給老師的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回頭看,似乎是夢(mèng),一切都還是您剛來(lái)時(shí)候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒(méi)想到,半年就過(guò)去了。
記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿(mǎn)了自信,工作經(jīng)驗(yàn)讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對(duì)政治的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。相信會(huì)在您的帶領(lǐng)下,考出一個(gè)好成績(jī)!
剛開(kāi)學(xué),課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái),您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會(huì)做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們?cè)撛鯓幼鋈耍L(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng),也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對(duì)接下來(lái)的政治課充滿(mǎn)期待,您知道嗎,在沒(méi)有您的課時(shí),同學(xué)們還會(huì)說(shuō),趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說(shuō)話做小動(dòng)作是時(shí),您會(huì)說(shuō):我站在講臺(tái)上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無(wú)余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平;您還說(shuō)您作為一個(gè)老師,就是千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!到考試時(shí),又說(shuō):兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當(dāng)我們不努力時(shí),會(huì)教育我們:是用兩年的時(shí)間來(lái)?yè)Q一生的幸福,還是用一生的時(shí)間來(lái)懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......
其實(shí)關(guān)于政治,我想問(wèn)問(wèn)您,為什么總是感覺(jué)自己會(huì)了,知識(shí)也能背下來(lái),但是在做題時(shí),尤其是選擇題,做下來(lái)總有很多錯(cuò)的,有時(shí)候好像是命好,全能做對(duì)或者錯(cuò)一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時(shí)間,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)到了很多,有喜有憂(yōu)。您把每一次的考試都認(rèn)真對(duì)待,不論是月考,還是平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來(lái),一份一份發(fā)下去。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始很不理解您的做法,認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來(lái)才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機(jī)意識(shí),知道向前看。但還是覺(jué)得方法太過(guò)于偏激,希望適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)方法,相信您也做過(guò)學(xué)生,懂我們的感受。雖然時(shí)間長(zhǎng)了,我們也適應(yīng)了這樣的`生活。沒(méi)有了剛開(kāi)始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過(guò)您對(duì)我們77班的認(rèn)真,對(duì)79班的負(fù)責(zé),不對(duì)任何人偏心,重點(diǎn)普通一樣對(duì)待。我們看過(guò)了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動(dòng),為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!
張老師,相信我們,我們不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望,不會(huì)讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!
祝您身體健康,事業(yè)進(jìn)步,新春愉快,闔家歡樂(lè)。
給老師的一封信2
親愛(ài)的老師:
很多人都說(shuō)過(guò),老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。
剛進(jìn)入六年級(jí)七班的時(shí)候,還有些不太習(xí)慣,上課也不敢發(fā)言,是你一直鼓勵(lì)我們,讓我慢慢的熟悉了這里的一切,變成了另一個(gè)人:上課積極發(fā)言,在課堂上變得活躍起來(lái)。老師您說(shuō)過(guò):既然我們被分到六七班這個(gè)家庭,那么六七班就是我們的`家,在很多的時(shí)候我仿佛也感受到了家的溫暖。
在我們下半學(xué)期開(kāi)始時(shí),您用幽默的語(yǔ)言,讓我們感受到老舍著作的《北京的春節(jié)》,在這節(jié)課時(shí)老師您的語(yǔ)言和我們的笑聲把這一節(jié)課變得有聲有色,絲毫也沒(méi)有乏味的感覺(jué)。
老師,我覺(jué)得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指,那么我們的文章就變得有聲有色。
老師很多人說(shuō)過(guò)老師的教育就好比是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X(jué)得您就是這樣的。無(wú)論我走的有多遠(yuǎn)無(wú)論我身在何方老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記六七班這個(gè)大家庭。
祝您:
身體健康
您的學(xué)生:蒲馨樂(lè)
給老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
您好!
