給自己的一封信【精華15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的給自己的一封信，歡迎大家分享。
給自己的一封信1
親愛(ài)的王文瑤：
你好！
關(guān)于這周的表現(xiàn)，我有話對(duì)你說(shuō)。
在看到了姚菲涵的《周小記》里說(shuō)幾何難，對(duì)你來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？你談不上文科學(xué)霸，但絕對(duì)是理科學(xué)渣：物理步驟被老師批評(píng)，數(shù)學(xué)作業(yè)最后一題經(jīng)�？罩�。物理題解決問(wèn)題會(huì)做，卻因格式而煩惱；剛學(xué)的物理知識(shí)還不是很清楚就又來(lái)了一個(gè)直線勻速運(yùn)動(dòng)。圖中有的斜線是直線勻速，有的直線是直線勻速，看著別人一下就做完了的題目你卻要想半天，別人在講臺(tái)上講的眉飛色舞你卻在臺(tái)下努力的理解。當(dāng)你的同桌毛澍洋在積極的思考做難題時(shí)，你卻在為前面的題目苦思冥想好久。試圖用各種方法去想，去寫(xiě)，你也為此問(wèn)過(guò)同學(xué)，但不是自己的終究不是自己的，就算知道了這一題的證法，也不知道這一類(lèi)題的通法。每天上課又聽(tīng)的懵懵懂懂，感覺(jué)自己會(huì)了但之后的題還是不會(huì)。但好在這樣一直拖著你的數(shù)學(xué)也好了一點(diǎn)，從最初的不會(huì)到現(xiàn)在的能想出一半。而其他的學(xué)科也有所進(jìn)步，英語(yǔ)只有幾次不是一百分，語(yǔ)文作業(yè)的正確率提高了，這些進(jìn)步都來(lái)之不易。
最值得一提的是積分。記得上周你的分?jǐn)?shù)在倒數(shù)，分值也不是很高，但是在這周，你的積分已經(jīng)有了42分，并且大部分都是在最后一天掙來(lái)的。很高興你有集體榮譽(yù)感，為了小組去爭(zhēng)分，從之前看到的`小組最后一名一躍成為了第二名，小組里的很多人都在為組加分，你也被這種氣氛感染了，舉手發(fā)言，而你發(fā)言的次數(shù)從開(kāi)學(xué)以來(lái)就屈指可數(shù)。
下周你最期望什么？希望下周的你也能做得更好，加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)的同時(shí)也不要落下語(yǔ)文和英語(yǔ)。相信自己未來(lái)可期，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，保持自己所有的熱情，加油！
xxx
20xx年9月12日
給自己的一封信2
梁銳：
你現(xiàn)在成為畢業(yè)生了，在小學(xué)的最后一年里，你的目標(biāo)和理想是考高分和上最好的中學(xué)。
你為了實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)，你決定勤奮地學(xué)習(xí)，如：多做一些三科的`練習(xí)題，越多越好，正所謂：工多手熟。
語(yǔ)文，你就多看一些課外書(shū)、多做一些生活身邊的積累等，有利于語(yǔ)文的課外閱讀和綜合實(shí)踐。
數(shù)學(xué)，做多一些奧數(shù)和基礎(chǔ)練習(xí)題，記熟有關(guān)的公式等。
英語(yǔ)，讀多一點(diǎn)基礎(chǔ)的語(yǔ)法，和其他的寫(xiě)句子的練習(xí)題等。
寫(xiě)信人：親愛(ài)的自己
給自己的一封信3
親愛(ài)的里立：
你好！
嗨！最近在忙啥？唉！不知整天忙碌的你是否收到我的來(lái)信？我可是你的朋友，你的筆記本�。�
你還記得嗎？我有438頁(yè)，你一天寫(xiě)一篇日記，我就這樣整整陪了你438個(gè)夜晚啊！最近一直沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)于你的消息，也沒(méi)見(jiàn)你回來(lái)看我，于是忍不住就給你寫(xiě)了這封信！此時(shí)此刻，你是否依舊忙碌著，忙著你的作業(yè)，忙著你的游戲，忙得你“手舞足蹈”？你記得嗎？多少個(gè)夜晚，你曾奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下豪言壯志，也曾因一些生活和學(xué)習(xí)上的瑣事而沮喪苦悶。那時(shí)候的你活潑，自信，對(duì)世界充滿著好奇，你好奇世界到處都很驚險(xiǎn)，很刺激；對(duì)校園充滿著抱怨，你抱怨校園太枯燥，太渺��；你鄙視丑惡，你贊賞美麗！你說(shuō)你要去旅游，你說(shuō)你要去闖蕩，去游遍世界各個(gè)角落，把你看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，聞見(jiàn)的都記錄下來(lái)……唉！這些你大概都忘記了吧！
你還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，別人總說(shuō)你畫(huà)的`畫(huà)可逼真了！以前你總是吹著口哨，翹著腿，靠在椅子上拿著鉛筆在素描本上創(chuàng)作！現(xiàn)在……素描本常和我說(shuō)你已經(jīng)很久都沒(méi)有畫(huà)了。親愛(ài)的里立，原本不想在你忙碌的時(shí)候打擾你，可作為你最真誠(chéng)的朋友，還是給你寫(xiě)了，我只是想在你不忙的時(shí)候告訴你一些真心話！
我想說(shuō)，給鏡子里的自己一個(gè)大大的微笑吧！生活就是因?yàn)橛形粗拇煺酆屠щy在前方才顯得驚險(xiǎn)刺激。平平淡淡的生活雖好，可你覺(jué)得有意思嗎？只有磨難才能鍛煉出驚人的毅力和品格，就像寒風(fēng)凜冽中綻放的寒梅！經(jīng)得起冰襲雪侵，才能散發(fā)醉人的香味！被歷代文人墨客歌頌贊美！困難總有，為什么不換個(gè)方法面對(duì)呢？與其愁眉苦臉，不如破涕為笑。笑，是一種自信，更是一種勇氣。親愛(ài)的里立，憂郁煩悶的時(shí)候請(qǐng)笑一笑吧！
