給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛(ài)的方老師：
您好！
本人張某20xx年進(jìn)入到您的班級(jí)，到今天有5年了，在這5年里，我學(xué)會(huì)了許多，由一個(gè)靦腆的女孩變成了一個(gè)開(kāi)朗，活潑，積極的`少女，不知道您還記不記得兩年前的一件事。
兩年前的一個(gè)星期五的下午，剛好那幾天我感冒了，每天中午都會(huì)去我表叔的診所去輸液，每一次輸液完到學(xué)校午休就結(jié)束了，走到教室就開(kāi)始上課了，剛好那天第一節(jié)課是您的課，我不知道是什么原因，在不知不覺(jué)中睡著了，我的臉剛好被語(yǔ)文書(shū)擋住了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)您正站在我的旁邊，拿著語(yǔ)文書(shū)在問(wèn)同學(xué)們問(wèn)題，我驚呆了，老師不會(huì)看見(jiàn)我睡覺(jué)了吧，要是告訴我媽媽?zhuān)揖屯甑傲�，可意外的是媽媽并不知道我上課時(shí)在睡覺(jué)，我當(dāng)然以為您不知道我上課在睡覺(jué)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不管是哪個(gè)同學(xué)睡覺(jué)您都會(huì)發(fā)現(xiàn)，并且都會(huì)被挨打，我想也許您當(dāng)時(shí)知道我在睡覺(jué)，但我不知道您為什么不叫醒我。
現(xiàn)在，我從來(lái)不在課堂上睡覺(jué)了，也許是因?yàn)檫@件事情吧……
祝您
福如東海，壽比南山
您的學(xué)生張某
20xx年8月28日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的某某老師：
您好!提起筆，有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可又不知道從何說(shuō)起。作為您的學(xué)生，我一直深感自豪。以前我一直對(duì)某科目很不感興趣，直到您教了我，給了我莫大的鼓舞，我愛(ài)上了某科，并在自己的努力里得到了成就感，也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事，不聽(tīng)您的勸告，以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您，教會(huì)了我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要珍惜每一分時(shí)間，做有意義的事。時(shí)光真是稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，可我非常舍不得您，您和藹可親的面容一直在我的`腦海里。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)與期望，我將全力以赴的面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾，要對(duì)得起愛(ài)我的人.老師，您會(huì)永遠(yuǎn)支持我的，對(duì)嗎?我知道這是我們之間的默契!
此致：
敬禮!
您的學(xué)生：某某
某年某月某日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的黃老師：
您好。您最近身體好嗎？
放假了，我在家里過(guò)得很好，寒假里我學(xué)會(huì)了許多東西。
我在寒假里通過(guò)訓(xùn)練，薩克斯管吹奏能力有了提高，現(xiàn)在可以吹出曲子了，如：《小星星》、《雪絨花》等等我都會(huì)吹奏了。
您寒假是否有回家探親呢？過(guò)年時(shí)有沒(méi)有放煙火玩？我可是放了不少，可好玩了，夜晚，五光十色的`煙花在我的面前搖晃飛舞，漂亮極了。
在花都，我還跟朋友們?nèi)シ疟夼谀�，鞭炮的聲音好響啊，有點(diǎn)嚇人，不過(guò)挺好玩呢！我跟爸爸媽媽講明年春節(jié)我要自己放鞭炮，爸爸媽媽答應(yīng)了。
這個(gè)假期我交了許多新朋友，有的年齡跟我差不多大，有的比我大好多呢！我希望以后還能交更多的朋友喔！呵呵。
老師，我祝您萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
您的學(xué)生：xx
二零xx年
給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