自從我們上了五年級(jí)之后老師就變成了田老師。
田老師是一個(gè)有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會(huì)高興的表?yè)P(yáng)你,如果你有意見(jiàn)是做錯(cuò)了老師就會(huì)生氣的批評(píng)你。
比如說(shuō)我們第二大周體檢的時(shí)候,因?yàn)槲覀兩蠘翘萘P了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個(gè)壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的'時(shí)候。每次老師吃完飯以后都會(huì)來(lái)檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動(dòng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)餐桌桌子上非常的干凈。老師表?yè)P(yáng)了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學(xué)生胡明軒
20xx年10月7日
給老師的一封信4
親愛(ài)的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說(shuō)的好聽(tīng),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),從來(lái)不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說(shuō):“我知道你們貪玩,誰(shuí)都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤(pán)散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說(shuō)的`是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說(shuō)的對(duì),我們就是一盤(pán)散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來(lái)聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學(xué)生屈夢(mèng)函
給老師的一封信5
親愛(ài)的老師:
您好!
我的老師她姓李,她有一身烏黑的頭發(fā),他對(duì)我們特別嚴(yán)格,比如誰(shuí)上課做小動(dòng)作,開(kāi)小差,我們李老師一眼就可以看出。
老師,他很?chē)?yán)格,不過(guò)嚴(yán)格就是愛(ài)。老師您真好!每一次我的.作文,都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。老師您如同一顆雨露來(lái)滋潤(rùn)我們,老師您不但舍去了您自己的休息時(shí)間,來(lái)給我們上課,一次我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,您堅(jiān)持著來(lái)給我們上課。
有一次,我周末看見(jiàn)您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴(yán)肅的表情,我就有點(diǎn)不敢和您打招呼,于是我心想了想,有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎。于是,我還是叫了你一聲老師您好!然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒(méi)有什么可怕的。這就是我們嚴(yán)格的李老師。
每次我上課開(kāi)小差,您都會(huì)提醒我謝謝您!
祝你:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
沙子老師:
您好!
我的微博名是“小編導(dǎo)”,真實(shí)姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過(guò)一條私信,很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個(gè)有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我
周鵬飛,1990年人,來(lái)鄭州已經(jīng)有將近四年的時(shí)間了,目前是電視臺(tái)在職編導(dǎo),喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務(wù)于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫(xiě)稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實(shí)行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制,一期節(jié)目的所有工作,都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會(huì)舉辦一些大型晚會(huì)。我會(huì)抽調(diào)到組委會(huì)的編導(dǎo)組,做晚會(huì)的短片導(dǎo)演,負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會(huì)錄制時(shí),也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時(shí)間,我制作了37期的專(zhuān)題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會(huì),分別是20xx平安河南十大政法人物評(píng)選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動(dòng)。其實(shí),我剛畢業(yè)那會(huì)兒,特別想成為一名報(bào)社的攝影記者,拍出好的新聞?wù)掌,參加荷賽。后?lái)發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機(jī)遇,我進(jìn)入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會(huì)拿起相機(jī)拍一些照片。最初買(mǎi)相機(jī)的時(shí)候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機(jī),給我爸媽也拍了不少照片。總感覺(jué),除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí);A(chǔ)功能都可以操作,調(diào)色也是照貓畫(huà)虎,心中對(duì)照片的美感沒(méi)有準(zhǔn)確的定位,所以我調(diào)出來(lái)的照片總是“風(fēng)格各異”,這一點(diǎn)我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談?wù)勎覍?duì)于婚禮的認(rèn)識(shí)。平時(shí)也沒(méi)少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應(yīng)該是很靜謐的.。也不是說(shuō)熱鬧了不好,對(duì)于我而言,熱鬧就代表著時(shí)間也跟著過(guò)的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛(ài)人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時(shí)光,真不希望我最美的時(shí)光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然,中國(guó)嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無(wú)法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因?yàn)槲覐恼掌锌吹搅,新人身邊熱鬧非凡,唯獨(dú)兩個(gè)主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動(dòng)和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見(jiàn)證的每一場(chǎng)婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過(guò)相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺(jué)的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!
