給遠(yuǎn)方朋友的一封信合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的陳佳悅：
你好！
這是我第一次給你寫信，我的心情十分激動。
我們學(xué)校開展了一個手拉手”活動，目的是為了讓我們交上更多的朋友，擴(kuò)大我們的視野，培養(yǎng)良好的交際能力。我們還能互相幫助，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。多一個朋友就多一份快樂，你說對嗎？我愿意把我這顆真誠和渴望交朋友的心獻(xiàn)給你，與你交上朋友，你能接納我嗎？
我先來介紹介紹自己吧！
我姓胡名紫妍，是一個愛看書的小女孩。現(xiàn)在在漢川市仙女山二小讀五年級，學(xué)習(xí)成績還不錯，我的愛好是畫畫，你呢？還有，我在學(xué)校人緣也很好，這樣的朋友你愿意交嗎？
我再向你介紹一下我的學(xué)校生活吧！我們班有72名同學(xué)，每個人都各具特長，有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們班就像一個溫暖的大家庭，每個人都互幫互助，同學(xué)們在下課的時間經(jīng)常在一起玩游戲、討論題目，可開心了。哦，對了，我想告訴你，我最喜歡的老師是我們的楊老師，她既是我們班的.班主任，還是我們的語文老師和英語老師。記得有一次，我因為起床晚了而差點(diǎn)遲到，急匆匆趕到學(xué)校，連早餐都沒來得及吃。楊老師知道后，把我叫到她辦公室，原來她給我買了早餐！我心里一熱，一股暖流頓時涌上心頭
好了，介紹完了我的學(xué)校生活，你的學(xué)校生活是怎樣的呢？
這次手拉手”活動，我可是想到了許多讓我們建立聯(lián)系的辦法。比如，可以寫信打電話交流，還可以進(jìn)行互訪呦！我想到你們那邊去看你，你也可以到我們漢川來，到時候，我會準(zhǔn)備許多好吃的歡迎你，帶你去我們這里最美的漢川公園和汈汊湖玩，還會帶你吃我們漢川的特色小吃哦！
如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：
身體健康天天開心！
你遠(yuǎn)方的朋友：胡紫妍
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
收到這封信，你們一定十分意外吧！我們未曾謀面，我是怎么知道你們的？告訴你們吧，我是通過學(xué)校校際組織的手拉手活動認(rèn)識你們的，我十分想和你們交個朋友。
我是一個十分樂觀的男孩，臉上總室著笑容，我還是一個對書法情有鐘的人。想讓我開心起來很簡單，讓我出去踢踢足球或?qū)懸环约簼M意的書法作品就可以了，所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎！雖然不授，但我從中看到了自己的不足，今后我一定會更加努力！那次比賽還讓我明白了一個道理：參加比賽，并不是每一次去都能捧個獎回來，重在參與，但一定要用心去做，盡自己最的努力！
我期待著你們的回信，因為我想知道你們的愛好和夢想，還想知道你們的'偶像是誰？如果你們覺得回信太麻煩了，也可以在微信或QQ上和我聯(lián)系。
對了，我還有一個任務(wù)在身呢！我們學(xué)校想和你們學(xué)校建立一個手拉手的關(guān)系，通過這個活動可以增進(jìn)我們彼此的了解！為了這次活動能夠更好的開展，我們的小組學(xué)員經(jīng)過熱烈的討論，制定了如下計劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我們兩校之間建立互互學(xué)活動。
