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給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-09-01 07:19:43 書(shū)信范文 投訴 投稿

給校長(zhǎng)的一封信匯總(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的一封信,希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的一封信匯總(14篇)

  給校長(zhǎng)的一封信 篇1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長(zhǎng)的每一天,母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái),我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

  我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的'畫(huà)廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  給校長(zhǎng)的一封信 篇2

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我就要告別母校了,校園就像一個(gè)大家庭,熱熱鬧鬧的,對(duì)于母校的一草一木是那么熟悉,一切都那么親切,我的腦海中又浮現(xiàn)了我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的身影和不擺“官架”的老師正在不厭其煩地教育我們這一群頑皮的學(xué)生樣子。在離學(xué)校之際,我要對(duì)母校最美好的祝愿,與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)母校同學(xué)的道德規(guī)范和環(huán)境衛(wèi)生管理得不大好,有些同學(xué)吃的食品的包裝袋到處亂丟,變成了路邊的白色風(fēng)景,非常不雅,還有的同學(xué)口吐臟話(huà),不講禮貌,為此,我提出以下建議,希望能對(duì)學(xué)校管理有所幫助:

  1、請(qǐng)分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的.清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;

  2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類(lèi)整理,賣(mài)給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢(qián)可豐富學(xué)校的圖書(shū)室;

  3、如有誰(shuí)看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請(qǐng)及時(shí)提醒他撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。若旁無(wú)人時(shí),理應(yīng)順手撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱;

  4.自覺(jué)保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);

  5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹(shù),杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;

  6、多種植花草樹(shù)木,以美化校園環(huán)境;

  7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說(shuō)臟話(huà),注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;

  8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。

  請(qǐng)校長(zhǎng)您發(fā)動(dòng)全校學(xué)生一起行動(dòng)起來(lái)吧。母校是我家,美化環(huán)境靠大家!讓我們用我們靈巧的雙手,美化校園環(huán)境,樹(shù)立良好的校園新風(fēng)尚吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  XXXX年X月X日

  給校長(zhǎng)的一封信 篇3

  親愛(ài)的校長(zhǎng):

  現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會(huì)總是和書(shū)本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒?yàn)室。另外學(xué)生對(duì)于課程也沒(méi)有決議的自由,我將對(duì)這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。

  首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R(shí)和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實(shí)驗(yàn)器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯?shí)驗(yàn)步驟有更進(jìn)一步的了解,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照記錄下來(lái),而不只是看著課本圖片自行想象。

  接著是自然資源,戶(hù)外教學(xué)是最能體會(huì)課本和知識(shí)的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶(hù)外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動(dòng)中體驗(yàn)生物的`多樣性,把課本所寫(xiě)一個(gè)個(gè)在大自然中找出來(lái),并進(jìn)行修正、確認(rèn),同時(shí)增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠(chéng)。

  再來(lái)就是學(xué)生對(duì)課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺(jué)到受尊重,還能在自己的決定下快樂(lè)學(xué)習(xí),是一件好事。透過(guò)投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。

  最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來(lái)就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的確太熱門(mén),但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場(chǎng)地、資源,就部會(huì)有同學(xué)因?yàn)闆](méi)場(chǎng)地而被分配去其他小組。

  我希望學(xué)生能有更充實(shí)的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個(gè)人都能對(duì)學(xué)習(xí)懷抱熱誠(chéng)、興趣并更用心快樂(lè)的在校園或戶(hù)外學(xué)習(xí)知識(shí),并將知識(shí)充分利用,回饋給學(xué)校。

  一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

  給校長(zhǎng)的一封信 篇4

尊敬的巫校長(zhǎng):

  你好!

