教師給學(xué)生的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的教師給學(xué)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師給學(xué)生的一封信1
尊敬的余老師：
您好！
在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話，搞小動(dòng)作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的'好學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差，但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做一個(gè)上課專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生。每一次考試，我的成績(jī)都在88到92分之間徘徊，以前我甚至連85分都沒(méi)有，這與您的勤勞是分不開(kāi)的。
祝愿老師身體健康，工作順利。
xxx
教師給學(xué)生的一封信2
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，為保障全體師生的生命安全和身體健康，學(xué)校決定推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，制定并發(fā)布了線上教學(xué)方案。
但是在線上上課，無(wú)論是對(duì)您還是對(duì)我們，都有諸多不便。對(duì)于我們，僅僅只是上課難以集中；但是對(duì)于您來(lái)說(shuō)，您的工作量卻比在線下教學(xué)時(shí)，只多不少。我們每天的考勤，就讓您操碎了心，而且可能還因?yàn)檐浖脑虍a(chǎn)生了一些誤會(huì)。這些都讓您的`工作量成倍增加。您還是一位英語(yǔ)老師，天天除了管理我們班，還需要在備課。
雖然見(jiàn)不到您，但是我們分明能感覺(jué)到班主任的心情和期待。全班五十多人，光我一個(gè)，您就不止提醒我三次了，您全班至少會(huì)提醒我們班同學(xué)十幾次，您不止要關(guān)心備課，還要關(guān)心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情，您都竭力辦到最好。
您的做事風(fēng)格，以及對(duì)我的教育，我終身難忘。
您的學(xué)生：金xx
二零xx年四月二十八日
教師給學(xué)生的一封信3
敬愛(ài)的盧老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，今生有幸成為您的學(xué)生，您是多么親切，和藹的好老師��！您每天手捧嶄新的書(shū)本，邁著輕盈的.腳步，滿面春風(fēng)走向講臺(tái)，站在講臺(tái)上，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象，上課時(shí)，您把課文講的很深入，很透徹。辦事情很到位，能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育，不過(guò)，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中，總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣，培育祖國(guó)的花朵，讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子，
老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
祝您身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)貌美如花！
您的學(xué)生：
教師給學(xué)生的一封信4
敬愛(ài)的王老師：
您好！
離開(kāi)您已經(jīng)四年了，我常常想念您。過(guò)年了，新的一年又來(lái)了，吃過(guò)晚飯，我便提起筆來(lái)給您寫(xiě)信。王老師，我有多少話想對(duì)您說(shuō)�。�
王老師，當(dāng)我的信送到您的手里時(shí)，您一定要拿起信封仔細(xì)端詳，然后理一下您的頭發(fā)，自言自語(yǔ)地道”讓我先猜猜，這是哪只小鳥(niǎo)寄來(lái)的�！�
您的學(xué)生那樣多，真可謂”桃李滿天下“，您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得，您的班里曾有過(guò)一個(gè)愛(ài)穿牛仔褲、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的小男孩？想起來(lái)了吧？那時(shí)的我是那樣的幼稚，學(xué)習(xí)上老喜歡搞”瘸腿“。
有一次上數(shù)學(xué)課，您在講課，我在下邊寫(xiě)作文。下課后，您把我叫到辦公室，我的臉在發(fā)燒，頭低著，不敢看您一眼，但您并沒(méi)有批評(píng)我，卻是意味深長(zhǎng)地道”喜歡語(yǔ)文，很好！可是不能成‘瘸腿’，應(yīng)當(dāng)全面打好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)也是一門(mén)重要學(xué)科，是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的工具，一定要認(rèn)真學(xué)好。”
親愛(ài)的老師，我那時(shí)轉(zhuǎn)這個(gè)彎子可不大容易，是您的一顆園丁之心感染了我，使我鼓起了勇氣，努力地鉆研數(shù)學(xué)！
敬愛(ài)的老師，是您，把一個(gè)年幼無(wú)知的`小男孩逐漸教育成了一個(gè)成熟懂事的小伙子�，F(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)是，特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí)，您那親切的期望的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。啊，老師呀，是您給了我向知識(shí)的海洋進(jìn)軍的勇氣和力量！
俗話說(shuō)”一日為師，終生為父”，親愛(ài)的老師，回顧過(guò)去，在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，的確有您一份不小的功勞��！您的心血不會(huì)白費(fèi)，您的學(xué)生也不會(huì)辜負(fù)您殷切的希望，一定會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！
最后，祝老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
教師給學(xué)生的一封信5
同學(xué)們：
親，時(shí)間過(guò)得好快啊!轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了!Are you ready?!作為你們的英語(yǔ)老師，我弱弱地問(wèn)一下，你們一天掰做兩天用的暑假到底留給英語(yǔ)多少時(shí)間?看到你們開(kāi)學(xué)第一天交來(lái)的暑假作業(yè)，我就hold不住場(chǎng)面了，很多童鞋把課外閱讀當(dāng)作了練習(xí)ABCD的涂鴉板有木有?!認(rèn)真完成作業(yè)的好孩紙們，Miss Chen揮淚感動(dòng)中啊感動(dòng)中......