2、我們小組學(xué)員想和你們學(xué)校的學(xué)員建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在放假期間，開展夏令營活動�；ハ嗳Ψ郊依矬w驗生活。
我們的想法怎么樣？如果你們還有更好的想法，請來信同我們交流。期待你們的回信！
祝：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個關(guān)心你們的同學(xué)
20xx年10月7日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
遠(yuǎn)方的朋友：
你們好！收到你們的來信，我十分開心。首先自我介紹一下，我是廣州市華陽小學(xué)五（12）的喬靈彬。在信中，你向我介紹了你們學(xué)校的特色，我對你們學(xué)校的特色十分感興趣。現(xiàn)在我也來介紹一下我們學(xué)校的特色。
我們學(xué)校的特色分四大類，第一類是武術(shù)，第二類是葫蘆絲，第三類是書法，而第四類則是我現(xiàn)在正在學(xué)的`水墨畫。我校的武術(shù)在天河區(qū)是數(shù)一數(shù)二的，我們班就有幾位同學(xué)經(jīng)常參加武術(shù)比賽，周四下午，我校武術(shù)隊員在操場上打武術(shù)，真想讓你看看他們神采奕奕的樣子。葫蘆絲可是我校全體同學(xué)必學(xué)的一種樂器，悠悠的葫蘆絲樂曲傳入耳中，讓人陶醉，真希望你也能夠感受一下葫蘆絲樂曲的美妙。古色古香的書法，五年級可多人都在學(xué)呢，還有一些同學(xué)練得小有一番成就呢。要說起水墨畫，那我可是從一年級開始學(xué)的，現(xiàn)在依舊堅持著。水墨畫也叫中國畫，顧名思義，就是水與墨的結(jié)合，形成了一幅充滿中國風(fēng)的畫，我學(xué)水墨畫已經(jīng)有好幾年了，學(xué)校大堂還掛著我的作品。希望可以寄作品過去，與你們繪畫藝術(shù)交流。
我校不僅有屬于自己的特色，還經(jīng)常開展豐富的課外活動，如：藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、義賣、春、秋游等等。要數(shù)最精彩的，那一定是開學(xué)成長紅包了。本學(xué)期開學(xué)，一進(jìn)校門，校長站在校門口，手拿紅包，臉上透出微笑，每一位同學(xué)進(jìn)入校門口，校長會遞給他一個紅包。至于紅包里是什么，那你也一定很好奇，告訴你吧，每個紅包里有著不同的愿望，有的是當(dāng)一次朗誦者，有的是與校長看一次電影，我抽到的是幫體育老師擺放器材一次。
聽說你特別喜歡我校的太陽娃，你知道太陽娃的意義是什么嗎？那便是，陽光、自信、有禮貌，設(shè)計太陽娃的是我們學(xué)校美術(shù)老師，她希望我們能像太陽娃那樣，積極向上，陽光努力。
最后也希望我們兩個五年級能做一個特色文化交流。我們可以將各自的特色進(jìn)行一個交流，我可以將我的作品寄圖片過去，如果你們學(xué)校也有同學(xué)學(xué)水墨畫，那我們可以寫信交流。還可以錄一段優(yōu)美動聽的葫蘆絲給你們聽。期待你的回信。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
王芳同學(xué)：
你好！
我是湖北省恩施市芭蕉侗族鄉(xiāng)中心小學(xué)五(2)班的小燕。你知道嗎?我是一個活潑開朗，善于交往的雙子座女生。我屬龍，生日是五月二十九日。你的生日呢？我快滿11歲了，你多少歲了？在我們這個溫暖的大集體中，我有許多好朋友，我們的感情非常深厚。每天我都和他們開心的學(xué)習(xí)和玩耍。雖然我們家不太富裕，但我們家很和睦。我有善解人意的媽媽和平易近人的爸爸。我是一位獨(dú)生子女，因此媽媽和爸爸都比較寵愛我，呵護(hù)我。我幸福吧!
