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致老師的一封信

時(shí)間:2023-07-05 13:55:59 書信范文 投訴 投稿

致老師的一封信(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的致老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致老師的一封信(合集15篇)

致老師的一封信1

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教導(dǎo)了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。

  在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級(jí)的時(shí)候您剛來(lái)我們班,用嚴(yán)厲而又和藹的眼神看著我們每一個(gè)人。

  正因?yàn)槟恼佌伣陶d,使我們這些懵懂的`小孩,逐漸成長(zhǎng)成了光榮的少先隊(duì)員。

  在我們考試失敗的時(shí)候,您不僅不責(zé)罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵(lì)我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時(shí)候,您又用嚴(yán)厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”;在我們胡亂玩耍的時(shí)候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險(xiǎn),小心碰撞。 您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  清晨,您早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備著給我們上課。中午給我們講一些勵(lì)志故事,還給我們一些休息時(shí)間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業(yè)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睂O老師您就像吐絲的春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻(xiàn)著,培養(yǎng)著我們! 一日為師,終生為父,我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會(huì)記得我,但是在我的心里您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)是我們的班主任! 祝您:

  工作順利

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:錢媛媛

  20xx年10月24日

致老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  回想以前,那時(shí)我才讀三年級(jí),個(gè)子那么矮,知識(shí)是那么窄。而我現(xiàn)在,已從一個(gè)無(wú)知的幼童搖身變成了一個(gè)知識(shí)豐富的文明少年了。老師,您高興嗎?

  老師,是您給了我豐富的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵。您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是指路的明燈,指引我前進(jìn)的方向。老師是您授予我們鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的`大門。給我們插上理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由得翱翔。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),您給我耐心的講解。當(dāng)我為考試成績(jī)沾沾自喜時(shí),您用嚴(yán)厲的眼神告訴我不要驕傲。當(dāng)我考試成績(jī)不理想被人取笑灰心喪氣時(shí),您又用溫柔的眼神告訴我,不要?dú)怵H,要對(duì)自己有信心。

  這幾年,您一直無(wú)微不至得關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。讓我衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”最后祝您:身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  您親愛(ài)的學(xué)生:張渡

  20xx年5月3日

致老師的一封信3

親愛(ài)的老師:

  您好!從今年的七月份起,您就不再是我的班主任了。步入初中的我有了新的班主任和老師,可我依然忘不了您。 小學(xué)六年來(lái)您對(duì)我們關(guān)懷備至,就如同我們的第二個(gè)母親。您不像其他老師那樣會(huì)嚴(yán)厲的'批評(píng)學(xué)生,也正是因?yàn)槟暮闷鈱?dǎo)致您被我們氣哭過(guò)。在此,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,對(duì)不起! 您是溫柔的和藹的,您的話語(yǔ)如同春天的風(fēng),暖洋洋的拂過(guò)我們的心田。我知道,我們班的紀(jì)律是年級(jí)里最差的,您總是勸導(dǎo)我們,從不忍心懲罰我們。

  您是一絲不茍的,我們可能沒(méi)有看到過(guò)您的辦公桌上堆滿的作業(yè)本,也沒(méi)有看到您熬夜批改作業(yè)時(shí)的疲憊,我們看到的,只有作業(yè)本上您寫的評(píng)語(yǔ)。

  您是敬業(yè)的,六年來(lái),我們從未見(jiàn)您請(qǐng)過(guò)假,即使生病了也要來(lái)給你的學(xué)生們上課,即使我們還不斷的惹您生氣。我們只看到您鼓起精神給我們上課的樣子,卻看不到您不停咳嗽,喝水吃藥的樣子。

  都說(shuō)老師是園丁,給我們灌澆知識(shí);老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師更像是我們的母親。

  親愛(ài)的老師,感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,老師,謝謝您! 此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