  我是一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得們學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向您提出一些建議。

  一:我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新,可到了中午又變臟了。所以我建議學(xué)校方面不讓學(xué)生拿零食來(lái)學(xué)校吃,把學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部勸說(shuō)搬到別處,通過(guò)廣播,墻報(bào),宣傳,演出等形式,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

  二:我們學(xué)校的早餐品種太單一了。有的`同學(xué)都吃膩了,有的同學(xué)有時(shí)吃上一兩口久倒掉了,很浪費(fèi),大家紛紛抱怨。所以我建議學(xué)校早餐的品種要豐富,增加有營(yíng)養(yǎng)的東西,經(jīng)常換換口味,這對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)大有好處。

  巫校長(zhǎng),以上建議,希望您和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納,在離開(kāi)母校之際,我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好,培養(yǎng)出的學(xué)生一屆更比一界出色!

  祝您:身體健康,工作順利!

  六二班xx

  20xx年7月16日

  給校長(zhǎng)的一封信 篇5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  請(qǐng)收我冒昧的來(lái)信,這學(xué)期我們學(xué)校變化可以說(shuō)是翻天覆地:裝置了空調(diào)、多媒體、開(kāi)水房、熱水器等多種優(yōu)良產(chǎn)品,改善了學(xué)校,使我們這群孩子們?cè)跉g快中進(jìn)行學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在信中向您深深地鞠一躬,代表全體師生摯謝您!

  但在摯謝您的同時(shí),我也有一點(diǎn)小小的意見(jiàn)。在您改變學(xué)校的同時(shí),也改變了我們學(xué)校的一條規(guī)定。原本,每周星期五是護(hù)送我們留守兒童回家的日子,可現(xiàn)在卻改為兩周回家一次,至今還是有一些同學(xué)有點(diǎn)接受不了,經(jīng)常出現(xiàn)抵觸的情緒。

  當(dāng)天,眼看回家的.日子越來(lái)越近,同學(xué)們掛在臉上的微笑也越來(lái)越多。這時(shí)廣播響了,我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,聽(tīng)見(jiàn)從您嘴里蹦出來(lái)的一個(gè)字一個(gè)詞,聽(tīng)完我們都怔住了,笑容凝在臉上;班里靜極了,都幻想著耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,正在我們不相信的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)您把這個(gè)新規(guī)定又通知了一遍,全班有如一顆悶雷爆炸,都騙自己聽(tīng)錯(cuò)了,誰(shuí)都不愿意相信這個(gè)事實(shí)。校長(zhǎng)您能理解,能體會(huì),能明白那種無(wú)助和悲切嗎?無(wú)助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒,內(nèi)心在激烈地掙扎著,一覺(jué)醒來(lái),看到的是被淚水浸濕的枕頭,體味到的是灰蒙蒙的星期五。

  雖然現(xiàn)在大家漸漸適應(yīng)了,但是還有部分同學(xué)還都倍感煎熬。有好幾次放學(xué)后,都會(huì)偶然碰到蹲在樓梯道,蹲在操場(chǎng)上,趴在陽(yáng)臺(tái)上,一位位同學(xué)在嗚嗚咽咽地哭起來(lái),我靜靜地走到他們身邊,輕輕地拍拍他們,當(dāng)我們四目交換目光時(shí),我看到的是他們眼睛里都藏著一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心!我也曾注意到過(guò)她們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到,偷偷地把淚擦拭掉,把所有都藏在自己的心里……

  校長(zhǎng),難道就不能把這條新規(guī)定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕,心里油然而生一種用文字表達(dá)不出來(lái)的滋味,看著他們心里的思苦只能往自己肚子里咽……校長(zhǎng),生殺大權(quán)握在您的手里, 為什么不可以改變規(guī)定!?如果改變了,那些為思念流下的淚還會(huì)是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道嗎?

