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初中給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-06-02 17:03:39 書信范文 投訴 投稿

初中給同學(xué)的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中給同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中給同學(xué)的一封信

初中給同學(xué)的一封信1

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!

  在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛。宋靜雯,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊,還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩,還記得我們照的照片嗎?趙敬文,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。

  還記得嗎?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。

  張研張碩,還記得嗎?那天下午,我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的?粗銈兊男θ荩彝蝗桓杏X到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)?我們即將分別,時(shí)間過得好快,在我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰也不知道:在六年級下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!

  在7月16日,我組織了一次活動(dòng),我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了這次活動(dòng),我當(dāng)時(shí)真的很失望。

  我們相聚在3班!我不會(huì)忘記任何一位同學(xué),無論你是開朗、活潑,還是文靜,我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。

  在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見面了。有個(gè)老師說的.對:同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,過去就永遠(yuǎn)回不來了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師,對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會(huì)后悔。

  這封信的內(nèi)容,我想了很長時(shí)間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!

  有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!

  祝同學(xué)們:

  身體健康!

  萬事如意!

  寫信人:

年 月 日

初中給同學(xué)的一封信2

親愛的初一全體同學(xué):

  首先祝賀你們成為省一級學(xué)校東莞長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮一員,同時(shí)也歡迎你們加入初一南這個(gè)暖和、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的大家庭。

  成為了一名中學(xué)生,你們的人生也將翻開新的一頁。將怎么度過這不可重來的初中三年,將怎樣書寫自己寶貴的青春,在踏進(jìn)初中門檻的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好想想。

  首先,我們應(yīng)該好好珍惜與每一位同學(xué),每一位老師相處的緣份。是多少個(gè)人生的偶然,人生的機(jī)緣,才讓我們能成為同一個(gè)級部,同一個(gè)班的同學(xué),才讓我們能同學(xué)一場,師生一場。我們是彼此青春的同行者,見證者。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的每一個(gè)同學(xué),每一位老師,愛我們的班級,愛我們的級部。

  其次,我們要明白,父母送我們來學(xué)校的目的是什么?葉校長在與我們第一次見面時(shí)說的一句話就是最好的回答:“做人誠為本,學(xué)習(xí)勤為徑!本褪窍M覀兊耐瑢W(xué)首先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)老實(shí)的人;其次學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要有勤奮、刻苦的精神。一個(gè)富有知識(shí)和聰明的人,是可以無懼生活中的'任何風(fēng)浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲,不努力去提高自己,世易時(shí)移,沒有人可以保證你的將來。希望我們的同學(xué)滿懷對知識(shí)的渴求,培養(yǎng)一種踏實(shí)、上進(jìn)、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,能發(fā)揮自主探究、勇闖難關(guān)和創(chuàng)新的精神。

  另外,這是我們第一次離開父母暖和的懷抱,過一種全新的住宿生活。在生活條件上,集體宿舍肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家里,也許同學(xué)們會(huì)有很多的不習(xí)慣,但是,這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機(jī)會(huì),我們來這里的主要目的是學(xué)習(xí),不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床,執(zhí)意要睡硬硬的鐵架床,蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子,大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級的同學(xué)也不是溫室中的花朵,既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應(yīng),并取得了這么輝煌的成績,我們也可以在周末回家時(shí)對父母說:“爸爸,媽媽,我在實(shí)中過得很好,你們放心吧!”

