給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信集錦[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的張芳同學(xué):
你好!
我叫黃昊雯,是佛山市三水區(qū)西南中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我想和你交個(gè)朋友,你愿意嗎?你是不是很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)你的?告訴你吧,最近我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò)名單上認(rèn)識(shí)你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開(kāi)朗的小女孩,在班上擔(dān)任著班長(zhǎng)的`職位。班上的同學(xué)都非常喜歡我,說(shuō)我是熱心腸,樂(lè)于助人。這是我第一次給你寫(xiě)信,雖然我不知道你能不能收到,但我還是真心祝愿我們成為好朋友,以后常常寫(xiě)信、溝通。
我聽(tīng)說(shuō)你們那里的生活非常艱難,不但每天要走幾個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此,我提出以下建議:
1、捐贈(zèng)一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品給你們,讓你們可以更好地學(xué)習(xí)。
2、捐一些錢(qián)給你們,讓你們有錢(qián)改造生活環(huán)境,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3、互幫互助,如果你在學(xué)習(xí)上有什么難題,可以寫(xiě)信請(qǐng)教我。
你覺(jué)得我的意見(jiàn)怎么樣?你還有更好的建議嗎?如果有,請(qǐng)回信給我。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同齡朋友:黃昊雯
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
XXX同學(xué):
你好!
我叫李佳穎,我的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡。我來(lái)自福建福州,在錢(qián)塘小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在,讀五年級(jí)了。我在學(xué)校里有許多小伙伴,下課了,他門(mén)就和我一起玩耍。
我是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的女孩。有一次,我的朋友買(mǎi)了一本我心儀已久的書(shū)。下課的時(shí)候,我向她借那本書(shū)看。先前她還不同意,但在我再三的懇求下才把書(shū)借給我。自從拿到那本書(shū)起,一到課間,我便迫不及待地拿出狂“啃”,屁股似乎用了502,牢牢地粘在座位上。朋友們都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)狂”。你是不是和我一樣是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“讀書(shū)狂”呢!
我生活的地方——福州,是一個(gè)美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹(shù),又稱(chēng)榕城。在夏天,走在街上,感受不到太陽(yáng)公公生氣發(fā)怒的炎熱,只看見(jiàn)地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公費(fèi)力地穿過(guò)樹(shù)葉,留到地上的影子呀!風(fēng)微微地吹了吹,樹(shù)上的葉子輕輕地?fù)u擺著,傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開(kāi)花,開(kāi)花時(shí),帶有著淡淡的清香,讓人心清氣爽!你看,我們福州這么美,你們那兒美不美呢?
。兀兀赝瑢W(xué),如果今年暑假你有空,我邀請(qǐng)你到我們福州做客。到時(shí)你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚(yú)丸、拌面、扁肉和佛跳墻。
魚(yú)丸,乍聽(tīng)好像只是魚(yú)做的丸子,如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魚(yú)丸的皮是用魚(yú)搗爛,然后和在一起,就成了包魚(yú)丸的皮,里面的餡是豬肉,而不是魚(yú)肉,最后把它們包在一起,就成了魚(yú)丸。
我向你再介紹一道菜,我想你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚(yú)翅、雞、干貝等二十多種主料,經(jīng)過(guò)煎、炒、烹、炸等方法,之后一層一層地放入壇里,溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來(lái),絕對(duì)讓你“口水”直下三千尺!你們那兒的美食有哪些呢?我要是有機(jī)會(huì)到了那兒,一定要品嘗品嘗你們那兒的'美食。
如果你能來(lái)福州,我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝,來(lái)到我們學(xué)校上一堂課,還可以到我家玩。如果你不能來(lái),沒(méi)關(guān)系,我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個(gè)小書(shū)迷,我會(huì)寄給你我珍藏的書(shū),讓友誼之橋把我們連接起來(lái)。如果有需要幫助的提出來(lái),我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的?別忘了告訴我啊!期待你的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
親愛(ài)的李倩:
你好!
