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(實(shí)用)給孔子的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的給孔子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給孔子的一封信1
尊敬的孔爺爺：
我是您的忠實(shí)粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫(xiě)信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞海上的燈塔，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯濃濃的綠茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的苦樂(lè)；如一張復(fù)雜的藥方，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了，千古江山，風(fēng)流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中，能與您同爭(zhēng)光輝者少矣。
當(dāng)年您是我們中華民族“禮儀之邦”的.倡導(dǎo)者。其意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族�！岸Y節(jié)”二字，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是禮貌。禮貌有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類(lèi)彼此間相處得非常和諧，所以禮貌對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，長(zhǎng)此下去，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)，甚至產(chǎn)生怨恨，發(fā)生沖突，或產(chǎn)生意外，所以沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很?chē)?yán)重的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有禮貌，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功之日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，禮貌問(wèn)題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到，如：受到別人幫助要道謝；不小心碰到別人要說(shuō)對(duì)不起；見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間相處才可以更加融洽。那么，世界也就變得更加和諧了，您說(shuō)禮貌是何等重要啊！
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實(shí)粉絲：
給孔子的一封信2
尊敬的孔子先生：
您近來(lái)可好？久仰您的大名，今終于有幸執(zhí)筆寫(xiě)信給你，心里忐忑啊。
首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談，實(shí)在是個(gè)人水平有限，況且我們現(xiàn)在都是說(shuō)普通話，淺顯易懂的也不賴(lài)；其次，您還得諒解我不能一一道來(lái)我們“地球村”的美好生活，三天三夜也說(shuō)不完��！最后，然我們趕緊開(kāi)始今天的時(shí)空對(duì)話把！前兩天才去看電影。覺(jué)得周潤(rùn)發(fā)說(shuō)的“看過(guò)孔子，不流淚就不是中國(guó)人”說(shuō)的也挺在理，但看完之后發(fā)現(xiàn)孔子的法光點(diǎn)正是一些人所缺失的。在那樣戰(zhàn)火紛紛的年代，信仰、忠誠(chéng)、尊敬、睿智這些優(yōu)秀的品質(zhì)都被孔子很好的展現(xiàn)。借用本。瓊生的話，他不只屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有世紀(jì)�？吹较壬簧疾�，周游列國(guó)，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)有價(jià)值的精神財(cái)富，但沒(méi)來(lái)得及好好留戀就長(zhǎng)辭了，覺(jué)得十分惋惜。我今天，一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統(tǒng)代表：漢武大帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，創(chuàng)造了漢朝史無(wú)前例的'強(qiáng)盛，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。如今，長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生勇救落水少年，用生命譜寫(xiě)贊歌，這不正是您倡導(dǎo)的“仁義禮智信”的君子品質(zhì)嗎？一名家庭拮據(jù)的女出租車(chē)司機(jī)拾金不昧，苦等失主兩天兩夜，最終還給失主巨額錢(qián)財(cái)，這不正是您所要求的：“不義而富且貴，于我如浮云”的道德準(zhǔn)則？21世紀(jì)中國(guó)人做到了您所要求的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不以自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。
瓊生的話，孔子不只屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有世紀(jì)。400多年前，一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》一書(shū)帶到了歐洲，引起了西方的轟動(dòng)。1988年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，在法國(guó)巴黎頒完獎(jiǎng)后說(shuō)：“21世紀(jì)，人類(lèi)如果要好好生存下去，就必須回到2500年前向中國(guó)的孔子尋找生存的智慧。”這足以證明了先生在世界文壇上的地位，在人類(lèi)精神領(lǐng)域所取得的豐碩成果，令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼，它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產(chǎn)，也象征著中華民族“四海之內(nèi)皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧?kù)o的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上，結(jié)出智慧的果實(shí)。誠(chéng)然，人無(wú)完人，孔子先生的思想可能與現(xiàn)代的觀念有所沖突，但先生留給我們的還是純正的，還是有深度的，是值的世界銘記的。
天色不早了，我也要休息了。先生，晚安，祝你做個(gè)好夢(mèng)。“仰泰山之高，穿時(shí)空隧道，夢(mèng)中圣賢的微笑。
給孔子的一封信3
尊敬的孔爺爺：
您好!
