎?我們?cè)趶V場(chǎng)上滑冰,我們滑的是那樣快,背后都托出了七彩的彩虹。你還記得,你要和我比賽滑冰,結(jié)果我贏了,你好長(zhǎng)時(shí)間再?zèng)]有來(lái)見(jiàn)我。如今的你,是否也在回憶我們?cè)?jīng)的往事呢?

  你還記得嗎?在在一個(gè)繁星點(diǎn)空、炎熱的夏天,我們坐在公園的長(zhǎng)凳上,一起吃著棒冰,觀賞滿天的螢火蟲,我們一個(gè)一個(gè)的數(shù),一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)......如今的.你,是否也在回憶我們甜美的冰筒呢?

  你還記得嗎?當(dāng)大雪下了一地時(shí),我我們一起出去,找了一片空地,互相嬉戲,打雪仗,一起堆雪人,還約定這片空地是我們的“秘密基地”。如今的你,是否正站在我們那片“秘密基地”上回憶往事呢?

  我還記得那一次次美好的明天、后天......我還記得,你那頑皮可愛(ài)的表情。此時(shí)此刻,也許只有滿天閃爍的星星才知道你在哪里。渺小的我,總是站在夜空下,祈禱你我的命運(yùn)。

  童年,我的朋友,你到底去了哪里?

一封信作文 篇2

  尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!

  今天是2月7號(hào),農(nóng)歷正月十四。往年此時(shí),你,我,全國(guó)人民,普天同慶,正在喜迎燈節(jié)元宵節(jié)的到來(lái)。

  可今年,非同往年。因?yàn)橐咔椋驗(yàn)楣跔畈《,你我都呆在家里,為了?guó)家,為了你我共同的健康。

  如果不是疫情,你我怎會(huì)通過(guò)“微信平臺(tái)”聯(lián)系如此頻繁?

  如果不是疫情,我怎會(huì)讓你們天天上報(bào)關(guān)于疫情的個(gè)人信息?

  如果不是疫情,我們開設(shè)網(wǎng)上授課的活動(dòng)也不會(huì)進(jìn)展如此迅速。

  如果不是疫情,我怎會(huì)一而再,再而三地聯(lián)系不在微信群中露面的幾個(gè)學(xué)生,雖然有人多次拒接,我不得已以發(fā)短信的`方式通知他;也有人說(shuō):“我家沒(méi)有網(wǎng),沒(méi)有智能手機(jī),沒(méi)有電腦,那咋辦?”這“三沒(méi)有”是“沒(méi)有”辦法進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的!這是在給我出難題?還是?不得而知。

  如果不是疫情,我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)到老師及家長(zhǎng)之間合作的艱難!

  學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)是為了將來(lái)給國(guó)家做貢獻(xiàn),這是在唱高調(diào);往實(shí)處講,還是為了您家孩子自己,為了您家!

  我之所以想千方,設(shè)百計(jì)地如此艱難地聯(lián)系你們,是我工作之職,是責(zé)任使然。

  試想,如果我不是老師,您家又沒(méi)有學(xué)生,我沒(méi)有成為你家孩子老師的可能性,我不是你家孩子的老師,我不會(huì),也絕對(duì)不會(huì)這么一而再,再而三地“打擾”你們。

  我不想做一個(gè)失職的老師!

  最后,請(qǐng)相互理解,彼此尊重!

  祝身體健康,合家歡樂(lè)!

  六一班班主任:張曉琳

  20xx.2.7

一封信作文 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你好!

  你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?

  瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語(yǔ),盡情的.在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

  XXX

  20xx年5月1日

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