（精品）致老師的一封信15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編幫大家整理的致老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師的一封信1
敬愛的老師：
您好！
在成長的道路上，我遇到過許許多多的老師。可以說，除了父母，我最熟悉的`人莫過于老師了。六年來，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級里，到處都是您幫助學(xué)生的身影。
記得五年級上學(xué)期的一天，放學(xué)了，我急匆匆地收拾好書包，就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門，我就傻眼了。“糟了，下著雨，今天又沒帶傘，爸媽今天也沒空來接我，我該怎么辦？”我自言自語道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進(jìn)學(xué)校，想等雨停了再回家。這時，您走了過來，關(guān)切地問道：“怎么了，爸媽沒來接你嗎？看來，他們一定很忙，沒事，再等等，如果他們還沒來，老師送你回家�！边@句話，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。
老師，您在課堂上的一舉一動，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導(dǎo)我一定會銘記于心！
祝老師工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼就到了初三，還有幾天就要離開這個熟悉的班級和熟悉的老師。還記的初一剛來的時候每個人臉上都充滿了對新學(xué)校新老師的好奇，大家臉上都充滿了笑容。
第一眼見到齊老師的時候還覺得老師是一位和藹可親的老師，可是第一節(jié)語文課就給了我們一個下馬威，也就是那一節(jié)課讓我們對您改變了看法。那時候我坐在第一排，我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了---就因為孩子們的衣服不整潔，當(dāng)時我特別害怕，當(dāng)您叫我的時候，我心里想“完了，真的完了”，可是您當(dāng)時沒有訓(xùn)我，只是說了幾句讓我平時注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時心里特別開心。您是一位特別有責(zé)任心的老師，有時幽默，有時嚴(yán)厲，做什么事您都說要么就不要做，要做就做到最好，那時候心里還想“為什么呢？”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯誤的時候您沒有批評我們，而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時候，您總會為我們豎起大拇指。如果，我們是一艘小船，您就像那燈塔的燈一樣，為我們照亮了前方的路。老師，這三年來，您辛勤的工作著，奉獻(xiàn)著，老師我想對您說一句：老師，您辛苦了！
上了初三我們才有化學(xué)課，也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒有來的時候，大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時班里的劉國棟說您是上一屆最嚴(yán)的一位老師，當(dāng)時班里的同學(xué)說了一句完了。結(jié)果，第一面見到您的時候，看起來您是那么的溫柔，您對我們是那么得有耐心，第一節(jié)課上來，您仿佛會讀心術(shù)一樣，一下就知道了我們心里面對化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時為我們解決了這一問題，第一次上化學(xué)課，我還以為很難，結(jié)果您講的很認(rèn)真，我也聽懂了，后來才覺得化學(xué)也沒有那么難。您在上課的時候是一位嚴(yán)厲的老師但是您在下課的時候就像我們的知心大姐姐一樣，為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀，當(dāng)然任老師，李老師，杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。
王鳳英老師，您是我們的數(shù)學(xué)老師，在我們第一面見到您的時候，我們就感覺您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個好學(xué)生，其他的同學(xué)好像都很害怕，其實我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時候感覺您說話很快，有點聽不下，可是到后來我們也都習(xí)慣了，無論您說的得多快，我們都能聽懂了。班里面有幾個不聽話的同學(xué)，他們上課睡覺的時候，您是出于好心，但是他們非但不領(lǐng)情，而且還頂撞您，您沒有和他們生氣而是包容了他們，您對他們就像對待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
在這個六月，我們馬上就要分開了，我們在一起也努力過，當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎的`時候，大家都是那么的激動。也許時間是真的不等人，我們眼睜睜的看著離中考距離的時間越來越近，直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容，記錄我們在一起共同生活三年的校園生活。在這個六月因為一份試卷，我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起，但是我害怕，隨著時間的增長有許多人會變成手機(jī)里那個永遠(yuǎn)都不會響的手機(jī)號。
