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有關(guān)給老師一封信作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文5篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
光榮榜上有我的名字離不開(kāi)您那春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教誨,伴我在這黃金般寶貴的學(xué)習(xí)年齡中成長(zhǎng);家中潔白如玉的粉墻上一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀背后,總是您的一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課上對(duì)大家的輔導(dǎo),帶領(lǐng)我們到草兒最茂盛的地方去沐浴學(xué)習(xí)中的`陽(yáng)光!
您是學(xué)習(xí)比賽中最公正的裁判,對(duì)學(xué)習(xí)再好的同學(xué)也毫不心軟 ;您是花園中最辛勤的園丁,課后給我們復(fù)印資料,作文改不完就背回家去,在生活中總采摘對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的東西。
記得那次,我上課和不寫(xiě)作文的同學(xué)竊竊私語(yǔ)開(kāi)小差,嘻皮笑臉地?cái)Q來(lái)扭去,您毫不留情地把我拎出來(lái),讓我站在講臺(tái)上寫(xiě)作文,當(dāng)著全班學(xué)生的面批評(píng)我,給我一個(gè)嚴(yán)肅的懲罰。自此以后,我很少開(kāi)小差了,作文也寫(xiě)得快了。
還有一次,我作業(yè)字寫(xiě)得龍飛鳳舞,跟畫(huà)畫(huà)差不多,您把我的作業(yè)撕了,以后我再?zèng)]那樣寫(xiě)過(guò)作業(yè)。
您的夸獎(jiǎng)如春風(fēng)拂面一樣溫暖!你的批評(píng)譴責(zé)如雕刻刀一樣,重新刻畫(huà)了我的靈魂!
老師,謝謝您!
祝您的身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的熊老師:
您已經(jīng)于與我們度過(guò)了有歡喜,有悲傷的三年了!如今我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您也要退休了,但是我們忘不了您對(duì)我們的費(fèi)盡您心血的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心!
記得每當(dāng)我生病,不能上您的語(yǔ)文課時(shí),您總會(huì)打電話(huà)關(guān)心我。記得有時(shí)我上課淘氣、不專(zhuān)心聽(tīng)您的'課時(shí),您既不會(huì)為此罵我,更不會(huì)處罰我,您會(huì)對(duì)我講道理。一次,在您的課上,我隨便說(shuō)話(huà),下課后,您輕聲細(xì)語(yǔ)地(老師圈點(diǎn)出的好詞句)給我講道理,突然我聽(tīng)見(jiàn)您的聲音變得沙啞起來(lái),我真自責(zé):哎呀!熊老師原來(lái)還生病了!我的眼眶隨即變紅了,我真自責(zé),心里想:熊老師太偉大了!我一定悔改!于是在您教我們的日子里,我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我們不曾迷茫,不曾哭泣,是您給予了我們無(wú)限的快樂(lè)!
在您的教導(dǎo)下,我們變成了明理的孩子;在您的教導(dǎo)下,我們各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍!
在您的課堂上,既讓我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文知識(shí),又讓我們開(kāi)闊了眼界:您讓我們講演,于是我們知道了許多新聞大事;您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥(niǎo),讓我們了解了許多知識(shí);您還讓我們了解了許多地方的風(fēng)土人情……
讓我們非常感動(dòng)的是,您經(jīng)常無(wú)私為我們班貢獻(xiàn)力量:您經(jīng)常為我們奉獻(xiàn)出各地的傳統(tǒng)小吃,我真感謝您!
許多時(shí)候,你拖著帶病的身體來(lái)為我們上課,沒(méi)有考慮自己的身體,只把我們放在心上,這不就是偉大的綠葉精神嗎?
時(shí)光匆匆,在您講課的時(shí)候,日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您馬上就要退出教師舞臺(tái)了,但您的生命之葉長(zhǎng)綠!不管何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會(huì)記住您對(duì)我們的教導(dǎo)!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
啊,每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流流進(jìn)我心田!
此致:
敬禮!
給老師一封信作文 篇3
尊敬的林老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了,我非常的想念您,給幼兒園老師的一封信作文,F(xiàn)在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧!
記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì)洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗?洗了這么久,兩手都沾滿(mǎn)了泡泡,還是洗不干凈!薄皼](méi)事,慢慢來(lái),老師對(duì)你有信心,你一定能學(xué)會(huì)的,繼續(xù)吧!”
在您的鼓勵(lì)下,我重拾起信心,洗了起來(lái),在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了洗手絹,小學(xué)生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。
上幼兒園的'時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識(shí)少得可憐,是您教我讀拼音,寫(xiě)漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)到了更多知識(shí),人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識(shí),因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯,在現(xiàn)代社會(huì),人如果沒(méi)有知識(shí),是不能在社會(huì)立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(zhǎng)大為祖國(guó)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對(duì)老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。
祝:
事事順利!
身體健康!
全家幸福!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
王老師:
您好!
最近你總是問(wèn)我為什么上課那么木訥,連簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不回答了?每次你這樣問(wèn)我時(shí)我總是低下頭不回答,那時(shí)我真想說(shuō):我怕回答錯(cuò)你批評(píng)我,可這個(gè)答案會(huì)讓你更生氣;我也想過(guò)會(huì)這樣回答你:我不會(huì),又覺(jué)得你更不信。當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)出我的真心話(huà),可是看看你辦公室里有那么多老師,我... ...到嘴邊的話(huà)硬是咽了回去。
心中的秘密憋久了會(huì)發(fā)毛,會(huì)讓我更煩躁,王老師今天我就是想和你說(shuō)說(shuō)關(guān)于我上課不回答問(wèn)題我的想法,我心中的秘密。王老師我知道我是你的愛(ài)徒,你也知道我是你課堂的忠實(shí)粉絲,每每課堂上你針對(duì)教學(xué)提問(wèn)時(shí)不管簡(jiǎn)單的還是較難的你都會(huì)叫我回答,看到您滿(mǎn)意欣慰的笑我覺(jué)得自己有進(jìn)步了不少,但是王老師你知道嗎,就因?yàn)檫@我們班的同學(xué)在課后沒(méi)少議論你,也沒(méi)少排擠我,說(shuō)我是你的腦殘粉,說(shuō)你偏心我,所以最近課堂上每每遇到您提問(wèn)我總會(huì)假裝不看你,假裝左看右看就是怕你注意到我叫我,怕又和同學(xué)們碰出“火花”。
可是我的.舉動(dòng)讓您覺(jué)得我最近上課不認(rèn)真聽(tīng)講所以簡(jiǎn)單問(wèn)題都不會(huì),不是這樣的,王老師我還是原來(lái)的我,還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的我。王老師我的“不良舉動(dòng)”讓您費(fèi)心了,對(duì)不起。
王老師最近我課堂不回答問(wèn)題的反應(yīng)不僅是你心中有問(wèn)號(hào),那也是我那幾個(gè)好朋友心中的一個(gè)大問(wèn)號(hào),他們也總是問(wèn)我為什么?可我沒(méi)說(shuō),他們不知道我是想把課堂中的機(jī)會(huì)留給他們,我是想讓老師您也重視一下他們,他們幾個(gè)最近進(jìn)步了不少。王老師今天和你說(shuō)了這個(gè)秘密我的心一下子輕松了不少,王老師,為了您的良苦用心,今后不管別人怎么看我,我都會(huì)無(wú)視他人風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),做最好的我!我的人生我會(huì)用心奮斗!
您的學(xué)生:劉崇璞
20xx.5.24
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊!當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)。
這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。
還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的`作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:嚴(yán)林特
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