親，八年級(jí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)分化的時(shí)期，不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的童鞋傷不起啊傷不起!為了奪取最后的勝利，我們不得不比別人多努力了親!新學(xué)期我的要求要更加嚴(yán)厲了親!你們不認(rèn)真遵守我要火大了親!要想學(xué)好英語(yǔ)跟我來(lái)哦親!內(nèi)容具豐富還送個(gè)別輔導(dǎo)哦親!
親，上課認(rèn)真聽(tīng)講記好筆記是最底線的要求了親，如果你能多開(kāi)口發(fā)言，參與表演，每天將課堂內(nèi)容及時(shí)消化我又要揮淚感動(dòng)了親!
親，課后作業(yè)獨(dú)立完成不校對(duì)，你做到了有木有?!老師認(rèn)真批改完的作業(yè)，你加倍認(rèn)真的訂正并定期溫習(xí)，整理成冊(cè)有木有?!
親，偶爾的默寫(xiě)你是充足準(zhǔn)備，胸有成竹，還是突擊復(fù)習(xí)，“裸奔”上場(chǎng)?To be,or not to be.你自己看著辦吧親!
親，每天做完形填空和閱讀理解的童鞋們英語(yǔ)肯定妥妥的親!看的過(guò)程中隨手圈點(diǎn)，劃劃杠杠那是必須的親!做完自批了有木有?!不會(huì)的`問(wèn)題問(wèn)我了有木有?!協(xié)商錯(cuò)誤原因了有木有?!我平時(shí)指導(dǎo)的閱讀技巧你聽(tīng)進(jìn)去了有木有親?!
親，嘴巴又不聽(tīng)使喚了吧?開(kāi)口閉口只會(huì)說(shuō)I,I,I了吧?每天木有大聲朗讀吧?Practice makes perfect啊親!作為我的弟子們，口語(yǔ)這么爛，我實(shí)在有hold不住了親!我不得不下狠招了親，每周選背一篇不少于150字的短文到我這里來(lái)過(guò)關(guān)有木有?!我會(huì)給你評(píng)分呢親!你選的短文被推薦還有額外加分呢親!趕快行動(dòng)吧親!每月還有豐富獎(jiǎng)品呢親!絕不坑爹啦親!當(dāng)然木有ipad了親!