九月悄然而至，教師節(jié)也翩然而過(guò)，在此，向您致以無(wú)此誠(chéng)摯的問(wèn)候：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。古往今來(lái)贊頌老師的名篇數(shù)不勝數(shù)，在這里我默默祈望這張薄薄的信紙是只小船，在這我的祝福，駛進(jìn)您的夢(mèng)彎，消除您的勞累，給您慰籍……在此我向您獻(xiàn)上一首小詩(shī)：老樹(shù)青華育鳥(niǎo)，嚴(yán)誨撒催人老，辛勤譜鑄后代曉，苦心侵染雪蕭，了然紙筆慧峰高。誰(shuí)言富寸草心，報(bào)得三春暉。使我印象最深的就是您——谷老師。老師你開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)是七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的.時(shí)候；在那之前，您一直擔(dān)任我們的政治老師，這一轉(zhuǎn)眼，許多同學(xué)都不適應(yīng)，有事還和您對(duì)著干，有一節(jié)課還把您去走了，我原以為會(huì)很?chē)?yán)重，但是沒(méi)想到的是，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，您居然來(lái)到了教室，讓同學(xué)們給您提意見(jiàn)，剛開(kāi)始沒(méi)有敢舉手，于是您讓我們把想說(shuō)的寫(xiě)在紙條上，下課后看到您在辦公室里一張一張認(rèn)真的看著，心里真不是滋味，明明是我們氣走了你，但還要讓您聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，讓無(wú)情為適應(yīng)我們，這怎么說(shuō)的過(guò)去呢！哎，老師，您就是心太軟了，老師請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您真誠(chéng)的祝福和無(wú)限感激。祝：身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
9.14
給老師的一封信5
老師對(duì)女生太寵愛(ài)，每次早上，都跑步，有時(shí)跑的圈多，有時(shí)跑的圈少，而女生，大絕少部分，都是他們跑的少，我們跑的多，但是有時(shí)我們跑的少，但就一兩次，他們都提前下樓，他們宿舍比我們都近。 老師，您每次都讓女生跑的圈少。
她們女生下樓沒(méi)制度，只要整理好床鋪，就可以下樓，而我們男生，下樓早了，就得扣分，可是她們女生不同，只要生活老師說(shuō)聲床鋪好，就可以下樓，他們離的近，有時(shí)我們同時(shí)去的，就因?yàn)樗齻儾尻?duì)插到了我們前面，女生就跑的少，我們男生跑得多，她們每次跑的少，可是現(xiàn)在，女生漸漸就比我們慢了，一直拖的.很長(zhǎng)時(shí)間，以前我們慢了，您就罰我們跑十圈，可他們慢了，就比我們多一圈，您就一次罰他們跑了十五圈。老師您對(duì)我們男生不公平，還有一次老師您明明說(shuō)，哪隊(duì)慢了，就跑十五圈，早上我們男生爭(zhēng)前恐后的站好隊(duì)去跑步，女生慢了，可是老師就讓他們跑六圈，不公平。 老師您就是對(duì)女生太好了。對(duì)我們太不公平了，男女生對(duì)待該是一樣的，您這樣只會(huì)把女生寵壞，女生都仗著您寵她們，光欺負(fù)我們男生，跑完圈，他們還很得意，。 老師，您不要太寵女生，不然，會(huì)把他們寵壞的。
給老師的一封信6
親愛(ài)的雷老師：
你好！
直到現(xiàn)在，我仍然清楚地記得你在四年級(jí)的第一本書(shū)里來(lái)到我們班，教我們，訓(xùn)練我們，在小學(xué)階段和我們一起度過(guò)最重要的時(shí)光。
在你的指導(dǎo)下，在朗朗的朗讀聲中，在課堂上的小笑話(huà)中，我們逐漸理解、成長(zhǎng)，并逐漸離開(kāi)你。
雖然我和我的同學(xué)要走了，但我們絕對(duì)不會(huì)忘記我們校園里的雷老師，你愛(ài)我們的教導(dǎo)，你關(guān)心我們的聲音，我小學(xué)里最美麗的老師，我小學(xué)里最親密的'老師，我小學(xué)里最敬愛(ài)的老師。你在我心中有親戚的地位。你將來(lái)肯定會(huì)教很多很多學(xué)生。我想知道你以后是否會(huì)記得我。無(wú)論如何，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
在這最后的日子里，我一定會(huì)更仔細(xì)地閱讀，更仔細(xì)地傾聽(tīng)，更仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。
如果我是水稻，那么你就是種植我的農(nóng)民。如果我是一所房子，那么你就是建造我的工人。如果我是黑暗的，那么你就是照亮我的蠟燭，照亮我的生活的蠟燭。
我祝你：
永遠(yuǎn)年輕和幸福！
你的學(xué)生：肖大為
20xx年5月18日
給老師的一封信7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我先向您送上祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)！
