[薦]給校長的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的給校長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的一封信1
敬愛的張校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我在這個校園已經(jīng)一個春秋。我愛校園的綠草如茵,我愛校園的朗朗書聲,我愛校園的空曠操場……
但是,在學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到周圍同學(xué)的體質(zhì)比較差,我想圍繞這一點,針對學(xué)校中存在的一些問題,提一些想法和建議。
1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經(jīng)放了多時,不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點兒也不健康。真的校長,一天兩頓,一頓三個菜,有時候三個菜全是肉,一點素菜的影子都看不到。真實慘了!校長,我們真想多吃點素菜,少吃點油炸食品啊!建議學(xué)校制訂一份菜譜,加強營養(yǎng)保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。
2、加強病假管理,讓學(xué)生多運動。校長,學(xué)校其實合理安排了體育課,校園內(nèi)也有很多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時候,很多學(xué)生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿開刀了,跑不了”……一個班有十個人請假,真的太夸張了,難怪那些經(jīng)常請假的'學(xué)生體質(zhì)這么差,一天到晚都生病。請您加強這方面的管理,對體育鍛煉的病假嚴格一點,督促同學(xué)們鍛煉身體,讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來。
3、此外,我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊,已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是,有個水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發(fā)出臭味,引來了飛蟲。這些都不利于學(xué)生的健康,請校長能夠安排檢查整治,解決問題。
以上是我的建議,提供校長您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月9日
給校長的一封信2
尊敬的校長:
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生,我小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校。這六年來,我在學(xué)校的生活豐富多彩,使我終生難忘。老師對我的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此,我忠心地感謝你對我們的關(guān)心。同時,我向?qū)W校提出下面幾點建議:
1、加強對衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的`衛(wèi)生,公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里面有許多垃圾,應(yīng)盡快去倒,避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾,主動去撿起來放進垃圾桶里。這樣,學(xué)校的衛(wèi)生就越來越好,學(xué)校就顯得更加地干凈。
2、在學(xué)校的圖書館里建立知識園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們?nèi)D書館借書,誰借的書越多,他的見識就提高了,就可以加入知識園地里。知識園地里的書有很多,中國古典文學(xué)、故事、作文……應(yīng)有盡有。在一個月中進行一次“知識分子”的比賽,如果誰贏了,就稱他為“知識王”。
3、積極參加課外活動,鍛煉身體。每天每人最少鍛煉一個小時,每個同學(xué)在校園或庭院里種植樹木一棵,這樣就使我們的生活環(huán)境綠草如茵,空氣清爽。
此致
敬禮!
六(2)班學(xué)生:梁曉賢
20xx年7月11日
給校長的一封信3
尊敬的校長:
您好!
我是你校_班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室,應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、派多一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把樓梯分成兩邊,一邊上,一邊下。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上音樂課、美術(shù)課到音樂室、美術(shù)室去上,不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級的.教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡讀哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
祝您
工作順利!
給校長的一封信4
尊敬的校長:
你好,今天我給你寫信的主要目的就是和您說一說心里話。
記得,您剛來我們學(xué)校時,已經(jīng)是冬末了,您穿著一條黑色的裙子,一件淺藍色的上衣,一雙高筒的靴子,一頭短發(fā),顯得你格外的漂亮,您來到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌,放學(xué)了,你就像一棵松柏似的站在那,這是同學(xué)們高聲呼喊:“Goodbeyteachers!”您總會回上一句:“Goodstudents!或Goodboysandgirls!”
您一來到我們的學(xué)校,就為這個學(xué)校做了許多有意義的事,您剛剛開始先是給我們的音樂教室添加了一架新的鋼琴,這一件事讓我們的.同學(xué)都很高興,很激動,以為您只做完這件事就不會在做什么有意義的事了,可沒有想到的事是,您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事:您讓我們音樂教室的石灰地變成了金黃色的地板,幫我們解決了練舞蹈時滾一身灰的問題,您讓我們學(xué)校有了圖書室,讓我們的知識變的更加淵博,記得剛成立時的那幾天,我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃,雖然我們每天都很累,但是我們知道這樣一句老話,吃的苦中苦,方為人上人。我們是苦了自己,但樂了別人啊,而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想,把以前的我們那個用灰色漆料染成的墻皮,不衛(wèi)生的制作過程和讓我看著就反胃的飯菜,全部“廢除”掉,現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了,四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心,您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍,從以前看著就讓人沒心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛心。
比方說:在今年暑假即將開學(xué)之季,我被老師叫去做衛(wèi)生,我要從一樓往三樓搬了一大袋東西,在上第一層時有位老師在擦地,見我拿那么多東西,她什么都沒有說,在她心目中我拿這么多東西是理所當然,可當我慢吞吞的走到三樓時您輕輕的問了一句:“自己拿能行嗎?”我連忙回答:“能行,能行!蔽覀冊诮淌依锇嶙酪螘r,我們班主任對我們說:“千千萬萬別碰壞了墻。”這時我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍,就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門,也被換成了新的。誰敢說您不是一個好校長,一個稱職的好校長。在我心目中您就像一個火紅的太陽,照射著我們,讓我們這些小樹苗長成了參天大樹,您就像小雨滴,澆灌著我們,讓我們這些小禾秧茁壯成長,您就像白云,雷電來了是您幫我們擋。我們愛您,敬您,您就像我們的母親!