小芳，我給你說說我們這里的趣事吧！每當(dāng)夏天來臨之際，火辣辣的太陽照著我們，熱的直冒汗。我便和我的表哥表姐去小河里摸魚捉蝦。有時候，表妹們一不小心，腳一滑，便會在河里摔成個“落湯雞”。一次，外婆把表哥剛捉的小魚給放走了，我們硬說是表妹放走的。表妹這次真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊！周末除了摸魚捉蝦，我們還會去登山。表妹有時候會累的哇哇叫。雖然在登山過程中會遇到重重困難，會很艱辛，很想放棄。但是當(dāng)你成功爬到山頂時，那感覺還真是爽！除了這些好玩的，我們這里還有許多美麗風(fēng)景。
我們這里山清水秀，鳥語花香，這里被譽(yù)為“仙居”。我們這兒有美麗的茶園，一坡連著一坡，一塊這這一塊，一層連著一層。清晨，當(dāng)縷縷陽光照射到茶葉上，茶葉上的水珠像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。茶葉綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，綠得逼你的眼。我們這里的富硒茶被評為全國十大名茶之一，這可謂芭蕉茶葉甲天下！哈哈，名氣大吧！
小芳，我聽說了你們那里發(fā)生了罕見的地震，你失去了最親愛的家人，朋友及老師。我知道你很傷心，因為你失去了一個溫暖的家。但你千萬不要放棄你的生活，你的一切。因為還有人愛著你，關(guān)心你，希望你勇敢的站起來，面對生活，挑戰(zhàn)自己，相信你一定行！如果你愿意就到我們這里來吧！我們隨時歡迎你 。我們會和你一起學(xué)習(xí)玩耍，帶你參觀美麗的.恩施大峽谷，土家風(fēng)情的楓香坡……希望你走出失去親人的陰影，開心每一天。如果你不來的話，也沒關(guān)系，我們和同學(xué)已經(jīng)商量好了，給你寄去學(xué)習(xí)用品、生活用品和我們心愛的玩具。這是我們小小的心愿，希望你一定要收下，不然我們會傷心的。如果你有什么困難就寫信告訴我們，我們會幫助你的，相信我們！
時間有限，下次再聊，拜拜！
祝：
開心快樂每一天！
你的朋友：小燕
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的小朋友：
你好！
很高興和你寫信，雖然我們沒有見過面，但是我還是非常真誠的向你發(fā)出邀請，希望你能和我做朋友，有空可以來我的家鄉(xiāng)做客、游玩，同時在學(xué)習(xí)上我們也能彼此鼓勵，相互幫助，共同進(jìn)步。
首先簡單的自我介紹一下吧：我叫李郝果兒，今年12歲，高高的個子，烏黑的秀發(fā)，扎著小馬尾辮；一雙炯炯有神充滿靈性的大眼睛，撲閃撲閃的；小嘴巴能說會道，使我特別活潑開朗。我還很喜歡交朋友，所以我的好朋友有好多哦！我酷愛書法，也經(jīng)常學(xué)習(xí)書法，自然，我的字寫的也蒼勁有力，同學(xué)們都親切的叫我“小書法家”呢。還有，我要告訴你一個小秘密：去年期末考試，我考了我們班第一，還榮獲了學(xué)校的“三好學(xué)生”榮譽(yù)證書呢。
接下來讓我給你簡單的介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——安塞，是一座位于陜北的小縣城，別看城區(qū)不大，卻是活力十足，享譽(yù)中國。每每提到陜北，安塞腰鼓，可謂聞名世界，鼓舞世界。安塞腰鼓被列入了中國第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。羊肚子手巾，羊皮褂子，火紅的腰鼓，鏗鏘有力的鼓聲，吶喊聲，聲聲震耳，把陜北漢子的豪放和熱情展現(xiàn)的淋漓盡致。除了安塞腰鼓表演，還有幾處景點(diǎn)也是朋友放松心情的好去處，如陜北的格�；ü取蠝希盘煊未笪枧_，千人腰鼓民俗文化村等等，去到這里，看腰鼓，聽民歌，嘗美食，吃喝娛樂，應(yīng)有盡有。
親愛的小朋友，我再次誠懇的向你發(fā)出邀請，希望你可以成為我的好朋友。也希望通過這次“手拉手”友誼活動，架起我們友誼的橋梁，讓我們的`友誼長存！讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能共同努力，共同進(jìn)步，一起快樂成長！遠(yuǎn)方的朋友，我在急切的等待你的回信哦！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
遠(yuǎn)方的朋友：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
遠(yuǎn)方朋友：
你好!
