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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-13 17:54:21 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信

給老師的一封信1

敬愛的羅老師:

  你好嗎?最近過得好嗎?自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后,我的成績突飛猛進(jìn),真是謝謝您。

  雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂、偶爾也會(huì)出錯(cuò),也常補(bǔ)充課外的資料,也在我們成績不及格時(shí)火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的心。

  對(duì)了!老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場上,毫無拘束的開懷大笑時(shí),就像在扮演不一樣的角色,在上課時(shí)的.您,與跟我們一起踢球時(shí)的您,簡直是判若兩人。

  老師您常說:“你們的潛能就像無底洞般的不可限量,知識(shí)就像堆積如山的寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn),日積月累下來,你已經(jīng)勝過別人了,不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污!

  然后,在小學(xué)的最后一年中,我會(huì)更加的充實(shí)自己,不讓老師失望。敬祝

  身體健康,萬事如意!

  最敬愛您的學(xué)生。

  曾于騰敬上

  2.31

給老師的一封信2

敬愛的朱老師:

  您好!

  我是您當(dāng)年最煩惱的學(xué)生倩倩,當(dāng)年的悲歡離合一直在我的腦海里留下了深刻的印象。

  記得那是三年級(jí),您才教我們班的時(shí)候,以前教我們語文的唐老師,對(duì)我們和藹可親,這一次的'分別讓我們對(duì)唐老師依依不舍,同時(shí)也對(duì)這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想,我看這老師的年齡應(yīng)該是教學(xué)生的“老手”了,我聽別人說,越老的,就越有經(jīng)驗(yàn),越有經(jīng)驗(yàn)就越兇狠,越兇狠就越會(huì)打人,想到這,我不由自主的撫了一下手掌心。第一節(jié)課,這位新老師與我們和藹地溝通了一下,這位老師姓朱名于娟,大家叫她朱老師,聽到“朱”這個(gè)字,我就想到了那個(gè)牲畜,心里發(fā)笑,可對(duì)老師的尊敬壓控住了這份對(duì)老師的名字的嘲笑,老師聽了只是微微一笑,沒有說什么。雖然您喜歡動(dòng)真格的,我們很多人都怕您,可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了,同時(shí)同學(xué)們對(duì)您的畏懼心也沒了,距離也縮短了,每節(jié)課上您都和我們談笑風(fēng)生,我愛上了這位老師,這位老師就是您。

  愿您心想事成,萬事如意。

此致

敬禮

您的學(xué)生:倩倩

  20xx年6月7日

給老師的一封信3

親愛的陳老師:

  你好!

  在四年級(jí)的時(shí)候你接下了我們這個(gè)淘氣的班級(jí)。

  記得開學(xué)的那天你親切地來到我的座位,給媽媽了一張接送卡,那時(shí)我感到您是一位親愛的媽媽。看上去如此的美麗,像天仙一般,讓我感到無限的溫暖。

  上課有說有笑我會(huì)聽得有滋有味,時(shí)間似乎一眨眼就過去了,考試成績也不錯(cuò)。

  可是你現(xiàn)在變了,變得像一只老虎,這只老虎雖然不大吼大叫,但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

  如果以后老師能多帶我們到勞動(dòng)基地去,就好了!

  祝:老師工作快樂!

  您好!時(shí)間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來,我在不斷的進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望……

  是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

  是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的`短跑技能,把我送進(jìn)了夢寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽,重新改寫了我們四二班的歷史……

  是您,給了我去競選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!

  在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:

給老師的一封信4

親愛的老師:

  您好!

  即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我用不會(huì)忘記的 。上課時(shí),您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作。在大多數(shù)同學(xué)看來,這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!

  調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的'道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘 。您用生動(dòng)的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進(jìn)行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。

  我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水。∥腋袆(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩。您是多么認(rèn)真,多么刻苦,多么勤懇!

