給老師的一封信(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家分享。
給老師的一封信1
親愛(ài)的徐老師:
您好!您初來(lái)乍到時(shí),我們其實(shí)很想念易老師,對(duì)您不報(bào)太大的期望。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸發(fā)現(xiàn),您身上的魅力足夠吸引住我們,像“班幣超市,發(fā)工資等制度可能會(huì)陪伴我們一輩子,讓我們長(zhǎng)大回憶童年時(shí)有位叫徐洪玉的'老師給了我們無(wú)限的快樂(lè)和鼓勵(lì)!
而您上課的方式方法,幽默風(fēng)趣,使我們想不認(rèn)真聽(tīng)都難。我還發(fā)現(xiàn),您每次備課都十分認(rèn)真,語(yǔ)文書上用紅筆記得密密麻麻,還不時(shí)勾勾畫畫。
其實(shí),我從來(lái)都是會(huì)先試著在老師面前很聽(tīng)話,然后不出一個(gè)月,尾巴就露了出來(lái)。徐老師,我想對(duì)您說(shuō):我是一個(gè)心中藏著學(xué)霸夢(mèng)的人,但是我常常管不住自己,放飛自我,希望徐老師不要放棄我,您一定會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。謝謝徐老師對(duì)我們班的付出。
學(xué)生某某敬上
20xx年11月3日
給老師的一封信2
親愛(ài)的老師:
您最近好嗎?
時(shí)間在我身邊匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼,我都是四年級(jí)的學(xué)生了。我還記得您第一次走進(jìn)教室時(shí),腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,留著干練的短發(fā),濃眉大眼,笑瞇瞇的。那時(shí)候,我覺(jué)得我們的老師真美!
記得有一天中午,我媽媽因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事,而忘了來(lái)接我。您陪我在校門口等了足足二十分鐘,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我的媽媽還沒(méi)有出現(xiàn),我既委屈又沮喪。您拉著我的手說(shuō):“咱們不等了。走,跟我去食堂吃飯去!币宦飞,我默默地跟著您走到食堂。其他老師看到我,問(wèn):“這是哪家的姑娘呀?”您摟著我,笑哈哈地告訴別人:“這是我干女兒。”那一刻,我特別的溫暖,覺(jué)得您就是我的媽媽。
還有一次,班級(jí)舉行斗蛋大賽,我繪制了很多精美的蛋,帶到班級(jí)?墒潜荣惖臅r(shí)候,我看著同學(xué)們激烈地對(duì)決,自己在一旁觀戰(zhàn),卻始終猶豫不決,不敢應(yīng)戰(zhàn)。您注視著我,親切地問(wèn):“丫頭,你怎么不跟同學(xué)們一起斗蛋呢?”我紅著臉,支支吾吾地說(shuō)“我怕蛋碎,我怕輸!蹦f(shuō):“失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)勇敢地邁出第一步,不論輸贏都是一次難得的經(jīng)歷,一筆可貴的.財(cái)富。”我喃喃地說(shuō):“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”您聽(tīng)完,拍著我的肩,哈哈大笑:“好樣的,孩子!就是要有這樣的精神!”從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我都會(huì)想起那天您對(duì)我的鼓勵(lì)。
老師跟您在一起的時(shí)光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導(dǎo),您就是我的指路明燈。我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”
祝您:幸福安康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
不知道在暑假中您過(guò)得怎樣,但是今天我在家整理書架時(shí),無(wú)意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書和幾張獎(jiǎng)狀,看著這些獎(jiǎng)狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容。您是我作文的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子。您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù),露水般的滋潤(rùn),您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您!記得以前的時(shí)候,我的作文總是寫不好,從三年級(jí)到四年級(jí)都是如此,教過(guò)我的語(yǔ)文老師都說(shuō)我寫的作文空動(dòng)、無(wú)趣,自己當(dāng)初也很怕寫作文,總覺(jué)得自己寫不好,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨(dú)您對(duì)我的見(jiàn)解不一樣,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我,您也夸我,就連我自己也覺(jué)得自己開(kāi)竅了,不再怕寫作文了,也能寫好作文了,這一點(diǎn),是我們都有目共睹的!您不斷的`提高我,不斷的讓我參加作文大賽,之所以我的作文能越寫越好,能獲獎(jiǎng),可以說(shuō)是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我,我才在這次學(xué)校舉行的“第三節(jié)讀書節(jié)活動(dòng)中”榮獲“優(yōu)秀讀書筆記三等獎(jiǎng)”和“書香家庭”這一稱號(hào)。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國(guó)小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)”說(shuō)實(shí)話,我真的是打心底里崇拜您。
所以現(xiàn)在,我能有這樣的的成績(jī),全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng),這里面凝結(jié)著您無(wú)數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間,為我們修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興。而且,雖然您注重和關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生,但您更加關(guān)心那些成績(jī)不好的后進(jìn)生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的成績(jī)能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂(lè)。您還經(jīng)常與我們的家長(zhǎng)聯(lián)系,了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心!這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間,但您無(wú)怨無(wú)悔。您可謂說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的老師了!現(xiàn)在,該上六年級(jí)的我還想讓您來(lái)培育我們,但是哪怕您不能再教我們了,我最崇拜的老師仍舊是您。不過(guò)但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您。您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。啊!老師,您那崇高的敬業(yè)精神和無(wú)私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我是您教過(guò)眾多學(xué)生中的一員。你對(duì)我的教導(dǎo)如清泉般滋潤(rùn)我幼小的心靈。老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
在上課朗讀課文的時(shí)候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說(shuō)話,你的聲音就像兩個(gè)性格不同的人嘴里發(fā)出來(lái)的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,使人感到撲面而來(lái)的.壓迫。如果這是你在講臺(tái)上的話,你一定會(huì)用食指、中指和無(wú)名指來(lái)敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),你就會(huì)說(shuō):1、2等大家安靜之后,你再接著說(shuō):3、4,然后大家就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認(rèn)真的聽(tīng)課了。