  祝:

  身體健康!采納我們的建議。

  你的學(xué)生:文靜

  20xx.XX.XX

  給校長(zhǎng)的一封信 篇6

敬愛(ài)的張校長(zhǎng):

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)校園已經(jīng)一個(gè)春秋。我愛(ài)校園的綠草如茵,我愛(ài)校園的朗朗書(shū)聲,我愛(ài)校園的空曠操場(chǎng)……

  但是,在學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到周?chē)瑢W(xué)的體質(zhì)比較差,我想圍繞這一點(diǎn),針對(duì)學(xué)校中存在的一些問(wèn)題,提一些想法和建議。

  1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經(jīng)放了多時(shí),不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點(diǎn)兒也不健康。真的校長(zhǎng),一天兩頓,一頓三個(gè)菜,有時(shí)候三個(gè)菜全是肉,一點(diǎn)素菜的影子都看不到。真實(shí)慘了!校長(zhǎng),我們真想多吃點(diǎn)素菜,少吃點(diǎn)油炸食品啊!建議學(xué)校制訂一份菜譜,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。

  2、加強(qiáng)病假管理,讓學(xué)生多運(yùn)動(dòng)。校長(zhǎng),學(xué)校其實(shí)合理安排了體育課,校園內(nèi)也有很多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問(wèn)題是體育鍛煉的時(shí)候,很多學(xué)生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說(shuō):“我肚子痛了,跑不了!薄拔业耐乳_(kāi)刀了,跑不了”……一個(gè)班有十個(gè)人請(qǐng)假,真的.太夸張了,難怪那些經(jīng)常請(qǐng)假的學(xué)生體質(zhì)這么差,一天到晚都生病。請(qǐng)您加強(qiáng)這方面的管理,對(duì)體育鍛煉的病假?lài)?yán)格一點(diǎn),督促同學(xué)們鍛煉身體,讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來(lái)。

  3、此外,我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊,已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是,有個(gè)水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發(fā)出臭味,引來(lái)了飛蟲(chóng)。這些都不利于學(xué)生的健康,請(qǐng)校長(zhǎng)能夠安排檢查整治,解決問(wèn)題。

  以上是我的建議,提供校長(zhǎng)您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月9日

  給校長(zhǎng)的一封信 篇7

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  學(xué)校的笑聲是悅耳的,身影是活潑的,笑臉是可愛(ài)的 ,到處呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的'景象,可惟一美中不足的,就是我們學(xué)校對(duì)節(jié)約水資源不是特別重視,這可不是長(zhǎng)久之計(jì),現(xiàn)在我國(guó)的水資源是世界上最貧困國(guó)家之一了。

  雖說(shuō)自來(lái)水旁邊都貼著就"節(jié)約用水" 的標(biāo)志,但實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)幾個(gè)人重視了,到處走一走就不難發(fā)現(xiàn),所有人用完水后,要么有的就放著不管,看著向外花花向外流的水,心都不禁震撼了一下,那水龍頭瘋狂地向外噴涌著,狂吼著,好似一條被激怒的水龍,拼命地不顧一切地向外吐出自己的怒火,一定要吐干凈似的!那么一會(huì)兒,地上一片狼藉,就像發(fā)過(guò)洪水似的,到處濕漉漉的,有時(shí)會(huì)流到下樓去,搞得整棟樓都 不得安寧,要么有的洗完手后就關(guān)不到底,總是要剩那么一絲水線(xiàn)要流下來(lái),這種情況更嚴(yán)重,因?yàn)橹涣鞒鲆稽c(diǎn)兒,經(jīng)過(guò)的人基本就看不見(jiàn),有時(shí)候甚至要流上整整一天。那如絲綢一般透明的水帶從水龍頭中慢慢流出,四周還經(jīng)常帶著水珠,可是一點(diǎn)不容易感覺(jué)。

  再說(shuō)到洗完手后或者用完水之后,能關(guān)上水龍頭的人寥寥無(wú)幾,10個(gè)人里面是一個(gè)都沒(méi)有,但是說(shuō)不定一千個(gè)人里面有一個(gè)!請(qǐng)您一定要重視這個(gè)問(wèn)題。

  祝您事事順心!