我想這封信的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該是我的自我介紹,來(lái)彌補(bǔ)你腦子關(guān)于我的那份空白。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),我的'許多畫(huà)和手抄報(bào)都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球,我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書(shū),我的小書(shū)柜上面有許多書(shū),什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方,有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑,有著名的華清池,還有美麗的驪山呢!如果有機(jī)會(huì)一定要到我們這里來(lái)玩哦!我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,我會(huì)把我最喜歡看的書(shū)給你看,我還會(huì)帶你游遍臨潼。記住,一定要來(lái)!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動(dòng),我想為這個(gè)手拉手活動(dòng)提一些建議,你能不能幫我看一下這些建議是否可行,建議如下:
1、節(jié)假日時(shí)我們要互相為對(duì)方親手做一個(gè)賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系,比如說(shuō)五個(gè)星期寫(xiě)一次信。
3、如果對(duì)方要過(guò)生日,我們要給予對(duì)方親手做的禮物。
4、開(kāi)展“互訪”活動(dòng),你到我家來(lái)做客,我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业纳睢?/p>
真心地希望我們可以成為朋友,給彼此動(dòng)力,互相學(xué)習(xí)。期待你的來(lái)信。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,
身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友:宋瓊宇
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的xxx:
您們好!
我是xxx小學(xué)五(4)班的梁奧茜。我喜歡練書(shū)法、打羽毛球、看書(shū)、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個(gè)美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個(gè)美麗的大城市。那里的天是那么的藍(lán),那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車(chē)多,熱鬧極了!有寬闊而平坦的'馬路,馬路旁種著許多碧綠的樹(shù),可漂亮啦!我喜歡這美麗的的城市!
我們的是一座充滿活力的知識(shí)。一到上課時(shí)你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。我們上課的時(shí)候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭,還種著許許多多的花草樹(shù)木,就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來(lái)參觀一下!
我建議我們開(kāi)展“手拉手”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。從中我們可以了解對(duì)方的生活習(xí)慣和讀書(shū)的快樂(lè)、心得和讀書(shū)的方法。讓我們可以更加了解對(duì)方,讓我們的更深。從中,希望我們可以成為永久的好。
我等著你們的回信!
祝
身體健康!
萬(wàn)事如意!
xxx小學(xué)五(4)班:梁奧茜
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
馬俊杰同學(xué):
你好!
這次是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分高興和激動(dòng)!
最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的'表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是的。一見(jiàn)到人就給人起外,比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊,對(duì)了,為了我們能夠的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃,你覺(jué)得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友:楊爽
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是虎門(mén)中心小學(xué)五(5)班的學(xué)生,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)向你們提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的邀請(qǐng)。
我們?cè)陔娨曅侣劇?bào)紙、圖書(shū)、電腦上看到有關(guān)你們的報(bào)道,讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區(qū)里。一間殘破的廟里,居然能容得下80多人學(xué)習(xí)。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí),在這樣艱辛的`日子里也從不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們由衷地欽佩你們。
為了增進(jìn)我們之間的友誼,我們建議如下:
1、互通書(shū)信,我們可以透過(guò)信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。
2、組成學(xué)習(xí)互助小組,交流自己的學(xué)習(xí)心得和好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓成績(jī)穩(wěn)步上升。
3、寒暑假時(shí),我們可以組成一支小隊(duì)去探望你們,或你們來(lái)虎門(mén)游玩,參觀這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們不曾謀面,但我確信:在這灑滿金色陽(yáng)光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的會(huì)心永遠(yuǎn)在一起!