老師,我希望時(shí)間就停留在這一刻,大家都開(kāi)心的記住您,不再改變。
祝您萬(wàn)事如意,身體健康。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信5
親愛(ài)的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開(kāi)你,離開(kāi)他的母校,離開(kāi)我的朋友六年與我的朋友,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!
老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問(wèn)題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的`日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評(píng)我,但我并不在意。
親愛(ài)的老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺(jué)得我還沒(méi)有離開(kāi),我還是一個(gè)愛(ài)抱怨,哭泣的小女孩?粗@草坪,想到我們?cè)诓莸刈鲇螒虻膱?chǎng)景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長(zhǎng)之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛(ài)比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
最親愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快,如白駒過(guò)隙一般,稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影,一幀一幀,鐫刻的都是您明媚的笑容。
剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候,我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù),可我只能呆呆地看著同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結(jié)伴在一起。我四處詢問(wèn)著,但可能是因?yàn)槲业穆曇籼。瑳](méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助,回到座位,我呆呆地坐著,茫然地看著黑板。忽然,您走了過(guò)來(lái),淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午,溫柔的陽(yáng)光灑在您的'臉上,成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。
然后我長(zhǎng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課,我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣,笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間,我都會(huì)拿出鉛筆,一筆一筆地對(duì)照著您的板書寫著字。我用心的觀察著,黑板上的字深深的印在了我的腦海里,可是每次一下筆,字就扭扭歪歪的,與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著我的手。到現(xiàn)在,我的字還帶著您的痕跡。
寫至此,分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì)我那么多:是您告訴我要“粗糲能甘,紛華不染”;也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際,又是您告訴我“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。”
我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì)再相見(jiàn),但請(qǐng)您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年7月
給老師的一封信7
親愛(ài)的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨?偸亲焐险f(shuō)的好聽(tīng),卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),從來(lái)不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說(shuō):“我知道你們貪玩,誰(shuí)都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了!
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說(shuō)的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說(shuō)的對(duì),我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來(lái)聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們希望在以后的`日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L(zhǎng)的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信8
親愛(ài)的冀老師:
您好!
您在我的眼中是這樣的老師,您對(duì)我們和藹可親,您教學(xué)一絲不茍,對(duì)我們更是關(guān)懷倍至。
每當(dāng)我們遇到不懂或不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,您會(huì)耐心的給我們講解。我們要是還不會(huì),您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會(huì)做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛(ài)同學(xué)們。有幾次,同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí),天正好下雨,同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還身上干干凈凈,可是回來(lái)的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見(jiàn)了心里特別難受,說(shuō)道:“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了!蔽覀冋f(shuō):“不掃怎么行呢,”我們非常的.疑惑不解。老師溫和的說(shuō):“沒(méi)事的!”
老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨,如果同學(xué)們忘記帶了傘,老師就會(huì)毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會(huì)變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲,可您卻故做精神的說(shuō)沒(méi)事,只休息了半天,又堅(jiān)持來(lái)上課了。
老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對(duì)我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:郭益彤
20xx年12月14曰
給老師的一封信9
尊敬的老師:
教過(guò)我的老師已經(jīng)有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的'劉老師。
隨談,您已經(jīng)快要接近退休的年齡了,但您還是那樣盡心盡責(zé)。您就像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光。
四年級(jí)的暑假,我報(bào)了一個(gè)毛筆班。第一天上課,老師說(shuō)他姓劉,讓我們叫他劉老師。我看著劉老師那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕?墒撬麑(duì)我們十分親切,每個(gè)步驟都講得很清楚。有一次,我感覺(jué)劉老師講課的聲音聽(tīng)起來(lái)比較沙啞,還是不是地咳兩聲,臉色看上去有些蒼白,額頭上滲出細(xì)小的汗珠?伤帶病給我們上課。上課時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)上攤著一些藥片、藥水,很吃驚,心想:劉老師,您為了我們能寫好毛筆字,帶著病給我們上課,謝謝您!我聽(tīng)劉老師的課更加認(rèn)真了。這次寫字等級(jí)考中,我寫的毛筆字被貼在了公布欄中,這不就是劉老師精心培育我的成果嗎?劉老師,謝謝您,我一定要把我的成績(jī)跟您分享!