收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
最近，想你也學(xué)到了語文課本上的第一單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，你們學(xué)校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認(rèn)識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。
我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風(fēng)景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀兊膶W(xué)校可是被評為“國家級綠色學(xué)�！蹦亍Ｒ驗槲覀兊慕鹛柧G色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎么樣有神有色?賣個關(guān)子，下回再仔細(xì)的告訴你吧。還有我們的班級還經(jīng)常獲獎呢!我們曾被連續(xù)2年評為“西湖區(qū)優(yōu)秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區(qū)優(yōu)秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班里的班干部，是一只可愛的“小老鼠”。嗯，說了這么多我的'事兒，也談?wù)勀惆伞?/p>
請你告訴我你們那兒的獨(dú)特風(fēng)光和主要資源吧!如果學(xué)習(xí)上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信，不僅可以增進(jìn)雙方友誼，還能提高作文水平呢!愿能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也愿我們的友誼天長
祝：
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是個生活在浙江杭州的小女孩，希望能夠認(rèn)識你，和你交朋友。
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我雖然不擅長體育，但在學(xué)習(xí)方面就大不相同了。我的興趣愛好非常廣泛，特別是看書，如果沒有書，我就感覺生活失去了色彩。我在別人面前顯得稍有羞澀，私底下我卻非常活潑。我的.家鄉(xiāng)在杭州，這里特別美西湖就占了其中的一大部分。如果有機(jī)會，希望你能到我家做客，欣賞杭州的美景，品味杭州的美食……
我現(xiàn)在在杭師附小讀五年級，我們學(xué)校開展了各種各樣形形色色的活動。其中，我最喜歡的就是學(xué)校每年都開展的童話節(jié)活動了。紅螞蟻超市無疑就是我最期待的了。這是一個愛心義賣活動，可以把賣出去的錢一部分作為捐款資助給那些貧困兒童。我也可以在超市里shopping（購物），買一些需要的東西。還有還有！即將要展開的校運(yùn)動會也非常精彩哦！
如果有機(jī)會，我也會到你家做客，準(zhǔn)備好迎接我吧！
最后，真心希望你能夠和我一起開心愉快的玩耍。記得給我回信哦！
祝：
天天快樂！
你將來的朋友：xxx
20xx年3月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛的xx：
你好！
你是不是還不認(rèn)識我呀！我先做個自我介紹，你應(yīng)該就會知道我了。
我是個文靜的女孩，跟你一樣，也是一個小才女，經(jīng)常受到大家的夸贊。我居住在一個風(fēng)景如畫的城市——咸寧，俗稱“香城泉都”。在20xx年我的家鄉(xiāng)還被稱為全國文明城市。我們這里有寬敞的馬路，矗立的高樓大廈，還有著名的桂花，別看它作用很小，其實它的功用有很多呢！可以制作成桂花糕、桂花茶等各種各樣的美食，如果有機(jī)會，你一定要來品嘗品嘗這里的美食喲！
對了，我就讀于湖北省咸寧市實驗小學(xué)五（12）班，擔(dān)任班長，深受老師們的喜愛。我來介紹介紹我的`學(xué)�！獙嶒炐W(xué)吧。咸寧市實驗小學(xué)是1965年創(chuàng)建的，已經(jīng)有五十多年的歷史，自然而然我們學(xué)校獲得的證書、獎狀是一大摞了，如全國文明學(xué)校，全國示范單位等證書、等等，各種各樣的獎狀。校園里一年四季如春，綠樹成蔭，鮮花盛開，每年還會舉行六年級畢業(yè)的枇杷節(jié)。最讓我難忘的是學(xué)校的農(nóng)場，那里面可以種各種各樣的蔬菜瓜果等，如果熟了，還可以拿到菜市場買哦！純天然無添加的蔬菜瓜果，歡迎你前來細(xì)細(xì)品嘗。
京潤，你們學(xué)校跟我的學(xué)校一樣嗎？快點(diǎn)告訴我吧！還有，我希望郵遞員叔叔快點(diǎn)把信送到你的手上，期待你給我寫封回信呢！
祝：