祝你們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
突然接到一封素不相識(shí)的人的信,你們一定很驚訝吧?我想和你們交一個(gè)朋友,互相介紹一下。
我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的一名學(xué)生,我十一歲了,該上六年級(jí)了。我的學(xué)校非常大,進(jìn)門(mén)后迎面看見(jiàn)高十五米的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗;旗桿后面是辦公樓,辦公樓的左面是教學(xué)樓,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí);教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng),下課了我們?cè)谶@里玩耍,只要不踩草坪就行。我們不但校園美,人也美。
有一次,二年級(jí)的潘玥得了白血病,我們校長(zhǎng)舉辦了“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),我們學(xué)校共捐了兩萬(wàn)多元,這使潘玥的`媽媽非常激動(dòng)。
你們需要什么東西么?你么缺什么東西么?你們需要什么幫助么?你們生活的好么?
如果你們?cè)敢夂臀医慌笥训脑,那就介紹一下你們的事,給我回信吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫王澤宇,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好很廣泛,如:騎自行車(chē)、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市,它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車(chē)工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的`文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到,你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),打算給你們捐一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,給你們送去一片愛(ài)心!
我希望放假后,能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活,也你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)!
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的劉xx:
你好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,當(dāng)我知道你一定是一個(gè)不怕艱苦,聰明、可愛(ài)的小女孩,你知道嗎,老師昨天給我們看了你們?cè)谪毨絽^(qū)的圖片,我看到努力的你們正在努力讀書(shū),讓我覺(jué)得你們是我的榜樣。
我很愛(ài)學(xué)習(xí),但我在上課時(shí),老師提問(wèn)問(wèn)題,自己知道就是不敢舉手,害怕回答錯(cuò)誤老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘲笑我,請(qǐng)問(wèn)你有什么辦法嗎?
我有一個(gè)小愛(ài)好:那就是毛線畫(huà),毛線畫(huà)是我開(kāi)學(xué)報(bào)的,因?yàn)橹拔叶疾恢酪鲜裁磁d趣課,所以上一年我什么興趣都沒(méi)學(xué)到,我不想當(dāng)個(gè)盲人,所以我決心要學(xué)好毛線畫(huà)。我在學(xué)校里當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng),英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),語(yǔ)文成績(jī)一般,數(shù)學(xué)成績(jī)一般,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是一般,我都不知道會(huì)不會(huì)考上一個(gè)好的.大學(xué)。
我的家鄉(xiāng)是江西,哪兒可美了,特別是我家鄉(xiāng)的桃花園,那里面的桃花美不勝收,每年開(kāi)一次,就有很多的旅客從遠(yuǎn)方來(lái)到這兒看桃花,車(chē)牌長(zhǎng)龍,非常美,你一定要來(lái)看看,路費(fèi)我全包了。
朋友,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng),就是讓我們與西部人建立起關(guān)系,我們學(xué)校做了很多的事情如:捐錢(qián)給貧苦區(qū)的人們,所以好朋友以后我們要多多聯(lián)系,每過(guò)一個(gè)月就寫(xiě)封信過(guò)來(lái),好嗎?哦,我媽媽要我照顧小妹妹去了,所以我先走啰!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天向上!平平安安!
你的朋友:xxx
20xx年7月6日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的安妮:
你好!
