給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的賈老師:
您好!
作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的“桐城派”。接下來(lái),我給您介紹一下。
我先給您介紹“桐城派”!巴┏桥伞笔加谇宕膭(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。
我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的'兩排大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,是個(gè)夏天乘涼的好去處。這時(shí)不僅景色美麗,還有一個(gè)傳說(shuō):張?jiān)紫嗪皖I(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!
桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包,它雖然是個(gè)普通的包了,可卻很美味,令人回味無(wú)窮!
怎么樣,您心動(dòng)了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧!
最后,祝您身體健康,工作順心!
您的學(xué)生:姚一安
給老師的一封信2
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開(kāi)您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!
還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說(shuō)您很嚴(yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒(méi)有好日子過(guò)了?墒钱(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛(ài)開(kāi)玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。
您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜?lái)要幫您畫,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來(lái)是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的'真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛(ài)戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無(wú)私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒(méi)有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛(ài);您雖然沒(méi)有聲名顯赫的地位,卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。
老師,雖然我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛(ài)與尊敬!
最后,祝您工作順利,桃李滿天下。
給老師的一封信3
敬愛(ài)的郝老師:
您好!
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者,不會(huì)過(guò)于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來(lái),不過(guò)我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來(lái)。
每個(gè)人都有自己的交友方式,沒(méi)有優(yōu)劣,且毫無(wú)比較可言,不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,例如說(shuō)旅行,游覽祖國(guó)的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無(wú)比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛(ài)好,不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集,散文集類的書(shū)籍,更容易被優(yōu)美的`語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺(jué)歷史類的著作過(guò)于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō),不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……
能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來(lái)到您的班級(jí)我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)!
祝您
身體健康,家庭美滿,工作順利!
20xx年8月22日
您的學(xué)生:楊若凝
給老師的一封信4
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
您剛來(lái)我們班的時(shí)候,對(duì)我們班的同學(xué)不熟。可時(shí)間久了,我們自然就熟了。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您點(diǎn)燃的火花。
今天我寫這封信,就是想表達(dá)我對(duì)您的感激之情。每次聽(tīng)寫的時(shí)候,您都會(huì)先把要聽(tīng)寫的詞語(yǔ)記在一個(gè)本子上;每課一上完,您就會(huì)親手給我們出適量的練習(xí)題?梢(jiàn)您對(duì)我們的學(xué)習(xí)是多么的上心,對(duì)工作是多么的負(fù)責(zé)。
都說(shuō)父母最辛苦,可我覺(jué)得老師您也辛苦啊!因?yàn)楦改冈诩依镏还芤粌蓚(gè)或三四個(gè)孩子,而老師您,要管的可是我們48個(gè)學(xué)生哪!父母掙錢不容易,老師您也是,您不止教我們一個(gè)班,您還有教別的班。您是多么不容易!老師,我跟您說(shuō),您不要老是批作業(yè)批得太晚。第一天考完試交上去,第二天您就改好發(fā)下來(lái)了,而且還批改得很詳細(xì)。您做什么事都非常認(rèn)真,您真是我們的好老師!如果有一天您不再教我們了,我也會(huì)永遠(yuǎn)把您銘記的`。謝謝您了,敬愛(ài)的老師!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:蔡靜瑩
20xx年12月17日
給老師的一封信5
尊敬的虞教師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我已升入預(yù)備班。從小學(xué)轉(zhuǎn)入了中學(xué),這使我興奮不已。新的同學(xué),新的教師,新的課本,這一切都是新的?墒,一想起要與教師們,同學(xué)們離別,真的有點(diǎn)舍不得。
教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級(jí)的時(shí)候,我膽怯,內(nèi)向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語(yǔ)文課代表的那一天,您一發(fā)問(wèn),“刷”地一下,一只只小手全舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉。或許因?yàn)槊靼孜易R(shí)許多字,或許因?yàn)榭匆?jiàn)了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當(dāng)然也多了一份職責(zé)。當(dāng)別人用羨慕的`眼神看著我的時(shí)候,我感受到的還有一份壓力。成績(jī)就像一顆炸彈,時(shí)刻提醒著我,你不往前走,別人就要領(lǐng)先了。永遠(yuǎn)成為一個(gè)先鋒者是難以實(shí)現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!