愿青春不老，我們不散。
60班永不散場！
日期
致老師的一封信3
敬愛的胡老師：
您好！
有人說，老師是耀眼的燈塔，照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo)；有人說，老師是山間最純凈的泉水，滋潤了我們這些幼小的禾苗；有人還說，老師是強(qiáng)壯的枝葉，用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來的花蕾。但在我的眼里，老師是我們最知己的小伙伴。
您還記得嗎？在四年前，有一個落葉紛飛的季節(jié)里，我懷揣著緊張又興奮的心情來到了學(xué)校。我來到了教室門口，呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉，站在門外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門口時，您走到我身邊，用溫和的眼光看著我。您對我說：”不要緊張，老師和你一起吧！”我頓時有了信任感，您牽走我的手，走進(jìn)了教室里，您那雙溫暖的手，讓我感到很暖和。
胡老師，我真佩服你！每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字，那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音，那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲，也不是葉子的“沙沙”聲，更不是清朗的鳥叫聲，而是每天對我們那和善親切的話語聲。老師批改我們的作業(yè)時，都會留下密密麻麻的批注，那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長，離不開陽光和雨露，只有他們的無私奉獻(xiàn)，才能有高大挺拔的樹木。繁華的生活，離不開土地，有了土地提供的營養(yǎng)素，才會有群芳的鮮艷迷人。而我們的'生活，離不開老師，有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會讓我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
您好比樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得異常美好，讓我有了學(xué)習(xí)的興致，讓我覺得您給了我們無窮的力量，讓我覺得您是我們的依靠。胡老師，千言萬語都說不盡，但他們終匯成了一句話：“謝謝您！”即使長河奔流不息，也沖不掉我對您的無盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績來報答您的。
祝
工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年12月16日
致老師的一封信4
親愛的老師，請原諒這是一次遲來的問候。
六月的細(xì)雨牽著七月的離別，離別的憂傷像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地記得我們相處的日子。
那天，你走進(jìn)課堂，你平易近人的柔和光芒散在每個人身上，像陽光一樣溫暖地射進(jìn)人的心房。你告訴我們的名字取“滄海一粟”之“海栗”，好像有什么特別的寓意，“平凡卻不平庸”。你告訴我們你的英文名字是“IVY”，你跟我們笑侃：“別人總誤會那是‘I love you’的縮寫。其實它的意思是‘常春藤’。”
那時，我們不知道真相，你的一個不為人知的秘密，但后來，我們卻突然不想知道，我不希望那個秘密的內(nèi)容如此真事兒令人傷心欲絕，一個學(xué)年的相處，我深深喜歡上了你的課，你可以用語言將課堂鋪滿鮮花，用幽默把教室的墻壁裝上壁畫，這樣全班同學(xué)的英語成績也得到很大的提高。我記得你曾留有飄逸的秀發(fā)，可為了我們的成績，你剪去了它。
后來，你走了。初二開學(xué)的時候，我們的英語課上換了一張陌生而嚴(yán)肅的面孔，我們在校園中尋找你的身影，那位老師說，今年她代我們的'課，你生病了，要住院治療。那刻那種沉重的心情，使得我一整個早上都沒能安心聽課。
那一個學(xué)年里，我們等你歸來的消息，聽說你恢復(fù)得很好，我們便很高興。卻一直不曾見到那期待的身影再次跨進(jìn)我們的教室。中考越來越近，你依舊沒歸來。
曾經(jīng)我以為有陽光的清晨都是美好而令人向往的，而那次，我卻是那么地想尋求一個黑暗的角落，跳進(jìn)去，讓淚水溺亡。我不想讓別人看到我淚水肆意流出的樣子，我想要堅強(qiáng)一些。強(qiáng)忍著到眼眶的淚水，世界一度變得模糊，越發(fā)只有你的音容笑貌清晰地浮現(xiàn)在腦海。
從此，我們都不能再見到你，那種分別叫永別，可我依然不相信來得如此之快。
老師，別了。路有多長，夜有多暗，請不要害怕，你的學(xué)生們永遠(yuǎn)替你祈禱，長庚星會照著你行走，黑夜中我的心靈都是你的拐杖。
老師，別了。你若夢回，請不要快走，讓學(xué)生看看你，好好看看你。我們曾在流星下為你許愿，愿你一切都好。為什么……常春藤啊，你怎么可以那么快凋零。我們愿意用雙手，感到合十祈禱，上帝都不曾聽到，我們讓它送予你安康，幸福，把世間的一切美好東西都給你。
老師別了。我那么恨自己，我該是一個多么狠心的人。我想，醫(yī)院單調(diào)的白色會讓你產(chǎn)生恐懼，感到孤單，感到無助，而我們竟不曾撥去一個慰問的電話，送去一份屬于我們自己的關(guān)懷。
別了，常春藤。你圣潔的心靈一定會升入天堂，我相信夜里那顆最亮的星就是你吧！老師，通往天堂的路一定平坦，望你一路走好。
老師，你是否聽見我們的呼喚……
致老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!