  在住宿生活中,除了生活條件要克服,更重要的是與舍友,與同學(xué)之間的相處。在家的時(shí)候,很多事情父母長輩都會(huì)讓著我們。集體生活卻不同,我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發(fā)生矛盾時(shí)多點(diǎn)換位思考,多從對方的立場想想;多關(guān)心舍友,多為集體出力。只有這樣,我們的住宿生活才會(huì)布滿暖和,布滿陽光,布滿歡笑,而友情和集體的力量又會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更有效率。

  回顧剛剛結(jié)束的六天不同平常的軍訓(xùn),所有教官、領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看到了你們一天比一天的進(jìn)步,你們已經(jīng)用行動(dòng)證實(shí)了你們是經(jīng)受得住考驗(yàn)的,你們是好樣的,初一南所有老師、家長都為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲。希望你們把這種頑強(qiáng)的意志,刻苦的精神轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)上,為自己書寫色彩斑斕的、無悔的初中生活。

xxx

  20xx年xx月xx日

初中給同學(xué)的一封信3

親愛的樂尚同學(xué)們:

  在此新春佳節(jié)的日子里,樂尚全體老師先在這里對你們說聲深深的問候,首先非常感謝你們選擇樂尚,讓樂尚成為你們夢想起飛的舞臺(tái)。

  想必大家在這里經(jīng)歷了不一樣的學(xué)校氛圍,也體驗(yàn)到藝術(shù)帶給我們神奇魅力?這就是樂尚每一位金牌的老師的獨(dú)特魅力,他們風(fēng)格各有千秋,獨(dú)具各色。

  無論你們是幾個(gè)月的學(xué)習(xí)期,你們都能逐一領(lǐng)略每一位老師的魅力所在。這些都需要同學(xué)們時(shí)刻保持著好奇心、好學(xué)心、進(jìn)取心的心態(tài),不斷前行。

  法國作家雨果曾經(jīng)說過:“藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外!笔前,我們這些莘莘學(xué)子不都是在這條路上匍匐前行著嗎?

  我們時(shí)而遇到暴雨狂風(fēng),可是當(dāng)“山重水復(fù)疑無路之時(shí)”,我們都要堅(jiān)信會(huì)再次看到“柳暗花明又一村”的畫面。同學(xué)們不要怕,生活需要我們不斷的勇敢去面對,無論你遇到任何困難,我們樂尚每一位老師都會(huì)用最真摯的態(tài)度,為你點(diǎn)亮前行時(shí)迷茫的路燈。

  同學(xué)們,無論道路多么的崎嶇平坦,多么坎坷不平,對未來多么迷茫,老師都希望你能堅(jiān)持下去,成功路上不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多!不管是哪一位在領(lǐng)域中造詣高深的`人,不是因?yàn)樗麄冇卸嗝春玫奶熨x,只是他們有堅(jiān)持不懈的心態(tài)和信念。同學(xué)們,相信自己,老師會(huì)和你并肩共度你的學(xué)業(yè)之路,幫助你在藝術(shù)生涯中一路前行,加油……

  希望你們在樂尚盡情享受學(xué)習(xí)中每一分的快樂與時(shí)尚。

  讓樂尚成為你成長路上永遠(yuǎn)的陪伴者,也讓樂尚助你夢想成真每一天。

  感謝各位學(xué)子的加入。

  潘老師

初中給同學(xué)的一封信4

同學(xué):

  你好!

  年少的你正值人生的黃金歲月,秋天的樹葉,夏天的曇花,時(shí)常感觸你那敏感的心,你沉湎于一場戀愛中,作為朋友,我想問問你,你真的明白什么是愛情嗎?

  “哪個(gè)少男不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?”第一次跟異性同學(xué)牽手,第一次收到異性同學(xué)的生日禮物,第一次跟異性同學(xué)共同漫步;這都令年少的我們憧憬,但是,若沉湎于沒有結(jié)果的愛情游戲,又有什么意義呢?

  早戀就像個(gè)可愛的調(diào)皮的小妹妹,在你生氣時(shí)對你撒嬌,在你開心時(shí)對你嬉笑,也許你會(huì)被它吸引,但你并沒有真正的了解它。記得陸佳人記過這樣一則事:她從小就暗戀她的一名男老師。在她心中這名男老師英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩。但當(dāng)她畢業(yè)工作后再次回到學(xué)校來找當(dāng)年的.那位老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn),心中的那個(gè)“他”已不在。眼前的這位,前頂光禿,身子微屈。她最終發(fā)現(xiàn)當(dāng)初她愛戀并不是所謂的心中的白馬王子,而是那令人懷念的羞澀。確實(shí),年少的你并不是真正的能體會(huì)戀愛的味道,心志并未成熟的你所期望的僅是那酸中略帶的一點(diǎn)甜味。假如你能放棄現(xiàn)在把握未來,何愁不能收獲豐碩的愛情果實(shí)?