致老師的一封信4

陳老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。一不小心,時(shí)光就溜去了五個(gè)平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂(lè)的五個(gè)年頭。這五個(gè)年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時(shí)間賽跑,您伴我長(zhǎng)大。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說(shuō)完話后,您就蹲下來(lái),握住我稚嫩的小手,親切地問(wèn)我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細(xì)看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴(yán)肅,讓我立刻喜歡上了您。 記得三年級(jí)下冊(cè),我第一次參加作文比賽,拿了一等獎(jiǎng),您在報(bào)我的名字時(shí),我在您的臉上清楚地看見(jiàn)了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時(shí)候,您把我叫去,激動(dòng)地跟我說(shuō):“你真的'是一個(gè)有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來(lái)看了一看老師的臉,您的臉上出現(xiàn)了一些皺紋,我驀然發(fā)現(xiàn),為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。

  從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,在斷斷續(xù)續(xù)中,我們跟著您沉穩(wěn)的腳步,漸漸學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了跑,從一個(gè)句子開(kāi)始,跟著您細(xì)致的心靈,我們學(xué)會(huì)了短篇日記,學(xué)會(huì)了長(zhǎng)篇大論。

  時(shí)光荏苒,五年來(lái)的心血和教導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一句話:“謝謝您,老師!”

  校園里的花開(kāi)了又謝,樹(shù)枯了又長(zhǎng),您對(duì)我們的恩情卻從未改變。

致老師的一封信5

總像一條湍急的河流,滑過(guò)你的指尖,還未感嘆這細(xì)膩的觸感,便離你而去。時(shí)光匆匆,還沒(méi)有留下彼此最美好的回憶,還沒(méi)有珍藏好彼此最甜美的記憶,就面臨分別……

  無(wú)奈地,尷尬地笑著,嘲笑著自己的天真和無(wú)知;悲痛地,哀傷地怨著,抱怨著社會(huì)的殘忍與無(wú)情……當(dāng)自己的命運(yùn)被他人所掌控;當(dāng)自己的生死由他人所決定;當(dāng)自己只能像一個(gè)傀儡,四肢的線握在他人的手中,任從他們的擺布時(shí),我們又能如何?我們奮斗過(guò),我們努力過(guò),我們?cè)疵鼟暝鷧s依然逃不出自己的命運(yùn)!

  您,是我們這一學(xué)期的班主任,更是我們一生之中的摯友。是您,讓我們從上學(xué)期的頹廢,無(wú)所謂的態(tài)度中走出。門口鮮紅的對(duì)聯(lián),鏗鏘有力的`字體,詮釋了我們最好的誓言:流血汗寧不流汗,戰(zhàn)七周青春無(wú)悔!您和藹的雙眸,嘴邊常掛著的笑意,讓人印象深刻?捎钟姓l(shuí)知道,您兩鬢上稀疏的白發(fā),正是你為我們的用心良苦!

  您的無(wú)私奉獻(xiàn),最終卻成為了別人的嫁衣!這一個(gè)學(xué)期以來(lái),您一直兢兢業(yè)業(yè)地工作,也沒(méi)少為我們操心。幾乎每一次的中晚飯,都是您陪伴著我們一起共度;二樓的宿舍也時(shí)常出現(xiàn)您的身影,午休期間,您的關(guān)懷更讓我們銘記在心。為了我們,您也嚴(yán)厲了不少。當(dāng)你看見(jiàn)教室里亂哄哄一片時(shí),您的內(nèi)心想必也正是如此吧!您為了讓我們改去說(shuō)話的毛病,就開(kāi)始了嚴(yán)厲的罰錢制度;您為了讓我們教室內(nèi)的桌椅擺放整齊,地上垃圾的減少,您幾乎每一個(gè)課間都來(lái)教室一趟,督促著我們隨手撿起地上的垃圾,隨手將桌椅擺放整齊。雖然您的辦公室不是離我們太遠(yuǎn),可我仍不會(huì)忘記您對(duì)我們殷切的希望!

