給朋友的一封信15篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的給朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給朋友的一封信1
親愛的劉彧軒：
你好！
別笑話我，本人就是才疏學(xué)淺呀。
那天我想給陌生的你寫封信，表達(dá)我的小小心意。可是一看到你的名字就蒙了。那中間的“彧”字是真把我難倒了：念“或”？——不對(duì)，我好像見過(guò)這個(gè)字，再說(shuō)誰(shuí)會(huì)把自己的名字寫錯(cuò)？
我趕緊“刷刷刷”查字典，才知道“彧”念“yù”，資料顯示三國(guó)時(shí)期，曹操手下有一名大軍師就叫荀彧，據(jù)說(shuō)早年被稱為"王佐之才"，曹操特別喜歡他，每有大事都先與他商議。想必你也像荀彧一樣聰明機(jī)智吧！
我先向你介紹一下我自己，我叫龔祉萌，來(lái)自上饒市第五小學(xué)五年級(jí)（2）班，是個(gè)快樂(lè)有趣的班集體，學(xué)校附近有個(gè)可愛的小公園，你有時(shí)間就來(lái)找我，我們可以在林間漫步，打球或者游玩。
我很喜歡看書和寫作文，我的作文常常做范文，自己心里有些小小的得意。其實(shí)，書籍真的想高爾基所說(shuō)的，是人類進(jìn)步的階梯。看書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，拉近人與人之間的距離，更會(huì)讓我們自己變得高尚起來(lái)，幸福起來(lái)。
聰明好學(xué)的你也很贊同這一點(diǎn)吧？
你知道么？當(dāng)老師宣布要和你們通信的時(shí)候，全班同學(xué)都沸騰了，有的高興得直鼓掌，有的甚至拍起了桌子……我也高興極了，下決心要經(jīng)常給你寫封信，交流思想、學(xué)習(xí)，成為志同道合的.一生好友。
知道嗎？我是個(gè)很有想法的少年人。
我常常夢(mèng)想成為一名無(wú)憂無(wú)慮的旅行家，游遍世界的風(fēng)景名勝。我迫切地想要了解當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化，豐厚的積淀，與眾不同的習(xí)俗與風(fēng)情。你喜歡旅游嗎？如果家里支持，暑假的時(shí)候我們可以攜手同行哦！
對(duì)了！對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng)，我有一個(gè)好的建議。我們可以組織一次露營(yíng)活動(dòng)，找一個(gè)山清水秀的地方，體驗(yàn)最淳樸的生活，體會(huì)大自然。
新的學(xué)期開始了，“新學(xué)期，新方向”。我在這個(gè)學(xué)期里要向著一個(gè)新的目標(biāo)，去努力，去奮斗，我決定“在新的學(xué)期里要多學(xué)習(xí)、多看書、更加自覺的學(xué)習(xí)�！蹦愕臎Q心是什么呢？期待你的回信哦！
我們雖然素不相識(shí)，但是希望通過(guò)這封信，我們能成為好朋友！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的筆友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信2
翟同學(xué):
你好。
非常高興收到了你給我的信。我先自我介紹一下：我是油田四小四.三班的學(xué)生，雖然沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)，但是學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)。你在信里說(shuō)你的愛好是打籃球和玩電腦，太巧了，我的愛好和你一樣！
我們的學(xué)校非常美麗，有高大的教學(xué)樓、綠茵茵的讀書林、寬大的籃球場(chǎng)。如果你來(lái)我們學(xué)校參觀的話，你一定要好好欣賞學(xué)校的東北角，因?yàn)槟抢锞奂Ｃ赖木A。有長(zhǎng)年青翠的長(zhǎng)青樹、特種兵一樣的.地雷花、高大挺拔的女貞樹......總之，那是我最喜歡的地方了。
我們班上個(gè)星期也放過(guò)風(fēng)箏，只不過(guò)技不如人，沒(méi)人放起來(lái)。
對(duì)了，你不是想加我好友嗎？但是我家的電腦最近連不上網(wǎng)，只能等下個(gè)星期我媽媽回來(lái)才能修，所以還是你加我吧
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
給朋友的一封信3
親愛的蔣婧妍：
你好！
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)一年多沒(méi)見了，我十分想念你，經(jīng)常在夢(mèng)里見到你！
以前我們一起的時(shí)候，你經(jīng)常趁我不注意偷吃我的零食。那時(shí)你很小，我媽媽又不敢罵你，怕你生氣。有一次，我即將去春游，媽媽給我買了許多零食。我剛把零食藏好，阿姨就帶著你來(lái)了。我內(nèi)心十分慌亂，連忙把你往房間里趕，還不停地說(shuō)：“你先去玩，姐姐有事�！蹦憧次夷樕粚�(duì)，像一條歡蹦亂跳的小魚似地跑了出去。我心里有些心虛、有些內(nèi)疚，但是等我再找到你時(shí)，你早已躺在角落里把零食吃得一干二凈，還調(diào)皮地看著我跟我吐了吐舌頭，真讓我哭笑不得。而你現(xiàn)在不在我身邊，看著滿盒子的零食，我卻多想跟你一起分享呀！