1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個(gè)全職的同事么?假如,我說(shuō)的是假如,我如果通過(guò)您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到,一百天的時(shí)間,有二十場(chǎng)的實(shí)踐機(jī)會(huì),您會(huì)放心么?怕不怕搞砸?
3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應(yīng)征的人是否具備一個(gè)婚禮攝影師的條件?提問(wèn)完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠(yuǎn)好運(yùn)!
xxx
20xx年3月11日
給老師的一封信7
親愛(ài)的代老師:
您好!
新的一學(xué)期到來(lái)了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過(guò)美好的校園時(shí)光。
首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級(jí)里你唯一一個(gè)姓和名加起來(lái)一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),所以給我取名為“芊彤”,我覺(jué)得非常好聽(tīng),因此很喜歡它。
我的性格活潑開(kāi)朗,又特別愛(ài)笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來(lái)的時(shí)候,動(dòng)物們問(wèn)它看到什么,它卻說(shuō):火箭飛得的太快,我什么都沒(méi)看見(jiàn)。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來(lái)。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺的,像個(gè)瘋丫頭。
其實(shí)別看我每天笑的沒(méi)心沒(méi)肺的,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿(mǎn)意,我就立刻劃掉重新再寫(xiě),所以老師們總喜歡把我的`作業(yè)拿上去講評(píng);課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽(tīng)老師的提問(wèn),更認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!
您的學(xué)生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
尊敬的孫老師:
您好!日月如梭,我已經(jīng)上了五年級(jí)了,不管是嚴(yán)厲的教導(dǎo),還是學(xué)習(xí)的鼓勵(lì);不管是用心的呵護(hù),還是諄諄的教誨,都給了我很大的收獲。是您,照亮了我前進(jìn)的方向;是您,用知識(shí)的乳汁哺育我茁壯成長(zhǎng);是您,推動(dòng)了我人生的船。您讓我學(xué)到了許許多多。
在前幾天里,老師讓我們抄一篇在暑假里寫(xiě)的作文,還要親自指導(dǎo)!因?yàn)槲沂罴倮锏淖魑膶?xiě)得又短又不好,老師要親自篩選,那我怎么辦!老師要從西面開(kāi)始,我坐在東面,我緊張極了,希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),可是時(shí)間卻像一個(gè)調(diào)皮的`孩子,你讓想讓它干什么,它偏不干什么,讓我感覺(jué)只過(guò)了幾秒鐘,就該中間大組了,可是老師卻不讓來(lái)了,這才讓我舒了一口氣,心情平靜了下來(lái),心想:老師既不看中間大組的了,應(yīng)該也不會(huì)看我們東邊組的作文了吧!可本以為逃過(guò)去的我又掉入了深淵,老師要看我們東邊組的作文!我的心跳加快了速度,手攥的更緊了,我感覺(jué)我的額頭上冒出了滴滴豆大的汗珠,我坐在第二排,離講臺(tái)非常近,我站了起來(lái),慢慢地移動(dòng)著我已經(jīng)發(fā)顫的腿,向講臺(tái)走去,每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常艱難,我感覺(jué),我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在責(zé)怪我:你為什么不好好寫(xiě)假期作文,一會(huì)兒很可能會(huì)被老師吵了!我也很后悔,但又能怎么樣呢?我已經(jīng)走到講臺(tái)前了,我不敢正視您,低著頭,輕輕把本子遞給您,您接過(guò)本子,看了好幾篇,我的心情幾乎到了絕望,想著會(huì)被老師吵,我的心里的小兔子跳的越來(lái)越快。您在我的《夏令營(yíng)總寫(xiě)》上停住了手,您說(shuō)的話卻讓我很震撼:“你前面幾篇作文寫(xiě)的都不是很好,但是,這一篇作文里面的六個(gè)地點(diǎn),選一個(gè)寫(xiě)寫(xiě),我相信你一定能寫(xiě)的很好!”我被老師的鼓勵(lì)深深打動(dòng)了,既然老師都對(duì)我這么有信心,那我又是何苦呢這么緊張呢?