今天，我含著眼淚給您寫信。我的毛病太多了。昨天晚上我寫了一篇作文，題目是《我的同桌》，我寫的是李旭陽同學(xué)。我認(rèn)為他就是學(xué)習(xí)的榜樣。
以后，我要聽您的話，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，上課端正就坐，聚精會神地聽講，不做小動作，做作業(yè)時不三心二意，認(rèn)真完成，并做到書面清潔、字體工整。
老師，您要嚴(yán)格要求我，我保證做到!
祝您工作順利!
您的.學(xué)生：趙思豪
致老師的一封信6
敬愛的劉老師：
您好！
從我和同學(xué)們上四年級時語文老師就是您，直到今天，你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說著短，卻很長。在這么長的時間里，您一定很累吧！因為您每天要給我們上語文課還要先準(zhǔn)備課程，有時還要出去開會。所以您辛苦了！
記得有一次，我寫作業(yè)時寫得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質(zhì)量完成了作業(yè)，所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改，共要批改三十八本作業(yè)，而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。
是您讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了，但最后還是完成了。
有時候您要開會，但依然為我們的學(xué)習(xí)想著我給語文老師一個贊。就是這樣，我們一起過了一年半，每一天都不一樣，有時開心，也有時傷心，所以的.以我們要好好學(xué)習(xí)，報答您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
致老師的一封信7
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好！
此時我久久無法下筆，回想在與您度過的時間里我倍感幸福和幸運。8月8日是我初中前最后的一次學(xué)習(xí)了，也沒有好好的跟您道個別，所以就把我想說的寫在這封信里。
那天我與以往一樣滿懷期待的來到你這，還是跟往常一樣練習(xí)一些數(shù)學(xué)題，這途中翔哥還給我送上了一支百樂筆芯，我一直非常高興。到了快下課的時候，您突然說這可能是最后一次了，聽到這我心里咯噔一下，真的是天下無不離散之席嗎？因為知道上了初一真就不再和你在一起了。我內(nèi)心有一股說不出的滋味，在與翔哥玩的時候我也努力的憋住眼淚，翔哥還說：“方方姐姐真的`以后就不來了嗎，以后就見不到了嗎？”起初您說的時候我還以為就是說說，我應(yīng)該還是可以來的�？赡鷧s說：“到了初中就沒空嘍！”我坐在凳子上側(cè)過身，用手捂住額頭，試圖阻止我的眼淚。抹了抹眼角，調(diào)整好情緒，表現(xiàn)出一股心理毫無波瀾的樣子。當(dāng)時真想時間過得慢些，可就是這樣，下課時間還是到了。您還問我要不要吃這個巧克力呀，我點點頭。在您給我巧克力的時候我差點就沒憋住，匆匆拿了一個巧克力就往鞋柜那跑，我面向廚房假裝大聲的哭，是聲音代替了淚水，還是淚水壓制聲音？掩蓋住我的淚水，借機(jī)偷偷擦掉眼中的淚水，不敢表露出來。在您與小圓說話時，我就已經(jīng)站在門口了，整個眼眶都是淚水，為了不讓您發(fā)現(xiàn)我催促著小圓快點走啦。隨后你站在門口說讓我初中要努力要加油，以后還會在校門口見的時候，我的眼淚已經(jīng)控制不住了，嘩嘩往下流。艱難的用平時的語氣說了好，bye-bye，便走進(jìn)了電梯。在電梯里眼淚不停的流，悲傷也止不住，路上我默默的哭泣，一想到這已經(jīng)是最后一次學(xué)習(xí)了，又嘩嘩的哭。如今在寫這封信的時候也是泣不成聲。在家哭就是受傷了，被媽媽責(zé)罰委屈地哭，從沒因為離別而這么傷心過。