蔣靜妍，我現(xiàn)在依然在學(xué)舞蹈，跳得可好了！有一段時(shí)間我還是主角呢！不過(guò)現(xiàn)在的成就可離不開我當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，一開始橫叉下不去，下腰也下不去，都是老師強(qiáng)行壓下去的，疼得我眼淚直流。每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候，都會(huì)想到我們一起學(xué)跳舞時(shí)你鼓勵(lì)的眼神，我就堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在我每天上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，下課跟同學(xué)們一起玩游戲，讀書成績(jī)也是班里的佼佼者。在你不在的這段日子里，我又交了一個(gè)新朋友，她叫朱逸萱，跟我差不多高，長(zhǎng)得很可愛，對(duì)我也很好。記得有一次體育課，我被別人推倒了，其他同學(xué)都當(dāng)做沒(méi)看見似的，看也不看一眼，唯獨(dú)她像一支離弦的箭一般沖了過(guò)來(lái)，還不停地問(wèn)：“你還好嗎？”
妹妹，你現(xiàn)在怎么樣了？學(xué)習(xí)還好嗎？有沒(méi)有交新朋友？希望時(shí)間不會(huì)沖淡我們的友誼，也希望我們能早日見面。
祝你
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！永遠(yuǎn)開心！
盧思妤
20xx年11月29日
給朋友的一封信4
楊涵同學(xué)：
你好！
從一年級(jí)開始，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年多了，我們成了好朋友。但是你已經(jīng)從四年級(jí)開始轉(zhuǎn)學(xué)了。我非常想念你。這個(gè)寒假，我想邀請(qǐng)你去我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在安徽省中部的舒城縣，那里有許多美麗的地方，風(fēng)景如畫，有許多好客的人。幾乎每個(gè)家庭都有雞和小鴨子。他們必須每天照看這些小動(dòng)物。
早晨，你一推開院子的門，就能看到金黃色的`小麥，散發(fā)出淡淡的香味。蝴蝶輕盈地飛舞。飛到這里，在那里聞聞，真的很美。也許你還會(huì)看到一些雞。他們起得很早，開始尋找食物。他們四處尋找食物，好像在尋找他們的母親。從遠(yuǎn)處看，可以看到一片小森林。森林中的鳥兒在這里尋找樹枝，在那里抓著樹枝，忙著“筑巢”。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林。即使是畫家也很難在如此美好的早晨畫出如此多彩的作品。
在假期里，每個(gè)家庭都裝飾得很漂亮。人們制作桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等。整個(gè)村莊充滿了芬芳和生機(jī)。在節(jié)日的那一天，根據(jù)節(jié)日的習(xí)俗，會(huì)燃放鞭炮，親戚也會(huì)去。
聽了我的介紹，你一定對(duì)我的家鄉(xiāng)也很感興趣。我熱烈歡迎你的到來(lái)。
最后，我希望你享受生活，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
你的好朋友陳心悅
20xx.11.22
給朋友的一封信5
親愛的朋友：
您好！
還記得在兩年前，爸爸和媽媽帶我在上海旅游時(shí)，遇見了你，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕粋�(gè)旅行團(tuán)。經(jīng)過(guò)短短幾天的相處，我們就成了好朋友，如今我們雖然已經(jīng)天各一方，但我相信我們的友誼肯定會(huì)天長(zhǎng)地久的。
雖然你認(rèn)識(shí)我很久了，但你還不認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)是什么樣，我就給你介紹一下吧。
春天，小河里的冰融化了，調(diào)皮的魚兒終于按耐不住了，開始熱火朝天地玩起來(lái)了。有的魚在嬉戲、玩耍，有的魚東找找，西找找，像是在玩捉迷藏呢！岸邊的桃花爭(zhēng)奇斗艷，這邊一簇，那邊一簇，美麗極了！
夏天，人們成群結(jié)隊(duì)地的坐在樹下乘涼，或是在樹下寫作業(yè)、講故事、做運(yùn)動(dòng)，或是在河里自由自在地游來(lái)游去，感受河水的清涼，可熱鬧了。
秋天，樹上的樹葉紛紛落下來(lái)了，踩上去“咯吱咯吱”的響，果園里，人們忙著豐收各種成熟的水果，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、還有月牙似得香蕉。人們臉上露出喜悅的微笑。