  風(fēng)華正茂的我們,人生價(jià)值觀正在形成,倘若此時(shí)便貯足在愛情的樹下,忘卻前進(jìn)的步伐,那么你將會(huì)落后于他人,那么你也會(huì)喪失前方路上的棵棵高大的愛情樹。

  早戀的你并不懂得愛情,當(dāng)你沉陷于這個(gè)春天時(shí),春風(fēng)就帶著愛情走了。早戀是慷慨的,但你此刻卻只能淺嘗輒止,留下酸澀的味道。早戀的結(jié)果也是遺憾的,開始時(shí)雖纏纏綿綿,海枯石爛,但到頭來它又會(huì)悄悄離開,留不下半點(diǎn)滋味。

  所以,正在早戀中的你,請放下那段情,拿起桌上的書,用行動(dòng)去爭取未來的幸福。

  你的朋友某某

初中給同學(xué)的一封信5

親愛的徐溶燠同學(xué):

  你好!

  這次特殊的寒假過得還好嗎?在我心里,你始終是一個(gè)勤奮刻骨的好榜樣。也許你骨子里就刻了三個(gè)大字:不服輸!有現(xiàn)在的成績也都是你一步步努力的結(jié)果。你的認(rèn)真,你的刻苦,你的勤奮都是你最美的樣子。

  和你一起討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候,你從原先的幽默變成了專注,盡管我們的數(shù)學(xué)都不怎么理想,卻還是這樣一起討論,一起進(jìn)步。我有不會(huì)的科學(xué)題時(shí),你總是會(huì)耐心地教我;當(dāng)我上課想睡覺時(shí),你總會(huì)狠狠地掐我讓我清醒;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),你總會(huì)尖銳地指出我的問題,有這樣的你當(dāng)我同桌,我覺得我很幸運(yùn)。

  在特殊的寒假里你也沒有懈怠,總是早早地起來早讀,有時(shí)還會(huì)和我說早安,暗示著我們一起早讀。有時(shí),我們也會(huì)相互請教問題,并指出對方思維的障礙。寒假里我也會(huì)偷懶,但每當(dāng)我想起你那認(rèn)真的模樣,就會(huì)打起精神,和你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。都說成功的男人背后總有一位默默支持他的.女人,那么我成績的背后也總有一位樂于助人,刻苦學(xué)習(xí)并支持我的同桌。

  所以,在這里,我想要向你發(fā)起挑戰(zhàn)書。我不想自己在長假中墮落下去,離中考僅有六十幾天了,我會(huì)向你學(xué)習(xí),和你一樣專注于學(xué)習(xí),并試著超越你,我們一起進(jìn)步。即將開學(xué),我也希望今后的學(xué)習(xí)中我們依然能夠并肩作戰(zhàn),相信自己,我們可以的!

初中給同學(xué)的一封信6

致:湯圓們

  分分合合,合合分分,生活本該有的模樣。

  回憶,追溯到初中,追溯到那屬于我們之間的回憶,那合歡樹下嬉笑的我們,那被好幾屆學(xué)生踏壞的方磚,那合歡樹下,我們排過三年的隊(duì)...,那離別時(shí)的淚水,那中考前的緊張,那半夜里的燈火,那屬于我們的教室,點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮在眼前。

  但人總有分離的那一天,伴隨著中考結(jié)束的鐘聲敲響,伴隨著最后一篇日記的收尾,我們彼此分離了!高中全新的面貌,我們彼此也許都有了屬于自己的知心朋友,但那屬于我們之間的那份友誼,永遠(yuǎn)無法忘記,一部,四部,二部。各奔東西,身在同一個(gè)學(xué)校,卻很少見面。但那份友誼哦,卻永遠(yuǎn)無法忘卻,永遠(yuǎn)埋藏在心里最溫暖的角落。

