給老師的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好！
我是您的學(xué)生XX，非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！ 您每天都會(huì)辛苦的為我們?cè)O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的'基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說(shuō)我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會(huì)那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績(jī)，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒(méi)有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！ 有時(shí)候，我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文，而長(zhǎng)大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞?lái)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您 平安快樂(lè)
敬上
學(xué)生 XX
X月X日
給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是完美的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的；大海是廣闊而又壯麗的�？烧l(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在那里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著各位學(xué)子；教師的愛(ài)使世界延續(xù)，使人類長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無(wú)旁貸的`職責(zé)；是母親的升華；是知識(shí)，情感交融是奉獻(xiàn)！
上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，把自己生命的好處同教育事業(yè)緊緊地連接在一齊，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的情緒頓時(shí)“面朝大海，春暖花開”。您讓人們互相理解，互相幫忙。楓葉裝點(diǎn)秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點(diǎn)蒼穹，使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏；而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生，使人生不嬌弱而變得美麗。
老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。
老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。
老師，您的慈愛(ài)讓我溫馨，所以我感謝您。
“老師，謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激，而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師。
老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您明白嗎?您對(duì)我的影響很大，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“老師，您對(duì)我真的很重要。”
老師，是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積，是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題，是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程，是您教會(huì)了我……
老師，最后，我想對(duì)您說(shuō)：“是您點(diǎn)綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)記住您�！�
祝您青春常在。
您的學(xué)生：xx
20xx年6月28日
給老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，我是您教過(guò)眾多學(xué)生中的一員。你對(duì)我的教導(dǎo)如清泉般滋潤(rùn)我幼小的心靈。老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
在上課朗讀課文的時(shí)候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說(shuō)話，你的聲音就像兩個(gè)性格不同的'人嘴里發(fā)出來(lái)的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來(lái)的壓迫。如果這是你在講臺(tái)上的話，你一定會(huì)用食指、中指和無(wú)名指來(lái)敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會(huì)說(shuō)：1、2等大家安靜之后，你再接著說(shuō)：3、4，然后大家就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。
老師，我希望時(shí)間就停留在這一刻，大家都開心的記住您，不再改變。
祝您萬(wàn)事如意，身體健康。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師：
您好！時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要過(guò)去了�，F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線，此時(shí)此刻，我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng)，忘不了同學(xué)之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。
有一次，您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽，我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭?ài)惜”身體造成的，可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！您知道嗎？每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)在心里默念：不要點(diǎn)我！可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn)，卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí)，總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的.眼神，它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛(ài)的章老師�。∥也恢酪院笫欠駮�(huì)遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長(zhǎng)，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系；我也不知道您以后是否還會(huì)做老師，但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無(wú)情，時(shí)光匆匆，母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您，永遠(yuǎn)激勵(lì)我，并成為我人生的導(dǎo)師，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的張老師：
您好!
我是您的學(xué)生張浩棋，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話�；貞浧鸷湍嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中充滿了感激。
我感謝您激勵(lì)的話語(yǔ)和警示的眼神。記得四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一段時(shí)間我的練習(xí)冊(cè)寫得很不認(rèn)真，您就會(huì)在我出錯(cuò)的地方畫上一道橫線，并打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，您這是提醒我此處需要更正，也是問(wèn)我為什么要出錯(cuò)呢。然后在練習(xí)冊(cè)的下端會(huì)標(biāo)上“老師相信你，加油!”“浩棋，努力喲!”看到您激勵(lì)的話語(yǔ)，我的心中似乎有一股暖流在涌動(dòng)，暗暗下定決心，要好好地寫練習(xí)冊(cè)。有次上課時(shí)，我坐在臨窗的.位置，聽到操場(chǎng)上的哨音，我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看，此時(shí)，您停下講課，我猛地扭頭望向您，從您警示的眼神中，我讀到了期盼和提醒!