冬天，鵝毛大雪從天上落下來(lái)，小河里的冰又回來(lái)了。調(diào)皮的雪花給大地媽媽換下了枯黃的`襯衣，換上了潔白的棉襖。
這就是我家鄉(xiāng)的四季。我真希望你能有時(shí)間來(lái)我家做客，親身感受一下我成長(zhǎng)的這片土地。
最后祝你的爸爸媽媽身體健康，希望我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能一起進(jìn)步。
xxxx
xxxx.xx.xx
給朋友的一封信6
親愛的小明：
你好！
我的名字叫滕軒，今年11歲了，我在吉林省白山市長(zhǎng)白縣寶泉山鎮(zhèn)上小學(xué)五年級(jí)。我的愛好有很多，例如：踢足球、打籃球……我最愛吃的食物是牛肉。我長(zhǎng)相一般，有一頭黑發(fā)，長(zhǎng)得比較瘦小。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游。
我的'家鄉(xiāng)非常美麗。春天，大地復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴、百花齊放；夏天，各種花都開了，樹也長(zhǎng)得非常茂盛；秋天，莊稼成熟了，果樹上的果子也熟了，一片金燦燦、紅彤彤；冬天，大地蓋上了雪白的棉被，村子里的小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有一些在冰面上打滑，玩的不亦樂(lè)乎。怎么樣？我的家鄉(xiāng)是不是很吸引人？
我在電視上看到了你們學(xué)校很窮，你們那老師的教學(xué)工具就是幾只小粉筆，你們也只有幾只很短的鉛筆，黑板也有些破舊，但你們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。雖然我們有明亮、寬闊的教室，大大的黑板，還有先進(jìn)的教學(xué)工具，但還是有些同學(xué)不珍惜，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，真為他們感到羞愧。
我們打算開展一次“捐贈(zèng)”活動(dòng)，讓你們那里也變得像我們一樣有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定要呼吁廣大市民朋友向你們捐贈(zèng)一些書本、衣物等等，我還會(huì)呼吁廣大教師朋友到你們那里去給你們教知識(shí)。我也會(huì)向你們捐贈(zèng)一些文具、書本、衣物。希望能給你們一些幫助。
祝你們：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友xx
20xx年4月27日
給朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好：
雖然已經(jīng)是三年級(jí)了，但我們還是好朋友。
我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友，也在一個(gè)班。記得那時(shí)候的一個(gè)星期五，放學(xué)后我要留下來(lái)掃地，你先走了，等我掃完地后已經(jīng)很晚了，我背著書包剛走出班級(jí)門口，就看見你那高高的身材，我驚愕地問(wèn)：“連浩宇，你怎么沒(méi)有走��？”你回答說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好朋友��！我等你是因?yàn)槲遗履銙咄甑刈约撼鲂ｉT很無(wú)聊，所以留下來(lái)陪你，我們一起回家吧�！蔽业难哿⒖塘鞒隽烁屑さ臏I水，有你這樣的朋友真好！
二年級(jí)的時(shí)候，你和我因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題而發(fā)生了矛盾，從那以后我便開始不理你了，我們見面誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。一天，你主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，其實(shí)上是我有錯(cuò)，你能原諒我嗎？”從那時(shí)起，我們和好了，我們還在一起玩耍，并且還交了幾個(gè)新朋友。記得有一次下課，我在操場(chǎng)上玩，不小心跌倒了，腿瞬間出現(xiàn)了一道傷口，疼的我是呲牙咧嘴，站都站不起來(lái)，你看見了立刻跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不疼，不疼，我扶你回教室吧。”回教室后，你還一直站在我的身邊陪我說(shuō)話，讓我忘記了疼痛，一直到上課才回到自己的座位上，我又一次感受到了朋友的'溫暖。
感謝你對(duì)我的關(guān)心，以后我也要多關(guān)心你這個(gè)朋友，我要和你一起學(xué)習(xí)，玩耍。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：李仁
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信8
六（1）班的全體同學(xué)：
你們好！