  您的學(xué)生

  給校長(zhǎng)的一封信 篇8

親愛(ài)的的校領(lǐng)導(dǎo):

  這是我中小學(xué)最終一年了沒(méi)多久,我要到新的學(xué)校去,道別我們這所漂亮的中小學(xué)。因而,我想向?qū)W校提幾個(gè)建議,期待你可以采納。

  我希望學(xué)校里不必焚燒垃圾了,由于我的課室緊貼著垃圾堆,不管一年四季,要是以焚燒垃圾,大家班級(jí)就會(huì)傳進(jìn)味兒,并且,垃圾池里的絕大多數(shù)廢棄物全是可循環(huán)系統(tǒng)廢棄物,像:打印紙張,就會(huì)消耗掉許多 。因而,我希望學(xué)校引入垃圾箱,歸類(lèi),使資源好好地利用起來(lái)。

  第二,我希望學(xué)校可以對(duì)外開(kāi)放公共圖書(shū)館,讓同學(xué)們不容易由于去看書(shū)而苦惱,我建議將星期一至星期五的課余活動(dòng),改成隨意去看書(shū)的.時(shí)間。那樣同學(xué)們就可以多提升課外知識(shí)了。

  第三,我希望能夠?qū)⒏吣昙?jí)的一些自習(xí)課改成微機(jī)課。終究,二十一世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)期,是信息的時(shí)期。讓同學(xué)們把握充足多的電腦知識(shí)。

  之上便是我們建議,期待您能采納。

  六年級(jí)二班

  武欣燕

  給校長(zhǎng)的一封信 篇9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是x年級(jí)x班的同學(xué)xx,很高興有這樣一個(gè)跟您寫(xiě)信的機(jī)會(huì)。當(dāng)您在禮堂里說(shuō),我們這些學(xué)生有什么心里話(huà)可以給您寫(xiě)信時(shí),我們都在底下歡呼!能夠有這樣跟您說(shuō)心里話(huà)的機(jī)會(huì),是我們這些做學(xué)生的,一生難得有的近距離接觸您的機(jī)會(huì)。您還說(shuō)您一定都會(huì)看,也會(huì)挑幾封能夠代表我們廣大同學(xué)心聲的回信時(shí),您不知道我們一個(gè)個(gè)是多么的高興!

  我始終還記得校長(zhǎng)您在禮堂上說(shuō)“要用美育代宗教”的教育理念,雖然那時(shí)我還聽(tīng)不太懂這些話(huà),可我隱隱覺(jué)著“美育”是一種非常不錯(cuò)的教育理念。和您所想的一樣,我也認(rèn)為美是有力量的'。我認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人愛(ài)美時(shí),這個(gè)人一定會(huì)是一個(gè)有感情的人,一個(gè)有感情,對(duì)美有所追求的人,一定也可以在成長(zhǎng)的過(guò)程中懂得見(jiàn)賢思齊,而那些利己損人的事情也會(huì)在對(duì)美的追求過(guò)程中逐漸消失。還有什么力量比這種清風(fēng)自來(lái)的美的力量更能讓人為之所動(dòng)的呢?

  當(dāng)然,今天給您寫(xiě)這封信,不單單是為了跟您表達(dá)我對(duì)您“美育”教育理念的贊同。學(xué)生我還是有一件事是想同您探討的。我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)楹芟矚g我們的漢語(yǔ),組了一個(gè)小小的社團(tuán),我想要通過(guò)這個(gè)社團(tuán)向廣大的同學(xué)們宣傳我們中華民族的美麗漢語(yǔ),您看我們這個(gè)社團(tuán)能否在校藝術(shù)節(jié)上做一個(gè)全校范圍的漢語(yǔ)宣傳演出,讓我們所有愛(ài)漢語(yǔ)文化的同學(xué)能夠穿著美麗的漢服在舞臺(tái)上展現(xiàn)我們漢語(yǔ)文化的魅力以及漢服的美麗。離校藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕還有一段時(shí)間,我希望您能夠在看到學(xué)生我這封信時(shí),考慮一下我和這些同學(xué)的心聲,如果可以的話(huà),您便抽時(shí)間給我們回回信,若是暫時(shí)還不是辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)機(jī)的話(huà),學(xué)生我也不勉強(qiáng),我知道校長(zhǎng)您自有顧全大局的考慮,您最后做出什么樣的決定,我們都會(huì)支持您!