中學(xué)生活是艱難的,放學(xué)晚了,作業(yè)多了,也不再會(huì)有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺(jué)。而習(xí)慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時(shí)交,還是那么認(rèn)真參加測(cè)試。也許您會(huì)責(zé)怪一句“字還是老樣貌”。可這還是能夠改的。同樣,大小的考試接踵而來(lái),難免有失誤,但只要是您教過(guò)的,我保證不錯(cuò)。虞教師,您對(duì)我的教誨,我牢記在心,您授我知識(shí)道理,將成為永遠(yuǎn)。
立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠(yuǎn)祝福您,最親愛(ài)的教師!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信6
您好!
見(jiàn)字如面,最近好嗎?提筆之際,我先祝您身體健康,工作順利!
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué),您已經(jīng)教了我們一個(gè)學(xué)期,回想這一學(xué)期,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少夜晚,每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步,你臉上露出了欣慰的笑容。老師,您知道嗎?每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開(kāi)心,因?yàn)槟钦f(shuō)明你心情是非常好的。您心情好,我們心情也好!
老師,您還記得嗎?那是在半期考的.前一天,您又重新講解知識(shí)點(diǎn),而我卻心不在焉,自我感覺(jué)良好,覺(jué)得勝利在握,第二天考試開(kāi)始了,我自信滿滿地走進(jìn)教室參加考試,一拿到試卷,我欣喜若狂,哇!太簡(jiǎn)單了,很多類似的知識(shí)點(diǎn)林老師都復(fù)習(xí)過(guò),我立刻奮筆疾書(shū)三下五除二一下子就把試卷做完了,得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干,我不禁心里暗暗得意,得意的同時(shí)又懊惱昨天沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了,您一走進(jìn)教室就問(wèn)我們考題難不難,同學(xué)們異口同聲:不難,我也只能勉強(qiáng)地附和說(shuō)不難。其實(shí)我心底發(fā)毛,沒(méi)有十足的把握。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,您當(dāng)時(shí)拿著試卷到教室,當(dāng)看到您進(jìn)班的時(shí)候,我恨不得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我憋紅了臉,低著頭,不想讓您看見(jiàn)我,當(dāng)時(shí)幸好您沒(méi)有公布成績(jī),但是我拿到試卷知道成績(jī)的時(shí)候我沒(méi)忍住哭了,看著這70幾分的鮮紅數(shù)字,我像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋起來(lái)。
下課排隊(duì)的時(shí)候,我不敢看您,那天下午下課,您把我叫到教室后面安慰我:沒(méi)事,一次的失敗不代表什么,重要的時(shí)候你要懂得這次失敗的原因是什么,是不會(huì)還是不認(rèn)真?從另外一個(gè)角度想想,其實(shí)挫折和困難也是成長(zhǎng)的基石,成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,我相信你會(huì)知道自己接下來(lái)應(yīng)該怎么做,對(duì)嗎?那時(shí)候的我聽(tīng)完心里更覺(jué)得對(duì)不起您。當(dāng)我回到座位時(shí),我默默地想:我下次一定會(huì)考出好成績(jī)。
老師,謝謝您,是您給了我勇氣和信心。老師,謝謝您!
此致
敬禮您的學(xué)生:xx
20xx年1月6日星期一
給老師的一封信7
親愛(ài)的老師:
見(jiàn)字如晤,您最近還好嗎?