大家經(jīng)過(guò)了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過(guò)我們我們以前的“五（1）班”！
“五（1）班真不錯(cuò)，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實(shí)很棒，他們上課回答問(wèn)題很精彩！”“五（1）班的同學(xué)很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談?wù)撐澹?）班，作為當(dāng)時(shí)的五（1）班學(xué)生，我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現(xiàn)在呢，我們班的同學(xué)可謂是在努力為自己摸黑！上課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)除外），我們班可以說(shuō)是一道”亮麗的風(fēng)景線“：大家”你來(lái)我往“忙著聊天，好像挺能說(shuō)的，還有一番津津樂(lè)道的感覺。但是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，便上不了臺(tái)面，搞得老師都怕上我們班的課了。
同學(xué)們，回想一下，剛來(lái)到明珠的時(shí)候，大家雖然互不相識(shí)，但是，依然表現(xiàn)出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺。你、我、他，都是懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的感情是無(wú)與倫比的，所以，當(dāng)時(shí)的五（1）班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，全校的老師，只要一提到五（1）班，無(wú)不翹起大拇指稱贊。老師們可以說(shuō)是搶著要到五（1）班來(lái)上課，當(dāng)時(shí)的你我，為了自己是五（1）班的同學(xué)而感到驕傲。
然而，從六年級(jí)上個(gè)學(xué)期開始，潘老師放完產(chǎn)假回來(lái)，同學(xué)們好像都變了個(gè)人似的，上課時(shí)，孤言寡語(yǔ)，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點(diǎn)五年級(jí)的影子都沒(méi)了。剛開始，潘老師很樂(lè)觀，說(shuō)，這是因?yàn)樽约弘x開一段時(shí)間，大家感到不適應(yīng)了。
其實(shí)不然，走到了六年級(jí)，大家都有種說(shuō)不清，道不明的.感覺，再也是那樣無(wú)話不談了。上課時(shí)，總沒(méi)有勇氣舉手，有時(shí)甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了，就要迎來(lái)升學(xué)考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們?cè)谖迥昙?jí)所創(chuàng)造的成績(jī)就要功虧一簣了。
六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學(xué)子，我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望大家為了明天的光明而努力！
祝大家
金榜題名，身體健康！
六（1）班的一員
3——27
給朋友的一封信9
阿峰：
你還好嗎？多年過(guò)去了，我才發(fā)覺—那段封存的記憶我無(wú)法忘卻。
“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨(dú)的夜是誰(shuí)讓我等候何時(shí)微笑變成一種奢求就算時(shí)間倒流也無(wú)法挽留……”耳旁響起這首歌，喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚，你的手好暖；記得你的微笑，你的樣子好可愛�？墒乾F(xiàn)在，夜，只剩等候；微笑，變成一種奢求；時(shí)間，無(wú)法挽留。峰，我好想你。
“那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)就像秋天的落葉早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)但有些話我始終不能說(shuō)�！蹦晟贂r(shí)的狂妄傲慢，桀驁不馴。那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，我都還記得。那時(shí)的你很直率，直率的有點(diǎn)莽撞，莽撞的有點(diǎn)可愛。頭側(cè)的傷痕已愈合，心中卻不曾忘記。那天下午，天很藍(lán)很藍(lán)，教室中，我正在專心致志地趕作業(yè)。合上了書，剛一起身，一根長(zhǎng)凳飛來(lái)，我轟然倒下，手捂著太陽(yáng)穴，背抵著書桌。許久過(guò)后，我強(qiáng)撐著頭，僵硬的'轉(zhuǎn)身。目光對(duì)接，無(wú)措，懊悔，驚愕從你眼神中傳出。頓時(shí)，我的氣生不起來(lái)。轉(zhuǎn)而我手扶著課桌咬著發(fā)白的嘴唇笑了笑……后來(lái)，頭側(cè)腫了一大片，很久才好�，F(xiàn)在想想，那些只是你因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)，但我卻不曾忘記，因?yàn)槲矣浀媚隳莻�(gè)眼神。“峰，其實(shí)我沒(méi)生氣，真的沒(méi)生氣，”不知為什麼，這句話自直到你離開我都始終不能說(shuō)。