快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
親愛的皓銘：
你好！
最近過得開心嗎？今天給你寫信，我們先聊聊新學(xué)期的那些事兒。
開學(xué)了，你們換了新老師沒？我們除了語文數(shù)學(xué)體育外，其他老師都換了。
剛過去的寒假，你嗨嗎？我再來給你講講寒假里的趣事吧。
下雪的時候，我和弟弟在雪地里打雪仗，引得另一個朋友也來了。
他趁我們不注意，偷襲了我們。我們馬上還擊，抓起雪就往他身上砸，把他打跑了。
“弟弟，快準(zhǔn)備雪球，他隨時會回來襲擊我們。”
不一會兒，他果然來了。我們拿著雪球打他。他還沒反應(yīng)過來，頭就挨了個雪球。我們拿雪球打到他的胸口，打了他一個“透心涼”。他落荒而逃，我們就尖叫著“勝利了！”
還給你說件新鮮事吧。
20xx年，我們老師組織了幫助困難小伙伴的“手拉手”活動。我們幾十個同學(xué)代表前往流沙河看望困難小伙伴。
到了貧困小伙伴祝的地方，主持人讓小伙伴介紹自己的處境。小伙伴們動情地講著自己的生活小事，聽著聽著，我們許多人都被感動得流淚了。捐書的時候，我把我的書全部都捐給了困難小伙伴。其他同學(xué)呢，他們都把自己帶來的書和文具全部捐給了困難小伙伴。
皓銘，我希望你也能加入到我們的.“手拉手”活動中來。等到下次開展活動，我們就可以一起去。
今天就寫到這吧。希望能早日收到你的回信。
祝
學(xué)海無涯樂作舟！
你的朋友：閔捷
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛的袁吉選小朋友：
你好！
我是南京城里的一名學(xué)生。我從電視上遇見了你。我心中有些感慨，想說給你聽聽。
從記者對你的采訪當(dāng)中，我切實感受到了你們學(xué)習(xí)和生活的艱難。就說上學(xué)，你的早餐就是幾個烤土豆，還得自己用玉米棒生火，父親重病不能勞動。從家到學(xué)校要翻越幾座大山，耗時兩三個小時，期間經(jīng)常摔倒受傷。而我呢？我在養(yǎng)尊處優(yōu)的處境當(dāng)中，有爸爸媽媽輪著轉(zhuǎn)，他們對我?guī)缀跏菬o微不至的照顧。早餐更是豐盛。我只需要走五六分鐘的路程就可以到達(dá)學(xué)校。在物質(zhì)生活的'差距上，似乎我占了絕對優(yōu)勢。
但這并不是最重要的。最重要的是精神生活上的差距。
從視頻中我發(fā)現(xiàn)，無論你遇到了什么困難，似乎都不會被從精神上摧垮。對于你并不富裕的家庭來說，地震、重病、受傷、路遠(yuǎn)，這些噩耗都幾乎是巨石壓在你的身上。但是，令我驚奇的是你并沒有像很多城市人一樣放棄自己。我在你專心學(xué)習(xí)，意圖造福社會，出人頭地的堅定意念前垂下了頭。我自慚形穢�？纯次�！三天兩頭地想著游戲里的虛擬世界，幾乎毫無上進(jìn)之心，沒有一點(diǎn)對未來的規(guī)劃，簡直是個巨嬰！
所以，在精神層面上，你更勝一籌，我向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)！愿我們以后可以更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
李清禾
于2020年6月6日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想跟你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：
�、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛的`東西跟我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
�、参視肽憬榻B你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
⒊平時多點(diǎn)書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
未見面的朋友：xx
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我先自我介紹：我是寧波市海曙區(qū)的愛菊藝術(shù)學(xué)校501班的`少先隊員，名叫張嘉悅。今年滿11周歲了！我與你們一樣，處在花朵般的年齡。作為同齡人，我想與你手挽手，搭起一座友誼的橋梁！多多交流，彼此了解對方。
我的家鄉(xiāng)——寧波。這里物產(chǎn)豐富，特產(chǎn)極多，還有許多好玩的旅游景點(diǎn)哩！如最繁華的商業(yè)中心區(qū)——天一廣場；最繁華的標(biāo)志性地帶——三江口；素有“南國書地”的天一閣。俗話說得好：“到寧波不到天一閣，就等于沒有到過寧波�！�
天一閣的內(nèi)部藏書達(dá)13000多卷，其中大部分是明代刻本和抄本，有不少是海內(nèi)孤本。你一定目瞪口呆了吧！想看的話，就快來寧波�。�
讓我們手拉著手，在同一片藍(lán)天下，自由快樂、無拘無束得健康成長。