近來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?生活愉快嗎?有沒(méi)有煩惱?你在我們中國(guó)的首都:北京。聽(tīng)說(shuō)那最近天氣不好,記住出門(mén)時(shí)要戴上口罩哦!現(xiàn)在是冬天,要注意多保暖哦!雖然我們不認(rèn)識(shí),可是很高興給你寫(xiě)信。
我在安陽(yáng)市人民大道小學(xué)的五年級(jí)一班,是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。我每天生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,陽(yáng)光向上的集體,雖然有人有時(shí)會(huì)拖后腿,可我們經(jīng)常包容他們,不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休。我們的老師并不嚴(yán)厲,平時(shí)下課時(shí)也愛(ài)和我們有說(shuō)有笑,估計(jì)是因?yàn)槔蠋熖杏H和力,所以我們班每次成績(jī)都在年級(jí)數(shù)一數(shù)二。
我是一個(gè)非常喜歡笑的女孩,一遇到一件事就開(kāi)懷大笑,說(shuō)白了,就是比較樂(lè)觀。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如說(shuō):平時(shí)同學(xué)們的東西掉了,我都會(huì)主動(dòng)幫他們撿起來(lái);平時(shí)同學(xué)們忘帶什么東西,只要我有,我都會(huì)借給它們。
我的家鄉(xiāng)是古都——安陽(yáng)。這里有風(fēng)景宜人,占地面積最大的公園,易圓;有勞動(dòng)人民的血汗筑成的紅旗渠;還有險(xiǎn)峻的.太行大峽谷;有殷墟,是甲骨文的發(fā)源地.......風(fēng)景名勝讓你眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)間你也可以過(guò)來(lái)參觀,我會(huì)給你當(dāng)向?qū)У模?/p>
對(duì)了,這次給你寫(xiě)信,是想給你說(shuō)我們學(xué)校展開(kāi)了“手拉手”活動(dòng),希望我們兩個(gè)學(xué);ハ嘟涣。如果你可以過(guò)來(lái)就再好不過(guò)了,我會(huì)拿我最好玩的玩具招待你。好了由于時(shí)間關(guān)系就先到吧,期待你的回信。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
等你回信的郭蘇雯
20xx年12月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好!
來(lái)自西方的朋友,你還好嗎?我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生,最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片。看到這些圖片,我非常心疼你,但更多的是敬佩,我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力,刻苦地讀書(shū),這種精神,深深地感動(dòng)了我。相比之下,我正缺少這種精神,這一點(diǎn),我要向你學(xué)習(xí)!
我是個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。在家里,我是個(gè)開(kāi)心果,正因有了我,家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂(lè)。在班上,我的成績(jī)也還算不錯(cuò),人緣還是很好的,所以,在班上,我有許多的朋友。這次我給你寫(xiě)信的目地是因?yàn)槲议T(mén)的班級(jí)開(kāi)展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn),你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>
我們東莞最美的莫過(guò)于松山湖了。那了的`山就是駝鋒一樣,一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹(shù)木,而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里,鳥(niǎo)兒會(huì)停在樹(shù)枝上唱歌,整座大山頓時(shí)熱鬧起來(lái),猶如一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。當(dāng)然,還有一片湖,湖面上有許多天鵝或鴨子,湖里又有許多的魚(yú)兒。剛才湖面還是一片安靜,忽然一陣微風(fēng)漂浮而過(guò),湖面便蕩起一圈圈波紋,怎么樣?松山湖很美吧?如果有機(jī)會(huì),一定要來(lái)看一下哦!
好了,就說(shuō)這么多了,我要睡覺(jué)去了。期待你的回信!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
親愛(ài)的xxx:
近來(lái)好嗎?我們最近班上全部的男生都在玩校園躲貓貓。游戲規(guī)則是:首先,剪刀、石頭、布,然后當(dāng)鬼的要摸地?cái)?shù)到十,最后鬼要到學(xué)校的每個(gè)校園角落找;但不能躲二樓、三樓。
有一次黃楷元當(dāng)鬼,我們都很怕他,因?yàn)樗侨嗯茏羁斓?,所以大家就像草原上飛奔的野馬急速的跑走了,但是他竟緊追在后不輸給其它人。當(dāng)他要抓我時(shí),我跳過(guò)矮矮的柵欄,穿越垃圾場(chǎng),轉(zhuǎn)入側(cè)門(mén)的門(mén)口,跑到籃球場(chǎng),又跑到操場(chǎng)轉(zhuǎn)到停車(chē)場(chǎng)躲在車(chē)子后面,結(jié)果他沒(méi)看到我,所以我就沒(méi)被抓到。當(dāng)上課鈴鐘響,我就回去了。
敬祝
健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步