您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們之間相隔著數(shù)千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛(ài)的種子”在二十一世紀(jì)的我們心中萌芽、生長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候，聽(tīng)別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽(tīng)他們的談話，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我，心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，努力尋找答案。
那一次，媽媽給我買(mǎi)了一本加拼音的《論語(yǔ)》，我便廢寢忘食的讀了起來(lái)。讀到“食不厭精，膾不厭細(xì)，色惡不食，臭惡不食……”時(shí)，我便纏著媽媽讓她給我照著書(shū)中所說(shuō)的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來(lái)，現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”，父母對(duì)我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個(gè)是心，一個(gè)是待，心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話說(shuō)：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說(shuō)我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合，今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有浩瀚的知識(shí)海洋，就等著我們?cè)谄渲绣塾�，如今，我�?guó)的教育體制改革也迫在眉睫，勢(shì)在必行，明天的創(chuàng)造型人才，就是我們這一代。
我今后要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)特的見(jiàn)解，培養(yǎng)自己的思考能力，等候明天的選擇�？谞敔敚缃�，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會(huì)遇到許多困惑，平時(shí)覺(jué)得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò)，可考試后，各科成績(jī)都不是很理想，我該怎么做呢?我自己也多次找過(guò)理由，可還是覺(jué)得很迷茫，還有，在我們這個(gè)年代，有許多人都過(guò)度勞累，他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢(qián)，這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法，您能教教我嗎?孔爺爺，您的`思想當(dāng)今已傳入許多西方國(guó)家，我希望您能來(lái)看一看我們的世界，今非昔比!
當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的，當(dāng)之為愧的東方偉人，您的著作也會(huì)成為人受之一生，用之一生的知識(shí)寶庫(kù)，精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中，鞭策我進(jìn)步，使我終身受益。
祝：身體健康，事事順心!
晚生：楊洋
20xx年6月7日
給孔子的一封信4
知識(shí)淵博的孔老爺爺：
您好！
我是二十一世紀(jì)的一名杭州采荷第二小學(xué)的小學(xué)生，和您相差了n個(gè)世紀(jì)，可以說(shuō)是您的孫孫孫孫（n個(gè)孫，在此省略）女。說(shuō)起我，平時(shí)我不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，馬馬虎虎的，有時(shí)候還會(huì)偷懶，但我卻是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的陽(yáng)光女孩。
我的座右銘就是您在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的一句話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？在我平常的生活中，老師也非常喜歡用這句話來(lái)教育我們，而且在少年宮的作文課上，老師還專(zhuān)門(mén)用了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)講解您的這句話呢！
我常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)茏訉?xiě)的《論語(yǔ)》里面的話到底是什么意思��？含義那么深?yuàn)W。爸爸媽媽總是這樣回答：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。于是我便去反復(fù)的讀，反復(fù)的看，終于溫故而知新，搞懂了它的基本含義。
我在網(wǎng)絡(luò)上知道您的身世很凄慘，很小的`時(shí)候便成了孤兒，可您卻不放棄，在給別人打工填飽肚子的時(shí)候還擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，最后有了很大的成就，我很佩服您。雖然我并不知道您的學(xué)習(xí)方法，但我從三人行，必有我?guī)熝蛇@句話可以知道您有多么得虛心好學(xué)，多么得有雄心壯志。
您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個(gè)字，給我了很大的鼓舞，因?yàn)樗鼈冏屛叶昧巳绾巫鹁磶熼L(zhǎng)，如何對(duì)待同學(xué)，如何看待生活等道德方面的問(wèn)題。
如果您能來(lái)到我們二十一世紀(jì)，您一定會(huì)覺(jué)得我們這邊和您那邊會(huì)有很大的差別，歡迎您來(lái)到二十一世紀(jì)的杭州做客！
祝您
長(zhǎng)命百歲！
喜歡您的金嘉怡
20xx年5月2日
給孔子的一封信5
敬愛(ài)的孔子先生：
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔甚遠(yuǎn)的距離，但卻依然不能夠改變我對(duì)您崇高的敬意。一直以為，兩千多年前
《論語(yǔ)》只是古談舊說(shuō)罷了。但您的這本著作的影響力卻是從未改變的。