  初中真的感謝你們,如果沒有你們,也許現(xiàn)在自己還不知道在哪里打工,和你們在一起,我學(xué)會(huì)了向上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),謝謝,因?yàn)橛心銈兾业某踔猩畈辉倏瞻,高中我們還是朋友,那份真摯的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)霉,永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì),這正如湯圓說的那樣,朋友就是今生最溫暖的'外套,在我這里,你們不需要有什么不好意思,也不需要有什么對不起,因?yàn)槲覀兌际呛门笥,以后有什么不開心了什么難處啦,盡管來找我,不管我有沒有空都一定會(huì)陪你們,在我這里你們有永遠(yuǎn)的通行證。

  還有啊,樂觀點(diǎn),生活啊,總有悲歡離合的插曲,勇敢去面對,勇敢去接受,沒有邁不過去的坎。

  笑一笑,對自己大聲說“明天會(huì)更好”

  你的好朋友

  筱蕓

初中給同學(xué)的一封信7

尊敬的老師們:

  您好!我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,馬上就要踏入人生的第二階段:中學(xué)。在我馬上踏入中學(xué)之際,我的腦海里便浮現(xiàn)出無限的遐想,中學(xué)老師們是什么樣子的呢?在我的遐想之中,語文老師應(yīng)該是一位既典雅又博學(xué)多才的老師。每天一上課,她便夾著課本資料,大步流星的走上講臺(tái),她一手持著粉筆,一手拿著課本,為我們細(xì)細(xì)的講解著課文,并且注視著每一個(gè)同學(xué)的有沒有走神兒或者開小差,如果她看見一個(gè)同學(xué)在課桌底下玩的話,她便用那風(fēng)鈴般動(dòng)聽的聲音說:“請同學(xué)們上課聽講!庇袝r(shí)也會(huì)走到那位同學(xué)的面前摸一下那位同學(xué)的腦袋,或是拍一下他的課桌。每次語文老師用那富有情趣兒的講課方式,讓一節(jié)枯燥而乏味的語文課變得妙趣橫生、多姿多彩。放學(xué)前,語文老師不會(huì)布置N多的作業(yè),她會(huì)讓我們快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

  在我的想象之中,數(shù)學(xué)老師和藹可親,英語老師中西貫通,品德老師品德高尚,科學(xué)老師有科技頭腦,音樂老師音晴圓缺,舞蹈老師美若天仙,美術(shù)老師妙筆生花等等。

  您大概會(huì)說:“天哪,這分明就是在給我們中學(xué)老師定條約的嗎?小小毛孩兒,你有如何本領(lǐng)奈我和也!我!哈哈!本人來自某某小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生某某某。我在班上的成績一般,習(xí)慣也一般,反正呀!統(tǒng)統(tǒng)一般。我呀,參加過許許多多的`活動(dòng)。什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,什么紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)呀,什么六、一表彰會(huì)呀都不在話下,而且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上本人榮獲200米跑冠、季軍;在作文上,我還或得了一張優(yōu)勝獎(jiǎng)和一張二等獎(jiǎng);在六.一表彰會(huì)上,我也不甘示弱獲得3張優(yōu)秀大隊(duì)委、和一張文明之星的獎(jiǎng)狀。雖然我取得了這些成績,但是我堅(jiān)信,在不舊的將來再加上中學(xué)老師對我的悉心教導(dǎo)后,我一定會(huì)“更上一層樓”。小舟在青春的港口起航,滿載著我的理想和追求。中學(xué),我既模糊又清晰的字眼兒,那里有我的憧憬,有我的理想,還有那一群有一群用乳汁哺育我們花朵的一代又一代園丁!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您們的學(xué)生:詩XX

  20xx

初中給同學(xué)的一封信8

德帥同學(xué):