劉老師,謝謝您!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信10
親愛(ài)的雷老師:
俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光雨露。
自從我從原來(lái)的學(xué)校來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,我一個(gè)見(jiàn)到的`最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒(méi)多久,您讓我們自己來(lái)選職務(wù),我選了小組長(zhǎng),可我的責(zé)任心沒(méi)有別人強(qiáng),便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒(méi)讓我當(dāng)小組長(zhǎng),但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員,只可惜我字寫得東倒西歪的,只好拒絕您,其實(shí),當(dāng)時(shí)我也挺喜歡你給的這個(gè)職務(wù),但我不能騙你吧!所以我當(dāng)時(shí)只好拒絕您,請(qǐng)您不要怪我,好嗎?
隨著時(shí)間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不會(huì)瞞著您,在您的面前,我一向說(shuō)話很直接,請(qǐng)不要見(jiàn)怪!您通過(guò)與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯(cuò),就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我,心里七上八下的,寫起字來(lái)都在瑟瑟發(fā)抖,生怕沒(méi)寫好,如果寫錯(cuò)字,我都要后悔萬(wàn)分!但是那次作文比賽我才得三等獎(jiǎng)。事后,您不但沒(méi)有說(shuō)我什么,還用李良的事例來(lái)鼓勵(lì)我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我,鄭重的對(duì)您說(shuō):“雷老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!贝藭r(shí),我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個(gè)多月就要畢業(yè)的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了!
祝您:
像花兒一樣美麗
像鳥兒一樣快樂(lè)
像大樹一樣健壯
你的學(xué)生:李昌燕
5月20號(hào)
給老師的一封信11
親愛(ài)的老師:
您好!
金秋送爽,桂菊飄香,第xx個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來(lái)。一千多年前的韓愈曾對(duì)教師的作用有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字?我們不會(huì)忘記:進(jìn)步時(shí),老師的鼓勵(lì);退步時(shí),老師的憂慮;歡樂(lè)時(shí),老師的微笑;傷心時(shí),老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識(shí)的長(zhǎng)輩,更是伴我們成長(zhǎng)的知心朋友。
我們不會(huì)忘記:您悠悠的關(guān)愛(ài)像細(xì)雨一樣,于無(wú)聲處滋潤(rùn)著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識(shí)大門的鑰匙,您更像我們的嚴(yán)父慈母。我們不會(huì)忘記:您何時(shí)佇立在教室外,陶醉于朗朗書聲中;您何時(shí)疾行于走廊上,生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無(wú)數(shù)個(gè)晨昏無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日,您用心血換來(lái)滿枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷:從清華北大的錄取通知,到各學(xué)科競(jìng)賽頻傳捷報(bào),從政府部門重要職務(wù),到各行各業(yè)的精英骨干,從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到祖國(guó)大漠高原,從中山到全國(guó),僑中的老師送走一批又一批學(xué)子。老師,您不僅是一個(gè)平凡的職業(yè)人,您更是祖國(guó)大業(yè)振興中華的脊梁。教師被譽(yù)為人類靈魂的'工程師,而我們的老師又是那樣的樸實(shí),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺(tái),演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兡娜蓊,時(shí)光荏苒卻難以更改您的忠誠(chéng)!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有蓬勃的生命;沒(méi)有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想。千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡對(duì)老師的感激;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不完老師的恩德。感恩就要懂得回報(bào):贍養(yǎng)父母,是對(duì)養(yǎng)育的反哺;善待朋友,是對(duì)友愛(ài)的回應(yīng);建設(shè)家園,是對(duì)社會(huì)的反饋;扶貧解困,是仁愛(ài)的推廣。對(duì)我們親愛(ài)的老師的回報(bào),的方式就是發(fā)奮學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),用出色的成績(jī)和健康的成長(zhǎng),換來(lái)老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!在這個(gè)教師節(jié)的早晨,我們?nèi)w同學(xué)向各位老師,真摯的說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!祝你們節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí),我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的老師:
您好!