  您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。 您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼。

  您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

敬愛的張老師:

  您好。

  和您初次見面是8月11日,距現(xiàn)在和您也有了半年的相處,我覺得您是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好老師,給老師寫郵件的作業(yè)我還是第一次寫,覺得很有新意,您的教育方式,確實(shí)讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

  我初中學(xué)的很不好,高中自然也是沒有考上,花了父母的錢,讓我心里著實(shí)的愧疚,可是自己總是三分鐘熱度,做事情總是半途而廢,這個(gè)缺點(diǎn)讓我很內(nèi)心很糾結(jié),高一就那樣渾渾噩噩的過了,只知道政治屬于文科,需要多背多記,總覺得很麻煩,不喜歡背,課堂上總是沒時(shí)間背,課下又很松散,不想背,所以政治成績總是半吊子。我覺得您的辦法挺好的,在課堂上就記住,下來復(fù)習(xí)就好了,這樣也很節(jié)省時(shí)間。

  您剛開始帶我們政治的時(shí)候,我真的挺不習(xí)慣,習(xí)慣了李老師以前慢速度的講課,您的方式讓我不是那么的適應(yīng),但是過了幾星期,漸漸融入進(jìn)去,覺得挺不錯(cuò)的,慢慢跟著您的節(jié)奏走,在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事,教給我們許多做人的道理,在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時(shí)也會(huì)講一些道理,讓我慢慢覺得您是一個(gè)知書達(dá)理、有修養(yǎng)的人,真正教書育人的老師,我總記得您說:“人活兩字,精神!焙髞砟囊恍┛陬^禪我們也熟知了,您說上一句,我們也能接出下一句,我覺得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子,大部分老師到了高二已經(jīng)不對(duì)我們抱有希望,對(duì)我們的`管理也漸漸松懈,但是您不一樣,您不放棄任何一個(gè)孩子,在您的課堂上,沒有人說話,沒有人睡覺,沒有人吃東西,在您的課堂上,我們每一個(gè)人都能夠?qū)W到許多,您那么盡心盡力,您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個(gè)人。

  有時(shí)候想想您說過的那些話,就覺得心里備受鼓舞,特別心潮澎湃,雖然我的政治成績不怎么樣,但是我相信只要我的心正就會(huì)成功,路不怕遠(yuǎn),只怕路是錯(cuò)的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績可以提高,只剩下一年半了,時(shí)間不等人,唯有耐心,堅(jiān)持,不放棄,朝著大學(xué)夢前進(jìn)。我相信我能,我不想再辜負(fù)父母的期望,我只希望我可以考一個(gè)大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢,也讓父母放心。

  春節(jié)將近,提前祝您及您的家人新年快樂,萬事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小寶貝可以開開心心。

  您的學(xué)生:高紫霞

給老師的一封信6

親愛的黃老師:

  您好!還記得二年級(jí),您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。

  老師您真“傻”,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?我知道了,因?yàn)槟摹吧怠保野嘁郧芭龅綌?shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟摹吧怠,那原本倔?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因?yàn)槟摹吧怠,曾?jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對(duì)長輩問寒問暖;因?yàn)槟摹吧怠,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計(jì)劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的`成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

  后來您被調(diào)走了,臨走前,您對(duì)我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐······

  最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。

  祝您身體健康,龍年大吉!

給老師的一封信7

致所有的同學(xué)和老師:

  短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺地過去了,在這短短的三個(gè)月中我們在這個(gè)7(9)的班級(jí)里努力奮斗過,我們獲得了所期待已久的成績。

  短短的三個(gè)月過去了,原來的7(9)已經(jīng)散了,每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班;叵肫疬^去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動(dòng)……

  小岳:短短的三個(gè)月中,是您把我們懶散的班級(jí)帶向了努力向上充滿希望的班級(jí)。在您的嚴(yán)格要求下,我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的.帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進(jìn)步著。在您講話時(shí),我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。

  陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會(huì)了我們許多的數(shù)學(xué)方法例如:截長補(bǔ)短法,賦值法,代數(shù)式,倍長中線法,最長邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對(duì)于我來說聽這些聽的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級(jí),您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。

  不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

給老師的一封信8

  老師,請(qǐng)讓我對(duì)您說幾句話,好嗎?老師是您教會(huì)我們知識(shí),我知道,您很辛苦,還是堅(jiān)持給我們上課,謝謝您,老師。

  我心里在想:為什么兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)組織放假,相反,教師節(jié)您為什么不放假。

  這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面,稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時(shí)候,她在背那首火紅的楓葉,曾經(jīng)悄悄地給我說:媽媽,快教師節(jié)了,可是老師說了什么都不需要同學(xué)們送,只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對(duì)她最好的禮物了。“噢,是嗎,那你心里怎么想的呢?”“嗯,讓我想想吧!