矮油，別再問(wèn)我到底有什么獎(jiǎng)品了啦!最大的獎(jiǎng)品當(dāng)然是讓你的英語(yǔ)成績(jī)蹭蹭蹭往上爬，看看下面的景色突然發(fā)現(xiàn)自己有恐高癥啊親0****-****0哈哈~
謹(jǐn)以此淘寶體英語(yǔ)學(xué)習(xí)倡議書(shū)獻(xiàn)給我親愛(ài)的童鞋們，祝你們?cè)谛碌膶W(xué)年里，開(kāi)心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)開(kāi)心，Miss Chen永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，關(guān)注你們飛得高不高，更關(guān)注你們飛得累不累。
XXX
XXXX.X.X
教師給學(xué)生的一封信6
可愛(ài)的孩子們：
距離離開(kāi)你們已經(jīng)有兩天的時(shí)間了，你們紛紛加了老師的QQ，向我們?cè)V說(shuō)你們的難過(guò)和不舍。你們問(wèn)老師們是不是向你們想我們一樣想你們，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，會(huì)不會(huì)回去看你們。老師很抱歉，不能給你們完全肯定的回答。因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)人要面對(duì)一百多個(gè)學(xué)生，老師無(wú)法做到完全平等、博愛(ài)地對(duì)待你們每一個(gè)孩子，真的很抱歉。你們每個(gè)人身上都有屬于你們自己的閃光點(diǎn)，但是因?yàn)檎n堂的時(shí)間有限，教學(xué)任務(wù)在身，老師無(wú)法好好關(guān)注你們每一個(gè)人。所以老師可以肯定會(huì)想你們，但是回去看你們，這個(gè)承諾老師不敢下。這半年的時(shí)間，在你們十四年的`生命中是二十八分之一，在老師二十三年的生命中，是四十六分之一。面對(duì)你們的漫漫人生之路，這只不過(guò)是一次小小的相遇。我們都還有自己的路要走，所以我們不應(yīng)該期待著下一次的相遇，而應(yīng)該珍惜每一次的相遇。
這一次離別，你會(huì)傷心難過(guò)，那么下一次，希望你能珍惜眼前人，珍惜眼前事，才不至于太過(guò)遺憾。不要等離開(kāi)了，才來(lái)懺悔當(dāng)初上課的不專(zhuān)心，要有心，那么就請(qǐng)從幾天開(kāi)始，珍惜每一個(gè)今天，去抓住每一個(gè)明天。
你們?cè)?jīng)的老師：xxx
教師給學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的老師們：
你們好，好久不見(jiàn)！
在家網(wǎng)課期間，我很想念學(xué)校里的課堂，想念那些黑板前親切的身影。
記憶中有節(jié)奏緊湊，干貨滿滿的英語(yǔ)課。每道題被黃老師一講就會(huì)收獲一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，每節(jié)課，課本上都會(huì)標(biāo)滿重點(diǎn)。每每看到這些完整清晰的筆記，心中的自豪感油然而生。
在鄭老師的作文課上我們可以暢所欲言。我們圍繞著一個(gè)個(gè)話題展開(kāi)討論、分享觀點(diǎn)，每次都能打開(kāi)我的思維，感受到很多新鮮的`想法和情感。隨后寫(xiě)出來(lái)的作文，總是又有了新的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)課是頭腦風(fēng)暴的時(shí)刻。張老師給我們充足的自我解題時(shí)間，這安靜的幾分鐘里，所有人的大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，如果順利找到答案，我們會(huì)有滿滿的自豪；而途中如果遇到困難和阻礙，也都會(huì)被張老師巧妙化解。
我們都對(duì)范老師的科學(xué)課印象極深。我們最期待去實(shí)驗(yàn)室的課堂，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都那么新奇。一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就在一次次天平平衡，固體升華和熱水沸騰中深深印在了我們的腦海里。
社會(huì)和道法背起來(lái)很困難，但我們的余老師總有辦法解決。她活力滿滿的課堂讓我們不知不覺(jué)中記下了很多地理知識(shí)，收獲到了很多答題技巧。這讓在考場(chǎng)的我們可以輕松自如地應(yīng)對(duì)。
我想念我們的課堂，想念我們的老師，也期待著我們?cè)傧嘁?jiàn)的那一天！
祝天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的一封信8
張xx同學(xué)：
孩子，還記得三年級(jí)時(shí)我們初次見(jiàn)面嗎，俏皮可愛(ài)的你有著一個(gè)清脆的大嗓門(mén)兒，有著男子漢氣概的你深深地感染了我，老師相信，只要你肯努力，定是個(gè)可塑之才，定會(huì)出綠拔萃。從那一刻你便是我欽點(diǎn)的小助手——體育委員。我喜歡你跳躍在我的身邊，邊笑著邊瞪著你那雙天真無(wú)邪的眼睛問(wèn)李老師這，李老師那，有時(shí)還會(huì)把你的意見(jiàn)和想法大膽的說(shuō)給我聽(tīng)，且不說(shuō)是否可行，但是我很欣賞你的`“有主見(jiàn)”。
一年的相處，讓老師看到你更多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬父母、尊敬老師、會(huì)學(xué)習(xí)、不拖拉……主持詞交到你手中時(shí)我就知道，你定能表現(xiàn)出色，結(jié)果也是不負(fù)眾望。生澀——自然——嫻熟的微妙變化你可能并無(wú)察覺(jué)，而這一切也是之后李老師每一次參加中國(guó)鼓老學(xué)員中我極力推薦你上最后的表演，老師做的一切聰明的你一定都懂得。但是，有的時(shí)候你的眼神和你的行為讓我猜不透�？吹侥闵蠈W(xué)期的課堂表現(xiàn)我很焦慮，當(dāng)你在課堂上與旁邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)時(shí)我多渴望你能在我們的對(duì)視中讀懂老師，多渴望一次又一次的提示、批評(píng)中讓你警醒，當(dāng)你在全班同學(xué)面前撕掉數(shù)學(xué)卷子時(shí)，你知道嗎你撕碎的是李老師的心，當(dāng)拿到這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)單時(shí)，當(dāng)看到你的88分時(shí)，老師心里比你還要難過(guò)……