祝您節(jié)日快樂,工作順利,健康長存!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信5
敬愛的校長
您好:
眨眼我們既將畢業(yè)了,也要離開我可愛的母校、老師和您了,真有點舍不得。
雖然我升到中心小學(xué)只有一年時間,但我每天都很快樂,您為校園種上美麗的花兒,每個課間十分鐘,我總要去花園邊轉(zhuǎn)一圈,那里有蜜蜂正在采蜜,我學(xué)會了人要像蜜蜂一樣勤勞,我上課睜大眼睛聽老師講課,以前我上課總瞌睡,現(xiàn)在老師流利的普通話總那么動聽,您知道嗎,我也學(xué)會說普通話了,我也能考及格了,我爺爺也夸我了。
學(xué)校的閱覽室那么大,書那么多,我以前從沒見過這么多書,有一排書架上有好多本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的'書特別好看,尼爾斯和以前的我很像,淘氣,不愛寫作業(yè),可是后來他變了,我也變了,我爸爸每月給我的零花錢也多了,也經(jīng)常打電話給我。
我們這學(xué)期每天吃的營養(yǎng)餐都不重樣,我最喜歡吃雞腿了,還有米飯加肉片,這樣吃下去,我都變成胖墩了,大家會笑話我的。我希望畢業(yè)再遠些,我還想在操場上打籃球,還想和大家一起吃西瓜,還想和六一班拔河,還想在溫馨舒適的宿舍再睡一覺,還想去實驗室燒白糖,還想再去一次平?jīng)霾┪镳^……
校長,再見!老師,再見!母校,再見!我長大也當老師!
六三班學(xué)生:薛錦濤
20xx年7月
給校長的一封信6
尊敬的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的美好時光。作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎。我向您提一點建議:
我希望我們學(xué)校能多組織幾次春游。我認為春游對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節(jié)。春天里百花盛開,姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新鮮的氣息,感受生命的偉大。
走進大自然,我們可以放松心情,不用再整天為學(xué)習(xí)而頭痛了;走進大自然,我們可以感受春天的氣息,可以感受萬物復(fù)蘇,萬象更新的.快樂。看到大自然的勃勃生機,我們會更加的珍愛生命,熱愛生活!
還記得上次的春游,我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們舉行了一個關(guān)于‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因為我們事前沒有準備,但是在這樣的環(huán)境里,大家心情很放松,一下子來了靈感。大家積極參與,踴躍發(fā)言,遠遠超出了我們的想象。
我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱奈覀兊陌踩珕栴},怕我們出事吧!作為一校之長,您承擔著全校師生的安全責(zé)任。您可以聽聽我的方案:首先,每個班可以安排兩位帶隊老師。然后,再選出幾個負責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后,讓那些不聽話的同學(xué),讓老師重點看護。我們還可以發(fā)動一些家長,讓家長積極的參與到我們的活動中來,幫助我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所說,就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
最后,祝您工作順利!
五(九)班:xxx
20xx年5月4日
給校長的一封信7
尊敬的校長:
您好!