我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。媽媽平時(shí)負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)，有時(shí)她過(guò)于高估我的計(jì)算能力。有一道題是這樣的：“一個(gè)平行四邊形底是14米，高比底少2米，求這個(gè)平行四邊形的面積。”我是這樣寫的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，媽媽一看我列的橫式正確，就放行通過(guò)了。后來(lái)媽媽看到我發(fā)下來(lái)的作業(yè)上那個(gè)紅紅的“x”，特別感慨地說(shuō)：“張老師煉就了一雙火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老師，以后做題一定要穩(wěn)，列豎式計(jì)算啊!”
我感激您不僅是我的良師，也是我的益友。放學(xué)回家時(shí)，我和您能同路走一段，只要是我們時(shí)間差不多，您都會(huì)有意識(shí)地等我一下，在回家的途中，您會(huì)和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事，也會(huì)提醒我過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全等等。
祝老師媽媽
節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的田老師：
您好！
我和您相處已經(jīng)三個(gè)大周了，知道了您的性格，是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐，有的時(shí)候，我們表現(xiàn)好，您就和風(fēng)和日麗；有的時(shí)候，我們犯錯(cuò)了，您就會(huì)大發(fā)雷霆。不過(guò)，您在上課的`時(shí)候，很嚴(yán)肅，很認(rèn)真。可是到了下課，您就會(huì)很溫和、幽默！
您的嗓子，被我們喊啞了。還記得您來(lái)的時(shí)候，聲音是那么的甜美！那么的華潤(rùn)！說(shuō)起話來(lái)，好聽極了。我希望您可以多喝水，讓您的嗓子快點(diǎn)兒好起來(lái)，還可以變得那么好聽！
祝：您開開心心！
您的學(xué)生：張x佳
給老師的一封信7
敬愛(ài)的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”我們要學(xué)會(huì)“感恩”，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難。是誰(shuí)教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬�?ài)的老師。
清晨，您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，您上完課后，還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)，填寫教案。不管有沒(méi)有您的課，你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，您總是最后一個(gè)離開教室。我們離開學(xué)校后，可您還要備第二天的課。您上課提出的問(wèn)題，有的同學(xué)回答錯(cuò)了，可您并不會(huì)批評(píng)，而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫?wèn)題不會(huì)，去請(qǐng)教老師，老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間，幫我們把不懂的問(wèn)題一一解答，讓我們反復(fù)練習(xí)，直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情，我們上課時(shí)要專心聽講、積極發(fā)言；課后，我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，見到老師，微笑著問(wèn)聲：“老師好。”這些都是感恩。
老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮呢？老師就像圓丁，辛勤的.培育祖國(guó)的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝你們！”
老師雖然不是我們的親人，卻勝是我們的親人！無(wú)庸質(zhì)疑，老師您真好！
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的！
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。
如今我在老師的幫助下走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，這不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感激，我也不想用多么華麗的辭藻來(lái)形容，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)，來(lái)證明，來(lái)感謝！
此致
敬禮
愛(ài)您的學(xué)生：XX
給老師的一封信8
親愛(ài)的老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠(yuǎn)是偉大的。是��！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對(duì)您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo)，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道：做人的'道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng)，優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——��！老師！您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說(shuō)不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來(lái)上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看著，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！
不知道在暑假中您過(guò)得怎樣，但是今天我在家整理書架時(shí)，無(wú)意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書和幾張獎(jiǎng)狀，看著這些獎(jiǎng)狀，我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花、結(jié)果。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù)，露水般的滋潤(rùn)，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您！ 記得以前的時(shí)候，我的作文總是寫不好，從三年級(jí)到四年級(jí)都是如此，教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我寫的作文空動(dòng)、無(wú)趣，自己當(dāng)初也很怕寫作文，總覺(jué)得自己寫不好，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨(dú)您對(duì)我的見解不一樣，自打您教了我之后，我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我，您也夸我，就連我自己也覺(jué)得自己開竅了，不再怕寫作文了，也能寫好作文了，這一點(diǎn)，是我們都有目共睹的！