教不嚴(yán)，師之惰，李老師用了整整一個(gè)寒假反省自己。還有半學(xué)期，xx，你就要步入另一個(gè)學(xué)堂，你將以怎樣的姿態(tài)迎接新學(xué)期?新學(xué)期會(huì)過(guò)的很快，你給自己定下了怎樣的目標(biāo)呢?你又有哪些打算?你對(duì)李老師又有哪些想說(shuō)的話?老師期待你的回信。
xx老師
教師給學(xué)生的一封信9
林老師，我很喜歡您，特別喜歡您的那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)歷，時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。
林老師，我很喜歡您，您有一手漂亮的好字，您有一肚子滿滿的“墨水”，您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外，您還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。
有一次，您在繪聲繪色地朗讀著課文，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里，“哎喲！”我的小肚子突然莫名地痕了起來(lái)，想上廁所。我緊緊捏著一包紙，剛想舉手卻又放下了，心想：我可不能打擾到林老師，這點(diǎn)小痛忍一忍吧！可我那不爭(zhēng)氣的`肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子，咬著尺子，希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅，我的鼻尖冒出了冷汗，我抬頭望了望老師，哈！四目相對(duì)，林老師好像讀懂了我的心思，快速走到我的身邊，輕聲問(wèn)我：“丹陽(yáng)，怎么了？是不是不舒服啊？”“我……我……肚子痛�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！澳蔷涂烊ド蠋桑 蔽亿s緊抓住紙巾，奔向廁所。瞧，您的心是多么細(xì)，對(duì)我是多么關(guān)心。
三年了，我們?cè)谀年P(guān)愛(ài)下度過(guò)了許多美好的時(shí)光。您也許會(huì)問(wèn)，時(shí)間都去哪兒了？課桌上，您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，時(shí)間在我們瑯瑯的讀書(shū)聲中滑走了；課間時(shí)，您和我們促膝談心，時(shí)間在我們的笑聲中飛走了；參加各種活動(dòng)，比賽，時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了，我有無(wú)數(shù)感謝的話想對(duì)您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮一句：謝謝老師，謝謝您。
教師給學(xué)生的一封信10
敬愛(ài)的王老師：
大家都說(shuō)，小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。確實(shí)，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。比如我們的重要科目之一的語(yǔ)文，對(duì)，語(yǔ)文是門(mén)必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，素質(zhì)得以提升。還有數(shù)學(xué)，常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。再有科學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康，你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等！
老師，我該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描述您呢？我如何來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹(shù)，您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的`心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
此致
敬禮
您的學(xué)生裴曉婷
教師給學(xué)生的一封信11
張老師：
您好！老師，今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣子。我一愣，放下書(shū)包，心想：“哦，不！桌子怎么會(huì)這樣的？星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎？”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。這里喊：“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)�！�
我想：“算了，只有我自己一個(gè)人擺，有什么意義呢？”