您雖離我們遠(yuǎn)去，但您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中，您的思想主張并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而褪色，您在我們心中撒下的“仁愛(ài)”的種子依舊在我們的心中成長(zhǎng)。
是您讓我明白了學(xué)習(xí)與思考是相結(jié)合的;是您讓我學(xué)會(huì)了待人之道;是您讓我懂得了擁有一顆仁愛(ài)之心。如果說(shuō)我們的心里總會(huì)有一顆無(wú)形的仁愛(ài)的種子，那么一定就是您留給我們播種的。我們常常說(shuō)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，然而這個(gè)字眼說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其中卻蘊(yùn)含這太多太多的含義。您認(rèn)為仁愛(ài)是做人的根本，而您不僅是仁愛(ài)的一個(gè)宣傳者，更是一個(gè)仁愛(ài)的實(shí)踐者。您的仁愛(ài)思想對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)更是舉足輕重的。因?yàn)橛辛巳蕫?ài)，人間才會(huì)溫情常在。因?yàn)橛辛巳蕫?ài)，世界才會(huì)變的溫暖。而我也認(rèn)為仁愛(ài)其實(shí)貫穿整個(gè)人生，正所謂人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
您在別人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文學(xué)家。但您在我的心里卻是靈魂的塑造者，思想的雕刻家。您留給我們的'財(cái)富實(shí)在太多太逗了，是我們一生都取之不完，用之不盡的。您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。為我們今后的明天打下堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。
實(shí)際上也會(huì)有一些人認(rèn)為您的思想太過(guò)于區(qū)于一格，但是我認(rèn)為這所謂的“區(qū)于一格”是人們所應(yīng)必備的良好品質(zhì)。是我們做人的必需品，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們更應(yīng)該義不容辭的繼承它們。
我也多么想做您的弟子，更想親耳聆聽(tīng)您的教誨。多少次，在夢(mèng)中與您漫步暢談，聽(tīng)您孜孜不倦的教誨。因?yàn)橛辛四�，我明天的路才�?huì)那么堅(jiān)定不移。我不怕思想渾濁，因?yàn)橛心闹敢�。我不怕坎坷荊棘，因?yàn)橛心姆龀�。您在時(shí)間中洗去浮華，透出新綠，用那點(diǎn)滴的精神雨露，滋潤(rùn)著我干涸的心田。
您用您那獨(dú)特的魅力感染著我，影響著我。您用您的言辭詮釋了中華民族的美德與智慧。此時(shí)此刻的您——孔老先生，怎能不令人欽佩!
即使流年似水，光陰似箭。我對(duì)您的欽佩之情都始終如一。我依然會(huì)矢志不渝地追尋著您的思想，并逐漸把它變?yōu)槲易约旱乃枷�。我�?huì)將它帶向明天，帶向未來(lái)!
此致
敬禮
您忠實(shí)的“弟子”：xx
20xx-5-15
給孔子的一封信6
尊敬的孔爺爺：
您好！
作為一名后人，能有機(jī)會(huì)給您寫(xiě)信，我倍感榮幸。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，您曾經(jīng)的存在是上天對(duì)華夏兒女乃至人類(lèi)的一種恩賜。你雖然早已離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想您的主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。
孔爺爺，在我心中有好多好多的話想和您訴說(shuō)�？谞敔敚绬�？在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有掌握了扎實(shí)的'科學(xué)文化知識(shí)才能立足于社會(huì)。道理我很清楚，可就是感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不夠理想。每天面對(duì)著父母的說(shuō)教，心中也悔恨萬(wàn)千，恨自己不爭(zhēng)氣，對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩。自從聽(tīng)了于丹老師講的《論語(yǔ)》讓我豁然開(kāi)朗。論語(yǔ)真正的走進(jìn)了我的生活，感謝孔爺爺，是您讓我明白了不能虛度光陰，明白了學(xué)習(xí)重要性。讓我深深懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您不光在學(xué)習(xí)方面給予了我啟迪，您的做人思想方面也深深地影響了我。您在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。您的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”后來(lái)我明白了這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了�！闭蛉绱�，讓我懂得了做人要忠誠(chéng)，與人相處要講信用。所以，同學(xué)們也都愿意和我交朋友，讓我享受到交友的快樂(lè)，和朋友之間相互幫助的溫馨。
尊敬的孔爺爺，我對(duì)您永遠(yuǎn)懷著景仰之心和崇敬之意，我會(huì)牢記你的教化，不斷提升自身素養(yǎng)。您放心吧，我們會(huì)義不容辭的繼承您的思想、并將其發(fā)揚(yáng)光大。
祝：
永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)
陽(yáng)泉四中初二年級(jí)梁元嬌
20xx
.5.23
給孔子的一封信7
敬愛(ài)的孔子先生：
您好！我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。
您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔子老師，你知道嗎？從我剛開(kāi)始識(shí)字起，就開(kāi)始讀《論語(yǔ)》了，而給我印象最深的便是您說(shuō)過(guò)的“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@是我從《論語(yǔ)》中所學(xué)的第一句話，也是令我感觸最深的一句話，我的爺爺曾給我解釋過(guò)這句話的道理，而這個(gè)道理也一直銘記在了我的心中，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我都一直牢記這句話，虛心向他人求教，使我受益匪淺�？赡苣鷷�(huì)感到驚訝！想不到您的一句話會(huì)在幾千年后改變了一個(gè)小男孩對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，但事情往往具有這樣的戲劇性。在您所處的春秋時(shí)代，您周游了列國(guó)，去說(shuō)服那些國(guó)君，用您“仁愛(ài)”的思想去治理國(guó)家，但卻很少有人聽(tīng)您的，可就在以后的幾千年里，您的儒家思想?yún)s成為最正統(tǒng)的.思想，被文人們廣為學(xué)習(xí)，而您也被尊為“圣人”。