在幾年時光，我很享受您教我的過程，也很感恩能遇上這么好的老師。您是我最喜歡也是我最欣賞的老師，每次媽媽有什么好東西，我都說要給你帶上！滴水之恩，都應(yīng)該涌泉相報�？赡o我的哪是一滴水呀，而是涌泉都報不完的恩澤。您對我這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，教我許多知識，我也從中改掉了一些毛病。你也常常會在我不知所措是幫我解圍啥的。我真的特別特別感謝您，我會把我們的回憶儲藏進(jìn)記憶最深的銀河里，默默珍藏著，不讓它染上灰塵。還有跟翔哥說的：以后也要一直加油哦，大隊部就交給你們來了，你也成為了一年級小朋友里的大哥哥，要繼續(xù)向前向上哦，我看好你噢！希望我們以后一中再會。
祝：
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
尊敬的老師：
您好！
真的想不到，再有不到兩個月，我就要畢業(yè)了！您知道嗎？我現(xiàn)在最害怕的兩個字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了，不能聽您講課了；畢業(yè)了，不能和您玩耍了；畢業(yè)了，不能……時間怎么溜得這么快？！才和您在一起兩年，卻覺得像兩天一樣短暫。如果時光可以倒流，我珍惜再回到媽媽的肚子里，再上幼兒園，再從一年級開始和您一起生活，一起成長，等到畢業(yè)時，還是依次循環(huán)，這樣循環(huán)上上一次，我都不會煩的.。比起原來老師的一幅“老板臉”，切！我才不會像今天這樣熱愛語文，終于語文呢！這幾天，我的心里總是沒譜的想：是不是畢業(yè)考試的時候，把成績考砸了，考不及格了，就不用畢業(yè)了？就不用離開老師了？我把這個怪念頭告訴了媽媽，媽媽不僅說我傻，還說我腦子不好，竟然還批了我一頓！真不知道她心里怎么想的。哎……
對了，老師，您還記得嗎？五年級時，我們學(xué)《陶校長的演講》一課。您讓我們放些其中的一段，第一句話是：“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣？”為了這事，您利用午休時間，陪我們寫。寫完后，您讓一位同學(xué)起來讀，這位同學(xué)仿寫的不太好，您指導(dǎo)她，說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了，奪門而去。過了5分鐘，班干部要給您看作文，接著，同學(xué)們都跟著去給您看，到了辦公室，您說了好多肺腑之言，說的我們留下了淚水。您讓我們離開，并且用手捂住眼睛，我知道，您流淚了，您不想讓我們看見您流淚的樣子，對不對？這件事，我一直記著。想您的時候，就想想這件事，有時想起來會沒良心的笑兩聲，也有時想起來，會流下眼淚。
寫到這里吧！老師，我還有一肚子話想對您說，留到畢業(yè)那天吧！畢業(yè)的時候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅！
老師，我真的很愛您！就像愛我的媽媽一樣愛您！
祝您笑口常開，笑臉常在！
您的知音：“牛肉干”
20xx年5月3日
致老師的一封信9
尊敬的老師：
光陰似箭，日月如梭，還有一個多月我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這即將告別之際，我的心中百感交集——對老師的留戀，對同學(xué)的不舍，對自己曾經(jīng)在母校留下的一串串腳印可以說始終難忘……此時，我唯獨選擇給您寫一封信，以表達(dá)我對您的感恩之情。
老師，謝謝您長期以來保持的誨人不倦的教學(xué)態(tài)度。六年來，不管您怎么生氣都不會放棄我們這個永遠(yuǎn)吵鬧不休的“垃圾班”。在我犯錯誤時，您一直在指導(dǎo)我改正錯誤。在那些常常不及格的同學(xué)成績總是無法提高時，您一直抱著“或許有一天會咸魚翻身”的期望耐心地教導(dǎo)他們。整整六個春秋啊！您不僅讓我們明白了做人處世的道理，還教給了我們很多寶貴的'知識。當(dāng)我第一次嘗到了甜頭，是多么的高興；當(dāng)我在報刊上發(fā)表了第一篇作文，又是多么的激動；當(dāng)我得到了一張張獎狀，更是多么的自豪……是呀，我能獲得這些成績都是歸功于您�。±蠋�，謝謝您六年來對我的情真意切的教誨。
曾記得，在我們讀中年級的時候，課余時間特別喜歡打乒乓球，只要是晴天，幾乎每天在乒乓球臺前都能夠看到我們揮汗如雨的身影。之所以如此熱愛這項運動，是因為受到了您的影響。常言道——熟能生巧。每當(dāng)大家在與您切磋球技之后，就逐漸熟練，也就逐漸得到提高。有一次，我在校運會的乒乓球比賽中，還獲得了男子組第四名呢！其實，這也是您的功勞。