我想說(shuō)，每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。你不想去旅游嗎？周游世界，去看，去聽(tīng)，去吃你從為了解的東西嗎？不要告訴我因?yàn)槟愫苊�，所以才沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的借口，好嗎？其實(shí)，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人都很忙，只有懶散的閑人才不忙！是你告訴我梵高的夢(mèng)想是成為畫(huà)家、是你告訴我愛(ài)迪生的夢(mèng)想是成為發(fā)明家，又是你告訴我周恩來(lái)讀書(shū)的理想是什么！親愛(ài)的里立，如果當(dāng)你覺(jué)得夢(mèng)想都已經(jīng)不在重要了，變得可有可無(wú)時(shí)，這是多么可悲��！快點(diǎn)拾起你的夢(mèng)想吧！懷著至死不諭的信念奔跑起來(lái)，去看看世界的廣闊。向著你的目標(biāo)，你的夢(mèng)想出發(fā)吧！
我想說(shuō)，能不能放下手機(jī)，拿起那些曾讓你激情澎湃的詩(shī)詞歌賦嗎？信息化時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的重要一部分，不可否認(rèn)手機(jī)給我們帶來(lái)便利，但你可知道手機(jī)也慢慢的讓我們忽略了面對(duì)面地感情交流。你覺(jué)得每天不停的刷微博，拍照發(fā)說(shuō)說(shuō)，花很多時(shí)間在人群中點(diǎn)贊有意思，卻忘記了對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，你們辛苦了。漸漸的，你成為了“低頭族”中的一員，被手機(jī)奴役。多少學(xué)生沉迷手機(jī)，玩物喪志，頹廢在虛擬的世界里無(wú)法自拔。親愛(ài)的里立，閑暇的時(shí)候看看書(shū)吧！在唐詩(shī)宋詞的世界里與他們一起歌唱，一起舞蹈，領(lǐng)略文人墨客的情懷。和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)他們說(shuō)有趣的新聞，聽(tīng)他們講稀奇古怪的民間故事。拿起你的畫(huà)筆繼續(xù)創(chuàng)作，畫(huà)出夢(mèng)想，畫(huà)出未來(lái)。
要說(shuō)的話很多很多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句，希望你能夠關(guān)心自己，照顧好自己。夢(mèng)想永遠(yuǎn)都會(huì)在前方等著你，去追逐，去飛翔……
祝你
夢(mèng)想成真，生活快樂(lè)。
你的朋友：筆記本
20xx年3月29日
給自己的一封信4
親愛(ài)的陳欣然，你好，這是我寄給你的一封信。
我總是在想，世界上為什么會(huì)有人這種生物呢？我想了很久很久，但沒(méi)有答案。于是我又想，人這一生需要干什么呢？還是沒(méi)有答案。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“人啊，要好好學(xué)習(xí)，造福人類(lèi)。媽媽又說(shuō)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我陷入了沉思：是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在讀的書(shū)都是那些作家用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作的數(shù)學(xué)公式，也是數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)一次次的失敗，研究出來(lái)的。
說(shuō)到知識(shí)與學(xué)習(xí)，我又想到媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你必須要好好學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道那些山區(qū)里的孩子想讀書(shū)都讀不了的事吧�？赡隳�，整天抱著手機(jī)玩玩游戲，看電視喊你，你都聽(tīng)不見(jiàn)，你整天說(shuō)你要考什么清華北大，可是你用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)了嗎？要想考上好大學(xué)，不僅要爸爸媽媽幫忙，還得要你自己好好學(xué)習(xí)呀�！甭�(tīng)到了嗎，陳欣然？這是你媽媽對(duì)你的'期望。
還記得上次嗎？老師說(shuō)你成績(jī)下降了，告訴媽媽了，回家后媽媽把你說(shuō)了一頓，看到了嗎，陳欣然？這是老師對(duì)你成績(jī)下降的失望。
還有一次，你數(shù)學(xué)考試考了85分，同學(xué)們都在問(wèn)：“陳欣然，你這次怎么考得這么少哇？是不是老師批錯(cuò)了？”聽(tīng)見(jiàn)了嗎，陳欣然？這是同學(xué)們對(duì)你考這么少分的驚訝。
這些事情都能說(shuō)明你成績(jī)下降了，因此，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽、老師以及同學(xué)對(duì)你的期望。
給自己的一封信5
hello，自己。今天也算得上是心情起伏不斷的哦。一大早，先是不斷的在糾結(jié)之前的問(wèn)題，卻一直沒(méi)有結(jié)果。然后就是給家人打電話，然后可能是自己太敏感了吧，結(jié)果本來(lái)打算國(guó)慶放假回家的計(jì)劃又?jǐn)R淺了。最后就一直拿出時(shí)間來(lái)思考考慮，到底和他有沒(méi)有必要在一起，然后給自己的好朋友打了一個(gè)電話，給她述說(shuō)種種情況。實(shí)際上心里已經(jīng)想好怎么做，可是卻要?jiǎng)e人來(lái)更加堅(jiān)定自己的想法，然后心里就是各種郁悶，最終給他發(fā)了條信息，結(jié)果人家高冷的只回了嗯哼兩字，我猜他更想發(fā)的是嗯這一個(gè)字吧，只是他一直說(shuō)他討厭嗯哦這些一個(gè)字一個(gè)字的，所以才發(fā)了兩字吧。之前一直不覺(jué)得分了有什么的，反正兩個(gè)人都是沒(méi)有什么感覺(jué)得，結(jié)果朋友就有來(lái)說(shuō)我的，然后就郁悶了，好像也的確是我的沒(méi)心沒(méi)肺造成的'吧，但是靜下來(lái)，好像我自己也挺失敗的吧，今天我失戀哎，結(jié)果人家還來(lái)給我一個(gè)建議，不要太悶了�。�！好像最后所有的原因都是我造成的，是我太悶了，所以沒(méi)興趣了？
好了，也不想發(fā)牢騷了，只想給自己說(shuō)以后少聽(tīng)點(diǎn)別人所謂的好的建議吧，還是遵從自己內(nèi)心的選擇吧，堅(jiān)持自己的，就這樣吧.