“如果我們依然在一起錯(cuò)過(guò)的甜蜜是否還能繼續(xù)曾經(jīng)一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無(wú)需躲避”峰，如果我們依然在一起，你會(huì)再牽著我在月下狂奔嗎？如果我們依然在一起，你會(huì)再在藍(lán)天下可愛而快樂(lè)的對(duì)著我笑嗎？如果我們依然在一起，你會(huì)再和我打打鬧鬧嗎？如果我們依然在一起，我也就不會(huì)再對(duì)月嘆息了；如果我們依然在一起，我也就不會(huì)再在夜晚陷入無(wú)盡思戀了；如果我們依然在一起，我也不會(huì)再獨(dú)自黯然了。
“一段永遠(yuǎn)封存的記憶隨風(fēng)而去”曲終人散，一首歌已唱完，我們之間的回憶會(huì)就此終止嗎？那段隨你離開而封存的記憶會(huì)隨風(fēng)而去嗎？不！就算不能再在一起了我也要守護(hù)這段編織著美好的回憶。
聽著馬天宇的《依然在一起》，感傷，落寞，黯然，快樂(lè)，甜蜜，沉醉，我會(huì)永遠(yuǎn)癡迷于這首歌。
我好想你。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給朋友的一封信10
xxx同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)谙牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友�，F(xiàn)在我邀請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)--xx，來(lái)做客。
合肥是個(gè)繁華的城市，三河古鎮(zhèn)是合肥唯一的五A級(jí)風(fēng)景區(qū)。那里風(fēng)景秀麗、水光接天。一進(jìn)入景區(qū)，就好像到了人間仙境一般，給人一種心曠神怡的感覺。一座座徽派建筑的房屋不僅令人覺得古色古香，其實(shí)你仔細(xì)看這些建筑還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)嶂袔�。比如，外表看起�?lái)很壯觀，邊邊角角卻很柔美。這就是徽派建筑的特點(diǎn)所在。
我們還有一種特別在意特別有意思的活動(dòng)哩！俗稱--年貨節(jié)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，年貨節(jié)就是來(lái)自各地的人們把自己家鄉(xiāng)的小吃呀，特產(chǎn)呀，帶到年貨節(jié)的時(shí)候來(lái)賣。年貨節(jié)每年都有一次。每到這時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是水泄不通、人山人海呢！
聽了我的`介紹，你一定會(huì)迫不及待的想來(lái)了吧？我和我的家鄉(xiāng)都會(huì)歡迎你的！
祝你生活愉快！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信11
王磊同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谝淮温糜蔚耐局姓J(rèn)識(shí)了，并且成為了好朋友。今年暑假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省南通市海安縣，那里位于長(zhǎng)江中下游，有近100萬(wàn)人口，每天都辛勤地工作著。海安不僅是教育之鄉(xiāng)、絲綢之鄉(xiāng)，還是建筑之鄉(xiāng)。在海安城區(qū)的南部，就矗立著一幢高聳入云的大廈：中洋豪生大酒店。它有兩百多米高，頂層有個(gè)直升機(jī)停機(jī)坪。它的外表金黃金黃的，是用金色的玻璃拼成，據(jù)說(shuō)可以防紫外線，保證內(nèi)部冬暖夏涼。
我的家鄉(xiāng)也有許多著名的景點(diǎn)，江淮文化園是最值得去玩的。珍禽異獸、參天古木，應(yīng)有盡有。一進(jìn)大門，首先眼入眼簾的是一座開闊的大橋。橋下有一條小河，河水清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下，河上宛如浮起了一串串珍珠閃閃發(fā)光。進(jìn)入百鳥園，里面整齊地排列了一些鳥兒的照片與資料，一個(gè)個(gè)鳥籠中都有幾只鳥兒三五成群地聚集在一起。往里走一點(diǎn)，又會(huì)看到各種各樣美麗的孔雀，有白色的、有藍(lán)色的、還有綠色的，一個(gè)個(gè)美不勝收。另外還有呆萌的羊駝、活潑的鴕鳥、安靜的山雞等著你去觀賞呢！