距離我們畢業(yè)離開(kāi)您,也有了大半年的時(shí)間了,在這大半年里,我也從一個(gè)稚嫩的初三畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名還不錯(cuò)的高中生了,這些事情一直以來(lái)都想著寫信告訴老師您,可高一的活動(dòng)實(shí)在太多,一忙就把給老師的信拖到了現(xiàn)在才寫了……
不過(guò)我知道,老師您看到這里時(shí),并不會(huì)怪學(xué)生我,您只會(huì)看著我寫的信在那里偷笑,笑我還是過(guò)去那個(gè)迷迷糊糊的樣子,笑我還是不怎么成熟。哎呀,老師您是沒(méi)看見(jiàn)我在學(xué)校里參加活動(dòng)的模樣!學(xué)生我真的`長(zhǎng)大了不少呢!
我們這屆高一的學(xué)生,一進(jìn)校園就有了一個(gè)文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng),我這個(gè)整體成績(jī)雖然一般,但是寫作文還可以的學(xué)生,通過(guò)自己的努力順利加入了這個(gè)文學(xué)社團(tuán),并且在這個(gè)社團(tuán)里現(xiàn)在有了老師們的賞識(shí),也有了同學(xué)們的喜愛(ài),就在這個(gè)月月初,有一位作家來(lái)到我們這個(gè)城市做講座,我還和我們社團(tuán)的同學(xué)一起去參加,并向這位作家提問(wèn)了呢!
我知道老師聽(tīng)到我的高一活動(dòng)豐富多彩,一定會(huì)為我感到高興,畢竟過(guò)去學(xué)生在您的眼中,總是那么的靦腆、內(nèi)斂,像是不會(huì)去與人接洽的模樣。您看,讀了高中的我,是不是讓您放心了一點(diǎn)呢?我也是在初三畢業(yè)的暑假給自己做了許多思想工作,讓自己做好了足夠的心理準(zhǔn)備,才有了高一這樣的進(jìn)步的!寫信給老師說(shuō),也是想讓老師知道,學(xué)生我一直都在進(jìn)步,未來(lái)也會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,希望老師能夠放心。
老師,您以后要相信,哪怕學(xué)生我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給您寫信,也不是學(xué)生我不再把您當(dāng)做自己最好的老師了,而是學(xué)生我在準(zhǔn)備著以更好的形象出現(xiàn)在您的面前,讓您看見(jiàn)了感到欣慰。
您的寶貝學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
王華老師:
您好!
自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里以來(lái),我的學(xué)習(xí)生活漸漸變得五彩繽紛,語(yǔ)文成績(jī)也有了飛速地提高,這一切的一切,都離不開(kāi)您對(duì)我說(shuō)的那兩句受益匪淺的話……
那是一個(gè)陰天,天空中陰云密布,似乎到了一種“陰森”的地步,幾股涼風(fēng)嗖嗖地刮來(lái),卷走了我身上殘存的一點(diǎn)熱量。我冷得打了一個(gè)寒顫,不光我的身體冷,而且我的'心也涼涼的,因?yàn)槲业幕丶易鳂I(yè)——一篇作文,還沒(méi)有完成。昨天一整晚,我始終睡不著覺(jué),沒(méi)完成作業(yè),心中的膽怯、內(nèi)疚和慚愧如一把把利劍時(shí)刻刺痛著我的心,也像一個(gè)鬧鐘,時(shí)刻提醒著我。
您走進(jìn)教室時(shí),我有意地垂下了頭。您開(kāi)始收回家作業(yè)了,問(wèn)到我時(shí),我提心吊膽地說(shuō)了聲“忘記帶了”,這一句謊話,讓我覺(jué)得墜入了無(wú)底的深淵……當(dāng)被您叫到面前時(shí),我不敢直視您!安穼(shí),作文沒(méi)帶?”“……,嗯!”我勉強(qiáng)答了一句!澳敲矗魈炷芙唤o我嗎?”?明天?老師暗暗地給了我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)!我一邊興奮一邊欣慰地說(shuō):“一定!”我下定決心一定改掉這個(gè)懶惰的壞毛病,決不辜負(fù)您的好心!是您的理解和寬容,讓我猶如花兒一般瞬間“綻放”,開(kāi)出“耀眼的光芒”……