晚上有朋友的生日，要好好的。要用最好的面貌去面對(duì)生活。
給自己的一封信6
親愛(ài)的自己，猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是你的影子。每天我們一起睡覺(jué)，一起吃飯，一起上學(xué)，更一起寫(xiě)作業(yè)。每天的時(shí)光我們都是一起度過(guò)的，一起開(kāi)心，一起玩游戲，甚至有的時(shí)候，我們還一起哭過(guò)，一起抹眼淚……我們?cè)谝黄鸬娜兆訉?shí)在是太久了，從你出生的那一刻開(kāi)始，我就陪你在一起，今后的漫長(zhǎng)歲月，我也會(huì)陪你一起走下去，一直到長(zhǎng)白胡子，白頭發(fā)，一直到老。
在這么漫長(zhǎng)陪伴的日子，作為你的影子我向?qū)δ阏f(shuō)，你是一個(gè)很好很好的孩子，你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)爺爺奶奶，姥爺姥姥，即便有時(shí)候你會(huì)犯錯(cuò)誤，可是你也會(huì)很快就改正，作為你的影子，我很高興有你這么一個(gè)好主人。
你說(shuō)過(guò)你喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡去海邊撿貝殼，更喜歡去河邊釣魚(yú)，作為你的影子，你的愛(ài)好就是我的愛(ài)好。每年初夏的海邊，看到你興奮的撿起海邊的寶貝，你都會(huì)抑制不住自己那天真可愛(ài)的笑容，那一刻，作為影子的我，心里也是無(wú)比欣喜。更別提和爸爸一起在沂河邊釣魚(yú)了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你笑的如此開(kāi)懷。
主人，你要記住，人生很短暫，也很美好，我們一定要做自己喜歡的事情，這樣的`一生才是幸福美滿的一生。
沒(méi)錯(cuò)，它就是從一年級(jí)開(kāi)始就陪伴在我們左右的《語(yǔ)文主題叢書(shū)》。曾幾何時(shí)，我寫(xiě)作不好，心情煩悶，怎么也找不到思路和靈感，是《語(yǔ)文主題叢書(shū)》為我打開(kāi)一扇天窗，讓我看見(jiàn)萬(wàn)事萬(wàn)物的精彩和趣味。曾經(jīng)幾度心情不好，和朋友矛盾不斷，也是它耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我懂得友誼之情在于尊重和理解。更有幾次學(xué)習(xí)不理想，內(nèi)心煩悶，又是它告訴我，學(xué)習(xí)之外另有天地，功課之外還有樂(lè)趣。于是我豁然開(kāi)朗，終于找到了學(xué)習(xí)和玩樂(lè)互補(bǔ)的雙贏辦法。
總之，我的成長(zhǎng)離不了它，我的快樂(lè)也離不了它，我的童年更加離不了它，它就是我最豐富的營(yíng)養(yǎng)品—《語(yǔ)文主題叢書(shū)》。
給自己的一封信7
未來(lái)的我：
人生的道路是千變?nèi)f化的，當(dāng)?shù)奖M頭時(shí)，少年的你，現(xiàn)在是否會(huì)努力，給你未來(lái)的人生畫(huà)上完美的句號(hào)呢？
時(shí)光如梭，三十年在你的喜怒哀樂(lè)中悄悄溜去，你已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了，心中殘缺的夢(mèng)想早已通過(guò)你的努力變成了事實(shí)。你步入社會(huì)，與許多形形色色的人之間有了深厚的友誼，你所認(rèn)識(shí)的世界，也變得越來(lái)越廣泛。
你有了自己的家庭，每天都疲憊又幸福著，你每天早去晚歸，努力的工作，積極的上進(jìn)心讓你的生活變得越來(lái)越好，你也漸漸的“開(kāi)墾著田地”，想讓自己的孩子以后能過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活。
不過(guò)，你有一個(gè)缺點(diǎn)——————喜歡驕傲，只要一件事比別人好，你就覺(jué)得別人的都很差�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，還會(huì)有比你更厲害、更聰明的人，你不能像故事里的烏鴉一樣，因?yàn)榈靡馔味鴣G失了自己最重要的東西；可是也不能像那只狐貍，因?yàn)榈貌坏较胍臇|西而把好的說(shuō)成壞的。
你是一個(gè)有目標(biāo)的.人，歲月的坎坷并沒(méi)有阻擋你向著目標(biāo)而前進(jìn)的夢(mèng)想；你是一個(gè)樂(lè)于助人的人，你的善良影響并渲染著身邊的人。
希望你繼續(xù)努力，成為你理想中的“人”。
祝你
事業(yè)有成
現(xiàn)在的你
20xx年6月
給自己的一封信8
親愛(ài)的自己：
你好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十年就過(guò)去了，你由一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的女孩兒。你在人生的路上徘徊，時(shí)常斤斤計(jì)較，卻不懂得寬容；你時(shí)常選擇逃避現(xiàn)實(shí)，卻不面對(duì)真實(shí)的自己；你時(shí)常學(xué)會(huì)偽裝自己，擔(dān)心患得患失，卻不敞開(kāi)心扉尋找快樂(lè)。
親愛(ài)的，因?yàn)槟愠３＝锝镉?jì)較，所以，我送你一個(gè)詞“寬容”。人就這么一輩子，軟弱時(shí)它讓自己勇敢，驕傲?xí)r它讓自己謙虛，希望你做一個(gè)拿得起放得下的人，凡事別去斤斤計(jì)較，這樣才會(huì)更好。
另外，我還要告訴你坦然地面對(duì)自己的人生。人生之路很漫長(zhǎng)，陪伴你一生的不僅是喜悅和感動(dòng)，還有困難失敗。這時(shí)，你有兩條路可走：一、選擇逃避；二、坦然面對(duì)。倘若你選擇逃避，那么你這一生可能毫無(wú)成就；如若你坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題上，你就是智者。你會(huì)選擇什么？依我看，你會(huì)選擇逃避，讀了這段話，你內(nèi)心是否會(huì)改變呢？
哦，對(duì)了！親愛(ài)的，你最近又有一個(gè)新的愛(ài)好——追星。不知是不是因?yàn)楝F(xiàn)在人們普遍都有這個(gè)愛(ài)好，所以你人云亦云，還是為什么呢？其實(shí)，你是一個(gè)很單純天真、活潑伶俐的女孩，為什么你要掩蓋真實(shí)的自己呢？為什么你要去模仿明星的動(dòng)作、衣著呢？為什么你要偽裝自己，躲避遮掩呢？其實(shí)真正適合你的，才是最好的。不要去追求那些不適合你的，應(yīng)該展現(xiàn)真實(shí)的自我。
