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給老師一封信作文

時間:2023-06-03 15:36:12 書信范文 投訴 投稿

【精華】給老師一封信作文匯總十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的給老師一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】給老師一封信作文匯總十篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  明天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié),這個節(jié)日雖然不在春天,但是她春意盎然,雖然不在今天,但我們心中早已充滿祝福。

  從我們踏入學校門口的那一刻起,老師就像父母一樣關(guān)愛著我們,無論是認識的還是不認識的,他們都像蔥郁的大樹,無時無刻不在為我們擋風遮雨,為我們的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  許慧老師,您還記得有一段時間,班級許多同學用紙折飛機玩耍,把教室里外弄得滿是廢紙,您沒有大聲呵斥我們,而是耐心教育。您把班級當成自己的家,每天早早地來,遲遲地走,和我們一起打掃教室,一起閱讀,一起談笑,您用真誠的心來教導我們,您是我們的老師也是我們的大姐姐。

  還有數(shù)學老師,每次看見您在樓層一邊巡視,一邊停下來教育那些追逐打鬧的學生,我都在想,您累嗎?

  鼓號隊的號聲吹響了,那里有老師沙啞的指揮聲;舞蹈隊的歌舞又開始每天排練了,那里有老師疲憊的身影;教室的電腦裝上了,信息老師更加忙碌了;我們的英語短劇要到南京市參加比賽了,英語老師用汗水和智慧輔導著我們;放學的.鈴聲響起來了,值日的老師們剛剛結(jié)束了課堂教學又奔向值日崗位了……只要在學校,每一個角落,每一個時刻,都有老師們陪伴我們。

  很多時候我們一直認為老師對自己的愛護、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的,而我們卻時不時犯個小錯給老師添麻煩-。時間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們進入畢業(yè)班了,很快就要離開學校了。才明白,這五年來,我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學問毫無保留的送給了我們,像朋友一樣信任我們,在平凡的工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的青春與知識,用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。

  敬愛的老師,在這個即將到來的神圣的節(jié)日里,我們?yōu)槟蜕献钪孕牡淖8#鹤@蠋熒眢w健康,快樂永遠!

給老師一封信作文 篇2

敬愛的林老師:

  您好!

  從一年級時我入學的時候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛;您就像一棵參天大樹,為我們這些脆弱的'小樹遮風擋雨;您就像東方升起的太陽,幫我們在知識的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。

  在校園生活中,您把我們的身體看的比成績還重要的,別的班中午加班努力寫作業(yè),您很關(guān)心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認真聽課。

  您雖然把我們的身體看的比學習重要,但您把我們的成績看得也很重。您是個敬業(yè),關(guān)心我們學習的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè),您用自己空閑的時間幫我們補課,有時生病了依舊幫我們上課。

  轉(zhuǎn)眼間,小學的六年即將過去,我們這個大家庭即將分開,每一個兄弟姐妹都要被分到一個更大更陌生的新家庭中去,想必每一個同學的心中都是依依不舍的。每個人都舍不得昔日在操場上一同奔跑的好伙伴,每個人都舍不得在教室里認真講課的老師們,舍不得這個大家庭。 我想對您說:“林老師,謝謝您!”

  祝

  身體健康

  幸?鞓

  學生:陳雪輝

  20xx年4月30日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在小學即將畢業(yè)之即,我向您說說我的心里話。

  您教我已經(jīng)快兩年了,做為你的學生,我深感榮幸;貞浺郧澳涛业.時光我歷歷在目。我多么希望時光能夠停止,讓我依然坐在教室,傾聽您淳淳教導。我一定會比以前更努力,我會向著知識的高峰攀登,向著自己人生的道路邁進第一步,第二步……

  老師,您無時無刻都在關(guān)心我們的學習。您說,如果不好好學習就是廢物一個,所以,要我們好好學習不能浪費大好時光,不論將來怎么樣,都要去努力、去奮斗。我為您的話,也為我以后的前程奮斗著、拼搏著,你您的話激勵了我,我在此感謝您。

  這學期四分之一考試,我們班取得了第一,您平常嚴肅的臉上露出了笑容,我們也分外開心。對了,我們班的體育也得了第一,您更高興了,不是嗎?