  最后,祝您身體健康,不要太過(guò)操勞,注意休息。

此致

敬禮!

您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 篇10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好:

  親愛(ài)的校長(zhǎng),我現(xiàn)在以是六年級(jí)的學(xué)生了,我即將要離開(kāi)我們美麗的校園,離開(kāi)可親可敬的您,離開(kāi)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,盡管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下沒(méi)有不散的'宴席啊,我們終究還是要離開(kāi)母校的,我要在臨走前向您訴說(shuō)我的內(nèi)心世界。

  校長(zhǎng)自從您來(lái)了,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,您剛來(lái)時(shí)就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們?cè)趯挸ǖ慕淌依锷险n,讓我們感受到了城里上學(xué)孩子的感覺(jué),現(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)我們一點(diǎn)也不比城里差,因?yàn)槌抢锖⒆佑械奈覀兌加,可是城里孩子沒(méi)有的我們也有。

  現(xiàn)在我們學(xué)校里有三十多臺(tái)電腦,而且還連上了因特網(wǎng),這回我們上微機(jī)課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個(gè)特別的班級(jí),我班安上了一個(gè)大屏幕,我們上語(yǔ)文課或數(shù)學(xué)課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學(xué)習(xí)越學(xué)越愛(ài)學(xué),我們也不會(huì)討厭學(xué)習(xí)了。

  校長(zhǎng),我們學(xué)校有一個(gè)美中不足的地方,那就是我們學(xué)校沒(méi)有一個(gè)升國(guó)旗的地方。校長(zhǎng),我認(rèn)為國(guó)旗是我們國(guó)家的象征,如果我們學(xué)校沒(méi)有一個(gè)國(guó)旗,學(xué)校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業(yè)之前看到我們學(xué)校上方那冉冉升起的國(guó)旗,我更想親手升起那面紅旗,因?yàn)樗碇覀儗W(xué)校正朝著更加美好的方向邁進(jìn)!

  最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 篇11

敬愛(ài)的校長(zhǎng)

  您好:

  眨眼我們既將畢業(yè)了,也要離開(kāi)我可愛(ài)的母校、老師和您了,真有點(diǎn)舍不得。

  雖然我升到中心小學(xué)只有一年時(shí)間,但我每天都很快樂(lè),您為校園種上美麗的花兒,每個(gè)課間十分鐘,我總要去花園邊轉(zhuǎn)一圈,那里有蜜蜂正在采蜜,我學(xué)會(huì)了人要像蜜蜂一樣勤勞,我上課睜大眼睛聽(tīng)老師講課,以前我上課總瞌睡,現(xiàn)在老師流利的'普通話(huà)總那么動(dòng)聽(tīng),您知道嗎,我也學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)了,我也能考及格了,我爺爺也夸我了。

  學(xué)校的閱覽室那么大,書(shū)那么多,我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多書(shū),有一排書(shū)架上有好多本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)特別好看,尼爾斯和以前的我很像,淘氣,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),可是后來(lái)他變了,我也變了,我爸爸每月給我的零花錢(qián)也多了,也經(jīng)常打電話(huà)給我。

  我們這學(xué)期每天吃的營(yíng)養(yǎng)餐都不重樣,我最喜歡吃雞腿了,還有米飯加肉片,這樣吃下去,我都變成胖墩了,大家會(huì)笑話(huà)我的。我希望畢業(yè)再遠(yuǎn)些,我還想在操場(chǎng)上打籃球,還想和大家一起吃西瓜,還想和六一班拔河,還想在溫馨舒適的宿舍再睡一覺(jué),還想去實(shí)驗(yàn)室燒白糖,還想再去一次平?jīng)霾┪镳^……

  校長(zhǎng),再見(jiàn)!老師,再見(jiàn)!母校,再見(jiàn)!我長(zhǎng)大也當(dāng)老師!