每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，七星湖公園的湖面上都會(huì)有許多荷花盛開，粉紅粉紅的，仿佛是一個(gè)小姑娘紅著臉，害羞地笑了。荷葉碧綠碧綠的.，襯托著荷花，這讓我想到了一句古詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。在公園里，還有美麗的噴泉，水伴著音樂(lè)美妙的節(jié)奏而有規(guī)律的噴出，一條條白色的水柱在空中翩翩起舞，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
聽了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)一定會(huì)張開雙臂歡迎你！
祝你生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：仲顧嘉
20xx年10月28日
給朋友的一封信12
親愛的吳XX：
你好！
在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒都是那樣的美好，我們每天形影不離，我們的友誼也堅(jiān)不可摧。
你對(duì)我十分寬容，就算我得罪了你，你也不會(huì)對(duì)我發(fā)火。有一次，在晚自習(xí)上，不知道是怎么一回事，我突然把你的尺子給扔掉了。后來(lái)，你只找到了一個(gè)裝尺子的袋子，里面的尺子卻下落不明了。我知道當(dāng)時(shí)你心里肯定十分難過(guò)，我擔(dān)心你會(huì)責(zé)罵我，對(duì)我發(fā)火，可你卻沒(méi)有這樣，你什么話也沒(méi)有說(shuō)，繼續(xù)寫你的作業(yè)。第二天，你仍然和我一起，有說(shuō)有笑，還是愿意幫助我，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)昨天的事情一樣。我的心里非常慚愧，我無(wú)緣無(wú)故地扔掉了你的尺子，你卻還是寬容地對(duì)待我。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。并且，我也要謝謝你，謝謝你對(duì)我的寬容大量，謝謝你給我的深深的友誼，謝謝你把我當(dāng)作你真正的朋友，不離不棄！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘，朋友是苦悶時(shí)的一縷清風(fēng)，朋友是放棄時(shí)的`一聲鼓勵(lì)，朋友是干旱多年的土地上下的一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……你給我最珍貴的禮物是真誠(chéng)的友誼，我要把這份禮物永遠(yuǎn)地藏在心底，鎖在記憶里。
謝謝你給我的這份看不見，摸不到，卻含著深深情誼的禮物，我非常喜歡！
祝
學(xué)習(xí)天天進(jìn)步！
劉XX
20xx年12月3日
給朋友的一封信13
我的好朋友：
你好！
你對(duì)我的幫助有很多，數(shù)也數(shù)不清。你還記得那一次嗎？那一次在體育課上，老師讓我們跑操場(chǎng)，我跑到一半的時(shí)候，不小心被一個(gè)小石子絆倒了，重重地摔倒在地上，我想站起來(lái)重新跑，但傷口實(shí)在是太疼了。雖然陸陸續(xù)續(xù)的有人從我身邊經(jīng)過(guò)，但他們都沒(méi)有來(lái)幫我。而你看到了我痛苦的`表情后，像一支離弦的箭一樣飛快地向我沖去，用關(guān)切的目光向我問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我忍著疼痛說(shuō)道：“沒(méi)事，只是摔傷了而已�！倍氵�是不放心，說(shuō)：“我看你這傷口，要是不消毒的話是會(huì)感染的。我來(lái)扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。你扶著一瘸一拐的我，一步一步地邁向了醫(yī)務(wù)室。那時(shí)，我的感激之情涌上心頭，喉嚨似是有什么東西堵住了，想對(duì)你說(shuō)一句感謝的話卻說(shuō)不出口。
還有一次，你幫了我大忙。那一天，輪到我們組掃地，但我的組員卻把所有的活都讓我干，而他們自顧自的回家了。我掃到一半的時(shí)候，看見你因?yàn)橥谜n本回來(lái)了。你看到只有我一個(gè)人在打掃教室，問(wèn)道：“就你一個(gè)人掃地，沒(méi)有別人？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“對(duì)，就我一個(gè)人，他們都回家了�！蹦憧吹轿乙粋�(gè)人忙不過(guò)來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“那我來(lái)幫你吧！”在我們共同的努力下，教室終于干凈了。
謝謝你，我的好朋友，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，你都能及時(shí)出現(xiàn)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信14