你學(xué)習(xí)或生活中有什么困難嗎？請你來信告訴我，我一定會盡全力來幫助你的。請你相信我。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
未來的朋友：張嘉
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
你一定感到很奇怪吧，怎么收到一封陌生人的來信？我是瑞安市外國語學(xué)校五年級四班的林銘軒同學(xué)。我有一雙靈動的大耳朵，一雙有神的大眼睛，一個高鼻子，能說會道的大嘴巴。
你知道嗎？我在學(xué)校里是一只活潑樂觀的毛猴子，愛運(yùn)動，愛玩，愛幫老師忙的毛猴子，一玩起來就收不了心，總是玩到面紅耳赤，汗流浹背。
我還是一個情商很高的人在班級，大部分都是我的好兄弟，就連不是班級里的有好幾個呢，聽到這里，是不是很想跟我交好朋友了呢？再等一會兒吧。
瑞安現(xiàn)在春暖花開了，小草探出了靈動的小腦袋，看著外面的世界各種小花開了，小鳥在枝頭上唱著委婉的動聽的歌，每當(dāng)微風(fēng)吹到我的臉上的時候，都會感到一陣愜意和舒服感涌上心頭，你是不是很想去睡��？來玩一下吧。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，而缺點(diǎn)也不少，優(yōu)點(diǎn)有愛幫老師忙，每次體育課我都是沖過去，第一個去拿體育器材，人不可能十全十美，所以我也有一些缺點(diǎn)，比如想從1到5年級，怎么甩也甩不掉的磨蹭的毛病，還有這張嘴巴，太貪吃了，太胖了，你能幫幫我嗎？
在家里有一個活潑淘氣的小妹妹，她的.名字叫林可馨，可別家可別看她人小，在家里可是個小大人，穿衣服，洗碗，掃地，他都會了，才四歲那么小，我媽媽是唐僧版的家庭主婦，邊干活邊嘮叨，假如我媽媽是唐僧的話，那我也就是帶著箍咒的孫悟空，還有我爸爸這個忠實的工作人。
“嘻嘻————”這就是我，不是十全十美的我，你愿意跟我交朋友嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友林銘軒
20xx年3月17日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
劉浩軒同學(xué)：
你好！
收到這封信，你一定感到很意外吧！近來你們班有開展什么活動嗎？我們班正在開展一項“手拉手——和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動，我是從你的鐘老師發(fā)給我們陳老師的通信名單中“認(rèn)識”你的。希望這封信能將我們聯(lián)系起來，這次“手拉手”活動能為我們架起一座友誼的橋梁。
我叫鄧敬輝，讀五年級了。我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，身高142厘米。我喜歡打籃球、跑步、唱歌等，我的愛好還有許多。我喜歡的食物是蕃茄炒蛋、肉丸、雞肉等，其中我最喜歡吃的是蕃茄炒蛋。
你的性格是怎么樣的呢？很想通過“手拉手”活動和你成為朋友。如果你愿意的話，讓我們通過寫信增進(jìn)彼此的.了解吧！聽老師說你們的學(xué)校很漂亮，真想去看一看。在此，我先給你介紹一下我的校園吧。我們學(xué)校也很漂亮，進(jìn)入大門右側(cè)就有一個小小的園子——“桃李園”，那里鳥語花香，中間有一塊超大的石頭，上面刻著“桃李園”三個字。里面還有一個“畢業(yè)林”，每一年畢業(yè)季，六年級同學(xué)都會在那里種下一棵樹象征著我們像小樹一樣，在這里茁壯成長。我非常喜歡我們的校園！
希望我們能成為無話不談的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，在精神上互相鼓勵。
第一次給你寫信，希望你收到信時能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的朋友：鄧敬輝
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫郭柯怡，是金山小學(xué)五（2）班的'學(xué)生，這次與你聯(lián)系主要是想和你手拉手，交朋友，你們愿意嗎？
親愛的同學(xué)，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在我們之間架起一座友誼的橋梁。只要我們情心靈相通，不管多遠(yuǎn)，都能成為知心朋友。
真想知道你長什么樣子，喜歡玩什么，喜歡吃什么，喜歡讀什么書你們班有哪些同學(xué)？你是怎么上課的？平時你是怎么度過一天的？我有太多的問題想問你，你能給我回信嗎？
我有一個夢想，希望有一天你能來我家做客，我會帶你去看看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，一起在藍(lán)天下玩耍。也希望能夠去你的家鄉(xiāng)，聽說那里特別美，你歡迎我嗎？
xxx
xx年xx月xx日
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