上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了，有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“老師來(lái)了�！鳖D時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環(huán)視我們?cè)S久，然后把我們叫起來(lái)，說(shuō)：“出去�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不知道發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒(méi)有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)出去了，接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會(huì)，也傷心地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局�，�?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí)，我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來(lái)只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的`人了，還不知道自己管好自己。”這樣想著，眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去，我聽(tīng)見(jiàn)了，并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了，您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”！
回到家里，我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好，別人看見(jiàn)了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
XXX
20xx.6.15
教師給學(xué)生的一封信12
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)間如流水一般，剛開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的憧憬，仿佛還在眼前，而如今卻要告別這學(xué)習(xí)六年的校園。
您不是教我們班時(shí)間最長(zhǎng)的，卻是讓我印象最深刻的老師。還記得在六年級(jí)時(shí)滿懷期待地見(jiàn)到您，才驚訝地發(fā)現(xiàn)您是以前我表姐的老師，再加上您微胖的身材，瞬間就多了幾分親切感。也讓為這緊張的一學(xué)期松了口氣。
開(kāi)學(xué)時(shí)，您想我介紹了“聰”字的含義：認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，會(huì)表達(dá)，用心記。讓我重新定義了學(xué)習(xí)的方法，給于我好習(xí)慣。語(yǔ)文課上，您不僅把課內(nèi)知識(shí)講得全面，更是滔滔不絕，有聲有色地把課外故事講得精彩，特別是品德課，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事激發(fā)了我學(xué)習(xí)興趣，拓展了我課外的知識(shí)。您十分有威嚴(yán)，剛上任不久，就整治班風(fēng)。您就像水把我們這盤(pán)散沙聚集在一起。
一開(kāi)學(xué)，您就給了我一個(gè)新職位——電腦管理員。這個(gè)職位對(duì)電腦不靈通而且打字又很慢地我無(wú)疑是哥巨大的挑戰(zhàn)，而每當(dāng)我膽怯地向您一遍遍地請(qǐng)教時(shí)，您總是不厭其煩地幫助我。當(dāng)您在同學(xué)面前大聲贊揚(yáng)我發(fā)作業(yè)認(rèn)真時(shí)，我也是無(wú)比自豪，更加珍惜這次機(jī)會(huì)。
在課上，您時(shí)不時(shí)的玩笑總能讓同學(xué)開(kāi)懷不已。您與同學(xué)們隨筆中的`事情同喜同優(yōu)，是能交談心事的好友，與同學(xué)關(guān)系融洽。
這一年中，您誦讀時(shí)的抑揚(yáng)頓挫講課時(shí)洪亮有力，歡笑時(shí)的爽朗…。。這些熟悉的聲音一直在我耳邊回蕩，您對(duì)我們的教誨我也銘記在心。
最后，我祝愿您身體健康，桃李滿天下！
教師給學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的孩子們：
你們好!
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼之間，我們一起走過(guò)了令人難忘的春夏秋冬，在這難忘一年里，我們一路走來(lái)，有歡笑，有彷徨，有生氣，有悲傷……
還記得我們做室內(nèi)操的情景嗎?聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，踏著節(jié)奏的鼓點(diǎn)，同學(xué)們做的非常認(rèn)真，非常投入，有模有樣。其實(shí)我最喜歡看你們?cè)诮淌姨２菸瑁粗銈兏愎只奈枳�，酷炫的�?dòng)作，老師真覺(jué)得你們很可愛(ài)。
還記得我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景嗎?運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，老師和其他同學(xué)在旁邊加油吶喊。雖然我們班團(tuán)體分靠后，但是老師是一直鼓勵(lì)你們，重在參與，不要?dú)怵H，正如老舍先生說(shuō)，“養(yǎng)花的樂(lè)趣在于養(yǎng)花的過(guò)程”。
我想，不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是其他事情，大概都是這個(gè)道理吧。在我們的集體生活中，有太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不能一一回憶。有時(shí)，我對(duì)你們的調(diào)皮和惡作劇感到生氣;有時(shí)，又被你們的天真無(wú)邪逗得開(kāi)懷大笑……
回想一下，孩子們，你們與母校的一草一木共同經(jīng)風(fēng)見(jiàn)雨，茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)校園里，你們?cè)斋@過(guò)什么?知識(shí)、能力、還是智慧?