成與敗、得與失、繁華與落寞，在人的一生當(dāng)中都顯得不那么起眼，而真正陪伴我們一生的是心情。快樂(lè)的心情，每每想起，都值得我們懷念，向往。
古語(yǔ)有云，人生之四大樂(lè)趣：他鄉(xiāng)遇故知，久旱逢甘雨，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。這四大樂(lè)趣和心情有著密不可分的關(guān)系。
所以，親愛(ài)的，希望你能擁有好的心情，因?yàn)楹眯那槟茏屇銚碛锌鞓?lè)。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，天會(huì)顯得格外的'藍(lán)，水會(huì)顯得格外的清，生命會(huì)顯得格外燦爛，生活才會(huì)更美好。
還記得曾經(jīng)在深夜星空下訴說(shuō)著夢(mèng)想，曾經(jīng)在山上云霧中記下的心聲，曾經(jīng)在落日余暉邊許下的承諾嗎？這一切好像被風(fēng)吹過(guò)，而那顆天真無(wú)邪的心也被風(fēng)帶走了。你還剩什么？你已經(jīng)沒(méi)有了真實(shí)的自己，去找回原本屬于自己的那顆心吧！
最后告訴你：只有做自己的人生才是真實(shí)的；也只有做最好的自己，才能在驀然回首時(shí)，坦然一笑。因?yàn)槟憔褪怯每鞓?lè)的心去面對(duì)生活，用寬容的心去創(chuàng)造最好的自己的那個(gè)人！
祝天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)有成！
張歆玥
20xx年5月25日
給自己的一封信9
親愛(ài)的自己：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束，回想起這平凡而又艱辛的三年，你哭過(guò)，笑過(guò)，輝煌過(guò)，也曾迷茫過(guò)。
親愛(ài)的自己，你還記得嗎？初一時(shí)，你帶著對(duì)新校園的贈(zèng)好奇和緊張?zhí)みM(jìn)了校園，那時(shí)的你只是想著要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的希望。你也不愛(ài)說(shuō)話，也不怎么和同學(xué)們接觸。那時(shí)的你心里只想著好好學(xué)習(xí)，給老師留下好印象。你就這樣努力的度過(guò)了初一。
親愛(ài)的自己，你還記得嗎？初二時(shí)，或許是因?yàn)榍啻浩�，你開(kāi)始結(jié)交朋友，不在和初一一樣不說(shuō)話，也常常的與朋友在一起。當(dāng)然，你也開(kāi)始叛逆，你開(kāi)始頂撞父母，覺(jué)得父母很?chē)Z叨，覺(jué)得他們不懂自己，甚至覺(jué)得自己根本不需要他們管，覺(jué)得他們過(guò)多的干涉你。你逐漸地忘記你的初心，開(kāi)始想要擺脫“好學(xué)生”的標(biāo)簽，覺(jué)得學(xué)習(xí)太累，你在課堂上走神，想著其他的事，也過(guò)多的在乎自己的外表，把學(xué)習(xí)??到了九霄云外。果然，初二期末考試，你考的非常不理想，你為此陷入了沉思。你就這樣度過(guò)了初二。
親愛(ài)的自己，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，你似乎是感受到了中考來(lái)臨的.緊迫感，你壓制住了在初二時(shí)玩耍的心，開(kāi)始重回正軌，一心鋪在學(xué)習(xí)上，拿出了備考的狀態(tài)。中考，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你告訴自己不能再像初二的時(shí)候，認(rèn)為中考還遙遠(yuǎn)，你必須努力，考上自己向往的高中。
親愛(ài)的自己，我想告訴你，初中三年已經(jīng)快要結(jié)束了，不要再愧疚初二時(shí)的怠慢。你所要做的，就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，沖刺中考！
最后，祝你中考順利，取得優(yōu)異的成績(jī)！
鄭笑笑
20xx年5月27日
給自己的一封信10
20xx年的自己：
你還好嗎？
“浩瀚星空，終有一顆是屬于你的星星。”20xx年的你，是否還記得這句話？我想，你應(yīng)該還鐘情于那顆星星，還仰望著那顆星星，還在朝著它的方向的路途中吧！
那顆星星，是現(xiàn)在的我一直夢(mèng)寐以求的。
“三分鐘熱度”的我，第一次為一件事而那么執(zhí)著，那便是那顆星星——成為一名作家。
不知你是否還會(huì)憶起，你的曾經(jīng)有多少歲月在小說(shuō)的陪伴下度過(guò)。還記得嗎？每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)籍，坐在桌前，借著從窗戶里偷偷溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，便投入其中。沐浴在書(shū)海中，時(shí)而皺眉，時(shí)而輕笑，時(shí)而用手指輕敲桌面……當(dāng)故事情節(jié)推到最高潮時(shí)，看著那些揪心的語(yǔ)句，眼眶便不自覺(jué)的濕潤(rùn)起來(lái)。那時(shí)，我便想，若有一天我可以讓別人因?yàn)槲覍?xiě)的句子與故事而感同身受，而大笑，而哭泣……那樣，會(huì)不會(huì)很有成就感？
雖說(shuō)只是一時(shí)興起、一念之間，但卻在我心底駐扎了許久。那時(shí)，我便知道，我夢(mèng)的方向——
我想要用語(yǔ)句去打動(dòng)別人，我想要讓別人活在我筆下的故事里，我想要讓我的筆傾數(shù)寫(xiě)下我的心聲！
我相信你不會(huì)忘記初衷，相信你依然在努力著。也許你有過(guò)動(dòng)搖，也許你想過(guò)放棄。但是，若你想要放棄時(shí)還擁有一份熱忱，那么就別輕言放棄，要知道，現(xiàn)在的我依舊期待著未來(lái)的你可以完成我這個(gè)夢(mèng)想。
若你真的感到累了，那就先歇歇，跟無(wú)話不談的知己談?wù)勑模纯创巴獾?風(fēng)景，在無(wú)人夜里放肆一回、哭泣一場(chǎng)，再好好睡一覺(jué)……但是，醒來(lái)之后，請(qǐng)收拾好心情，重新出發(fā)！
我不知道那時(shí)的你是任性，是內(nèi)斂，還是沉穩(wěn)？我只知道你身上肩負(fù)著我們兩個(gè)人的夢(mèng)想，知道你要比我累。