  老師,再過不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說過,中學教師可不像小學教師管的那么嚴了,要看你努力不努力了。你放心,不管即將面對我的是一個什么樣的老師,我都會好好學習的,一定不辜負您的期望。

  時間不多了就說到這兒吧!再見!

  祝:

  工作順利! 合家歡樂!

  您的學生:青青 20xx年4月23日

給老師一封信作文 篇4

親愛的劉老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

  歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關(guān)懷時,您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘骸.斖瑢W生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的'美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝:

  萬事如意!

  您的學生:xxxx

  20xx年x月xx日

給老師一封信作文 篇5

尊敬的高老師:

  您好!

  時間過得真快,一晃四年過去了,暑假結(jié)束,我即將升入五年級,在您培育我的過程中,也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧!

  高老師,您是否覺得,我在去年9月1日開學后,我有一些反常的舉動?我須向您解釋一下。

  天冷后,我的鼻子不好,時不時鼻涕就多了,而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了滿嘴,鼻涕流出的危險性很大,餐巾紙又用完了,悄悄問同學要,同學也沒有。我要打噴嚏,又努力憋著。最終,我忍不住了,抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當時,您正在寫板書,聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來,用銳利地眼光盯著我。頓時,我冒出一個想法:您是不是認為我趁您寫板書時,和同學講話而失聲笑出?當時,我情況又急,就一言不發(fā)。

  高老師,現(xiàn)在我要升五年級了,五年級也是我在母校的最后一年。在這最后一年中,我要好好學習,不辜負老師的'期望,好好努力,爭取考上一所理想的中學!

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學生:郭周薇

給老師一封信作文 篇6

  親愛的老師:

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級下半學期,我們即將離開母校,結(jié)束我們小學六年的學習生涯。我回想著以前同學們的音容笑貌;回憶從前學校的模樣;回憶老師們的笑容與訓人的樣子,可印象最深的還是您——陳老師!

  都說老師們桃李滿天下,我,便是這千千萬萬桃李中的一顆。陳老師,是您,嘔心瀝血培養(yǎng)我們,是您,教會我們讀書、寫字和做人的道理。為了我們,您,付出了太多太多。

  您付出的,是寶貴的時間。記得一年級時,我們都還小,個個都喜歡調(diào)皮搗蛋。午休的時候,大家都不肯好好午睡,您就不辭辛勞在教室里陪著我們。

  您付出的`,是對我們的溫柔體貼。記得有一次,體育課上,有一個人摔了一跤,腳上流出了血,是您,親自幫他擦干血,涂上藥,溫柔地問他疼不疼。還有一次,因為天氣太熱,我中暑了,臉蛋很紅,頭很暈,您很擔心我,去店里買了藥給我吃下去,還時不時問我是不是特別難受,教我趴在桌子上休息一會兒,是陳老師您細心囑咐我要多喝開水,按時吃藥。

  陳老師,雖然您已經(jīng)不叫我們并離開這所學校了,但是,我永遠不會忘記您那美麗的身影!

  祝您

  萬事如意!

  您的學生王雨晴

  4月14日

給老師一封信作文 篇7

敬愛的老師們:

  你們好!

  我時常懷著深深的感激之情,祝福著教過我的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直,誠實的人;要熱愛身邊的花草,它們也是一個生命;要保護環(huán)境,才能使祖國美麗。

  有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我說,老師是一株大樹,她的根深植于大地,她遮風擋雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  可是,在我對老師致以最崇高的.敬意時,那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前,當時的一切,至今歷歷在目。

  在那一天早晨,我剛到學校,沒來得及吃早飯,所以拿了一包牛奶就往學校沖,。剛到學校,我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,準備把我的牛奶扔進垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫:“你還不快點上來,快上課了,牛奶隨地丟一下就可以了,你到底在找什么?!”我當時莫名其妙,老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎?怎么,一下子就把這個拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛(wèi)生,所以繼續(xù)找垃圾桶,終于,在校門口外找到了一個僅有的一個垃圾桶,丟了進去。到了樓上,被老師大訓了一頓。大體是說,為什么找垃圾箱,隨手扔扔不就得了?我當時差點暈倒,有這樣教育學生的嗎?難道,為了不受懲罰,我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生,而隨地扔東西了嗎?我最底層的意識告訴我這是不對的,可是老師說的呢?