我那時(shí)寫(xiě)的非常認(rèn)真。第二天老師批改后發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)作文本上“打印投稿”那鮮紅的幾個(gè)大字高興極了,如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),就沒(méi)有我的成功!
老師,如果我們是星星,那您就是月亮;如果我們是純潔的云朵,您就是碧藍(lán)的天空;如果我們是小鳥(niǎo),那你就是大樹(shù)……老師在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真摯的祝福——
祝您工作順利,心想事成!
您的學(xué)生柳雨菲
20xx年9月10日
給老師的一封信9
親愛(ài)的蘇老師:
您最近還好嗎?
時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙間,那個(gè)咧著嘴傻笑的小女孩,彈指一揮間已變成了為學(xué)習(xí)忙不停的少女?傄詾闀r(shí)光那么漫長(zhǎng),可卻在悄然無(wú)息間,它插上了翅膀,將你我的師生間的緣分越藏越淡,越拉越遠(yuǎn),把畢業(yè)照的瞬間定格成了永遠(yuǎn)。
回想小學(xué)的六年,如夢(mèng)似幻。雖然那時(shí)的我并不是成績(jī)最好的,也不是最乖巧的,但卻是您最疼愛(ài)的,以為我們性格相同,默契十足,交代我辦的事,一定不會(huì)讓您失望,所以我的代號(hào)就是“靈頭虎眼”,哈哈!
這六年來(lái),您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的,學(xué)習(xí)上的,更別說(shuō)生活上的,您總在我最無(wú)助的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng),把黑暗全部點(diǎn)亮。在我生病時(shí),您總會(huì)來(lái)我家看我,不嫌棄我的病菌,讓我倚在您的胳膊上,溫柔的拉著我的手,輕柔地跟我交談,還不時(shí)的撫撫我的額頭,撫開(kāi)我頭上的雜發(fā),輕輕地為我攏在一起,還伏在我的耳旁輕聲的說(shuō):“學(xué)校的事,你就不要擔(dān)心了,一切由我來(lái)處理,好好養(yǎng)病,我和同學(xué)們都會(huì)想你喲!”在我難過(guò)時(shí),您不管怎樣,總在第一時(shí)間跑到我的身邊,安慰著我,用紙巾接住我落下的淚,并藏在自己的身后,將我的頭深深地埋在您臂彎中,用您溫情的手輕輕的拍我的背。
您總說(shuō)我與您是忘年交,也的確如此,每至傍晚,您與我的身影總會(huì)在操場(chǎng)上出現(xiàn)。一起鍛煉悉數(shù)小到雞毛蒜皮大到國(guó)事的問(wèn)題,所以,班級(jí)里的大事小情都是我跟您說(shuō)的,為您清除管理班級(jí)的阻礙和同學(xué)與您之間的隔閡。所以,我們一直是最優(yōu)秀的`,但時(shí)間還是無(wú)情冷酷的,那散步時(shí)的月亮最終還是追上了我們的腳步,讓我們的身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝,細(xì)心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道,愛(ài)的味道。
寫(xiě)到這兒,淚已止不住了,現(xiàn)在的我每天忙碌的游走在學(xué)校與補(bǔ)課班之間,雖然有時(shí)我很累,很想放縱自己,痛快的玩手機(jī),追我喜歡的偶像劇,好好的睡上一大覺(jué),去游樂(lè)場(chǎng)玩他個(gè)昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望,我還記得我們的約定,我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗,我要加油,不再偷懶。追逐夢(mèng)想!不負(fù)青春!我的“忘年交”,等著我的好消息吧。
敬祝
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月19日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的孫老師:
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心培育我們這些小小樹(shù)苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦,卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)你的`喜愛(ài)。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會(huì)讓你開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)!