老師，如今我們就要分別了，小學(xué)畢業(yè)后，就意味著我們將無法再聽您的語文課，所以，在小學(xué)階段剩余的并不多的日子里，我會珍惜您上的每一節(jié)課。我相信，您親自澆灌的每一棵樹苗都正在成長，這些樹苗會吸收陽光，會汲取養(yǎng)料，會慢慢拔節(jié)，最后會長成參天的大樹。看吧，當(dāng)我們都在大路旁整整齊齊地站成一排的時候，您就肯定會明白這又是一道壯麗的風(fēng)景。
老師，您就放心吧，我們一定不會辜負(fù)您的期望。
祝您平平安安，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信10
親愛的齊老師：
您好！
初中的三年生活即將要結(jié)束了。三年的時光，說多也不多，說少也不少，回想起往事，您對我們是百般苛刻、嚴(yán)厲，有時真的非常討厭您，但是你卻把一顆真摯的心都撲在我們身上。您像一支默默燃燒的蠟燭，照亮了我們前行的道路，不再讓我們感覺到前方的黑暗與迷茫。
花草樹木的生長，離不開陽光雨露，只有它們的無私奉獻(xiàn)，才會有生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)然，我們的生活和成長也離不開您的陪伴，有了您的諄諄教誨和熱情幫助，才會有我們的健康成長和無窮智慧。在這里我要謝謝您這三年來對我們的'教育之情，感謝您的陪伴，我們才會有美好的明天。
也許時間真的不等人��！我們眼睜睜的看著中考倒計牌上的數(shù)字在一天天的變小，卻無法挽留什么，只有努力學(xué)習(xí)用優(yōu)秀的成績來回報您。
馬上就要面臨這人生轉(zhuǎn)折中第一次考驗――中考，就要與那些從陌生到熟悉的面孔說再見，與和我們朝夕相處了三年的老師說再見了，這讓我感到了離別的酸楚和對未來努力拼搏的緊張。
在這三年以來，您對我們苦口婆心的教誨，至今都不會忘掉，正是有您這樣的好老師，才能有我們今天的學(xué)識，在您的百般呵護(hù)下，我們真正健康成長起來了。
在這個坐滿不到30個學(xué)生的教室里，我們一次次的定下自己的目標(biāo)，一次的達(dá)到，一次的喜悅，一次的失敗，只會讓我下次更加努力拼搏，因為失敗是成功之母，經(jīng)驗多了自然就會成功。
初三的這最后一年非常的艱苦，有時甚至都想放棄中考，但只要有您陪伴在身邊，感覺就不那么苦了。
老師，我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我們最崇敬的老師，往后余生你的學(xué)生，愿你永遠(yuǎn)健康快樂！
生命就好像一列長長的火車，我們是車上的乘客，到了這一站我們終究會下車，會分離，我們會一直把您的教誨牢記在心，用最真摯的心再次對您說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
學(xué)生xxx
致老師的一封信11
敬愛的陳老師：
您好！感謝您對我的`教育，教給我們那么多的知識！
記得有一次上課，我沒有認(rèn)真聽講，但是您并沒有打我，罵我，而是用眼神暗示我，叫我認(rèn)真聽講，這無聲的溫柔，讓我十分地感動。還有一次，輪到我值日，黑板沒有擦，我不知道要不要擦，于是就先擦了，上課了，老師您沒有批評我，只對我說：“以后下課要擦黑板我會和你說的�！崩蠋�，我記住了，我會在以后的課上認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)的。
老師，您辛苦了，祝您身體健康。
姓名：
日期：
致老師的一封信12
敬愛的王老師：
您好！六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然您知教了我一年，但你那點點滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆，花開花落，但依然不變的，是您與我們的師生情！
一切的一切，都挽不住我們的腳步，但我們所依戀的，卻是時時刻刻都在關(guān)愛和教育我們的另一為母親，那是老師您啊，王老師，我們就要分別了，分別后，您還會記得那個課堂上不會舉手發(fā)言的孩子嗎？她，還是舍不得您��！回憶著生活在這兒的一切，懷抱著深深的思念。老師，您還記得嗎？