您是嚴(yán)父，又是慈母，因?yàn)槟鷮?duì)我時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。我上課走神了，站在講臺(tái)上的您向我投來(lái)了嗔怪的眼神，讓我及時(shí)回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)講；我淘氣、故意搗亂時(shí)，您又毫不留情地指出我的缺點(diǎn)，使我這匹野馬不至于脫韁；我干什么事情都提不起勁，您就跟我聊天，鼓勵(lì)的.話(huà)語(yǔ)如雨露滋潤(rùn)我的心田；我的成績(jī)提高了，您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁，我是小樹(shù)。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽(yáng)，鉚足了勁兒長(zhǎng)！您就是我的恩師！
您常對(duì)我說(shuō)，什么年齡階段的人就做什么樣的事�，F(xiàn)在的我正是長(zhǎng)身體，好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。老師，謝謝您的教誨，我一定牢記于心。不用等我長(zhǎng)大，我都要報(bào)答您，和您一起度過(guò)的日子，都是最美好的時(shí)光！
劉老師，最后再次祝您：
教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：陳詠新
20xx年9月9日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師：
您好！
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許許多多的老師�？梢哉f(shuō)，除了父母，我最熟悉的人莫過(guò)于老師了。六年來(lái)，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級(jí)里，到處都是您幫助學(xué)生的身影。
記得五年級(jí)上學(xué)期的一天，放學(xué)了，我急匆匆地收拾好書(shū)包，就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門(mén)，我就傻眼了�！霸懔耍轮�，今天又沒(méi)帶傘，爸媽今天也沒(méi)空來(lái)接我，我該怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進(jìn)作文學(xué)校，想等雨停了再回家。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，爸媽沒(méi)來(lái)接你嗎？看來(lái)，他們一定很忙，沒(méi)事，再等等，如果他們還沒(méi)來(lái)，老師送你回家�！边@句話(huà)，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。
老師，您在課堂上的一舉一動(dòng)，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的'一樣，歷歷在目，您放心，您的教導(dǎo)我一定會(huì)銘記于心！
祝老師工作順利、身體健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信9
尊敬的老師：
老師你就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
老師你還認(rèn)識(shí)我嗎，自從知道了你要去北京治病，以后不叫我們了，當(dāng)時(shí)我們班的`所有人都哭了我們還給你造了一個(gè)花祝你早日康復(fù)，但是始終沒(méi)有送出去，老師我想你，你的外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她，就算她不是您的外甥女，我也會(huì)照顧她，老師你還會(huì)回來(lái)忙，我希望開(kāi)學(xué)的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時(shí)候你說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的而是給自己學(xué)的，我今生永記住這句話(huà)永記住您對(duì)我的教誨，永記心頭我希望你的歸來(lái)希望你早日康復(fù)你是我的最好的老師你隨然不高，但是你有一個(gè)博大的胸懷，一個(gè)偉大的心
不管你記不記得我，我依然感謝你對(duì)我的希望、期望、對(duì)我的好我在這里祝你早日康復(fù)早早的好起來(lái)在教我們，我們的好老師
贈(zèng)與我的那位老師
學(xué)生：胡馥伶
永流中學(xué)
給老師的一封信10
尊敬的二胡老師：
二胡老師，自從您不再教我們二胡，我們每個(gè)人都很難過(guò)，學(xué)二胡也不用心。有的人甚至哭了一節(jié)課，眼睛都紅了，當(dāng)時(shí)主任立刻把您叫了過(guò)來(lái)，才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎？