12月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的翟培豪杰同學(xué),我在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,在我們班里人稱(chēng)“小書(shū)蟲(chóng)”,我非常喜歡好客,希望能跟你們交上朋友。
我覺(jué)得,如果我們想要和更多的小學(xué)生交上朋友,就需要讓我們開(kāi)展一次“手拉手,好朋友”的活動(dòng),讓人認(rèn)識(shí)我們。
這次活動(dòng),首先要聯(lián)系方便,所以我們應(yīng)該先將電話號(hào)碼溝通,這樣才能隨時(shí)隨地的聯(lián)絡(luò)方便。
還有就是宣傳我們的活動(dòng),我覺(jué)得最快,最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客,這樣我們就會(huì)在網(wǎng)上見(jiàn)面了,博客的名字我覺(jué)得可以叫做“手拉手,奔向明天”,這樣就會(huì)有很多的人加入我們,成為朋友的。
我們最最需要的就是伙伴了,所以我認(rèn)為我們可以先在學(xué)校里組織一次這樣的活動(dòng),然后再慢慢的向外推廣,讓人在慢慢的'加入我們的活動(dòng)。
我還提了幾條我覺(jué)得可行的建議:
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友,在這里,我介紹我的好朋友劉宗源。
2、這次活動(dòng)的口號(hào)應(yīng)該吸引人,所以可以叫:手拉手,讓我們奔向美好的明天,奔向美好的未來(lái)。
如果你也有好的建議,也可以告訴我哦。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
成績(jī)突出。
xxx同學(xué)
20xx年4月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
袁月小同學(xué):
你好!
我住在濮陽(yáng),已經(jīng)11歲了。我是一個(gè)淘氣但活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩。雖然我們?cè)谝黄鸾煌^(guò),但我希望這封信能讓我們的友誼更深。
假期里我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你勤奮好學(xué)的精神打動(dòng)了我。現(xiàn)在,你家的生活狀態(tài)好些了嗎?你的學(xué)習(xí)用品是否齊全?你那有什么困難就在信中告訴我,我和我的同學(xué)一定會(huì)幫助你。希望我們能夠經(jīng)常聯(lián)系,分享快樂(lè),成為無(wú)話不談的好友。
雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們美好的童心都有著一個(gè)共同的.心愿努力學(xué)習(xí)。讓我們手牽手,心連心,共同打造燦爛的明天。
祝你身體健康,好好學(xué)習(xí)!
瑞鑫
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
親愛(ài)的趙熠:
你好!現(xiàn)在你家的生活還好嗎?你的學(xué)習(xí)還好嗎?
我叫陽(yáng)陽(yáng),是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生,今年十一歲,上五年級(jí)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞算可以,但是對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),我還有待提高。
最近,我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人,右腿為二級(jí)甲等傷殘;你奶奶屬于智障殘疾人,僅能照顧住自己,平時(shí)瘋瘋癲癲的,不知道照顧家里的事,還經(jīng)常離家出走;你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活,還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差,甚至連你的.學(xué)費(fèi)也交不起,可你學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)也一直很好。
和你相比,我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有,但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作,每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我要買(mǎi)課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品的話,爸爸媽媽都能滿足我,還經(jīng)常給我零花錢(qián)。我的家庭條件不算很差,所以我想和你成為手拉手朋友,在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上(包括學(xué)習(xí)用品)有困難的話,可以寫(xiě)信給我,我會(huì)盡最大的能力幫助你,如果你收到了我寄的東西,一定要記得給我回信哦,不夠的話,我還可以再寄給你!另外,到了放假的時(shí)候,你可以來(lái)我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活,我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方;我也想在放假的時(shí)候去你家看看,體驗(yàn)一下你平常的生活,你同意嗎?
好了,今天就寫(xiě)到這兒吧,再見(jiàn)。有時(shí)間我會(huì)再給你寫(xiě)信的。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
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