在錦園學(xué)校這個大家庭生活的五年多時光,雖早起晚歸,但每天都是快樂的、充實的。不僅學(xué)到了知識,還收獲了純潔的友誼。
五年多時間匆匆從手指間流過,不知不覺中,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。從一年級的哭啼到六年級的成熟,離不開您及每一位老師的辛勤教誨。五年春秋,是親愛的母校告訴我要堅持,讓我懂得人生的意義,這些都在學(xué)習(xí)中不知不覺的.呈現(xiàn)出來。
您,不懼嚴寒,每天早晨以最慈祥可親的笑容迎接我們,讓我在從進入校門到教室的這段路上,心是溫暖的?墒牵驮谶@和諧的美好校園生活中,我們的身邊也出現(xiàn)了一些不文明的行為,與我們的文明校園顯得格格不入。例如:在值日時,同學(xué)們把水龍頭開到最大,既沒有把拖把涮干凈,又浪費了大量的水。難道他們不知道我們是一個極度缺水的國家嗎?我們每一個人都要節(jié)約用水嗎?在此,我向您提出建議:在每個衛(wèi)生間的墻壁上粘貼“珍惜水資源請節(jié)約用水”的標語告示牌,讓同學(xué)們知道不應(yīng)該浪費水。再比如:有些同學(xué)們在上體育課時亂折花草,把樹枝當?shù)谰邅硗妗S幸淮挝揖鸵姷竭^一個低年級的小同學(xué)坐在地上捂著臉在哭,我和朋友趕緊跑過去看,發(fā)現(xiàn)那個小同學(xué)臉上有三道血痕,問清原因后,才知道是他和其他同學(xué)玩耍時,同學(xué)拿樹枝在她臉上刮得。在此,我還想向您建議:在廣播上指出事情的危險性,并加以提醒,違反者在校廣播點名批評,并讓班主任加以教育。您可以在周一班會時多開一些關(guān)于環(huán)保類的活動,以幽默的形式開展,既寓教于樂,又使同學(xué)們銘記在心,發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。
作為錦園的學(xué)生,我深感榮幸,我們每個人都有義務(wù)讓她更文明、更美麗。所以斗膽向您提出我的一些小小建議,望采納,不妥之處請您批評指正!
祝您:
工作順利!
學(xué)生:
日期:
給校長的一封信8
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生。近年來,我們學(xué)校發(fā)生了很大的改變:塑膠跑道換新的了、校門換成遙控的、一樓的地上全都鋪上了木板……這使我們的校園變得更加美麗、更加富有生機。
但有一點美中不足,那就是在我們學(xué)校經(jīng)常會看到同學(xué)浪費水資源的現(xiàn)象。圖書館旁邊有一排的水龍頭,可總是會看到有幾個水龍頭沒擰緊,水“嘩嘩嘩”地流著,周圍的同學(xué)卻沒有一人上前將水龍頭擰緊;飲水機也有這樣的情況發(fā)生,許多同學(xué)接完水后,只是匆匆地將水龍頭一按,也不看看是否按緊,便轉(zhuǎn)身離開了。
水,是生命之源,是十萬億生命之所系。但顯然,我校的同學(xué)還沒意識到水的珍貴、稀少。雖然同學(xué)們都知道應(yīng)該節(jié)約用水,保護每一滴水,但真正能做到的,又有多少人呢?因為水十分普遍,所以在同學(xué)們的潛意識中,都是認為水是“取之不盡,用之不竭”的`,卻不曾想過,如果沒有了水,人類會怎樣?
因此,我建議校長先生,加強我校學(xué)生的節(jié)水意識。比如:一,在飲水機和水龍頭周圍的墻上粘一些能讓學(xué)生意識到節(jié)約用水的標語。二,制作一些有關(guān)節(jié)約水的宣傳單。三,讓各班學(xué)生畫在水資源枯竭時地球、人類樣子的漫畫,讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟水的珍貴。
以上便是我的建議,如有不好的地方,晴校長先生多多包涵。
給校長的一封信9
王校長您好:
母校是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長您的關(guān)懷,使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷,我在母校中還認識了許多的好朋友,這我是永遠都忘不了的。
還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說的。
校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學(xué)們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設(shè)計一下校園小品等。使我們的.學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進行各種活動,又使的校園變的勃勃生機。
校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。
祝:
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信10
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點建議,來完善我們的.校園。
為了美觀,教學(xué)樓上和體育館上粘滿了瓷磚,但是經(jīng)過不斷地風(fēng)吹日曬。導(dǎo)致瓷磚老化、掉落,給師生們造成了很大的危險。雖然已經(jīng)被警戒線圍了起來,但還是存在了許多安全隱患。如果瓷磚落下時正好有人經(jīng)過,那后果不堪設(shè)想,我為瓷磚老化、掉落提出以下幾點建議。
第一,上學(xué)期間不適合動工,請學(xué)校利用暑假來對瓷磚進行修整,要換地換,要裝地裝。盡量全部完成,為學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二,瓷磚一定還會老化。學(xué)校可以定期為瓷磚進行檢查,防止危險的發(fā)生。對學(xué)生安全要十分重視。
第三,離暑假還有一段時間,在這期間可以派文明督察員在警戒線外督察,保證大家的安全。
希望校長能考慮我的意見。
建議人:六二班張正昊
20xx年5月14日
給校長的一封信11
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當初剛跨進小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的`消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因為這個班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個班上,我會努力學(xué)習(xí),天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學(xué)團結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:“不管去還是留我都會好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利
您的學(xué)生xxxx月x日
祝工作順利
寫信人:
時間:
給校長的一封信12
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進學(xué)校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實xx四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。
當今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師 、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。
現(xiàn)在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護我們班級的.衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學(xué)校——xx縣第四中學(xué)不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
您的學(xué)生:
給校長的一封信13
敬愛的校長:
您好,您最近的工作還順利嗎?