祝您:
節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心!
給老師的一封信11
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣在匆匆里閃過(guò)。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴我們一年的時(shí)間了!在這一年里,您像一位辛勤的園丁,為我們改掉壞習(xí)慣;您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們,您在課上我們是師生,在課下我們是朋友。
在這一年的時(shí)間里,我改掉了以前的懶散,養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的.好習(xí)慣,這些都是您的引導(dǎo)和幫助!最難志的一件事就是我
您講的課總是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),就好像身臨其境一樣!在教學(xué)方面,您非常地細(xì)心。您總是想讓每一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),您會(huì)不辭疲倦地耐心地去輔導(dǎo)他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮,謝謝您的教導(dǎo)!說(shuō)到這里,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩罾蠋煟褪且晃惶幪帪閷W(xué)生著想的老師,在這里我想對(duì)您由衷的說(shuō)聲:“謝謝您!”
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:?jiǎn)堂?/p>
20xx年4月7日
給老師的一封信12
最親愛(ài)的某某老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開(kāi)始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說(shuō):“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無(wú)法表達(dá),看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無(wú)二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感覺(jué)深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇簦且环N知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師
祝:青春常在!
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
給老師的一封信13
敬愛(ài)的周老師:
您是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語(yǔ)文老師。您容易親近,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語(yǔ)文老師,您是最讓我尊敬的一位。
去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過(guò)年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的.照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓?lè)過(guò)年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_(kāi)學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開(kāi)學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過(guò)年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開(kāi)始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來(lái)給我們這一個(gè)驚喜!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開(kāi)始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。
我還記得,幾個(gè)星期前我的語(yǔ)文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩(shī)里說(shuō)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
周老師,您就是那春雨,而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大,而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您
身體健康,桃李滿(mǎn)園!
給老師的一封信14
尊敬的xxx老師:
您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!
可還記得,我們第一次見(jiàn)面的日子?那是我們第一次開(kāi)學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見(jiàn)面的日子。一頭利索的'短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動(dòng)有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……
您教的科目是 人生規(guī)劃,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,又面臨中考,壓力會(huì)很大,在我們迷茫的時(shí)候,是您告訴我們“把一個(gè)大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),并去努力實(shí)現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對(duì)待每一天”……
三尺講臺(tái),然蒼蒼白發(fā),是對(duì)您的認(rèn)可;
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是對(duì)您對(duì)高的評(píng)價(jià)!期待我們的再一次相遇!
祝:
身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
尊敬的趙老師:
您好!
近來(lái)身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!
趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺(jué)。事情是這樣的:
那是一個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的`,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……
果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車(chē)輾軋了過(guò)去,大貨車(chē)?guó)Q著長(zhǎng)笛駛向遠(yuǎn)方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。
這只可憐的家燕名叫朵兒。
“嘰嘰”,一只家燕飛了過(guò)來(lái),落在了朵兒的身邊。它看著一動(dòng)不動(dòng)的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說(shuō):“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來(lái),快起來(lái)呀!”可是,無(wú)論它怎么叫,朵兒都一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開(kāi)它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動(dòng)著,試圖把朵兒的尸體運(yùn)回家?墒牵瑧{它瘦弱的身軀怎么能運(yùn)得動(dòng)呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬(wàn)般無(wú)奈地一個(gè)人離去了,一邊走,一邊不時(shí)回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。
奇跡沒(méi)有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒(méi)有一個(gè)人,只有那無(wú)情的雨點(diǎn)噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說(shuō):“車(chē)禍猛于虎,千萬(wàn)不要在馬路上玩耍啊!”
趙老師,當(dāng)時(shí)我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!
親愛(ài)的趙老師,以后走在路上可千萬(wàn)要小心,無(wú)論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!
祝您身體健康!
xxx
20xx年x月x日
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