您的廟宇被修了一番有一番。您的弟子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三千之眾，這些都是您所不知道的，可能您未成想過(guò)這些，但您的故事早已是家喻戶(hù)曉。即使是在今天，還是有許多人去學(xué)習(xí)您，您的弟子甚至遍布世界各大洲。在國(guó)外的許多高等院校里都有“孔子學(xué)堂。”您的名字已經(jīng)成為了中國(guó)文化的代名詞。至今許多的的地方，人們?nèi)栽谘芯俊墩撜Z(yǔ)》這部凝就了你這一生思想的書(shū)，人們?cè)跁?shū)上把您標(biāo)注為春秋時(shí)期偉大的思想家，教育家。孔爺爺，雖然我與你的某些觀點(diǎn)有不同的看法，但我會(huì)認(rèn)真研讀《論語(yǔ)》，從中汲取智慧。
此致
敬禮
來(lái)自21世紀(jì)的學(xué)生：柯蘇婉
給孔子的一封信8
尊敬的孔爺爺：
您好，孔爺爺!
我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠(yuǎn)，但您在我的心目中永遠(yuǎn)是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認(rèn)”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我，您的言論我若有所悟，您的模樣我記在腦海�？谞敔�，我現(xiàn)在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀(jì)的，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵，在家沒(méi)大沒(méi)小，不知“孝”的含義。心情好時(shí)，與長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑;但心情不好時(shí)，則要與長(zhǎng)輩們大吵大鬧，根本不把長(zhǎng)輩們放在眼里;或者沒(méi)事找事，對(duì)長(zhǎng)輩們的話魚(yú)肚里挑刺，鬧家庭嘴皮斗爭(zhēng)。我也不例外，有時(shí)抑制不住自己的情緒，也會(huì)對(duì)媽媽大吼，惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí)，得到心里不爽的發(fā)泄，似乎有點(diǎn)滿(mǎn)足，但事后，我又充滿(mǎn)了歉意，覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了�？谞敔�，我該怎么辦?學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多，開(kāi)展了學(xué)《弟子規(guī)》活動(dòng)，《弟子規(guī)》都是按照您的'思想所整理出的言論。通過(guò)學(xué)《弟子規(guī)》，我深刻體會(huì)到，您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí)，如果父母有了過(guò)失，作為子女的我們應(yīng)當(dāng)耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí)，態(tài)度一定要和顏悅色，聲音一定要柔和。
但是，曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢?真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后，我有了一定的進(jìn)步，這全是您的功勞，您思想的渲染。因?yàn)槟�，我深深明白“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”，我以后一定會(huì)更加努力做到孝敬父母，因?yàn)闆](méi)有父母就沒(méi)有我們，父母是賜予我們生明的恩人，也是養(yǎng)我護(hù)我之恩人，我們沒(méi)有理由不去孝敬他們!孔爺爺，感謝您教會(huì)了我如何去“孝”。不對(duì)，何止這些!您的“三人行必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí);您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”，讓我學(xué)會(huì)要學(xué)、思結(jié)合;您的“溫故而知新可以為師矣”，讓我學(xué)會(huì)了要常常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)……孔爺爺，最后，為了表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您深深的敬愛(ài)，我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學(xué)生
給孔子的一封信9
孔子先生您好：
很不好意思占用您的寶貴時(shí)間，我是一位斗膽向您寫(xiě)信的學(xué)生，打擾您了，我不知道您家的電話號(hào)碼(114說(shuō)沒(méi)有記錄)。只好給您寫(xiě)信啦。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的仁愛(ài)思想，才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想也深深的教育著我。
記得有一次，學(xué)校老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)，老師提了很高的要求，我一聽(tīng)就打了退堂鼓。于是就對(duì)老師說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不好。老師欣然答應(yīng)了，便讓另一個(gè)同學(xué)來(lái)幫我畫(huà)。老師告訴我們，晚上不留其他作業(yè)了，讓我們好好把它完成。那天我玩瘋了。作錯(cuò)了事總會(huì)有人揭發(fā)。第二天一個(gè)和我住在一起的同學(xué)對(duì)老師告發(fā)了我，當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。事后，我理解了您說(shuō)的那就話“己所不欲，勿施于人”。您知道嗎?這句真理還被懸掛在了聯(lián)合國(guó)總部呢!