那天，您布置了星期天的`作業(yè)，我面前的同學(xué)因去參加舞蹈隊，沒來得及抄下來，只好拿我的，當(dāng)時我想，助人為樂乃道德直本，就借給了他，誰知放學(xué)時，那位同學(xué)說把作業(yè)給我了，我卻沒找著。當(dāng)時我找到了您，您讓我再找找，我灰心喪氣地走回教室，把課桌翻了個遍，也沒找著。我原以為您會撒手不管，任我自生自滅，可我沒想到，在我塊近崩潰的時候，您奇跡般出現(xiàn)在窗口，用親切的話語問我有沒有找到，我低聲地說了聲沒找著，您呢，二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我，我一激動，連謝謝都忘說了。回來時，我的眼淚都快奪眶而出了，老師，您也許不記得了，可我卻會一直珍藏在內(nèi)心深處。
別人都說老師是一位幸勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，而我卻覺得老師更像一位媽媽，在我們傷心時，給我們安慰；在我們犯錯時，給我們教誨。不僅如此，您這位母親還教會另外我們做人的道理，老師，是您給了我們希望，是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
致老師的一封信13
敬愛的鄭老師：
您好！
您最近好嗎？我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了，聽到這個消息，我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上，壓得我喘不過氣來。在這三年來，是您無微不致地陪伴著我們，關(guān)心我們成長，傳授我們知識，教我們做人的道理。
還記得嗎？那時剛上一年級。我們這個班因為特殊的原因，比別的班級足足晚報到了兩個星期，功課落下了一大截。學(xué)校因為教師不夠，所以只能分配一位老師來教這個班級。心急如焚的我們，遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文，還要教我們數(shù)學(xué)。每天，您都要連續(xù)上五六節(jié)課，每節(jié)課下來，您的聲音都是沙啞的�？粗绱诵量啵碌奈覀兿抡n后，有的幫您捶背，有的給您倒一杯開水，還有的幫您把教材搬到辦公室……
我還深深地記得，每天課間操之后，別的班級都有豆奶喝，唯獨我們班沒有，您看著同學(xué)們羨慕的眼神，放下老師的威嚴(yán)，到每個班級去收集剩余的豆奶。有的班級剩的多，有的班級剩的少，您總是不厭其煩地一個班一個班地巡過去，一袋一袋地收集在一起，帶回自己班級，分給每位同學(xué)。看著同學(xué)們手上的豆奶，您總是笑瞇瞇地看著大家，自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶，撕開包裝袋，總感覺手上有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
很快到了二年級。雖然隔一陣子就要換一個數(shù)學(xué)老師，但我們還是很高興，因為您再也不用像以前那么累了。最讓我們開心的是，沒過多久，您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生，能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，挺著大大的'肚子，艱難地一直堅持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道，因為這個，您的家人與您起了無數(shù)次爭執(zhí)，但最后，您都是以各種理由說服了家人。我知道，不是您不愛自己的孩子，不聽家人的話，而是放不下我們的學(xué)習(xí)……