  盡管我們不能再做師生,可我仍然會(huì)記得我們之間的恩情!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在自己新的班級(jí)里,我不會(huì)忘記我曾擁有過(guò)一位值得我敬佩的老師,一位真正能令人尊敬的老師! 祝:事業(yè)有成,桃李滿天下

致老師的一封信6

尊敬的張老師:

  “畢業(yè)”,這是令眾多莘莘學(xué)子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個(gè)大家庭,正如您所說(shuō)的,每一個(gè)人都是這個(gè)“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長(zhǎng)”這個(gè)班的“頂梁柱”,這可能不夠貼切,但對(duì)您不舍,令我無(wú)以言表。 還記得四年級(jí)上冊(cè)的一天,我被一個(gè)高年級(jí)的'哥哥欺負(fù),第二天您一聽(tīng),看見(jiàn)我下巴的挖痕,您問(wèn)明原因,一路小跑著去高年級(jí)哥哥的班上查證,了解清楚后把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動(dòng),更多的是震驚!我第一次看您跑那么快,發(fā)那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說(shuō)我們是您的孩子,我們亦真切地感受到您對(duì)我們的深深的關(guān)切之情。

  老師,待我們學(xué)成歸來(lái),一起再來(lái)看您好嗎?、 您的學(xué)生:

  xxx

  20xx-5-18

致老師的一封信7

敬愛(ài)的老師:

  您好,其實(shí)我想稱您為朋友,卻鼓不起勇氣。今天,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您,因?yàn)樵谖倚睦,您早已不是老師,而是與我談心的朋友。

  我們?nèi)绻切』ㄐ〔,那您就是辛勤栽培我們的園丁,您有雙手修剪我們,用水灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我們?nèi)绻且恢恢恍▲B(niǎo),您就是遼闊無(wú)垠的天空,您把最寶貴的知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的'天空中盡情翱翔。 我們?nèi)绻且粭l條小魚(yú),您就是深不可測(cè)的大海,您把最豐富的“營(yíng)養(yǎng)”給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我知道千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝您!每當(dāng)我在窗前見(jiàn)到您,一股暖流便涌入我的心田。那時(shí),我真想沖進(jìn)你家,為您分擔(dān)。您不僅是我的朋友,還像我的媽媽,我受傷時(shí),您心疼我;當(dāng)我有好成績(jī)時(shí),您為我高興,我謝謝您! 老師,我明白您的辛苦。當(dāng)然,我會(huì)盡我最大的努力,做一個(gè)既品學(xué)兼優(yōu),又當(dāng)好老師小助手的學(xué)生。

  寫到這,我要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使! 祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下! 您的學(xué)生:xxX

致老師的一封信8

張老師:

  您好!

  從7月份畢業(yè)到現(xiàn)在,有兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)過(guò)您了。您又帶了哪個(gè)班?還是和我們當(dāng)初一樣的新五年級(jí)嗎?他們也是(4)班嗎?再過(guò)幾天就是教師節(jié),想到小學(xué)諸位敬愛(ài)的老師,就又想起了教我們(4)班數(shù)學(xué)的您。

  其實(shí)四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)您一次了。那個(gè)時(shí)候,在我們班你還不叫張老師,叫張主任就是那個(gè)在學(xué)校門口、常用手機(jī)拍那些堵在校門口早到學(xué)生的主任。那一天,還是我四年級(jí)的一天,我從樓下到樓上,還沒(méi)邁出第一級(jí)臺(tái)階,突然閃過(guò)一個(gè)念頭,敲一下辦公室的門,然后立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃跑。這操作,也是很多小孩屢試不爽的.。結(jié)果,還沒(méi)爬上二樓,就看見(jiàn)了您,您說(shuō):誰(shuí)!還往樓上跑。到了五年級(jí),我才知道您就是教我們數(shù)學(xué)的張老師。這件事,或許您早已得知,或還不知道那個(gè)敲門者是誰(shuí),我都要在這個(gè)信里解釋,向您鄭重的道歉。