正是您的寬容讓我受益匪淺,成績(jī)也大幅度地提升,一次期末考試竟然考出了九十八分的好成績(jī),自負(fù)的我又驕傲起來(lái),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不認(rèn)真完成作業(yè),考試不認(rèn)真對(duì)待……沒(méi)過(guò)幾天,我就被您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一頓:什么“驕兵必?cái) 卑、“不能驕傲”啊……讓我記憶最深刻的,還是那句“卜實(shí),別忘了你不是最聰明的!笔前,我并不是天才,我要學(xué),要像一株小草一樣盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。自此,我不再驕傲了,我要虛心學(xué)習(xí),讓老師您刮目相看。
王老師,您對(duì)我的諄諄教誨一定會(huì)讓我受益一身。臨近畢業(yè),我要感謝您兩年來(lái)對(duì)我無(wú)私的關(guān)注,在今后的生活中,我會(huì)不斷探索,永不退縮。
祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生
20xx年5月28日
給老師的一封信9
親愛(ài)的陸老師:
您好!
做您的學(xué)生已經(jīng)快四年了,您的每一份付出都?xì)v歷在目。您的每一滴汗水,我都銘記在心,身為您的學(xué)生,我感到非常榮幸。
您是一位非常負(fù)責(zé)的老師。記得那年考試,我的閱讀理解很差,二十分的題目只得到五六分,這讓我很傷心。沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)備我,還讓媽媽給我買了一本閱讀理解練習(xí)冊(cè)用來(lái)加強(qiáng)練習(xí),我當(dāng)時(shí)完全不能理解您的'做法,并且心里也很抵觸接受這個(gè)任務(wù),可是,在接下來(lái)的那次測(cè)試中我的閱讀理解竟然一題也沒(méi)有錯(cuò)!這讓我很驚訝,一下子就明白了您的良苦用心。感謝您!我親愛(ài)的老師!
您是一位非常關(guān)心同學(xué)的老師。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行“抬小豬”的比賽,忽然,體育棒斷了,那只可憐的“小豬”掉了下來(lái),重重地摔在了地上,您連忙跑過(guò)去將他扶起,又立馬送他去醫(yī)務(wù)室,然后把替補(bǔ)隊(duì)員撤換到指定位置,最終,在您的鼓勵(lì)下,我們班還是取得了最后的勝利。親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!
您還是一位細(xì)心的老師。記得有一次,班里同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心去春游,不料龍王哥哥很不爭(zhēng)氣,突然,老天下起了傾盆大雨,只聽(tīng)見(jiàn)那雷聲隆隆的響著,是您將準(zhǔn)備好的雨衣一件一件的分發(fā)給我們,避免了我們被淋成只只落湯雞,免得我們著涼,讓我們倍感溫暖,而您卻不顧自己身體的安全,拉著我們的手,頂著風(fēng)雨走著,走著……最后,把我們?nèi)堪踩膸Щ亓藸I(yíng)地。謝謝您,親愛(ài)的老師!
老師,是您教會(huì)了我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占一格;是您教會(huì)了我改正千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤;是您教我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的安全。老師,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我的人是您;當(dāng)我生氣時(shí),撲滅我心中的怒火是您;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),贊揚(yáng)我的是您;當(dāng)我難受時(shí),扶我去醫(yī)務(wù)室的還是您……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝x謝您!我最親愛(ài)的老師!是您將我們撫養(yǎng)成人,陪伴著我們走過(guò)一段最美好的時(shí)光。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:胡越
20xx年12月1日
給老師的一封信10
親愛(ài)的董老師:
您好!