  你好!是否嗅到了期末考前的硝煙味了,是否有緊張之感? 升入初中來,進(jìn)步了兩次了。一次是期末考試名次,一次是馬新坤又回來后。但這樣的進(jìn)步跟小品中說的不一樣了嗎? 你想想,你升初中時(shí),你的數(shù)學(xué)和英語成績多厲害!現(xiàn)在厲害的 是什么?引以為豪的又是什么?你家可是至少有兩輩人是老師了,別讓教育之家的傳承斷在你身上。為什么基礎(chǔ)那么好的'數(shù)學(xué)和英語弱下來了?你應(yīng)該比我更知道原因。

  是知識(shí)越來越難了,還是用時(shí)越來越少了,還是心思在別的地方?十三四歲的年齡,正是讀書的時(shí)候,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,也是養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣之時(shí),培養(yǎng)讀書習(xí)慣之時(shí)。沒事就在原位上看看書,與同學(xué)探討一下學(xué)習(xí)中的問題,針對具體一學(xué)科,應(yīng)該如何學(xué)?怎樣讓善長的更長,讓不足的強(qiáng)起來。這樣期末考完也好向辛苦的爸爸做個(gè)交待,也好向整天忙碌的老媽做個(gè)匯報(bào),更好地向關(guān)心支持你的奶奶交一張滿意的答卷!更關(guān)鍵的是能讓自己揚(yáng)眉吐氣一回,也證實(shí)一下自己,證明我孔德帥不是狗熊一個(gè),我有實(shí)力,有潛力。

  從前,我給你曾寫過一個(gè)紙條,但作用不大。當(dāng)我看到周一晚自習(xí)調(diào)位時(shí),你和培碩主動(dòng)拿笤帚把那塊地面掃干凈時(shí),我覺得,你還有藥可救,還有機(jī)會(huì)。別看那是一件小事,但以小可見大。

  愿你在考前這幾天中,充分利用時(shí)間,考出一個(gè)滿意的成績!我期待著。

  老 師:張xx

初中給同學(xué)的一封信9

親愛的金浩:

  你好!

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)的兩個(gè)多月已經(jīng)過去,重返學(xué)校的日子就在明天。期末考試中,在你的努力下,取得了優(yōu)異的成績,我們深感佩服!拔锔偺鞊,適者生存”,在競爭中我們不斷壯大,在競爭中我們更加優(yōu)秀,在競爭中我們笑傲群雄!相信充滿競爭的校園定會(huì)煥發(fā)無限生機(jī),相信充滿挑戰(zhàn)的班級定會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。在此,我向你鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)。

  你的刻苦令我敬佩,不論我什么時(shí)候看向你,你總是低著頭認(rèn)真的寫字或雙目注視著老師,絲毫不會(huì)懈;你的堅(jiān)持令我仰望,這個(gè)寒假你不同于其他人肆意玩耍,還是堅(jiān)持自己認(rèn)真學(xué)習(xí);你的成就令我驚訝,雖然有過一段低谷期,但時(shí)間不會(huì)辜負(fù)努力的人,你的成績是所有人所向往的。

  多年的積累絕不能在此枉費(fèi),數(shù)載的攢積蓄勢必將在此噴發(fā),我絕不畏縮,絕不逃避,絕不妥協(xié),行動(dòng)才是最響亮的語言。我將以崇敬為胸襟,以奮斗為翅膀,用一切能夠利用的時(shí)間來備考。雖然我___成績不甚理想,但現(xiàn)在的成績無法左右后期的輝煌。我已經(jīng)準(zhǔn)備好爭分奪秒,全力以赴了。余下的日子,讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓己經(jīng)敲響,拼搏的'號角已經(jīng)吹起。請拿出你全部的實(shí)力來接受我的挑戰(zhàn)!