一眨眼，到了三年級。您的教學(xué)方法是那么的生動、幽默，既獨特又新穎，同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回，我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)河流的，同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實際，寫好，叫我們帶上垃圾袋，手套，夾子以及網(wǎng)撈，準(zhǔn)備實地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下，您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……
這樣的例子，數(shù)不勝舉。一千多個日日夜夜，您兢兢業(yè)業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，我們早已在心里把您當(dāng)成我們的“媽媽”。最后，我想對您說一句：“老師，我愛您；媽媽，我愛您！”
祝：
工作順利！青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信14
敬愛的朱老師：
您好！
敬愛的朱老師，您辛苦了，這幾年來，是您一直在給我們批改作文，讓我們的作文發(fā)表，這是一件多光榮的一件事！
直到四年級，媽媽跟我說這回朱老師來教我們，這位老師寫作水平很高。我很期待這位老師，他到底長什么樣子，會不會很嚴(yán)厲呢？這一些想象都在開學(xué)第一天解開了。
這位老師不戴眼鏡，臉龐有點偏大。朱老師對我們的寫作抱有很大期望。經(jīng)常來給我們說說作文該怎么寫，怎樣寫才能發(fā)表。我們一星期的`周末肯定會有一篇作文，寫好得傳給老師，等老師修改完畢，就可以投稿了。
就是因為經(jīng)常寫作文，我的習(xí)作水平提高了不少。大概是開學(xué)后的一個月，我發(fā)表了一片文章，此時我是多么高興�。∮诌^了一段時間，我又發(fā)表了一篇文章，而且還收到了稿費，雖然只有二十塊，心里已經(jīng)很知足了，拿到了人生第一筆收入。我想，其中有一半是老師的功勞。
朱老師，這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以灌溉整片森林！老師，感謝您為我們付出的一切，不管是表揚，還是批評！
祝老師一帆風(fēng)順，萬事如意！
學(xué)生：胡亦健
20xx年4月9日
致老師的一封信15
敬愛的老師：
您好！屈指一算，我已經(jīng)在您的教導(dǎo)下成長五年了。在這五年中，您像一位辛勤的園丁培育著我這棵小樹，讓我在陽光和雨露下成長。
記得那一次，您上課時，一位同學(xué)因為家庭作業(yè)沒有做，惹您發(fā)火了，您生氣地把那位同學(xué)拉上了講臺。詢問他為什么沒有做。那位同學(xué)支支吾吾地說：“我…昨天…忘記了�！薄巴浟�！吃飯你忘記了嗎？”您厲聲說道。只見那位同學(xué)輕輕的抽泣著，臉上堆滿了委屈。我好心疼那個同學(xué)，畢竟他還是個孩子……再一看您，您臉上沒有了平日里的笑容，顯得非常嚴(yán)厲。我想：如果您能平和的語氣教育那個同學(xué)，那該多好呀！（不過，我現(xiàn)在明白了嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞；明白了您當(dāng)時的良苦用心。）
算了，不提這些了，說點別的吧。不知您還記得不？那一次您讓全班同學(xué)猜您的生肖，當(dāng)時，您剛一提出來，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有的說是屬牛，因為老師像一頭默默無聞在辛勤耕耘的老牛；有的說，屬羊，因為老師很溫和，像一只羊媽媽……后來，還是您揭開了謎底：您是屬虎的！可我們還是覺得您像辛勤的牛、溫和的羊。就這樣，一堂課輕輕松松的結(jié)束了。
不知為什么，想起以前的那些開心的和不開心的事，眼淚就不由得流下來了。是呀！在這五年的日子里，有過喜，有過憂，有過笑，有過淚。馬上就要小學(xué)畢業(yè)的我又怎能割舍這段師生情誼呢？是您把我們從aoe一直教到如今的.能言善變。這全部都是您的功勞�。〗裉炜粗绿淼陌櫦y，我情不自禁的要說：謝謝您，我最敬愛的老師！
敬禮！
愿老師像青松永遠(yuǎn)蒼翠！
你的學(xué)生：
日期：
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