但是，無(wú)論怎樣，請(qǐng)你記得，我一直希望你用真心去感受這個(gè)世界，即使會(huì)有黑暗。我希望你真心地笑，真心地哭……不要讓表情再是符號(hào)，而要讓它成為你心的訴說(shuō)！
還有，別忘記那份現(xiàn)在的我還無(wú)法擁有那份勇氣、那份堅(jiān)持！放手去做吧，勇敢地飛向那顆星星，別怕炙熱的陽(yáng)光會(huì)灼傷你的翅膀，別怕寂靜無(wú)人的黑夜！努力的靠近，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持走下去，相信會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果！
祝：
天天快樂(lè)！
曾經(jīng)的你
20xx年9月29日
給自己的一封信11
致奮筆疾書(shū)的自己：
展信佳！
此時(shí)的你還在專(zhuān)心備戰(zhàn)中考，或許因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而抓耳撓腮，或許因?yàn)橛⒄Z(yǔ)改錯(cuò)一道閱讀題而痛惜，或許因?yàn)橥勇菀话愕纳钤陝?dòng)不已……
但是你也規(guī)劃好了中考后的計(jì)劃——要回到練字的路上，回到鍛煉身體的路上，回到勞動(dòng)的路上，回到詩(shī)意的心靈居所。
你喜歡看那黑墨親吻宣紙，喜歡筆走龍蛇的字帖，喜歡飄逸靈動(dòng)的.墨畫(huà)……其實(shí)你一直都在方塊小字鋪成的文化之路上。不管是現(xiàn)在緊張練習(xí)上的娟狂行楷還是假期里的安分練字，都是社會(huì)變遷、滄海桑田的歷史，是典雅深厚、浸潤(rùn)人心的文化。文字直面相撲驚艷到你的世界，直把你往那悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的青石古道上引得愈發(fā)深遠(yuǎn)。
你也以“習(xí)勞習(xí)苦”為人生準(zhǔn)則。疫情當(dāng)前仍是按時(shí)作息，每晚一小時(shí)的體育訓(xùn)練讓現(xiàn)在的我艷羨不已。早晨打掃好房間后聚焦網(wǎng)課，網(wǎng)課一下就又鉆進(jìn)廚房里去準(zhǔn)備食材�！叭松谇�，不索何獲”，你以紡織工人趙夢(mèng)桃、農(nóng)業(yè)勞模申紀(jì)蘭為榜樣，為家里付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。你向往李子柒的田園牧歌生活，向往獨(dú)偏一隅的安閑勞作，我想，你已經(jīng)在通往那的路上了——路旁是金黃的稻浪，是書(shū)本堆積的臺(tái)階，而盡頭是通過(guò)勞動(dòng)與知識(shí)耕作的茅檐小屋，“臺(tái)痕上階綠，草色入簾青”。
你在路上，在通向心靈的小路上。這段趕忙的時(shí)間讓你無(wú)從欣賞幽香的野花，無(wú)從欣賞繁蔭的樹(shù)木，無(wú)從感慨蒼蒼的天色，無(wú)從感慨飛鳥(niǎo)的孤寂。
你也許彷徨，也許迷惘，也許……
但是，請(qǐng)相信，一直戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)斗——奮斗不息，生命不止。
讓奮斗之光點(diǎn)亮小路，讓文化之火伴你前行，讓勞動(dòng)之輝閃耀夜空——騎車(chē)向前，義無(wú)反顧，直到你達(dá)到你的終點(diǎn)，直到你心中的世外桃源！
我們一起去啊，更遠(yuǎn)的地方。
伴隨你路上的影
20xx.7.12
給自己的一封信12
親愛(ài)的于XX:
你好！
匆匆間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期中發(fā)生了很多事情，你也有很多成長(zhǎng)，也有需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)在讓我們一起總結(jié)一下吧。
進(jìn)過(guò)一個(gè)學(xué)期心理狀態(tài)及其他方面都會(huì)有些變化，那這種變化是進(jìn)步了還是退步了呢？讓我們一起做一下對(duì)比吧。
一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面
1、床鋪
開(kāi)學(xué)前一個(gè)月大部分你早上起床后會(huì)不疊被子，或者是等到早上九點(diǎn)十點(diǎn)左右再疊。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的提醒后現(xiàn)在會(huì)在每天早上打掃衛(wèi)生的時(shí)候把被子疊好。
如果疊被子的時(shí)間比較晚可能床鋪比較亂，其他同學(xué)進(jìn)入房間時(shí)看到床上很亂可能會(huì)對(duì)她的心情造成影響，自己的床鋪不整理干凈看著也比較煩躁，這樣把床鋪整理干凈也能夠給別人和自己帶來(lái)更愉悅的心情所以我就養(yǎng)成了每天早上早早收拾床鋪的習(xí)慣。
2、衣柜
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)天氣已經(jīng)比較熱了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候已經(jīng)把一些冬天不穿的衣服都收拾好帶回去了，學(xué)堂只留下了一些春天和夏天的衣服，所以第一個(gè)月衣柜還是比較整潔清爽的。
第二個(gè)月和第三個(gè)月前一周左右由于天氣變化比較沒(méi)有規(guī)律所以衣柜里多了一些比較厚的衣服，平常收衣服也是只隨便的掛在衣柜里，有很多衣服放在你床鋪上面。這一段時(shí)間的衣柜和衣物的擺放還是比較亂的。
第三個(gè)月閱讀了細(xì)節(jié)決定成敗后就比較在意衣柜的整理了，一般衣柜都比較整齊，干的衣服有時(shí)也會(huì)疊起來(lái)，整整齊齊的放好，不過(guò)也有沒(méi)放好的時(shí)候，沒(méi)放好的情況還是很少的。
看著衣柜整整齊齊你的心情也會(huì)比較舒暢，而且每天保持整潔也不用話太多時(shí)間整理。
3、物品擺放
宿舍的物品柜一直都是比較亂的，很多東西都是你隨手放上去的，也沒(méi)有經(jīng)常收拾柜子，一般是一周收拾整理一次，有時(shí)候會(huì)更長(zhǎng)。物品的擺放也能夠體現(xiàn)出我是一個(gè)什么樣的人，混亂的物品就能夠體現(xiàn)出我是個(gè)思維比較混亂的人。現(xiàn)在離學(xué)期末還有五天時(shí)間，我要先從這 五天時(shí)間做起，每天保證柜子的整齊、干凈。
教室里也有屬于你放東西的格子，不過(guò)相對(duì)于宿舍來(lái)說(shuō)教室的柜子要整潔的多。因?yàn)闁|西比較少，所以柜子一直都是比較整潔的，特別是看了《細(xì)節(jié)決定成敗》之后你把你的柜子又重新整理了一遍，東西更加精簡(jiǎn)，空出來(lái)的地方也更大。