我們不知道您為什么要離開(kāi)我們，我一時(shí)心急，打聽(tīng)到，原來(lái)您的`腸子里長(zhǎng)有一塊肉。到現(xiàn)在，您都不告訴我們，怕我們擔(dān)心。老師，您還要瞞到我們什么時(shí)候？
在20xx年的五一節(jié)，幾乎是我最難忘的一天。我和我的朋友———玉兒，去您開(kāi)的一間粉店，雖然吃得東西很貴，但我們兩個(gè)只想見(jiàn)見(jiàn)您，和您聊聊天。與您一起聊天，什么都值得。我很記得您跟我說(shuō)過(guò)，您還會(huì)回來(lái)教我們的，您又知道，我是多么的開(kāi)心嗎？雖說(shuō)不知道什么時(shí)候，但我依然開(kāi)心，依然期待著。
二胡老師，我們？你什么都做，只要做到的，我一定做。
我們好想您，您什么時(shí)候再回來(lái)？
祝：
身體健康！
您的一位二胡學(xué)生
20xx年XX月XX日
給老師的一封信11
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí)；
您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫！
這就是您在教學(xué)路上留下的`印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
XXX
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
尊敬的胡老師：
您好!
您是我們的新班主任，因?yàn)槟?dāng)了很多年的教師，所以在教育上很有方法，也很?chē)?yán)格。
我知道我的字寫(xiě)得不好，但是如果讓我像在培訓(xùn)班里那樣一坐半天，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，我寫(xiě)得也很好，可是做作業(yè)總得講究速度吧!所以我想問(wèn)您：做作業(yè)的.時(shí)候怎樣才能寫(xiě)的又快又好?
胡老師，其實(shí)從一年級(jí)起我就很喜歡語(yǔ)文，但說(shuō)句實(shí)話(huà)：我最喜歡寫(xiě)一二年級(jí)的作文，我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，要求也高一些了，雖然我的作文基本上都能合格，但是我有時(shí)寫(xiě)作文腦袋都快想破了，可就是不知道該怎么寫(xiě)，我以前覺(jué)得三年級(jí)的作文不好寫(xiě)，可現(xiàn)在覺(jué)得四年級(jí)的作文更不好寫(xiě)，每次就因?yàn)樽魑呐冒职謰寢尪荚谡f(shuō)我，玩又沒(méi)玩好，寫(xiě)又寫(xiě)不到，心情也不好，我也知道作文很重要，但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文。
胡老師，您知道嗎?每天我打完乒乓球都要到七點(diǎn)鐘才能回奶奶家，七點(diǎn)半才吃完飯，然后又要回自己家，別人剛剛做完作業(yè)我才回家，有些同學(xué)天天都有時(shí)間玩，而我卻沒(méi)有，希望您教我一個(gè)方法，讓我比別人更快做完作業(yè)。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生：
【給新老師的一封信三】
給老師的一封信13
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過(guò)得愉快嗎？
我是五年級(jí)（三）班的楊欣，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話(huà)要對(duì)您說(shuō)，雖然您不在教我們數(shù)學(xué)，但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí)，那神氣活現(xiàn)的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭(zhēng)當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法，使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō)："你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好，于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時(shí)又讓他羞愧不已，再也沒(méi)有不認(rèn)真了.
彭老師也挺會(huì)安慰人，當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候，您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們，使我們的心中充滿(mǎn)了勇氣，當(dāng)我們考到目標(biāo)的'時(shí)候，開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容.