  還有一次,就是上個學期,期末考的時候。是四班的一個姓林的老師來監(jiān)考我們班;蛟S是她對我們班的印象不是很好吧,反正,她在考試之前,對著同學們大講了一通,浪費了5分零38秒的時間(這是我班同學精確的計算出來的),之后發(fā)考卷,而收卷時又早了11分零24秒的時間,本來量就很大的一張考卷,不到一個小時就要我們考完,許多同學都沒有做完就被收卷了。試問,我們心目中的老師怎么是這樣的呢?

  老師,你們在我心目中永遠是我最敬佩,最崇拜的,我永遠不會忘記你們,對老師,我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福,當我?guī)е恋榈榈氖斋@,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈,永遠不落的太陽。希望在享受這美好時光的時候,心中沒有一點遺憾,希望老師在我的心中永遠是完美無缺的。

xxx

xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇8

敬愛的王老師:

  您好!

  您雖然已經(jīng)離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!

  三年前,當我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室;三年前,當我們還說著伢伢細語時,

  您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的.手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…

  記得在二年級時,您突然得病住進了醫(yī)院,當我們?nèi)タ赐鷷r,您堅強地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學習,聽代理班主任的話,等老師的病康復(fù)后,還會回到學校繼續(xù)上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅持經(jīng)常練習;黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績!边@時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時刻惦記著我們的學習、我們的成長……

  聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當這個噩耗傳到我耳里時,我十分驚訝!同學們也為您的不幸感到悲傷。

  三個月以后,您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當這個消息傳到學校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

  老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。

  王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎(chǔ),感謝您那么的關(guān)心我,在我最不明白的時候指導我,使我在今后的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負您對我們的期望!

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  您就像我心目中的大姐姐一樣,我可以傾吐心聲的好老師。您像春雨,滋潤禾苗;您像陽光,照亮每一個學生的心房。您從不放棄每一個學生,包括那些被貼上“有問題”標簽的學生。這一點我很佩服您!

  我原先是一個性格有點冷漠的孩子,容易抵觸陌生的人和環(huán)境。您剛接我們班時,我還是那一副冷冰冰的樣子,激不起學習的熱情,但漸漸地,特別是在競選班長以后,您夸我做得十分好,您好不吝嗇地夸獎讓我信心倍增,下決心要管理好班級。在這期間您在如何做班長上給了我一些有益的指導,在您的指導鼓勵下,我也學著對每個人熱情,對每件事熱心。

  我有一個最大的.愿望,就是長大了也要做一個像您這樣的老師,您對每個學生的好讓我終生難忘。您就是我奮斗的目標!

  老師,謝謝您抽出時間和我談心、解決問題,您就像我的親人。老師,我一定不會辜負您的期望,我會在畢業(yè)考試時考出好成績,向您交一份滿意的答卷。

  最后祝:

  老師越來越年輕!

  您的學生:**

  20xx年5月22日

給老師一封信作文 篇10

敬愛的常老師:

  您好!

  我是您曾教過的一女名同學,因為成績不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對您說。

  老師,請問做為一個班長,一班之長!應(yīng)該怎樣地管好同學們呢?是用自己的實際行動來實行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學生?難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎?學!覀兊募摇拿髦畧@,就隨著這樣的人玷污嗎?

  老師,您還記得嗎?曾經(jīng)有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長反駁,班長竟然拿書向女孩砸去……當時,女孩就想到了您———老師。女孩向您報告,您知道后竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡單地說了一句:“知道了“。對待女孩的`態(tài)度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷。女孩失望了,她要的僅僅就是一個公道,難道一個公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,但仍告訴自己不要落淚要堅強。知道嗎?為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和? 因為,女孩認為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

  老師,知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因為我成績差嗎?還是因為你不想惹男同學?認為女同學好說話?為什么女同學就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績好的同學呢?我想結(jié)果還是一樣!但您想過沒有,女同學也是有自尊的啊!

  對于一個內(nèi)向的女孩而言,老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……

  常老師,以上的不敬,敬請原諒!

  此致

敬禮!

  您的學生:雷

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