4、打掃衛(wèi)生
明德班的衛(wèi)生區(qū)域是三樓及圖書(shū)館。開(kāi)學(xué)時(shí)把衛(wèi)生區(qū)域分為了五份，每人一份。剛開(kāi)始你負(fù)責(zé)打掃的是走廊，每天大約15分鐘就能打掃完。到了后面每天打掃的也比較快，大約15-20分鐘就打掃完了，每天能夠節(jié)省一部分時(shí)間做自己的事。
到了最近負(fù)責(zé)的就是打掃教室。打掃的時(shí)間比較長(zhǎng)，大約25分鐘才能打掃完，有時(shí)候墻邊也沒(méi)有擦干凈。今天用了王老師教的方法后把教室抹的非常干凈，以后如果需要抹地也可以用這個(gè)方法。
二、體育運(yùn)動(dòng)
學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候由于在家里面鍛煉較少，所以身體比較僵硬，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)做起來(lái)不是那么自如。過(guò)了一個(gè)周左右這種情況有所緩解，在做每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)都比較積極。
后來(lái)早鍛煉項(xiàng)目改成了大禮拜。你通常早上起床比較晚，一般是正好卡著鍛煉的時(shí)間起床的，剛起床就鍛煉也不能把全部精力都投入到練功當(dāng)中去，一般練著練著就困了，效果也不會(huì)很好。到現(xiàn)在這個(gè)情況還一直存在。即使晚上睡的很早早上起床之后也會(huì)很困。但有時(shí)候如果早上露營(yíng)或者做飯不管多晚睡早上你都能起來(lái)。這可能是反映了我對(duì)大禮拜不是很感興趣，或者說(shuō)被自己的惰性所控制 。王老師也跟你們交流過(guò)這個(gè)，你也認(rèn)識(shí)到了自己有哪些地方需要改進(jìn)。剛講完之后你有一些改進(jìn)，到了后來(lái)就又變回原來(lái)的樣子了。希望你能在剩下的幾天認(rèn)真對(duì)待早鍛煉。
中午的鍛煉項(xiàng)目主要是蓮花生動(dòng)功、抓踝走、小鳥(niǎo)飛、貼墻功。蓮花生動(dòng)功這個(gè)學(xué)期動(dòng)作是按照你所了解的標(biāo)準(zhǔn)做的，每個(gè)動(dòng)作都比較認(rèn)真。學(xué)期末的幾天王老師給你們播放了視頻，糾正了一下動(dòng)作，并讓你們跟著視頻學(xué)習(xí)，下次再鍛煉的時(shí)候就能夠準(zhǔn)確的做好動(dòng)作，能夠把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的功效發(fā)揮到最大。抓踝走、小鳥(niǎo)飛每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做，一般抓踝走會(huì)比要求走的數(shù)量更多一點(diǎn)；小鳥(niǎo)飛有幾次多做了20個(gè)，其余時(shí)間按照規(guī)定數(shù)量做了80個(gè)。貼墻功從開(kāi)學(xué)到期末沒(méi)有每天堅(jiān)持練習(xí)，動(dòng)作也不是很標(biāo)準(zhǔn)，之后要多加練習(xí)。
晚上有時(shí)候會(huì)跑樁，有時(shí)候會(huì)跑步。第二個(gè)月和之后的一段時(shí)間基本上每天晚上會(huì)練舞。到了第三個(gè)月的時(shí)候只有其余四個(gè)人在練舞了，你有時(shí)候跟著小班一起鍛煉，有時(shí)候會(huì)自己跑步。大約有兩周至三周的時(shí)間晚鍛煉不是很認(rèn)真，有時(shí)候干脆不鍛煉去做自己的事了。這一方面希望在暑期能夠有所改進(jìn)。
三、做事方面
在做事方面你還是比較積極的，有能夠幫忙的地方你基本上會(huì)去幫忙。在打掃衛(wèi)生方面你做的比較好的一點(diǎn)是在打掃圖書(shū)館時(shí)打掃的很快很干凈，但到了之后在打掃教室的時(shí)候就沒(méi)有這么認(rèn)真了，可能有一個(gè)原因是三樓要穿拖鞋，抹地的時(shí)候有些別扭，要跪在地上擦，所以擦得不是很認(rèn)真。
在廚房做飯的時(shí)候經(jīng)常會(huì)忘記放鹽，有時(shí)候鹽會(huì)加的有點(diǎn)少，還有些時(shí)候菜沒(méi)炒熟。不過(guò)在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候再做了一次飯這些情況都有改進(jìn)。
四、思維
1、語(yǔ)言表達(dá)
語(yǔ)言表達(dá)能力總的來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)進(jìn)展，在學(xué)期末的時(shí)候保持了覺(jué)察，很少說(shuō)然后、就是這些瑣碎的詞。最近幾天我都比較注意你的這些詞的使用，在之后i也會(huì)多注意這些方面。說(shuō)多了這些比較瑣碎的詞可能表達(dá)會(huì)不清晰，對(duì)方也可能不能明白你想表達(dá)的意思，所以這一點(diǎn)還是比較重要的，我是比較希望你能夠清楚的表達(dá)自己的意思并且表達(dá)清楚后能夠更好地解決某一些事。在《異類(lèi)》中就有這樣的例子：由于表達(dá)不清楚飛機(jī)不能夠安全的降落導(dǎo)致一飛機(jī)的'人都喪命。所以你更要好好的鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、文字表達(dá)
在第九周到第十二周的時(shí)候周總是梳理的比較清晰的，其他的都比較模糊，很多問(wèn)題都沒(méi)有考慮的到，思考的深度比較淺。和語(yǔ)言表達(dá)能力的作用一樣，清晰的文章更能讓人明白自己的意思，所以把文章寫(xiě)的比較清晰比較有深度這是你的一個(gè)目標(biāo)。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我能看到你是比較用心的在寫(xiě)的，希望你繼續(xù)堅(jiān)持。
五、心理個(gè)性行為品質(zhì)
1、溫柔
你的性格屬于外向型，有時(shí)候也比較粗暴，說(shuō)話的方式語(yǔ)氣不會(huì)考慮別人的感受，你覺(jué)察到這一點(diǎn)后決定改變說(shuō)話的方式。我能夠明顯的看出你從開(kāi)學(xué)到學(xué)期末在這一點(diǎn)上有明顯的提升，希望你能夠繼續(xù)保持。
2、自律