我好想與您見(jiàn)個(gè)面，前一段時(shí)間，我觀看了一部關(guān)于您的電影，它演繹了一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)、古今通用的永恒悲劇：立志有作為又有能力的`人是如何走向失敗的，而這次，悲劇的恰恰是您。您一生推行仁愛(ài)，卻在武子臺(tái)平叛時(shí)被迫誅殺成千上萬(wàn)魯國(guó)子弟。您打破了教育壟斷，開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二。這更能說(shuō)明您的出現(xiàn)對(duì)教育的重要性。
您是一位偉大的思想家和教育家，您知道嗎?您的言行已經(jīng)被您的學(xué)生編著成了論語(yǔ)，現(xiàn)在這本書(shū)還是人人手中傳誦的一部經(jīng)典。1988年，第77位諾貝爾獎(jiǎng)得主曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人要在21世紀(jì)生存下去，就要從中國(guó)的孔子那里尋找智慧，就要從《論語(yǔ)》里面尋找智慧。
由此可見(jiàn)，您是一位對(duì)世界都影響深遠(yuǎn)的文化巨人。
此致，
敬禮
給孔子的一封信10
萬(wàn)人敬仰的孔夫子：
久仰大名，我是一名初一女中學(xué)生，萬(wàn)分榮幸能與您通信�，F(xiàn)在是公元二十一世紀(jì)，我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我認(rèn)真地拜讀了您的著作《論語(yǔ)》，與您神交已久，現(xiàn)有很多個(gè)人想法想跟您探討一下。
首先，感謝您嘔心瀝血地著作論述，在我華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，您的思想猶如一盞暗夜的明燈，指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國(guó)文明歷史。無(wú)論世界各地，只要有中國(guó)人的地方，您的思想就在被真實(shí)地踐行著。
您教育我們“溫故而知新”，用科學(xué)的方法不斷地復(fù)習(xí)，來(lái)強(qiáng)化學(xué)過(guò)的知識(shí)；您教育我們“己所不欲，勿施于人”，在處理人際關(guān)系時(shí)，應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人；您讓我們學(xué)會(huì)尊重他人，平等待人。讓我們懂得人生在世除了關(guān)注自身的存在以外，還得關(guān)注他人的存在，人與人之間是平等的，切勿將己所不欲施于人；您還說(shuō)過(guò)：益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟，友柔善，友便佞，損矣。這句話教會(huì)我們交朋友要交品質(zhì)好學(xué)識(shí)好的朋友，多學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)、聽(tīng)從朋友的勸告，做心地正直的人。
總之，您的思想中科學(xué)、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領(lǐng)著現(xiàn)代社會(huì)的中國(guó)人去處理生活工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，給予我們正確的`指導(dǎo)。但是，您生活的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代畢竟過(guò)去了，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的思想觀念發(fā)生了天翻地覆的新變化，我有太多太疑惑希望您來(lái)為我解答。
您的經(jīng)典語(yǔ)錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄�。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，您學(xué)識(shí)淵博多才多藝，尚能夠虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，可是現(xiàn)在的中學(xué)生都是獨(dú)生子女，無(wú)論在家還是學(xué)校都以自我為中心，在他們眼中，比自己強(qiáng)的同學(xué)只是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是敵人。在他們狹隘的心里，只能夠看到別人的缺點(diǎn)，看不到優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更別提向別人學(xué)習(xí)了。
大家都知道您是春秋時(shí)的大思想家、大教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個(gè)文弱書(shū)生，您精通武術(shù)、音律，是一個(gè)文武雙全的人。之所以稱(chēng)您為大教育家，是因?yàn)槟冀K關(guān)注著教育事業(yè)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育狀況不均衡，當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權(quán)利，然而您發(fā)現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的教育問(wèn)題，并提出了“有教無(wú)類(lèi)”的解決方法�，F(xiàn)今國(guó)家很重視教育事業(yè)，也制定很多教改政策�？墒钱�(dāng)代教育卻存在著許多實(shí)際操作問(wèn)題。有的學(xué)校唯分?jǐn)?shù)為重，不重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，高分低能的學(xué)生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)被重點(diǎn)大學(xué)拒之門(mén)外。