謝謝您這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的照顧,其實(shí)我心里有好多話要對(duì)您說(shuō),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),今天終于可以利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向您訴說(shuō)。
老師,我記得二年級(jí)時(shí),我在數(shù)學(xué)課上一邊上課,一邊摳手指,不知不覺(jué),我忽然覺(jué)得好像有東西從我指甲縫里流了出來(lái),我低頭一看,才如夢(mèng)初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊把我?guī)У搅宿k公室,我的語(yǔ)文老師——董老師您,一只手拿著藥,一只手拿著棉簽,把棉簽沾了沾藥水,小心翼翼地往我手上抹了藥,還一邊抹一邊問(wèn):“還痛嗎?”我搖了搖頭,眼眶里涌滿了淚水,心里默默地感謝老師,謝謝您的照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),要用最好的分?jǐn)?shù)報(bào)答您。
老師,您的'耐心很大,我們不會(huì)的字,您都會(huì)耐心地給我們講。有一天,我們學(xué)睡覺(jué)的“睡”字時(shí),您給我們講了整整一節(jié)吶!因?yàn)橛行┩瑢W(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短,第一橫寫得最長(zhǎng),但您沒(méi)有打罵他們,而是一遍又一遍給他們講,看見(jiàn)又急又渴的您,我真想對(duì)您說(shuō):“老師啊!您在講臺(tái)上講得口干舌燥,他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),您還是一遍又一遍講給他們,您真?zhèn)ゴ鬅o(wú)私。”
老師,我記得有一次考試,本來(lái)能考一百分的我,因?yàn)榇中拇笠,而考了九十幾分,我心里像壓著千萬(wàn)塊巨石一樣沉重,因?yàn)槟钣憛採(cǎi)R虎的同學(xué)了。誰(shuí)知,您卻只是讓我把那個(gè)問(wèn)題寫到日記本上,說(shuō):“小馬虎,下次不能再粗心了!
老師,您是蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃燒自己,我敬佩您,又喜歡您!
祝您身體健康!
給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
您,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾縷白發(fā),原本秀氣的臉上多了幾道皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,永遠(yuǎn)是一副“冰塊臉”。
您,對(duì)我們很好,而且很認(rèn)真,報(bào)到那天,您就讓我們領(lǐng)略到了您的嚴(yán)厲。8月31日,我們來(lái)到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在那里等候我們了,黑板上有三個(gè)醒目的.大字:您的姓名,另一塊黑板上寫著我們開(kāi)學(xué)必備的物品。等同學(xué)們來(lái)齊了,您把班級(jí)守則講了一遍,并把必備的學(xué)習(xí)用品提醒一遍,還說(shuō)如果不帶就找家長(zhǎng)。我們都以為您說(shuō)著玩的,幾個(gè)搗蛋鬼故意沒(méi)帶,結(jié)果真的找了家長(zhǎng)。那一天,您真威風(fēng)。
您,課上為我們認(rèn)真講課,課后又為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽時(shí)因?yàn)槲遗苠e(cuò)了道,導(dǎo)致我們沒(méi)有成績(jī),我非常傷心,大哭了一場(chǎng),那雙眼睛看著我,好像在說(shuō):不要?dú)怵H,失敗乃成功之母,這一次沒(méi)有跑好,六年級(jí)再參加也不遲啊?我全省統(tǒng)考閱讀理解考了97分,是全班第一,也是全年級(jí)第一,您還說(shuō),在沒(méi)有透題的情況下考了這么多,我很高興。聽(tīng)到這句話時(shí),我有點(diǎn)飄飄然了,那雙眼睛又盯著我看,好像在說(shuō):不要過(guò)于驕傲了,做人要謙虛,記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。您那雙眼睛,讓我受益匪淺。是您,在我成功路上給予了我動(dòng)力。
您,很負(fù)責(zé)。當(dāng)別的老師都回家了,您還在明亮的電燈下為我們批改作業(yè);只要有同學(xué)題目不會(huì)時(shí),您會(huì)不厭其煩地教他們,直到他們弄懂、弄會(huì)為止。您講解時(shí),是那么得認(rèn)真,聽(tīng)了您的講解,我們恍然大悟,如沐春風(fēng)。是您,在我們成長(zhǎng)路上帶我們?cè)竭^(guò)了一切坎坷,困難。
您,不要這么認(rèn)真了,不要因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而累垮您的身體;不要再占用下課時(shí)間了,下課10分鐘您可以用來(lái)休息、喝水,這樣就不至于喉嚨發(fā)炎了;不要再勉強(qiáng)了。您的女兒也在這所學(xué)校,周末晚上您并沒(méi)有為自己的女兒補(bǔ)課,而是為我們補(bǔ)課。老師,您好好保護(hù)身體!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
給老師的一封信12
親愛(ài)的老師
您好!
