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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的致一封信作文8篇，希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
爸爸媽媽：
你們好！這是我第一次給你們寫信。平時(shí)沒覺得有什么話要說，直到這一刻，我才意識到我其實(shí)有很多話要對你們說。
爸爸、媽媽，謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來。
我1歲時(shí)，你們教我學(xué)走路。我平穩(wěn)性不好，走起路來搖搖晃晃，還不停地摔跟斗，頭上起了好幾個(gè)大包，你們看了心疼得不得了�？粗铱蓱z的模樣，你們想了一個(gè)好辦法，用一根寬的帶子系住我胸前，媽媽在后面牽著我，這樣我就不會(huì)摔跟斗了。這個(gè)方法果然好，讓我走路進(jìn)步了許多哦！謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了走路！
我2歲時(shí)，你們教我學(xué)說話，開始時(shí)我就會(huì)亂叫， 就算說了話，說出的話也是五音不全，到了后來漸漸地我說話變規(guī)范了，變標(biāo)準(zhǔn)了，你們見了很開心，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了說話！
我3歲時(shí)，你們教我學(xué)簡單的畫，我在紙上亂畫、亂涂鴉，雖然畫得不怎么好看，你們總是開心地說：“畫得不錯(cuò)，這是我們的小畫家畫的。”
我5歲時(shí)，你們教我自己動(dòng)手吃飯，雖然，每次吃飯時(shí)，桌子上飯�？偸堑舻靡凰�，你們都一點(diǎn)都不介意，讓我下次吃飯時(shí)多注意點(diǎn)就行了，就這么我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手吃飯。
我上學(xué)了，是你們每天準(zhǔn)時(shí)接送，風(fēng)雨中留下你們匆忙的背影和我遠(yuǎn)送的.目光；每天的燈光下、作業(yè)本上都記錄著你們的辛勞。我很感激，感謝你們給我生命，給我愛，手牽著手伴我成長，是你們讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，非常感謝你們！
一直以來，我有點(diǎn)兒調(diào)皮，爸爸媽媽我讓你們操心了。不過，人畢竟是會(huì)長大的，在這成長過程中，我肯定會(huì)越來越懂事。爸爸媽媽你們相信我，一定會(huì)有這么一天。
祝你們：
身體健康！工作順利！
你們的xx：xx
x年xx月xx日
致一封信作文 篇2
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)愉快的寒假又到了。在這里我有很多話想給媽媽說，最想說的是六一節(jié)前夕的一天媽媽給我送傘的事。這件事深深的印在了我的腦海里。
那是一個(gè)陰雨天，快放學(xué)了。我抬頭一看，窗外竟然下起了雨。突然一個(gè)不詳?shù)哪铑^也隨之在我的腦海閃現(xiàn)：我沒有帶雨傘，我要是冒雨回家肯定會(huì)成落湯雞的。過了一會(huì)兒，許多同學(xué)打著雨傘回家了，可是因?yàn)槲覜]有雨具只好呆呆地留在教室里一邊做作業(yè)，一邊等媽媽來接我。教室里顯得有點(diǎn)靜，只有沙沙沙的'寫字聲。不一會(huì)兒，我的作業(yè)做完了，我很快就整理好了書包，準(zhǔn)備回家。我見媽媽還沒有來，我更加著急了，急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！又過了好一會(huì)兒，從門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，原來是媽媽。媽媽！我不禁興奮的大聲叫起來。媽媽趕快我披上了雨衣，然后馬不停蹄的向家里疾馳而去。我仔細(xì)一看，原來媽媽僅有的一件雨衣披在了我的身上。多偉大的母親啊！我不禁熱淚盈眶。
回到了家里，我看到媽媽的衣服全濕透了。我心痛的問媽媽：沒事吧？
沒什么的。，媽媽樂呵呵地說。
第二天早晨，我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。原來媽媽淋雨感冒了，我的眼淚不禁又來了。
媽媽給我的愛給我的關(guān)心還有很多很多。例如我要是學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，媽媽會(huì)我說：不要驕傲，繼續(xù)努力。相反，當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績退步了，媽媽會(huì)提醒我要努力了啊！
母愛真?zhèn)ゴ笱剑寢�，我由您這樣的媽媽真幸福！我祝您新年快樂。
致一封信作文 篇3
各位家長您好：