  在我們剛搬進(jìn)五(4)班這個(gè)教室時(shí),我的各科成績(jī)很一般,在班上也是默默無(wú)聞,數(shù)學(xué)成績(jī)也是中下水平,您在五年級(jí)期初考時(shí)來(lái)到我們班,不一會(huì)兒,便逗得我們哈哈大笑,小學(xué)最后的四個(gè)學(xué)期,您都是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們見(jiàn)過(guò)的最幽默的數(shù)學(xué)老師。

  幽默歸幽默,當(dāng)您看到有同學(xué)上課不認(rèn)真或者作業(yè)不交時(shí),可不會(huì)手軟,在四個(gè)學(xué)期里,很多次,當(dāng)我們班里有人被點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),雙眼盯著屏幕,心卻飛到九霄云外的我,便會(huì)一下子從雙目無(wú)神,發(fā)呆到清醒,到開(kāi)始思考問(wèn)題,當(dāng)那位同學(xué)被罰時(shí),不管是不是抄寫,不管是不是罰站,我的心都會(huì)恐懼:萬(wàn)一下回發(fā)呆時(shí),抽到我怎么辦?不管您知道或不知道不止那位同學(xué)發(fā)呆,您都是想讓我們知道上課最重要的莫過(guò)于認(rèn)真聽(tīng)講。 當(dāng)我們班有的題錯(cuò)得多,或有的題目空著不會(huì)時(shí),在下節(jié)課講解作業(yè)時(shí),您都會(huì)更加詳細(xì),在黑板上寫下滿滿的過(guò)程給我們參考,遇到答案有出入的題目,也會(huì)與我們一起思考討論 在您兩年的教導(dǎo)下,我的成績(jī)不斷提高。張老師,在這封信中,我要向您表示由衷的感謝!您就像一支蠟燭,燃燒自己而照亮了我們;您就像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給我們澆灌知識(shí),感謝您,張老師!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:樓王宏俊

  20xx年9月9日

致老師的一封信9

敬愛(ài)的老師:

  您好!老師,我相信您一定聽(tīng)過(guò)在下雨天中冒著暴雨來(lái)接送高考考生到考場(chǎng)的特警和熱心市民這一條新聞吧?在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒來(lái)發(fā)怒了,于是,暴雨便降下來(lái)為天公息怒。

  結(jié)果,那一天,是高考的日子,天下正處于暴雨,這下可怎么辦呢?更重要的'是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽車都只可以看見(jiàn)車頂,卻不見(jiàn)其身。這可讓全體師生犯愁了,走也走不了車也開(kāi)不了。這是時(shí),英雄們來(lái)了,它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來(lái)了,把人們從家中帶到泥頭車?yán),這個(gè)過(guò)程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇,然后劃船劃到考生的家樓下,把考生接下來(lái),再把船劃到指定的泥頭車?yán),整個(gè)接考生的流程大概就是這樣。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),考生都接得差不多第頁(yè)了,這時(shí),泥頭車就會(huì)把考生們載到考場(chǎng)中考試,這一刻,考生和老師們都一齊異口同聲地說(shuō),謝謝。叫說(shuō)到這里,我想您一定都覺(jué)得我們的特警和熱心市民把愛(ài)都播撒在了城市的每一個(gè)角落了吧,這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛(ài)是非常多的,這就是我們文明城市的人文特質(zhì),他們的品質(zhì)是多么高尚的呀!在此,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生! 祝!

  工作順利,身體健康

  寫信人Lily 20xx年9月8日

致老師的一封信10

親愛(ài)的張老師:

  六年時(shí)光真快啊,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了,你教給我知識(shí),教給我誠(chéng)信,教給我做人的道理,您從一年級(jí)帶我到六年級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。

  親愛(ài)的張老師:

  六年時(shí)光真快啊,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了,你教給我知識(shí),教給我誠(chéng)信,教給我做人的道理,您從一年級(jí)帶我到六年級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。