思念的朋友：
你好！你的身體好嗎？最近學(xué)習(xí)怎么樣？心情愉快嗎？我告訴你，我的心情不錯(cuò)，但是總會(huì)想起小學(xué)的往事。
我現(xiàn)在在一個(gè)美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每天都過(guò)著比天堂更幸福的`生活。但是，我每天都會(huì)為緊張的學(xué)習(xí)而努力奮斗，再也不像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了，我不時(shí)會(huì)懷念你，懷念我們小學(xué)那段快樂(lè)的時(shí)光！
你還記得嗎？我們小學(xué)時(shí)，每天一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)楝嵥樾∈露鴤宋覀冎g的感情。但是，那一次，不知是什么原因，使我們友誼破碎了。那天，我從操場(chǎng)回來(lái)，看見屋子里只有你一個(gè)人在學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我想和你聊天，可看見你那股認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁頭，使我不由自主地坐回了座位。我剛要拿起鋼筆，卻發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不翼而飛。我當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分，一種莫名的力量讓我把目光投向了你，我不管三七二十一，猛地抓起你的筆袋，映入我眼簾的正是我那只鋼筆，那只我最心愛的鋼筆。我“啪”地一下打了你。當(dāng)時(shí)，你根本沒(méi)有說(shuō)什么，只是趴在桌子上哭了起來(lái)，我仍然大聲喊著：‘偷了別人的鋼筆還不承認(rèn)，就是一個(gè)縮頭鬼！’。后來(lái)，因?yàn)榉N種原因你轉(zhuǎn)學(xué)走了，就在你轉(zhuǎn)走那天，我突然發(fā)現(xiàn)，鋼筆在我自己的書包里。望著那支鋼筆，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我很后悔，為什么不分青紅皂白亂打人，亂冤枉別人？我萬(wàn)分慚愧！在這里，我請(qǐng)求你的原諒！哪怕你對(duì)我沒(méi)有絲毫的懷念，只希望你能夠原諒我，接受我真誠(chéng)的道歉！對(duì)不起！
兒時(shí)的時(shí)光匆匆而過(guò)，記憶里有美好也有遺憾，希望我們今后的日子里，重拾友誼，共同進(jìn)步。
此致
敬禮
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，每天都有一個(gè)好心情！
思念你的朋友：xxx
給朋友的一封信15
張xx：
我親愛的朋友，你好嗎？自從你上學(xué)期轉(zhuǎn)走后，咱倆有半年的時(shí)間沒(méi)見面了，你還記得我嗎？反正我沒(méi)忘記你，一直很想念你。
你知道嗎，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)閱讀寫作班，這里教我的老師姓楊，她講課的時(shí)候和顏悅色。她的知識(shí)淵博。有一次，楊老師讓我做評(píng)委，讓我評(píng)同學(xué)的作文，目的.是培養(yǎng)我們自己修改作文的能力，也鍛煉了我們的口才能力。
告訴你一件事：我語(yǔ)文原來(lái)是90分，現(xiàn)在95分，數(shù)學(xué)原來(lái)是95分，現(xiàn)在97分，英語(yǔ)原來(lái)是98分，現(xiàn)在99分。告訴你一個(gè)秘訣：語(yǔ)文需要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，鞏固練習(xí)；做閱讀題要邊讀邊思考；作文要多讀多寫多練；數(shù)學(xué)要認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，多做練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；英語(yǔ)要多讀，多記，多練。你把你的秘訣也分享給我聽聽吧。
如今跟我坐在一起的是個(gè)女生叫高鶴哲。張雨恒，你還記得她嗎？她是咱們班的“女漢子”，她看到同學(xué)被人欺負(fù)就幫助同學(xué)打架，見了她的人都很害怕。
告訴你，我又多了一項(xiàng)愛好，是打籃球。它可以鍛煉我們的體能，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
有時(shí)間到我家來(lái)玩，我一定會(huì)好好招待你的。
時(shí)間不早了，就聊到這兒吧，你接到這封信，就請(qǐng)趕快給我回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的老朋友：津x
10月13號(hào)
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