由于受應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)過于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動(dòng)的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會(huì)寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，號召全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，要求重點(diǎn)宣傳國家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的`通知》等一系列國家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
根據(jù)上級要求，我園已經(jīng)開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍.讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
致一封信作文 篇4
敬愛的老師：
我們要畢業(yè)了，回憶過去，剛進(jìn)校園時(shí)，迎接您的，是一張張懵懂的笑臉，是一個(gè)個(gè)矮小的身影。迎接我們的，是一個(gè)甜蜜的微笑，是一雙溫暖的手，是一雙能看見未來的明亮的眼睛。柔柔的春風(fēng)吹過我的臉龐，拂過我的心頭，使我有一種說不出來的感覺。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春天都已經(jīng)過去，您甜蜜的微笑早已遠(yuǎn)去，溫暖的雙手已爬滿了皺紋，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我人生中獲得的第一筆財(cái)富。我們在一起的時(shí)光，有歡笑，也有淚水，有喜悅，也有悲傷，有安逸，也有勞累。
在這歡樂的時(shí)光里，您給予了我知識，給予了我表揚(yáng)，當(dāng)然，也給予了我不少的批評。
記得有一次，您布置的家庭作業(yè)，不僅是在我們的知識范圍之外的，還是在我們以往的家庭作業(yè)的數(shù)量中，最多的。雖然您中午就已經(jīng)布置完了家庭作業(yè)，但我卻還是一樣都沒有做完。突然，我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺�！霸懔�，我要哭了。不行，我可不能在同學(xué)們的面前失態(tài)!”我忍住了�；氐郊液�，我努力又快速地寫作業(yè)，寫作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來了，問我我的家庭作業(yè)寫完了沒有，我沮喪地?fù)u了搖頭，說道：“還沒有�！庇幸粋�(gè)小時(shí)后，爸爸回來了，又問我的作業(yè)寫完了沒有，我?guī)е耷缓暗溃骸皼]有。你們煩不煩啊！今天的作業(yè)很多哎！”半小時(shí)后，主廚媽媽大聲叫道：“吃飯了！”我沒有理睬媽媽，繼續(xù)寫我的作業(yè)。有半小時(shí)后，爸爸來到我的房間，輕聲說道：“孩子，快去吃飯吧，吃完了我好洗碗�！蔽疫@才妥協(xié)：“那好吧�！蔽铱焖倥苋ワ垙d，三下兩下扒完了飯，丟下飯碗，又飛奔回我的房間寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后，我終于把作業(yè)寫完了。第二天上午，我惺忪著睡眼，上完了整整兩節(jié)課，共有一百二十多分鐘！第三節(jié)課下課后，您親自來到教室，厲聲喝道：“劉雨，來我辦公室一趟！”我又害怕又疑惑：為什么要叫我去辦公室呢？還這么兇，難道我犯什么錯(cuò)誤了嗎？雖然我很恐懼，但我還是鼓起了勇氣，跟著您去了。到了辦公室，我捏緊了拳頭，緊咬著牙，緊張的臉都紅了。我用顫抖的語氣，很小聲地說道：“老……老師，有……有什么……事……事情嗎？”您用盡量溫柔的聲音說道：“昨天的家庭作業(yè)，你寫了好久？”“呃……很久�！蔽疫�是顫抖地說道。您繼續(xù)用柔和的聲音對我說：“那字呢，字，寫得怎么樣？”說實(shí)話，您用這么溫柔的語氣來向我說話，我還真得有一點(diǎn)點(diǎn)“受寵若驚”。我答道：“字？寫……寫得應(yīng)該還……還可以……吧。”因?yàn)樽蛱斓募彝プ鳂I(yè)實(shí)在太多太多，所以連我自己都不知道我的字究竟寫得怎么樣。忽然，您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的'語調(diào)，大聲地，還帶著一點(diǎn)諷刺的語氣向我吼道：“還可以！呵呵，確實(shí)還可以！”您把“還可以”這三個(gè)字說得很重。您拿出我的語文家庭本，對我說：“你自己看看，你的字到底寫得怎樣！”您翻開我的家庭本，讓我看。我自卑似的說道：“我……我寫得……寫的一點(diǎn)都不好！”“大聲點(diǎn)兒！”“我寫得字不好！”“這就對了嘛。|以后，你每天中午都來我的辦公室練字，直到你練好了為止！聽到?jīng)]有！”“聽……聽到了！”從今往后，我每天中午都到您的辦公室練字，最后終于把字練好了。
謝謝您，老師。要不是您，我寫的字，肯定是全班第一。（補(bǔ)充一下，是全班倒數(shù)第一。）
老師，您就像是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們的人生和未來；您就像是勤勞的園丁，而我們就像是嬌嫩的花朵，您不辭辛勞的照顧我們；您就像是蜜蜂，我們就是小花，您幫助我們播撒希望和知識，讓我們能夠更快、更好的成長。老師，您辛苦了，我愛您！
致一封信作文 篇5
蔣昊睿兄
六年并肩，使我們有了共同的語言；
微笑之間，使我們有了共同的習(xí)慣。
六年雖漫長，如今卻似分秒走個(gè)不停的匆忙；
臨別時(shí)，才感到我們之間的友情是這樣難忘。