  記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí),有一些害怕,一進(jìn)校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來(lái)?yè)崦夷怯仔〉男撵`,記得您對(duì)我說(shuō):“劉書含,不要怕,你就把我當(dāng)做你的媽媽,誰(shuí)要是欺負(fù)你,你就找我。”聽(tīng)了這句話,我便抹去了眼淚,對(duì)你笑了笑。從此,我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過(guò)的學(xué)校,來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的'愛(ài);從此,我便不再害怕了,終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。

  記得上二、三年級(jí),由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無(wú)精打采,小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí),您都會(huì)走過(guò)來(lái),摸摸我的肚子,詢問(wèn)我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,您又會(huì)詢問(wèn)我,好點(diǎn)了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵(lì),使我堅(jiān)信我一定要健康起來(lái),努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的期望。

  六年級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù),那時(shí)正是夏天,下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞,烈日當(dāng)空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹(shù)蔭下練習(xí),我們雖然很辛苦,但是我們很快樂(lè)。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的演出很成功。 記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時(shí),使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來(lái);記得您在講課時(shí),那莊嚴(yán)的神情,那動(dòng)聽(tīng)的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵(lì)我們?nèi)e的學(xué)?荚,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,使我永遠(yuǎn)也不能忘記。

  再有一個(gè)月我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)您了,想對(duì)您說(shuō)的話很多很多,我會(huì)牢記你的教誨與鼓勵(lì),我會(huì)勇敢地面對(duì)新生活,也請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我這個(gè)普通而真誠(chéng)的孩子。親愛(ài)的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學(xué)們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。

  再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了使我終身受益的母校!

  學(xué)生:xxX

  20xx年6月29日

致老師的一封信11

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!

  您最近好嗎?我從媽媽口中聽(tīng)到您下學(xué)期開(kāi)始就要和我們分開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在這三年來(lái),是您無(wú)微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí),教我們做人的道理。

  還記得嗎?那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑,比別的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期,功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔,所以只能分配一位老師?lái)教這個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語(yǔ)文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來(lái),您的聲音都是沙啞的?粗绱诵量,懂事的我們下課后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開(kāi)水,還有的幫您把教材搬到辦公室……

  我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級(jí)都有豆奶喝,唯獨(dú)我們班沒(méi)有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴(yán),到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多,有的班級(jí)剩的少,您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過(guò)去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級(jí),分給每位同學(xué)?粗瑢W(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開(kāi)包裝袋,總感覺(jué)手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。 很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿。最讓我們開(kāi)心的是,沒(méi)過(guò)多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的`前幾天才回家休息。后來(lái)我們才知道,因?yàn)檫@個(gè),您的家人與您起了無(wú)數(shù)次爭(zhēng)執(zhí),但最后,您都是以各種理由說(shuō)服了家人。我知道,不是您不愛(ài)自己的孩子,不聽(tīng)家人的話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)…… 一眨眼,到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默,既獨(dú)特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際,寫好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

  這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您;媽媽,我愛(ài)您!” 祝:

  工作順利!青春永駐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?反正我印象最深的老師就是您了,因?yàn)槟羌挛沂冀K忘不掉,但是您應(yīng)該把那件事忘的一清二楚了吧。

  事情,發(fā)生就在那天。那天,我走在去往學(xué)校的路上,一縷秋天的陽(yáng)光照射我的臉上,那秋天的陽(yáng)光很溫暖,花香也很清沁人心脾。秋天的顏色,真的如人所說(shuō),真的格外不同啊,黃色的楓葉,紅色的辣椒,藍(lán)藍(lán)的天,天高云淡,秋韻湖水,水清而透徹,秋蟲(chóng)唧唧,秋蟬鳴叫,小橋流水,夕陽(yáng)燦紅。在這個(gè)秋日的午后,任思緒飄遠(yuǎn),寫下秋天的詩(shī)歌。稻田里,一片黃澄澄的稻谷,隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜上閃耀著晶瑩的露珠,秋天真美啊!