彭老師，你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:楊欣
20xx年10月
給老師的一封信14
敬愛(ài)的老師：
你好！（我不喜歡用您來(lái)稱(chēng)呼你，那樣顯得我們之間有一定的距離）轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)快一年沒(méi)見(jiàn)了，真的有點(diǎn)想你。想到初中時(shí)我們一起度過(guò)的時(shí)光，心里總感到十分愉悅，也感受到了光陰的匆匆。
在小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)就不怎么好，入初中以來(lái)一直不見(jiàn)起色，還有幾次沒(méi)及格，直到我寫(xiě)的那篇作文——《做文明的火花》，你還記得嗎？你在班上讀了那篇文章后，我的心靈倍受鼓舞，使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣和信心，一直到現(xiàn)在。
還記得我們一起吃飯的時(shí)候，感覺(jué)像親人一般溫馨、朋友一般親切，真有點(diǎn)懷念。（不知道你是什么感覺(jué)？）不過(guò)一方面也有些不好意思，一定給你添了不少麻煩。
每當(dāng)上課時(shí)，你總是一副溫和可親的樣子。（說(shuō)實(shí)話(huà)，你嚴(yán)肅的時(shí)候我還真感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)）我好像曾建議過(guò)你上課時(shí)嚴(yán)肅一點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)大抵是我錯(cuò)了。我想，正是因?yàn)槟愕?可親可近，我們才走得近。
“你是和我走得最近的一位老師，不論是實(shí)際的距離還是心里的距離”這是我早想和你說(shuō)的一句話(huà)，只是一直沒(méi)開(kāi)口。記得中考入考場(chǎng)前的那一刻，你還拍著我的肩膀鼓勵(lì)我，我真的很感動(dòng)。
入高中以來(lái)，可能是我的性格的原因，朋友比較少，因而經(jīng)常感到有一點(diǎn)失落，心情不大好，學(xué)習(xí)也有所下降。有的同學(xué)建議我不要那么沉默，其實(shí)我也不想。有時(shí)候，我真的想和他們說(shuō)說(shuō)我自己，因?yàn)槲疑砩嫌刑嗟墓适�，然而卻很少有人聽(tīng)我說(shuō)，我也在嘗試著改變自己。
你現(xiàn)在還在教書(shū)吧！工作還順利嗎？現(xiàn)在的學(xué)生一定比我們乖吧！你是否會(huì)經(jīng)常想到我們呢？
總之，我很慶幸在我的人生中，能夠認(rèn)識(shí)你并和你成為了師生，留下了許多美好的回憶。有一句話(huà)說(shuō)：“大恩不言謝！”但我認(rèn)為那兩個(gè)字，我還是要說(shuō)的，真誠(chéng)的說(shuō)一句“謝謝，老師！”
�。ǜ剑嚎偟膩�(lái)說(shuō)，這是一封感謝信，也是一封訴苦的信，還是我人生中寫(xiě)的第一封信。對(duì)了，信中還夾著那篇作文，留作紀(jì)念吧�。�
祝工作順利，天天開(kāi)心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的老師：
您好！
您每天辛苦的站在講臺(tái)上給我們講課，即使累極了也不會(huì)坐下來(lái)休息一下。在此，我衷心地感謝您。
老師，每當(dāng)大家犯錯(cuò)的時(shí)候，您都用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō)：“這次犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，下次一定要改正過(guò)來(lái)，只要改正了，就一定還是個(gè)好學(xué)生�！蹦膶捜荨⒐膭�(lì)讓同學(xué)們不好意思再犯錯(cuò)。
有一次，有一個(gè)同學(xué)生病了，在家沒(méi)有來(lái)讀書(shū)，您急忙打電話(huà)給他的`家長(zhǎng)，問(wèn)問(wèn)他的病情怎么樣？有時(shí)候，有的同學(xué)在學(xué)校病了，您總是把他送到家里，并安慰他，要他安心養(yǎng)病，落下的課，老師、同學(xué)會(huì)幫助他補(bǔ)上。您像慈愛(ài)的母親一樣的關(guān)懷，我們深受感動(dòng)。
老師，為了回報(bào)您對(duì)我們的教育，我們大家都想送您一件禮物，我知道只有用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，這才是最好的禮物。
老師，您真是我的好老師啊！長(zhǎng)大以后我也要向您一樣，做一名光榮的人民老師。
祝：
身體健康
學(xué)生：漆夢(mèng)吉
xx年xx月xx日
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