“昊�！毙�，不知是何力量，激勵(lì)你奮勇向前，持之以恒？堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的'意志，是我從你那里得到的最大收獲。
是無甜言，但會(huì)心的微笑扣激著心弦；是沒長談，熱情已把心語遞傳。
永遠(yuǎn)記住友，這就是我們共同的心原！
致一封信作文 篇6
親愛的同學(xué)們
你們好：
你們想過給父母傳遞一份愛嗎？有些同學(xué)只會(huì)讓父母給自己傳遞愛，卻沒有想過自己給父母傳遞一份愛。愛，其實(shí)很簡單，比如，在爸爸媽媽下班的 時(shí)候，先不要讓他們陪自己玩，而是給他們端茶倒水，給疲倦的他們捶捶背�；蛘撸谒麄冞^生日的時(shí)候，給他們買一份真摯的禮物，禮物不需要有多貴，哪怕是一個(gè)五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時(shí)，自己親手去給他們做一張賀卡，賀卡哪怕是做得太丑，只要是你真心去做的，他們都會(huì)覺得珍貴無比的，這些其實(shí)都是愛。 趁現(xiàn)在還早，好好地去給父母傳遞一份愛吧。如果，現(xiàn)在還不好好珍惜和他們在一起的一分一秒，等到死神的`鐘聲敲響時(shí)，再想起去愛父母就來不及了。因?yàn)�，人，總有生老病死的寸時(shí)刻，所以，趁現(xiàn)在還早，用你的一生去給父母傳遞一份愛吧，別讓這美好快樂的時(shí)光與你擦肩而過，綻放內(nèi)心愛的玫瑰吧！
祝：身體健康
致一封信作文 篇7
災(zāi)區(qū)朋友們、同學(xué)們：
你們近來好嗎？是否已走出了那個(gè)難以抹滅的陰影？雖然我現(xiàn)在很少從新聞媒體上了解到你們的情況，雖然此時(shí)此刻我們?nèi)f眾一心，迎接奧運(yùn)，雖然每天都能聽到祖國的國歌響起，雖然大家都時(shí)刻關(guān)注著奧運(yùn)節(jié)目，關(guān)注著金牌數(shù)量，雖然我經(jīng)常問大人，她們都說政府會(huì)給你們考慮的，但是我還是擋不住對你們的掛念：三個(gè)月過去了，你們是否都有了很好的安排？是否有信心走出困境？是否……
我知道在五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，一場突如其來的大地震毀了你們那美好的家園。雖然，你們的房子沒了，但是地震無情，人有情。解放軍叔叔在第一時(shí)間趕到了你們所受到地震襲擊的四川，把你們從廢墟中挖出來，讓你們重獲新生。解放軍叔叔們這樣做，是想看你們在傷心痛哭，還是想看到你們那燦爛的笑容呢？
一方有難，八方支援，你們被救出以后，四面八方的志愿者又來到了你們身邊，幫助你們打理生活，和你們聊天，解悶。而有些關(guān)心你們的人，因?yàn)楹苊β担圆荒軄砜茨銈�，不過都為你們獻(xiàn)出了自己的一份愛心。難道他們這樣做是要看到你們沮喪的面孔嗎？
你們有的.受傷了，志愿者把你們送到醫(yī)院，醫(yī)院里的護(hù)士和醫(yī)生為你們看病，精心地照顧你們，直到你們康復(fù)以后，再把你們送回四川，為了你重建家園助一臂之力。醫(yī)生和護(hù)士們這樣照顧你們，一定不愿看到你們滿臉淚痕，是吧？
所以，朋友，你們一定要擦干眼淚，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的使者，不再想那痛苦的時(shí)候，只想怎樣才能創(chuàng)造那美好的未來。
加油吧，我會(huì)默默支持你們的！祝
身體健康，堅(jiān)強(qiáng)快樂！
關(guān)心你們的人：柳xx
20xx年8月12日
致一封信作文 篇8
親愛的冰雪蒲公英：
你好！
我是來自山東省高密市東關(guān)小學(xué)六年級五班的一名學(xué)生，我叫蘭天楊，冒昧地給你寫信，真的有點(diǎn)不好意思。
我來(一封信大全網(wǎng))的時(shí)間也不短了，記得我剛剛來時(shí)，就看到“發(fā)表區(qū)”有你的文章，并且還不少呢！我真的`好羨慕哦，迫不及待地打開文章看。你的文筆真的很棒，十分令我佩服。從那時(shí)起，我便開始關(guān)注你。
在我的“收藏箱“里面，大多數(shù)都是你的文章，還有你的好朋友－天使小丫頭的。這些文章真是讓我百看不厭�！参铱刹皇窃谡f假話，我從來都不會(huì)撒謊的〕
你也是95年出生的呀，我也是，我們都是小豬豬哦！你的生日在8月，對吧？我是4月6號的，按理說，我還比你大呢！可是，你的文章是那樣的棒，而我呢……真是無地自容了。
說了這么多，我還沒有介紹介紹自己呢！我今年12歲，喜歡彈電子琴，喜歡跳芭蕾舞。我的電子琴已經(jīng)達(dá)到八級的水平了。我的芭蕾舞水平也很不錯(cuò)哦，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí)，我總是去跳，并且每次都會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然，我也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小小的成績而驕傲啦，我還會(huì)繼續(xù)努力的。
冰雪蒲公英，你愿意和我做個(gè)朋友嗎？期待你的回復(fù)哦！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。
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