您不斷的提高我，不斷的讓我參加作文大賽，之所以我的作文能越寫越好，能獲獎(jiǎng)，可以說(shuō)是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我，我才在這次學(xué)校舉行的“第三節(jié)讀書節(jié)活動(dòng)中”榮獲“優(yōu)秀讀書筆記三等獎(jiǎng)”和“書香家庭”這一稱號(hào)。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國(guó)小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)”說(shuō)實(shí)話，我真的是打心底里崇拜您…… 所以現(xiàn)在，我能有這樣的的成績(jī)，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng)，這里面凝結(jié)著您無(wú)數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間，為我們修改作文，每修改一次，您的額角仿佛又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還為我感到高興…… 而且，雖然您注重和關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生，但您更加關(guān)心那些成績(jī)不好的后進(jìn)生。課后，您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí)，一心為了后進(jìn)生的成績(jī)能跟上，一心為了他們能擁有童年的快樂(lè)。您還經(jīng)常與我們的家長(zhǎng)聯(lián)系，了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心！這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間，但您無(wú)怨無(wú)悔。您可謂說(shuō)是我見過(guò)的'最負(fù)責(zé)任的老師了！現(xiàn)在，該上六年級(jí)的我還想讓您來(lái)培育我們，但是哪怕您不能再教我們了，我最崇拜的老師仍舊是您……不過(guò)但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您…… 您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。��！老師，您那崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
給老師的一封信10
親愛(ài)的張老師：
您好！
您是一位真正的好老師。您的嚴(yán)厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步，您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈，您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步，您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力和向心力�？偠灾谖倚哪恐械男蜗笫歉叽蟮�，是嚴(yán)厲而又充滿慈愛(ài)的。
自從8月份新的高79班成立以來(lái)已經(jīng)有快半年的時(shí)間了，您給79注入了新的靈魂和新的生機(jī)，在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆，使我們?cè)诿悦Ｖ锌吹搅饲胺降穆吠荆刮覀儗W(xué)會(huì)了感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前，您真的太偉大了！
您的教學(xué)方法是獨(dú)特的。在剛開始您帶上我們的時(shí)候，我就明顯的感覺(jué)到你的教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應(yīng)，但是漸漸地我體會(huì)到了這種方法對(duì)政治學(xué)習(xí)十分有效。貫穿知識(shí)點(diǎn)的板書讓我們一目了然，隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識(shí)而且節(jié)省了課余時(shí)間，在自習(xí)課上領(lǐng)著我們記知識(shí)提高了學(xué)習(xí)效率，真正的做到了“實(shí)”。
在每一節(jié)周會(huì)課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當(dāng)我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼，當(dāng)我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng)，當(dāng)我看到“父母最愛(ài)什么”卻不知道時(shí)心中無(wú)比的愧疚。每次想到這些我便會(huì)有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不會(huì)再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。
雖然您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)歷，經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也偶爾訓(xùn)斥我們，但是我知道這是您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí)，讓我們?cè)趯?lái)能有出息。正因?yàn)橛心腵教育，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。
張老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了！”
張老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
最后祝張老師
在新的一年里，身體健康，幸�？鞓�(lè)，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信11
親愛(ài)的老師：
您好！
我的老師她姓李，她有一身烏黑的頭發(fā)，他對(duì)我們特別嚴(yán)格，比如誰(shuí)上課做小動(dòng)作，開小差，我們李老師一眼就可以看出。
老師，他很嚴(yán)格，不過(guò)嚴(yán)格就是愛(ài)。老師您真好！每一次我的作文，都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。老師您如同一顆雨露來(lái)滋潤(rùn)我們，老師您不但舍去了您自己的休息時(shí)間，來(lái)給我們上課，一次我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，您堅(jiān)持著來(lái)給我們上課。
有一次，我周末看見您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好！可是我一想起你嚴(yán)肅的表情，我就有點(diǎn)不敢和您打招呼，于是我心想了想，有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎。于是，我還是叫了你一聲老師您好！然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒(méi)有什么可怕的。這就是我們嚴(yán)格的.李老師。
每次我上課開小差，您都會(huì)提醒我謝謝您！
祝你：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的老師：