  六三班學(xué)生:薛錦濤

  20xx年7月

  給校長(zhǎng)的一封信 篇12

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(zhǎng)為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來(lái)您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽(tīng)到您說(shuō)要分班的消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽(yáng)錯(cuò)的被分出這個(gè)班,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋(gè)更具有挑戰(zhàn)性的.一個(gè)班級(jí)呢?盡管會(huì)有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開(kāi)了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì)用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來(lái),保存起來(lái)讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失。或者幸運(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)爭(zhēng)做老師小幫手為老師分憂(yōu)解難。最后我想說(shuō):“不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利

  您的學(xué)生xxxx月x日

  祝工作順利

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  給校長(zhǎng)的一封信 篇13

尊敬的校長(zhǎng):

  我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱(chēng)謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿(mǎn)。想著就要離開(kāi)哺育我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

  我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。四年來(lái),我對(duì)學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書(shū)室里的書(shū)品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來(lái)看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場(chǎng)也把原來(lái)的操場(chǎng)比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿(mǎn)泥巴,現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼,就算在操?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母,F(xiàn)在可以說(shuō)是設(shè)備齊全了。

  可是,我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面書(shū)雖然不多,但是里面什么類(lèi)的.書(shū)都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書(shū)籍就能解決問(wèn)題了?墒牵瑢W(xué)們有時(shí)去借書(shū),圖書(shū)室的老師說(shuō)今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書(shū),該我們借了圖書(shū)室的門(mén)卻緊關(guān)著,那么有了借書(shū)證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書(shū)室的大門(mén)全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。

  還有道路邊那個(gè)花壇,我本以為以后清晨會(huì)有不少的同學(xué)在花壇里面讀書(shū),可是學(xué)校根本我讓我們進(jìn)去。我知道不能踐踏花草,但花壇里有一些用石子做的小道,它本來(lái)就是讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴,可現(xiàn)在不能進(jìn)去,難道那些小道只是用來(lái)做學(xué)校的裝飾嗎?

  至于塑膠操場(chǎng),有一個(gè)意見(jiàn)是我最想說(shuō)的,不止是我,可以說(shuō)是全校有一半以上的人都有這個(gè)意見(jiàn)。瞧,明明是課鍵時(shí)間,操場(chǎng)上為什么空無(wú)一人呢?那是因?yàn)椴賵?chǎng)旁的欄桿。原來(lái),校長(zhǎng)您怕我們損壞操場(chǎng),所以在操場(chǎng)旁建了欄桿把操場(chǎng)圍住,同學(xué)們想去活動(dòng)也沒(méi)辦法進(jìn)去,這樣不塑膠操場(chǎng)用來(lái)代替以前那個(gè)操場(chǎng),又有什么用,如果真是那樣,那我寧可選擇一前那個(gè)操場(chǎng),我相信其他同學(xué)也會(huì)這樣想的。

  夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。

  以上幾條是我給校長(zhǎng)的建議,如果有什么冒犯,請(qǐng)多多包涵,也希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見(jiàn)。

  祝:工作順利,萬(wàn)事如意!

  愿:母校的明天更加美好!

  六3班xx

  給校長(zhǎng)的一封信 篇14

給校長(zhǎng)的一封信

  山東省青島市 延安二路小學(xué)六年級(jí)一班 傅國(guó)祥 敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切!記得在我成長(zhǎng)的每一天,母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的`每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái),我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

  我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多,我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫(huà)廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

  祝校長(zhǎng)

  身體健康!

  付國(guó)祥

  年 月 日

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