您曾說(shuō)過(guò)：“富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不去也。”在您的時(shí)代，您有強(qiáng)大的內(nèi)心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操，但是在現(xiàn)代社會(huì)，各種干擾因素越來(lái)越多，各種利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜。當(dāng)今世人已很難做到在追求富貴的同時(shí)保持做人原則。
假若能夠真的見(jiàn)到您，我有太多的話要說(shuō)，我有太多疑惑要問(wèn)，可是我想您一定捋著胡子微笑著說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
是的，我明白所有的問(wèn)題總有一天我可以自己尋找到答案，不過(guò)，我還是要謝謝您，您永遠(yuǎn)是中國(guó)人心中的圣賢。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給孔子的一封信11
尊敬的孔先生
你好，我是現(xiàn)代中學(xué)生。在書(shū)籍和電視上，你是一位偉大的教育家、思想家和文學(xué)家。但在我心中，你是一個(gè)善良的人。雖然你離我們很遠(yuǎn)，但你的靈魂將永遠(yuǎn)留在我們心中。你的想法沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被遺忘。
我第一次聽(tīng)說(shuō)你，就在一個(gè)叫做“100講堂”的節(jié)目里看到了。那時(shí)候，我對(duì)你沒(méi)什么印象，只知道怎么看動(dòng)畫(huà)片�，F(xiàn)在，我能聽(tīng)懂你的《論語(yǔ)》！你知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的.時(shí)代。只有努力學(xué)習(xí)，才能為未來(lái)鋪平道路！你的“回顧過(guò)去，學(xué)習(xí)新知識(shí)”讓我明白，當(dāng)我回顧舊知識(shí)時(shí)，我需要理解新知識(shí)“時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí)”告訴我：學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，我應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)，增加記憶力學(xué)而不思則無(wú)用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)”就像一盞警燈，警告我，如果我不想學(xué)，我就不會(huì)明白我在學(xué)什么。如果我不考慮學(xué)習(xí)，我會(huì)在考試中很含糊！這些就像一縷陽(yáng)光，照在我身上，讓我感到溫暖！
孔先生，你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對(duì)當(dāng)今社會(huì)有多重要嗎？正是因?yàn)槟銈兊拇蠖龋覀儾庞辛私裉烊伺c人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我，使我在人生道路上少走彎路。
事實(shí)上，孔先生，你教我的不止這些？”三個(gè)人，一定有我的嚴(yán)老師，“讓我學(xué)會(huì)選擇朋友，選擇正確的朋友！”無(wú)恥地問(wèn)“讓我克服很多問(wèn)題，學(xué)習(xí)到更高的水平”君子之美，不成人之惡”教會(huì)了我如何做君子孔先生，您的仁政思想為后人開(kāi)辟了一條光明的道路，指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們?nèi)松墓φn。孔先生，你一定很高興看到這些！
致意
干杯。
給孔子的一封信12
親愛(ài)的孔爺爺：
久違了！
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！笨芍挥心墙�(jīng)久不衰的“圣人”啊！
您一定想不到吧！現(xiàn)在的社會(huì)正以城際快車(chē)的速度飛速發(fā)展。高樓大廈個(gè)個(gè)門(mén)神般占領(lǐng)著一塊地。您那個(gè)時(shí)代豪華點(diǎn)的住宅也只是一個(gè)稍大些的院子吧，但在現(xiàn)在，那樣的住房要不就是影響市容被拆了，要不就是文化遺址，供人參觀，還算有些經(jīng)濟(jì)利益�！耙缓勈常黄帮嫛痹诂F(xiàn)在哪夠人們?nèi)揽p啊。肯德基麥當(dāng)勞鋪天蓋地，當(dāng)今的人們都肥頭大耳，彌勒佛似的。其實(shí)我們也羨慕您們那時(shí)的身材----骨感美。想必您每天還騎馬吧？現(xiàn)在可不用這么麻煩了，汽車(chē)火車(chē)坐都坐不過(guò)來(lái)。搭上飛機(jī)，俯瞰下去，可以深深感受到城市的壯觀。您一定沒(méi)有飛過(guò)吧？其實(shí)飛一次也挺實(shí)惠的，就一張機(jī)票的錢(qián)。處于一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，人們都像機(jī)器一樣快節(jié)奏的生活著，能找到一個(gè)像您一樣的知心朋友是何等重要�。�
您那個(gè)時(shí)代的人說(shuō)“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”處于青春期的我們最容易迷失方向誤入歧途。所謂近朱者赤，近墨者黑，更加強(qiáng)調(diào)了擇友的重要性。當(dāng)我剛升入初中時(shí)，周?chē)悄吧拿婵�，我迫不及待的想找一位摯友。我找到了，起碼我的第一感覺(jué)是她夠可靠，我們成了死黨。其實(shí)人的思想是個(gè)很奇妙的東西，轉(zhuǎn)變的也很快。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟我說(shuō)她的情感糾結(jié)。我厭倦了，聽(tīng)得耳朵起繭了。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍。我盡量疏遠(yuǎn)她。孔爺爺，假如您的學(xué)生顏回總是跟您傾訴他的情感之苦，他還會(huì)成為您最喜歡的學(xué)生嗎？您曾列舉的“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣”真是精辟啊。
您說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)要講究方法。可您知道嗎？現(xiàn)在我們每天要在學(xué)校呆上12個(gè)小時(shí)，回到家還要繼續(xù)熬夜奮斗到凌晨。這就如逆水行舟，不進(jìn)則退，我咬著牙堅(jiān)持著�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀兊拇竽X全被老師的埋怨和無(wú)情的作業(yè)毒藥般侵蝕了，也就形成了“死讀書(shū)”，哪還會(huì)邊“思”邊“學(xué)”？這就是現(xiàn)代教育的可悲之處，只求學(xué)一會(huì)一，不求舉一反三。偶然間我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己也成國(guó)寶大熊貓了。孔爺爺，您能寫(xiě)封信給教育局嗎？您就是權(quán)威呀，他們會(huì)聽(tīng)您的，救救我們學(xué)生吧！
您的思想為儒家思想，它的宗旨是“仁”。您知道嗎？日本的核電站因強(qiáng)震造成嚴(yán)重泄露，中國(guó)人民不記當(dāng)年日本侵華的仇恨，積極捐款捐物幫助日本。這正是您的思想營(yíng)造的仁愛(ài)世界��！但是利比亞的局勢(shì)卻不盡人意。美、英、法及北約不斷對(duì)利比亞進(jìn)行轟炸。炮彈如母雞下蛋般連續(xù)不斷，轟炸聲、喊叫聲，痛哭聲撕心裂肺地刺激著每個(gè)人的心。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，打仗靠先進(jìn)的.武器，可死去的仍是無(wú)辜的老百姓�。克麄兊娜蕫�(ài)之心呢？難道都為一絲利益而忽視仁的意義嗎？您現(xiàn)在可國(guó)際化了！世界幾乎每個(gè)國(guó)家都有孔子學(xué)院�？赡切┣致試�(guó)從您那里真的學(xué)到知識(shí)了嗎？悲哀！利比亞一直處于水深火熱之中。孔爺爺，您為何不給侵略國(guó)寫(xiě)封信呢？
正是由于太多的不仁，世界的環(huán)境也已物是人非……
孔爺爺，20xx多年前的世界一定是“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”吧？20xx多年前的天空，一定是湛藍(lán)的吧？20xx多年前的空氣一定是清新的吧？可現(xiàn)在一切都要畫(huà)上句號(hào)。空氣種彌漫著豐富的二氧化碳使臭氧層已有了空洞。天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)也顯得海市蜃樓般撲朔迷離。樹(shù)呢？堂堂一個(gè)偌大的城市竟連成片的綠蔭也找不到。真可怕！我不敢想象若干年后的世界會(huì)成一個(gè)什么樣子。您也不敢想像吧！
但我喜歡雨，下雨時(shí)，寂靜，全世界只剩雨的聲音和自己的呼吸聲。緊張、不安，也透露出一種不祥，唯恐這雨會(huì)突然消失。雨最不平凡，它的到來(lái)總會(huì)帶給世界一絲平靜，它的離開(kāi)，也會(huì)使世界恢復(fù)原來(lái)的主色調(diào)。每場(chǎng)雨來(lái)臨，這世界總有“醉翁之意不在酒”之意------哦，還有您的期望，對(duì)嗎？給世界美好的祝愿吧！
給孔子的一封信13
孔子先生：
你好！我早聽(tīng)了您的大名。因?yàn)槟谖覈?guó)教育事業(yè)上的貢獻(xiàn)，您在我國(guó)家喻戶(hù)曉。
孔子先生，您生在春秋晚期，在那個(gè)門(mén)第觀念甚重的年代，不問(wèn)出身貴賤和家境貧富，創(chuàng)辦了私學(xué)，廣收門(mén)徒，弟子不下三千。其中有七個(gè)人出了大名。
而且您是很注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。您教育學(xué)生要謙虛好學(xué)。您還要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，以使“溫故而知新”。聽(tīng)說(shuō)您還教弟子很多課外的知識(shí)。您知道嗎？您的言論，已經(jīng)被您的學(xué)生記錄下來(lái)，整理成一本書(shū)，為世代人們效仿。
您的教育方法令我非常敬佩，您對(duì)不同的學(xué)生還給予了不同的教育。比如您的學(xué)生冉求膽小，遇事退縮。您就有針對(duì)的教育他凡事要抓緊，馬上去做。您的學(xué)生仲由敢作敢為，但不夠穩(wěn)重，您怕他冒失，就叮囑凡事要請(qǐng)教父兄再做。
不過(guò)，您的`教育思想也不一定全是對(duì)的，您的學(xué)生樊遲向您請(qǐng)教怎樣耕田種菜，你就認(rèn)為學(xué)習(xí)那些知識(shí)沒(méi)有出息。其實(shí)，種菜也是有很大學(xué)問(wèn)的。