在歡送你們離校之際，盤(pán)點(diǎn)一下你們的珍藏：教室里專(zhuān)心聽(tīng)講，日有所進(jìn);勇敢的質(zhì)疑贏來(lái)無(wú)數(shù)敬佩的目光;勤奮攻讀終于實(shí)現(xiàn)諾言證明自己;激烈爭(zhēng)吵后又緊握的雙手;逆耳忠言喚醒迷茫的.心靈……
有一天，當(dāng)你站在成功的頂峰，一定不會(huì)忘記是嘉都為你的人生大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著小學(xué)生活的結(jié)束，你們迎來(lái)了中學(xué)生活的開(kāi)始。在以后的日子里，老師不在你們身邊了，但會(huì)有新的老師陪伴你們的成長(zhǎng)，陪伴你們走過(guò)新階段的學(xué)習(xí)生活。所以，你們不會(huì)孤單。
師生一場(chǎng)，老師希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，博覽群書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)。保持一顆積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，做到勝不驕，敗不餒。能夠正確對(duì)待生活中的挫折，能用一顆平常心來(lái)對(duì)待人生路上的坎坎坷坷。
因?yàn)槿松牡缆飞喜恢皇怯絮r花和掌聲，還會(huì)有暴雨和泥濘……
總之，老師希望你們常懷感恩之心，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，常做有益之事。成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才!
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的戴老師來(lái)自都江堰市嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
20xx.6.17
教師給學(xué)生的一封信14
尊敬的楊老師：
您好!
想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了，心情就會(huì)變得特別激動(dòng)，可同時(shí)又充滿了留戀。您是我的啟蒙老師，是您教我學(xué)會(huì)了通順的讀每一篇文章，教會(huì)我們每一個(gè)孩子，隨著我知識(shí)的增加，我可以博覽群書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里。
在上五年級(jí)前，我的成績(jī)一直還不錯(cuò)，我感覺(jué)也總是那么快樂(lè)。可是到了六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始下降。尤其是數(shù)學(xué)，以前的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镞�是屬于中等的，但是到了六年級(jí)，成績(jī)一直在下降，就是因?yàn)槌煽?jī)的緣故，老師把我從數(shù)學(xué)委員的位置上拉了下來(lái)，降職成小組長(zhǎng)……
想起這次期末考試的`事情，仿佛就在昨天。那天下午要考數(shù)學(xué)，在我要答完試卷時(shí)，心里還是信心滿滿的呢�？墒浅煽�(jī)下來(lái)之后，我就傻了眼，竟然才考了70分!我頓時(shí)覺(jué)得心里有一種說(shuō)不過(guò)去的滋味，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)97.5分下來(lái)時(shí)，我實(shí)在是高興不起來(lái)了……
可是您卻在這時(shí)來(lái)鼓勵(lì)我們，讓我從新振作起來(lái)，讓我向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)……
老師，這一年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝：
身體健康、工作順利、 桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的學(xué)生 ：xxx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的張老師：
您好！還有一個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，我非常舍不得您。相處了六年，您應(yīng)該對(duì)我特別了解。您應(yīng)該知道我是一個(gè)重感情的人，您就像是我的親人，離開(kāi)了親人就是離開(kāi)了一個(gè)溫暖的家，誰(shuí)又能舍得呢？在我剛剛背上書(shū)包，踏入校門(mén)時(shí)，心里忐忑不安，很怕我的新班主任狠毒。一看見(jiàn)您，我就知道我錯(cuò)了，原來(lái)我的新班主任是如此的溫柔，如此的美麗動(dòng)人。我們隨著您那嬌柔的身影來(lái)到了教室，您用那溫和的聲音說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你們就是小學(xué)生，你們就是少先隊(duì)員，你們將在這里度過(guò)六年的'小學(xué)時(shí)光。我就是你們的班主任老師�！闭f(shuō)完，您微笑地望著我們純真的笑臉，燦爛的笑容溫暖了我們的心窩，讓我們感受到了您的和藹可親。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)四年級(jí)。那是您正在前面聚精會(huì)神地講著語(yǔ)文，因?yàn)槲矣掷塾譄�，所以在下面睡著了。您可能還不知道我上課睡覺(jué)，但我在這里要向你認(rèn)錯(cuò)，并且保證再也不會(huì)發(fā)生這樣的事。親愛(ài)的張老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)彬彬有禮的少年；是您讓我將以前那些總也改不掉的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)；是您讓一個(gè)幼稚的我了解了世間的人情世故。老師謝謝您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：侯xx
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