謝謝您在這兩個(gè)學(xué)期里對(duì)我的教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。不知道你還教不教我們?很慶幸您是我們的語(yǔ)文老師,讓我在兩個(gè)學(xué)期中學(xué)到了不少知識(shí)及課本之外的東西。
我上課不愛(ài)積極發(fā)言,總是等別人說(shuō)完后我才慢慢的舉起手。其實(shí)我很想舉手,可是心里一想:要是說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我?所以舉手的念頭就徹底破滅了,其實(shí)我也很想說(shuō),可是膽一小,這個(gè)念頭就打消了,在新的學(xué)期里我一定要養(yǎng)成積極的發(fā)言的.好習(xí)慣!
還有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我會(huì)努力越做越好,會(huì)根據(jù)課文提出問(wèn)題,再積極尋找答案,如果實(shí)在想不出,就參考輔導(dǎo)書……總之,我一定會(huì)把預(yù)習(xí)工作做好!
三即是作文,不得不承認(rèn),我的作文水平在下降,寫作文越來(lái)越吃力,寫這一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多讀書,多寫日記或作文,多記好詞好句,把作文水平提高,讓寫作文能行云流水,重振往日雄風(fēng),卷土重來(lái)!
老師,您為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料,您將自己的青春化做甘露來(lái)培育我們這些經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小苗,老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛(ài)的趙老師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,也意味著我們即將離開(kāi)校園,也意味著我們要踏入中學(xué)的大門,去接受新的教育,和認(rèn)識(shí)新的朋友?墒窃谖倚睦镂覅s忘不掉您,我這不是假話,因?yàn)槲艺娴氖菑哪抢飳W(xué)到了許多的人生道理,我在您眼里是很聰明的,而且也是有心就能改的,而您也總希望中等生中出現(xiàn)一名榜樣,我、黃遠(yuǎn)志、葉晨,您一直是盼望著我們中間有一個(gè)人先變好,再成為榜樣,可是三年了,我們都辜負(fù)了您的期望——依舊沒(méi)變。我不能不承認(rèn)這三年來(lái)有許多日子是在演的,是在讓您不找我的麻煩,也怕被您罵,所以我總是作業(yè)全部寫完就認(rèn)為老師不會(huì)找我了,然后上課認(rèn)真一點(diǎn),就混過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò),我天天混,對(duì)您沒(méi)有一點(diǎn)的壞處,可對(duì)我卻是又很大的壞處。老師最多就是嘆一口氣,我沒(méi)有改變卻影響了我一輩子,上一個(gè)差班能改變嗎?上好班又是沒(méi)希望,那又時(shí)只能在一個(gè)中等的班級(jí)繼續(xù)混。所以我想在這最后的2天里好好改正一下考場(chǎng)態(tài)度,因?yàn)榭紙?chǎng)態(tài)度決定一切。趙老師其實(shí)我在您講話的時(shí)候我總是聽(tīng)得很認(rèn)真,也很贊同您的話,也總想按照您的指示去做,可是當(dāng)我做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有這個(gè)毅力,一天可以,要第二天也可以才能算是想做。老師說(shuō)要想改變七天、一天,甚至是一小時(shí),一節(jié)課都可以改變。就看這個(gè)心了。有志者,事竟成。我從來(lái)在失敗后認(rèn)為這沒(méi)什么,所以才造成了我一直沒(méi)成功。所以老師我又一次的辜負(fù)了您的期望。老師其實(shí)我也很糾結(jié),在您說(shuō)話的時(shí)候我想去做,可又不能長(zhǎng)時(shí)間的去堅(jiān)持,老師您說(shuō)不能少寫作業(yè),我就真的`是不少寫作業(yè),就算發(fā)現(xiàn)少了也是第一時(shí)間就補(bǔ)了起來(lái)。我再補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候也很恨自己,為什么要少寫?我沒(méi)有那么多的心眼,可又被認(rèn)為天天在和老師耍手段,想去證明又做不到。我歸根結(jié)底了一下,就是我不想。老師馬上就要離開(kāi)您了,對(duì)不起,我依舊是那個(gè)最差的、最爛的、最沒(méi)有上進(jìn)心的中等生。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的x老師:
您好!近來(lái)心情可好?
是您帶領(lǐng)我們?cè)跁局袝秤,是您總是在笑聲中收獲知識(shí)。我沒(méi)想到會(huì)用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話。對(duì)于您,我不得不承認(rèn):您的確是個(gè)好老師,雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲,雖然您會(huì)自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的地大物博。我要在這里對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
還記得那次您給我們講的課文《xx》嗎?當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫作方法,并說(shuō)這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于您:一個(gè)敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績(jī);詩(shī)詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛(ài)著我們,不知為我們付出了多少心血!
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的.花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一;ǚN培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對(duì)于這點(diǎn),我們無(wú)話可說(shuō)。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會(huì)變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!
俗話說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的孫老師:
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心培育我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的`辛苦,卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)你的喜愛(ài)。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會(huì)讓你開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)!
祝您:
節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心!
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