  到了學(xué)校,我卻不知壞事即將到臨頭。我們調(diào)研考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,這次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的學(xué)生,心情卻妙極了。然而,剛從辦公室回來(lái)的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。我那時(shí)心里忐忑不安的,但是總要面對(duì)的,難道不是嗎?我禮貌的敲了敲門,便進(jìn)去了。進(jìn)去之后,您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒,那時(shí)我便在心里暗暗下自決心,于是您說(shuō)1我便2,您說(shuō)東我便西,我一直在想成績(jī)比我少的人多啦。偏偏就罵我,為什么?直到有一天,你說(shuō)讓我背古詩(shī),但我卻倒頭大睡,于是您大聲的點(diǎn)我的名字,我迷糊糊的'說(shuō)了一句:“是該吃飯了嗎?”全班突然哈哈大笑,老師好像更生氣了,說(shuō):“站講臺(tái)上背去,不會(huì)背,不吃飯,會(huì)背找我背,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。”“知道了!

  老師您整頓好學(xué)生,便過(guò)來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō):“那次批評(píng)你,確實(shí)有些重,但是你沒(méi)有想過(guò)嗎?你每次都是前五名,這次考了第二十名,難道你不應(yīng)該,受批評(píng)嗎”從這次以后我一直都聽(tīng)所有老師的話,謝謝您!

  俗話說(shuō)人敬我一尺,我敬人一丈。老師您對(duì)我如此好我怎能辜負(fù)您呢?就這樣,我與您的“較量”變成了“親切的懷念!

  時(shí)光如梭,現(xiàn)在我不是你的學(xué)生了,但是我依然記得我們之間的事。

  最愛(ài)您的學(xué)生

  20xx年3月1日

致老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我有很多話想對(duì)您說(shuō),想對(duì)您說(shuō)卻沒(méi)有勇氣,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我的數(shù)學(xué)老師是您的語(yǔ)文老師,可您的語(yǔ)文課講的課我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,因?yàn)槟傄v到一半才讓我們聽(tīng)懂。您講課一點(diǎn)也不枯燥,您總是一次次讓我們做深蹲,一篇一篇地做,每當(dāng)我們聽(tīng)懂了,就會(huì)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)一段詞,您卻不厭其煩地給我們講解一個(gè)個(gè)錯(cuò)題,讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所幫助。

  記得那是上二年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,我放晚學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)您正在備課,就悄悄地打開(kāi)了書包,把作業(yè)和練習(xí)冊(cè)放在了自己的座位上,然后您把作業(yè)本放進(jìn)您的課桌里,我們一起聽(tīng)課。您還問(wèn)我們:今天做什么?我們回答說(shuō)做老師。您說(shuō):今天做什么?我們做老師。可是您說(shuō):今天要做的'事你們要我們做。我們都不好意思開(kāi)口。我們都低著頭做事。這時(shí)您又走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我和同學(xué)說(shuō)你的作業(yè)做好了,就說(shuō)讓我們?nèi)ネ。我們說(shuō):我們?nèi)ネ妗N覀冋f(shuō):好吧!”我們一起走到了教室,然后您又說(shuō)了一句:好嗎?可是您說(shuō)話的聲音太響了,我們就沒(méi)有聽(tīng)。您聽(tīng)了我們都哭了。

  我們就是這樣一個(gè)學(xué)生,一個(gè)班長(zhǎng),我真是非常的羨慕您。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的老師。 我的數(shù)學(xué)老師劉老師

  劉老師是我們的班主任,她很喜歡我們,每次在班上都給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,讓我們班的同學(xué)們都喜歡我們。劉老師還很喜歡我們,她總是鼓勵(lì)我們做事認(rèn)真,做事認(rèn)真。劉老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師。有時(shí)候,我們班有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),劉老師會(huì)找他,和他做游戲,劉老師就像是兩個(gè)朋友,劉老師就像是兩個(gè)朋友,劉老師就像是我們的伙伴。