  今天匆匆地吃完午飯,就攤開桌子,拿出她的水彩,又向我要了一張白紙,開始在學(xué)習(xí)桌前忙活起來。一會(huì)蘸顏料,一會(huì)兒托著腦袋沉思,連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學(xué),她才跑過來喊醒我說:“媽媽,我放在學(xué)習(xí)桌上的畫可不要亂動(dòng)啊。”

  等到下班,我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報(bào)了個(gè)畫畫班,但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上,一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋,橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動(dòng)著晶瑩的露珠,兩支小荷亭亭玉立,紅色的花朵含苞待放,還有那綠綠的'植被都顯示出勃勃生機(jī)。

  平心而論,孩子的畫功與筆跡都算不一流,但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學(xué)校一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘與無微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里,記在心頭。

  寶貝兒,老師,是給你們傳道授業(yè)解惑,同時(shí),老師也是天底下最無私的人了。你對(duì)老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。

給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  您的身體好嗎?工作順利嗎?過得愉快嗎?

  老師,您是太陽底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老師,您是燦爛的圓月,照亮我的前程;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國未來的.花朵。老師,您是多么偉大啊!

  老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個(gè)學(xué)期,但是在您短短的一個(gè)學(xué)期的教育下,我的成績已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我感謝老師對(duì)我們班所付出的辛苦。

  時(shí)光如流水,光陰似閃電。一個(gè)學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝,時(shí)間不能倒流,過去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個(gè)學(xué)期開始去努力學(xué)習(xí)吧!用自己的雙手共同去建筑我們的未來,樹立遠(yuǎn)大的理想,把我們的希望,我們的追求,寄托在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,與未來的新生活相伴相隨。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π!不辜?fù)老師對(duì)我們的期望。

  祝老師身體健康,萬事如意,工作順利。

您的學(xué)生:XXX

  20xx-3-13

給老師的一封信10

親愛的梁老師:

  您好!

  最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因?yàn)槲矣龅搅艘患䶮┬牡氖,想?qǐng)您幫幫我。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同學(xué)他不小心地碰了我一下,然后我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說:“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』!”我聽了之后越來越生氣了,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他?墒牵氲轿覀冊(jīng)是最好的.朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過極了!

  老師!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!請(qǐng)你一定要幫幫我,幫我出出主意!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:曾文星

xx年xx月xx日

給老師的一封信11

親愛的吳老師:

  您好!第xx1個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您??辛勤的園丁。想起您四年來對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。

  您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時(shí)動(dòng)聽的嗓音、逼真的`表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂滋滋的,您也笑咪咪的。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是XX,當(dāng)初你在XX學(xué)校教書的時(shí)候,您對(duì)我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽,根本就不顧及我們的感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們感覺學(xué)習(xí)是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學(xué)都把您當(dāng)成我們的大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時(shí)間已經(jīng)過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動(dòng)的心,迎接這次的考試?墒悄忠x開我們,去找新的工作了,在您走的那一天,我們?nèi)喽伎蘖耍部蘖。可是您還是離開的'我們這個(gè)班集體,遠(yuǎn)離了我們這些弟弟妹妹。

  希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。

此致

敬禮

您的學(xué)生:XX

  20xx年六月二十八日

給老師的一封信13

尊敬的王老師:

  您好!

  好長時(shí)間沒有給您寫信了,今天有一些時(shí)間和您說會(huì)話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛之心。當(dāng)我走在路上時(shí),看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會(huì)去拿出錢給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現(xiàn)在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢,我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會(huì)努力奮斗的。

  現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時(shí)的班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會(huì)認(rèn)為我的做法是錯(cuò)誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。

  我現(xiàn)在是開始理解了世間的`人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會(huì)好好的學(xué)的。

  祝,

  工作順利。

此致

敬禮

學(xué)生:xx

  20xx-11-15于住

給老師的一封信14

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的`一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?

  老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

  在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來,接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級(jí),并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?

  我不知道,我還能與您再過多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會(huì)分別;我不知道,我是否會(huì)將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會(huì)忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

給老師的一封信15

敬愛的臺(tái)老師:

  您好!

  時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

  老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!”

  您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個(gè)萬能的解憂站。

  老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

  能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時(shí),我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”

  老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的'好老師真的很棒呀!

  老師,千言萬語都表達(dá)不出我對(duì)您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對(duì)您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

  老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

  此致

敬禮!

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