您好！
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)和您相處了四年的光陰。
我從一個(gè)不懂事的小孩子成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和您朝夕相處的日子里，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)；您的關(guān)懷常滋潤(rùn)我的心田；您的教誨常在我耳畔響起。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成為鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái)，您在我心中，就像一支不滅的紅蠟，燃燒自己，照亮別人；您在我心中，也像那蔚藍(lán)的大海，托起明天的太陽(yáng)。
是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的'火花；是您給了我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。有人說(shuō)老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)老師是燭，以不滅的信念照亮前進(jìn)的方向；有人說(shuō)老師是樹，無(wú)私奉獻(xiàn)……
老師是您給予了我們自信，給予了我們愛(ài)�，F(xiàn)在這花的種子開花了。我忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記您的插柳之恩。即使龍卷風(fēng)來(lái)襲，即便沙塵暴卷起，也帶不走我們的感恩之心。
還記得三年級(jí)下學(xué)期，期末考試后，被我藏在作業(yè)本里那張十二個(gè)組長(zhǎng)親筆簽名的紙條嗎？紙條上寫出了咱們班四十八名同學(xué)的心聲：老師，不要離開我們，一直把我們教到小學(xué)畢業(yè)好嗎？老師，我們舍不得你，舍不得離開你。為了我們，您的額頭上已經(jīng)爬上了細(xì)小的皺紋，甚至在您的一頭披肩長(zhǎng)發(fā)中，也看見了一兩根銀絲。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是您的精神嗎？
給老師的一封信13
親愛(ài)的應(yīng)老師：
您好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭！小學(xué)六年的生活稍縱即逝，即將畢業(yè)我的內(nèi)心充滿了無(wú)數(shù)的.感激和不舍。
當(dāng)我剛滿懷期待地踏進(jìn)校園時(shí)，內(nèi)心像是裝了彈跳器，七上八下。但我進(jìn)入教室時(shí)，看見了您應(yīng)老師，不禁放聲大笑。課堂上您幽默風(fēng)趣，不僅帶給我們歡聲笑語(yǔ)，還教會(huì)了我們很多寫作方法：觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些，更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。
也許在課堂中，我們都似懂非懂，不知所措�？赡粫�(huì)粗略帶過(guò)，而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過(guò)程。為了使課堂更加有趣，使同學(xué)更加優(yōu)秀，您總會(huì)在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學(xué)習(xí)的興趣，在講解時(shí)，可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的知識(shí)點(diǎn)，一邊用手比劃加深印象。
馬上升入中學(xué)，請(qǐng)您放心！我一定不負(fù)眾望，奮發(fā)努力，為未來(lái)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年5月17日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的張老師:
您好！
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
在我摔倒了的時(shí)候，是您伸出援助之手，扶了我一把；在我失落的時(shí)候，是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候，是您在心中默默地喊：“加油,你能行。"在我……
有次，我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了，您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候，讓我差點(diǎn)流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己，照亮我們。這些年，我們每一次的成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。
一年級(jí)的.時(shí)候，當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的，幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
師生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài)，那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生：
給老師的一封信15
敬愛(ài)的x老師：
您好！近來(lái)心情可好？
是您帶領(lǐng)我們?cè)跁局袝秤危悄偸窃谛β曋惺斋@知識(shí)。我沒(méi)想到會(huì)用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話。對(duì)于您，我不得不承認(rèn)：您的確是個(gè)好老師，雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲，雖然您會(huì)自嘲，但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯美河山，也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的地大物博。我要在這里對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎？當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的寫作方法，并說(shuō)這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于您：一個(gè)敬業(yè)的好老師，加減乘除也算不盡您的功績(jī)；詩(shī)詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛(ài)著我們，不知為我們付出了多少心血！
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一�；ǚN培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣，對(duì)于這點(diǎn)，我們無(wú)話可說(shuō)。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會(huì)變的'更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！
俗話說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
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