今年夏天又是一個(gè)畢業(yè)季的時(shí)候,我們將要畢業(yè)了,將要離開(kāi)您的關(guān)愛(ài)。以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,現(xiàn)在卻即將面臨。六年,您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的教誨,您對(duì)我們的付出,卻要因一張考試卷分開(kāi)。不舍啊!
還記得,一年級(jí)的我什么都不懂,走進(jìn)了您的教室,看著陌生的房間,陌生的同學(xué),我緊張起來(lái),便轉(zhuǎn)過(guò)頭看著您,您似乎注意到了我好奇的目光,回過(guò)頭,對(duì)著我微笑。并給我安排了一個(gè)座位,那天,我記住了你的名字——陳雪。二年級(jí)的我不愛(ài)和同學(xué)溝通,卻喜歡跟在你后面問(wèn)“為什么”,您面對(duì)我的“為什么”,不僅沒(méi)有厭煩、責(zé)罵,還耐心的回答、講解,直到我腦中的“?”消失。三年級(jí)那時(shí)我依舊不愛(ài)說(shuō)話,因?yàn)槟膸椭,我的成?jī)提高,成了好學(xué)生,您還說(shuō)為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力,那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動(dòng)舉手發(fā)言,因?yàn)橹,只有您說(shuō)會(huì)的舉手時(shí)我才會(huì)舉手,叫我回答時(shí)我才會(huì)回答,所以四年級(jí)時(shí)我慢慢變得愛(ài)舉手了,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是因?yàn)槟墓膭?lì),因?yàn)槟闹С。不知您是否記得,在一個(gè)六一,我因?yàn)樯,而沒(méi)趕上聯(lián)歡會(huì),當(dāng)?shù)诙煳襾?lái)學(xué)校時(shí),您并沒(méi)有忘記我,拿出給我留的一塊蛋糕,雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了,但卻包含著您對(duì)我的關(guān)心,這份愛(ài)我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
生命像一列永不返程的列車,而20xx-20xx這一站的列車上,因?yàn)橛心慕陶d、您的`幫助,使我的成長(zhǎng)之路充滿無(wú)盡的歡樂(lè)。
老師,感謝您的陪伴,您的愛(ài)!
愿您,
身體健康,笑口常開(kāi)。
愛(ài)您的學(xué)生:
20xx年4月27日
給老師的一封信13
尊敬的謝老師:
您還好嗎?
日月如梭,它抹去了我可愛(ài)的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛(ài)。
您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛(ài)哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們?cè)黄鹣缕,我們(cè)黄鸫蚯颍踔吝打過(guò)撲克。那段時(shí)光真的快樂(lè)啊!
尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末,你說(shuō)只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一,就不離開(kāi)我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一。可在表彰大會(huì)上,當(dāng)大家沉浸在開(kāi)心的時(shí)刻,你已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來(lái)看看,回憶之前的'美好時(shí)光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來(lái)。三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會(huì)多么快樂(lè)呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來(lái)。
老師,是您無(wú)微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我成為三好學(xué)生?赡x開(kāi)了,每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí),都會(huì)想到你教我們練字,讀書(shū)還是玩游戲。
。≈x謝你,我的好老師。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
給老師的一封信14
親愛(ài)的張老師:
您好!