我是一個六年級的學(xué)生,名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,回憶六年來老師對我門的關(guān)心.體貼.愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有注意到,但我們卻認為這是學(xué)校的缺點,我提意見也是為了報答老師對我們六年來的培育,我想讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長能采納我的建議。
建議一:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實驗室開發(fā)起來了,我們做一下實驗就知道了,而且印象深刻。
建議二:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的'跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。
此致
敬禮!
給校長的一封信14
可敬可親可愛的封校長:
您好!
在上周我們“綠綠續(xù)續(xù)環(huán)保小組”和團委學(xué)生會已經(jīng)向全校倡議支持環(huán)保和拒絕使用一次性餐具的活動。據(jù)研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,而根據(jù)不完全統(tǒng)計,我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙,也就相當于要破壞十棵20年的大樹。因此,支持環(huán)保,維護生命家園,我們能行——從現(xiàn)在開始,從南武飯?zhí)米銎穑芙^使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:
1。拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項很好的舉措,但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在又沒有什么效果了,因為沒有人監(jiān)督。建議門衛(wèi)可以監(jiān)督攔截學(xué)生。
2。學(xué)校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的`危害,并盡量要求同學(xué)們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學(xué)們都適應(yīng)了這種無一次性的環(huán)境時,再在學(xué)校的飯?zhí)美锕紝W(xué)校飯?zhí)脤⒁淮涡钥曜痈某煽芍貜?fù)使用的筷子,讓學(xué)生有心理準備,以便日后活動的落實。
3。與承包的飯?zhí)脜f(xié)商,將一次性筷子換成可重復(fù)使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。
4。建議學(xué)校組織環(huán)保手抄報比賽、環(huán)保征文等,以鞏固成果,增強個人環(huán)保意識,建設(shè)和諧美好的校園。
環(huán)保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅持才能真正做到環(huán)保。保護環(huán)境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國環(huán)境更加美好!
此致
敬禮!
南武中學(xué)“綠綠續(xù)續(xù)”環(huán)保小組
給校長的一封信15
尊敬的張校長:
您好!
進入學(xué)校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點很多,但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學(xué)校,讓學(xué)生能夠在這里更好地學(xué)習(xí)和生活,我提幾點建議。
1、學(xué)校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊,希望得到校方的重視,及時維修解決。從資源的角度來說,水是人類無法離開的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務(wù)節(jié)約用水?紤]到經(jīng)濟角度,關(guān)不緊的水龍頭,流失的正是金錢。希望校方能夠重視,請師傅進行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復(fù)正常的洗手功能。
2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉(zhuǎn)身,背后又有同學(xué)扔下了紙屑等垃圾,給學(xué)校保潔阿姨打掃衛(wèi)生,以及同學(xué)的`值周造成了負擔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這些問題,加強管理,給學(xué)生加大壓力,同時舉辦主題演講等宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生文明生活。
3、在平時的交流過程當中,眾多同學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)壓力過大,沒有適當?shù)母闭n。從太陽升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒有自由活動的時間,也就不能放松心情。所以,我建議學(xué)校增加社團活動,開設(shè)各種興趣班進學(xué)校,讓同學(xué)們不僅能夠收獲副課以外的其他知識,而且能夠讓同學(xué)放松心態(tài),改變一些同學(xué)的性格。比如有些性格易沖動的同學(xué),可以練習(xí)彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜,找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學(xué)應(yīng)該去體驗散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學(xué)到一些護身技能。
以上是我向?qū)W校提的幾條建議,希望得到學(xué)校重視。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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