  劉老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我生病了,劉老師把我送到醫(yī)院,她給我看病,看完病,她就去照顧他。劉老師的愛(ài)是無(wú)微不至的,記得有一次,我們?cè)谏蠘翘莸臅r(shí)候,不小心把腳扭了,劉老師背著我們一起去了醫(yī)院,我們看到劉老師臉上的笑容,就知道劉老師的腳傷很嚴(yán)重,劉老師背著我們一起去了醫(yī)院。

  在劉老師的精心照顧下,我們學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,劉老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。

  我愛(ài)劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”

寫信人

  時(shí)間

致老師的一封信14

敬愛(ài)的劉老師:

  您還好嗎?身體有沒(méi)有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時(shí),我驚訝萬(wàn)分,隨之而來(lái)的便是一股對(duì)自己難以承受的壓力,伴著難過(guò)與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對(duì)嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來(lái)班里上課您總是活力四射來(lái)感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的'毅力,可是,我們默寫時(shí),我還是留意了趴在講臺(tái)上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說(shuō):您有時(shí)候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對(duì)是我求學(xué)生涯中見(jiàn)過(guò)最特別的老師,生動(dòng)的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評(píng)語(yǔ)的周記本…… 劉老師,我有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)語(yǔ)文也會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度,得過(guò)且過(guò),那次修改作文,我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,只是胡亂往上加了幾個(gè)字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的xx一定是經(jīng)過(guò)不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會(huì),去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會(huì)做得如何如何好,但我能保證,我會(huì)和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!

  今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒(méi)有您給我們上課,我真的好懷念剛開(kāi)學(xué)的那些日子,那些語(yǔ)文課都好深刻!您會(huì)像我們投來(lái)鼓勵(lì),贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見(jiàn),但相信,今后的我,會(huì)改變一下!

  劉老師,相信我們,相信今后的我們會(huì)更爭(zhēng)氣! 祝您身體早日康復(fù)!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信15

親愛(ài)的曾老師:

  近來(lái)可好?冒昧的寫了這一封信,希望你不要見(jiàn)怪。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……

  對(duì)于學(xué)生,你是一位負(fù)責(zé)任的班主任。

  三個(gè)學(xué)期的陪伴,讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績(jī)很差,在重點(diǎn)班中排倒數(shù)第一。每一次都是這樣,但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨,沒(méi)有對(duì)我們施行暴力,沒(méi)有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來(lái)的很早,守著我們?cè)缱x;上課的時(shí)候,你還時(shí)不時(shí)來(lái)看望我們的情況。你自己還有一個(gè)很小的孩子,但是你把更多的.精力付出在了我們身上,我們真的很抱歉。

  記得晴空萬(wàn)里的一個(gè)中午,我生病了,我跑去向你請(qǐng)假。你問(wèn)我:“小姑娘,你的補(bǔ)助打到卡上了嗎?”我回答說(shuō):“打了。”你又對(duì)我說(shuō):“你要好好珍惜呀,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。”我應(yīng)了一聲。你又說(shuō):“是自己出去看呢,還是家長(zhǎng)來(lái)接?路上一定要注意安全啊!蹦愫(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句嘮叨,卻給我的心靈編織了無(wú)數(shù)的溫暖。你雖然不是我的親人,但勝似親人。

  對(duì)于同事,你是一位有責(zé)任心的人。

  你作為班主任,作為數(shù)學(xué)老師,本來(lái)就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級(jí)主任,上課的時(shí)候,你總是能接到電話。不是到這兒開(kāi)會(huì),就是到那兒開(kāi)會(huì);不是做這樣表格,其實(shí)做那樣工作;很多次怕是連早餐都沒(méi)有時(shí)間吃吧!

  曾老師,悄悄告訴你,在我的心中,你是一位負(fù)責(zé)任的班主任,是一個(gè)有責(zé)任的人。圓圓的腦袋里裝滿了智慧,你是一個(gè)好班主任,值得敬佩。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。 悄悄對(duì)你說(shuō),謝謝你!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  年月日

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