這個(gè)學(xué)期自律這一方面做的還是比較差的，很多計(jì)劃只是一時(shí)興起才去做的，很少有能堅(jiān)持兩周以上的。原因主要是對(duì)于一件事的熱情不能持續(xù)，只有那些真正有很大興趣的事情才會(huì)全力以赴的做。至于要怎樣保持對(duì)一件事的熱情這個(gè)我還需要多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教。
六、目標(biāo)感
這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)感總的來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)，只有大約兩個(gè)月的時(shí)間是有強(qiáng)烈的目標(biāo)感的。目標(biāo)感對(duì)于做事還是比較重要的，這個(gè)能夠幫我判斷我到底要不要做現(xiàn)在正在做的這件事？這件事對(duì)我的目標(biāo)有沒(méi)有關(guān)系？是不是可以不做這件事？有沒(méi)有能夠產(chǎn)生更大價(jià)值并且與目標(biāo)有關(guān)的事呢？當(dāng)做事問(wèn)一下自己這些問(wèn)題應(yīng)該更能幫助你確定自己的目標(biāo)并追隨它。
七、暑假目標(biāo)
1、前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時(shí)候你也曾想在家里進(jìn)行斷舍離，但由于自己的惰性等原因沒(méi)有進(jìn)行整理。當(dāng)時(shí)也有一個(gè)想法是寒假時(shí)間比較短，整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的�，F(xiàn)在暑假時(shí)間比較充裕，并且你自己看到亂亂的房間心情也不會(huì)很舒暢，所以要進(jìn)行一下斷舍離。
2、閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫(xiě)出讀書(shū)報(bào)告。楊絳都是比較柔情堅(jiān)強(qiáng)的女子，閱讀他們的傳記應(yīng)該會(huì)對(duì)你有好處 。
3、在8、15日之前完成暑假作業(yè)。在8、15之后還會(huì)有其他的安排，也要留出一些時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備一下下一學(xué)期的事情。
八、暑假計(jì)劃
5:00起床
5:30晨跑（或散步）
7:00早餐
8:00學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）
11:00做午飯
12:00午餐
12:30午休
1:30學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）
4:30運(yùn)動(dòng)
6:00晚餐
7:00學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）
9:00睡覺(jué)
以上就是我們一起梳理的總結(jié)，其中也有一些改正計(jì)劃，希望你自己保持覺(jué)察，并堅(jiān)持做這些計(jì)劃，不斷地完善自己。暑假是個(gè)提升自己、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)，也能檢測(cè)自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己！加油！
你的朋友
20xx年6月29日
給自己的一封信13
親愛(ài)的：
你好哇，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)時(shí)光匆匆而去。那個(gè)吵吵鬧鬧的姑娘，唱著《不想長(zhǎng)大》的你已經(jīng)成為一個(gè)大人了。迷茫嗎?害怕嗎?乖，沒(méi)什么，勇敢點(diǎn)，去闖蕩吧。
咦，說(shuō)好的長(zhǎng)發(fā)及腰呢?怎么還沒(méi)等到要娶你的少年就換成齊耳短發(fā)了呢?哈哈哈，不打趣你了，我知道你想成為一個(gè)酷酷的人，我也喜歡現(xiàn)在酷酷的你。
十七八歲的年紀(jì)，總是向往詩(shī)和遠(yuǎn)方，渴望自由。我記得你有個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)，你也想像三毛一樣走遍萬(wàn)水千山。畢業(yè)啦，有沒(méi)有來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?去吧，收拾好心情，奔赴屬于你的遠(yuǎn)方。它可以只是一個(gè)簡(jiǎn)單的古鎮(zhèn)，不夠繁華，不夠熱鬧，但我相信你會(huì)喜歡它的韻味的。二十幾歲的年紀(jì)去完成十七八歲的夢(mèng)想并不可恥。
我知道你愛(ài)詩(shī)，別忘了帶一本《普希金詩(shī)集選》，那本你看了好多遍，也愛(ài)了好多年的書(shū)，總能給你莫名的平靜。
對(duì)啦，畢業(yè)后的你，應(yīng)該已經(jīng)用自己積攢的稿費(fèi)買(mǎi)了心心念念的索尼相機(jī)了吧。我就知道你能行，雖然也有過(guò)稿件石沉大海，但你從未忘記初心。謝謝你沒(méi)有放棄，而夢(mèng)想也沒(méi)辜負(fù)這么努力的你，我看見(jiàn)好幾篇文章也終于出現(xiàn)在你常投的'雜志上，真棒!
畫(huà)畫(huà)呢，嗯……你畫(huà)的還是不夠?qū)I(yè)，但很漂亮啊，投身于自己所熱愛(ài)的事情本就是一件幸福的事吧，不為名利，只為興趣的你堅(jiān)持了這么久，也很厲害啊。猶記大一時(shí)你信誓旦旦：“我要把書(shū)桌前的白墻貼滿!”好吧，你這家伙居然真的做到了，舍友的桌前也被你貼的滿滿的，貌似還很和諧，哈哈哈。
一見(jiàn)小孩就兩眼放光的你，老是被舍友形容成“人販子”，現(xiàn)在呢，聽(tīng)說(shuō)你每周都抽出一兩天去幼兒園教小孩兒們畫(huà)畫(huà)，嘿嘿，挺好的，那些孩子一定很可愛(ài)!
額，至于專(zhuān)業(yè)方面嘛，我就不多問(wèn)了，你肯定拿到了專(zhuān)四專(zhuān)八各種證吧，別讓我失望哦，我可是很相信你的。你會(huì)從事什么工作呢?當(dāng)老師嗎?是挺穩(wěn)定的，也是爸媽希望的，但我會(huì)尊重你的決定，你想走自己的路就大膽向前吧!
畢業(yè)后的你，畫(huà)著精致的妝容，還是一樣的愛(ài)笑，走路帶風(fēng)，眼里有夢(mèng)。
丫頭，好好享受你的生活吧，你一直很酷!