不知道在這次疫情期間,您過(guò)得怎么樣?雖然我們快三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,但您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)注與期待,又讓我感到您一直生活在我身邊。
記得初二第一學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課,你板著臉進(jìn)行自我介紹。我有點(diǎn)擔(dān)心,怕您是一位嚴(yán)格的老師——畢竟,我一向喜歡體貼且幽默的老師。不過(guò),到后來(lái)我才漸漸發(fā)現(xiàn),您是一位好老師。正是一些瑣事,讓我了解了您。
經(jīng)過(guò)上學(xué)年的一番折騰——做走讀生,原本自律性不是很好的我成績(jī)下滑了很多!第一次月考后,我找您詢問(wèn)是否還有培優(yōu)的名額。不知是我的真誠(chéng)打動(dòng)了您,還是您對(duì)我的照顧,您同意讓我和另一位同學(xué)輪流參加,并且在期中考后,您為我爭(zhēng)取了一個(gè)名額。張老師,感謝您對(duì)我的'關(guān)心!感謝您在每一次考試后跟我細(xì)心、耐心地講解!感謝您對(duì)我那份濃濃的師生情!
后來(lái),您將我安排去做背誦組長(zhǎng),并親自聽(tīng)我的背誦。剛開(kāi)始,我一度認(rèn)為您親自聽(tīng)只是為了減少科代表的負(fù)擔(dān)。不過(guò),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)去找你背的人寥寥無(wú)幾,當(dāng)新的組長(zhǎng)誕生之后,您依然要求我去找您背誦,我才真正明白您對(duì)我的用心!于是我開(kāi)始珍惜每一次去找您背誦,用心去聽(tīng)您的教導(dǎo)。有您作為我的英語(yǔ)老師,我感覺(jué)自己開(kāi)始重視并學(xué)習(xí)英語(yǔ)起來(lái),比以前更有勁兒了。老師,感謝您對(duì)我——一個(gè)成績(jī)并不十分優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)心與重視!
直到上個(gè)星期,在一次偶然的情況下,我媽媽加了您的微信,你們彼此聊了不少。我從你們的談話中,聽(tīng)出您對(duì)我寄予的期望。更讓我吃驚地是,您在很早之前便對(duì)我有了較深了解,知道我不是很自覺(jué),才親自聽(tīng)我背誦;您還叮囑我媽媽一定要檢查我是否認(rèn)真完成了背誦與默寫。
張老師,感謝您!感謝您一直以來(lái)對(duì)我的感謝與照顧,對(duì)我的學(xué)習(xí)的重視!感謝您對(duì)我寄予的期待!我定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我所做的一切!
祝您
工作順利,健康快樂(lè)!
給老師的一封信15
敬愛(ài)的王老師:
您好!
也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個(gè)月以后,我們就升入初中,我也會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)您,雖然還可能再次相見(jiàn),但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您訴說(shuō)。
從小,您就對(duì)我倍愛(ài)有加,無(wú)微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個(gè)那么不懂事的孩子,您可為我這個(gè)小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績(jī)氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時(shí)間找我談話;您還親切地勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)……如此之多,你的關(guān)懷,無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我、感染著我。
你關(guān)心的,不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的,不單單是知識(shí),還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過(guò)甲后,不料又發(fā)炎,需要二次手術(shù),一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的.我死活也不肯動(dòng)手術(shù)。是您,在我對(duì)您訴說(shuō)之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說(shuō)了出來(lái)!您親切地鼓勵(lì)我不要害怕,不要畏懼,你的話感動(dòng)了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前,我是畏怯手術(shù)的病夫,出來(lái)后,我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻,我才明白:原來(lái)您,才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長(zhǎng)為一位少年!總有一天,我會(huì)證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國(guó)參天的棟梁!
祝您身體安康,萬(wàn)事如意!
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