盡管如此，孔子先生，你依然是我們后人敬仰的先輩。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，擇其善者而從之，不斷進(jìn)步。
晚輩在此敬上
給孔子的一封信14
尊敬的孔爺爺：
您好
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。
包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書(shū)，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。
而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也總不是很理想，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻停步不前，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的`一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。那一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。
而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？
“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
給孔子的一封信15
尊敬的孔老先生：
您好
生活在21世紀(jì)的我們，享受著無(wú)比的自由，自身的利益遠(yuǎn)大于別人。如今的我們，生活不受拘束，學(xué)習(xí)不夠努力，工作不愿認(rèn)真。在這物欲橫流的社會(huì)里，人人都只會(huì)匆匆而過(guò)，絲毫不為身邊的事物所停滯一秒，哪還會(huì)堅(jiān)持先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的原則，甘于奉獻(xiàn)呢？物質(zhì)被人崇尚，金錢(qián)被人珍惜，而道德呢？卻被人淪喪，學(xué)問(wèn)只是被人拿來(lái)享受物質(zhì)生活工具罷了。您說(shuō)“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之”，可是，在城市的.每一個(gè)角落，都會(huì)發(fā)生著你推我嚷，高聲喧嘩，肆意辱罵的不文明的事情，把一個(gè)缺乏道德，對(duì)人不尊敬，沒(méi)有素質(zhì)的無(wú)知者展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的事，如今已是家常便飯，又怎么奢求別人對(duì)你畢恭畢敬呢？如果想讓別人對(duì)自己尊敬，首先就要尊敬別人，可又有誰(shuí)做到了呢？
孔老師，我與您是陌生人，但我卻認(rèn)識(shí)您“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的對(duì)知識(shí)無(wú)限探索的精神，我認(rèn)識(shí)您“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”的學(xué)習(xí)的最佳方法，認(rèn)識(shí)您對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)與期盼是那么的強(qiáng)烈。
小時(shí)候，對(duì)知識(shí)有一股莫名的喜愛(ài)，但是卻不會(huì)去探求它更多，我不懂何為“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，我也不需要懂�，F(xiàn)在，我知道了。學(xué)問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，只有真正融入到知識(shí)里，以學(xué)習(xí)知識(shí)為快樂(lè)的人，才能學(xué)有成就。
您是儒家思想的開(kāi)創(chuàng)者，是儒家思想的領(lǐng)頭人，您有弟子幾千人，無(wú)不是您的得意門(mén)生。您理應(yīng)自豪，驕傲，在學(xué)問(wèn)上大膽地為別人展示您的才華，讓別人敬佩，可是，您是怎么做的呢？您說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞�。您不自滿(mǎn)于自己的成就，而是虛心接受別人的意見(jiàn)，相信盡管只有三個(gè)人，也一定會(huì)有一個(gè)是您的老師。
我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬，然而當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)想要通往成功的大門(mén)時(shí)，我們卻愈來(lái)愈感到我們首先需要的是正確的學(xué)習(xí)方法�！皽毓识�，可以為師矣”。您教導(dǎo)著，給我們送來(lái)了通往成功大門(mén)的鑰匙。這是您親身體會(huì)得到的偉大結(jié)論，它伴隨著我克服學(xué)習(xí)上的重重困難。
我是新一代的少年，也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。在這學(xué)習(xí)的路程上，是您，教會(huì)我如何尋求更多的知識(shí)；是您，讓我看到了希望，我可以成為一個(gè)滿(mǎn)腹才華的人；是您，教懂了我學(xué)習(xí)的方法，讓我在探索知識(shí)的道路上披荊斬棘；是您，賜予了我“漁”，為我打開(kāi)了一條希望之路。
您的一生已被知識(shí)占據(jù)，卻依舊燦爛，輝煌。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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