現(xiàn)在的自己
20xx年4月12日
給自己的一封信14
親愛(ài)的漢土：
你好！
在寫(xiě)信前，我首先要祝福你：身體健康，學(xué)習(xí)向上！
這是我第一次寫(xiě)信，經(jīng)過(guò)我深思熟慮后，我決定把這封信寫(xiě)給你。還有一天的時(shí)間，20xx年就結(jié)束了，我要感謝的人實(shí)在太多了，不過(guò)，我最想感謝的還是最熟悉的你。
感謝你，把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。記得那次，你花了整整八個(gè)小時(shí)做出來(lái)的數(shù)學(xué)小報(bào)，拿到學(xué)校時(shí)被同學(xué)懷疑是抄襲的，面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，你把委屈吞進(jìn)心里，你把憤怒的語(yǔ)言卡在了喉嚨，告訴自己：老師是新來(lái)的，他不了解我，不能因?yàn)檫@件事影響我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。后來(lái)，你在自己的認(rèn)真和努力下，很快就適應(yīng)了老師的教學(xué)方法。在老師用作業(yè)積分建立的教育基金中，你的五角星越來(lái)越多，你越來(lái)越“富有”，終于，成為了一個(gè)會(huì)“賺錢(qián)”的人后，你想到的是要感激新來(lái)的老師。
感謝你，學(xué)會(huì)了把老師的.表?yè)P(yáng)，當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)的根基。那天，你因?yàn)橥饷嫣鞖馓�，把下課的時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)，被老師表?yè)P(yáng)后，你每天都會(huì)抽一節(jié)下課的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。書(shū)中的字詞，就像一顆顆糖果一樣吸引著你，越看越想看。你經(jīng)常把書(shū)上的內(nèi)容講給同學(xué)們聽(tīng)，你還告訴媽媽?zhuān)阋兄x老師的表?yè)P(yáng)，讓你又一次愛(ài)不釋手地捧起了書(shū)本，你漸濃的看書(shū)興趣猶如一條傳送帶，把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)送到了閱讀的題目里。
還有，你說(shuō)“時(shí)間不會(huì)倒流，我們不能浪費(fèi)，做什么就要像什么。”所以你改掉了之前磨蹭的習(xí)慣，做作業(yè)的速度越來(lái)越快，你把節(jié)省的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)唱歌，畫(huà)畫(huà)，做手工等等，一刻都不浪費(fèi)。你說(shuō)你的字寫(xiě)得很不好看，但是，你已經(jīng)有了“一定要寫(xiě)好字”的決心，加油！大家期待著哦！
親愛(ài)的漢土，我想告訴你，其實(shí)我們都知道“漢土”只是你的筆名，我們更喜歡叫你“唐果”，親愛(ài)的唐果，新的一年馬上就到了，你要繼續(xù)加油哦！
祝：
學(xué)習(xí)開(kāi)心，天天進(jìn)步！
最熟悉的人：自己
20xx年12月30日
給自己的一封信15
親愛(ài)的自己：
你好！
我了解你，卻又似不了解你。
親愛(ài)的自己，你總是有許多如萬(wàn)般喧囂之繁雜的“負(fù)能量”。你愛(ài)抱怨，例如“天氣太差”、“作業(yè)太多”、“睡得不好”……這都是你“負(fù)能量”的產(chǎn)生的理由。但卻殊不知，人生在世，不可能事事遂心。與許多人相比，你幸運(yùn)太多。“想要使自己不順心的事變少，只有兩種途徑：1、隨波逐流，與世界握手言和。2、揚(yáng)帆起航，與命運(yùn)殊死搏斗�！边@是畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話你當(dāng)然可以詛咒黑暗，但你也可以創(chuàng)造光明。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，你沒(méi)有你想象的那般勇敢，你很懦弱。當(dāng)你失敗時(shí)，你總是擅于轉(zhuǎn)移注意力：“不去看卷子，先去做作業(yè)。”“不去看卷子，先去看書(shū)。”這是你常用的逃避“手段”。“永遠(yuǎn)不要回避你的失敗，更不要用失敗牽扯你的未來(lái)�！边@是“阿里巴巴”的創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。親愛(ài)的自己，去勇敢的面對(duì)困難，并且吸取失敗的教訓(xùn)吧！“勝固欣然，敗也從容�！庇H愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，當(dāng)你失敗時(shí)，你總是有入星星般繁多的借口。例如“考試時(shí)沒(méi)戴手表”“我背了的它不考”“運(yùn)氣不好”……可親愛(ài)的自己，你要記著：“成功的人生從來(lái)不需要借口�！边@是“美國(guó)國(guó)父”華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。與其花時(shí)間找借口為自己開(kāi)脫，還不如抓緊時(shí)間去努力。說(shuō)不定你現(xiàn)在所努力得到的，會(huì)改變你的一生。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，你沒(méi)有你認(rèn)為的那般獨(dú)特。你經(jīng)常去模仿他人。你為什么會(huì)這樣？細(xì)細(xì)思來(lái)，似是因?yàn)槟愕挠H朋好友總是將你與他人比較。噢，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是將你與“社會(huì)準(zhǔn)則”來(lái)比較。所謂“社會(huì)準(zhǔn)則”，就是從世俗的眼光來(lái)看，一個(gè)優(yōu)秀的人所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。于是你去盲目的'努力，去迷茫的奮斗，卻終究無(wú)法達(dá)到那所謂的“社會(huì)準(zhǔn)則”。于是你愈加努力，卻愈加自卑，過(guò)的也愈加不舒心。但世上沒(méi)有人是完全優(yōu)秀的�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤�！蹦阋浿�，優(yōu)秀固然重要，但更重要的是無(wú)可替代。當(dāng)再有人以“社會(huì)準(zhǔn)則”來(lái)要求你，當(dāng)再有人對(duì)你提起誰(shuí)家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的時(shí)候，請(qǐng)大聲的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)他人的人生，沒(méi)有人能用他自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他人。沒(méi)錯(cuò)，優(yōu)秀固然重要，可我不想變成別人�！碑�(dāng)然，人總是要變得越來(lái)越優(yōu)秀的，但在附庸模仿與優(yōu)秀完美之間，你需要把握一個(gè)“度”。至于這個(gè)“度”是多少，這是一個(gè)人一生都需要思考的問(wèn)題。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，讓今天比昨天過(guò)的更有意義，這才是昨天與成長(zhǎng)存在的價(jià)值。你認(rèn)為時(shí)間會(huì)迫使我們回過(guò)頭來(lái)嘲笑當(dāng)初自己的天真，可我從來(lái)都不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際與幼稚。如果沒(méi)有了過(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比，那成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
親愛(ài)的自己，我會(huì)努力去了解你。親愛(ài)的自己，你需要成長(zhǎng)。
楊同學(xué)
20xx年11月26日
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