  不論結(jié)局如何,我是否達(dá)到了自己的目標(biāo),但是我不會(huì)忘記自己的初心,我有信心在未來的這段時(shí)間里付出不懈的努力,取得這次戰(zhàn)斗的勝利,在所有人尊敬的目光中一同體會(huì)進(jìn)步的喜悅!讓我們一起努力!加油!

初中給同學(xué)的一封信10

林:

  見字如面。

  我很遺憾沒能和你考上同一所高中,若初中時(shí)期沒那么佛系地劃水,一切會(huì)不會(huì)不一樣。

  我和你隔的,不僅僅是一個(gè)小時(shí)半的車程,也不僅僅是十分的成績。

  你學(xué)的是理科,我則是文科,哪怕我們考入同一個(gè)大學(xué),所在的系肯定也不一樣——而我們報(bào)考同一所的大學(xué)的幾率也那么渺茫。

  待在這個(gè)學(xué)校的一個(gè)月,我和大家相處得不錯(cuò),因?yàn)槲也粫?huì)輕易討厭一個(gè)人。我至多僅是反感一個(gè)人的某一點(diǎn)——人無完人,暫且不看那個(gè)缺點(diǎn),人家也沒什么。畢竟誰都不希望自己被討厭,他們應(yīng)該不知道自己這點(diǎn)很討人厭。

  聽說你喜歡物理,這個(gè)消息讓我有點(diǎn)想笑,不是嘲笑你,是自嘲:我最不喜歡的科目就是物理。

  我目前沒有交親密朋友的打算,因?yàn)闆]有人比得上你和我的那種審美、興趣等的契合。我們所喜愛的一切,在這個(gè)班無人理解。不過我倒發(fā)現(xiàn)有位男同學(xué)好像也有較深厚的“神話”底子。他除了愛顯擺之外也沒有什么讓人反感,只可惜他是男生,我們不能做好朋友。有時(shí)我也希望自己是個(gè)男生,但想到成了男生就不可能與你親密無間,我又頓時(shí)想做姑娘了——說這種有點(diǎn)煽情的話是不是不太像我的風(fēng)格?我的話還沒說完,下輩子我們一起做好兄弟。ó(dāng)然,現(xiàn)在既然是好姐妹又是好兄弟)

  盡可能多的去看見別人的優(yōu)點(diǎn),我想是好事,對不?這個(gè)班的女孩們總體上說都相當(dāng)活潑開朗,這個(gè)詞俗套但貼切。我很抱歉不配加入她們的'話題,你也知道我對網(wǎng)絡(luò)的學(xué)識(shí)淺薄和小說閱讀量的匱乏程度。

  你這個(gè)奇葩交到朋友了沒?若沒有,我只想說,活該。你成天外表穩(wěn)如泰山,內(nèi)心憨憨又不愛說話的樣子,活該沒朋友。若有,趕緊把那人的聯(lián)系方式給爺!能和你這種人為友的肯定也不是什么“正經(jīng)人”。

  哈,仔細(xì)一想,聯(lián)系方式有什么用,我連和你說上一句話的渠道都沒有。

  再次見面,再次聽見你熟悉的聲音,恐怕真得會(huì)是三年后。

  我們的人生中總有過客,他們在寫入我們生命的書頁里時(shí),總會(huì)留下或濃或淡的筆墨。我們一次次“你好”,又一遍遍“再見”,殊不知再見常常遙遙無期。

  記得初中畢業(yè)晚會(huì)時(shí),在觥籌交錯(cuò)間,我恍惚回到了我們初次見面的那天,而如今,卻已是分離,各自走各自的路了。

  我知道這封信,永遠(yuǎn)無法送到你的手邊,我倒更樂意夢到你時(shí)親自念給你聽;蛟S,也正是因?yàn)槟悴粫?huì)知道它的存在,我才敢這么寫。

  我很想你,“兄弟”,真的。即便我們都不是多愁善感的人,但我還是想偶爾這樣抱著信,坐在水邊,一遍遍重溫記憶里的海。

  你永遠(yuǎn)的奇葩“兄弟”:鄭芷B

  20xx·10·2

初中給同學(xué)的一封信11

同學(xué)們:

  下午好,跟你們相處兩個(gè)多月了,回想這段時(shí)光,老師百感交集。

  還記得夏令營,你們初到學(xué)校,一天下來,老師其實(shí)很心疼你們,我知道你們很累,但是你們頂住了高溫、戰(zhàn)勝了疲憊,那時(shí)的你們讓老師欣喜,也讓老師欽佩。

  開學(xué)后第一個(gè)星期,老師很為你們擔(dān)心,住宿的孩子,離開父母的懷抱,你們能適應(yīng)在外的孤單嗎?在家十指不沾陽春水的小寶貝,能獨(dú)立照顧好自己的生活嗎?走讀的孩子,每天路上安全嗎?天冷了能堅(jiān)持嗎?小學(xué)到初中,是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,我的孩子們能適應(yīng)嗎?老師的擔(dān)心太多太多。我唯一能做的,就是陪伴你們一步一步走下去。兩個(gè)多月走下來,你們漸漸適應(yīng)了初中的生活,你們學(xué)會(huì)了在想家的時(shí)候忍住哭泣,你們學(xué)會(huì)了關(guān)心班級和同學(xué),你們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心,你們快速地成長著。每當(dāng)看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師都開心無比。

  但是,我還得對你們嚴(yán)格要求,因?yàn)槲也幌M诔踔腥甑馁惻苤校业娜魏我粋(gè)孩子拉下,成為陪跑的人。我深深明白,我的職責(zé),就是用鋒利的刀,把你們雕刻成一塊塊美玉,讓你們破繭成蝶、鳳凰盤涅。為此,我不知疲倦地督促你們、責(zé)罵你們。曾幾何時(shí),我和你們相處的時(shí)間,超越了和親人在一起的'時(shí)間;曾幾何時(shí),你們變成了我最關(guān)心的人,甚至比我的小多多還重要。最近兩個(gè)星期多多經(jīng)常說:媽媽又在陪哥哥姐姐了,不回來陪多多。每次聽到這些,我都很慚愧,作為母親,我是不稱職的。但是,學(xué)校里有52位大哥哥大姐姐,他們正處在人生的轉(zhuǎn)折路口,媽媽怎么能因?yàn)槟愣阉麄儊G下?

  我一直覺得自己的付出是值得的,直到那天早上,當(dāng)我看到那個(gè)本子,翻到那一頁,看到那句話的時(shí)候,我驚呆了,腦子里一片空白,我的學(xué)生說我——賤。我聽到自己的牙齒在格格作響,血一下子全涌上了臉龐,做老師這么多年,從來沒有一個(gè)學(xué)生說過我這樣的話,我簡直不敢相信,這是我們班的同學(xué)寫的。我不想在你們面前掉眼淚,于是我躲了出去,想到兩個(gè)多月的種種辛苦、心酸,眼淚怎么也忍不住,要狠狠咬住自己的手,才能忍住放聲大哭。后來,我回到了教室,接下來的事情,你們都知道了。很抱歉,中午我并沒有看到你們黑板上寫的字,雖然按照慣例我坐在教室,但巨大的恥辱感讓我頭都沒有抬,那時(shí),我只想快快逃離。下午,看到你們寫給我的信,折的千紙鶴,看到你們很多人寫的:對不起,還有安慰,這些話,像一縷縷陽光,讓老師的心又慢慢溫暖起來。

  回到家,我收到了很多父母的短信,也收到了很多同學(xué)的短信,讀著那一句句鼓勵(lì)的話,我知道,我的努力,沒有白費(fèi),我的孩子和他們的爸爸媽媽,都是那么理解我、支持我。

  在家里,我反復(fù)思考了很多,作為老師,在這個(gè)事情上我是有過失的,我沒有控制好自己的情緒。我也反復(fù)問自己,今后還要不要像以前那么拼命?值不值?我是不是應(yīng)該改變一下,讓自己輕松一些?

  最終,我選擇了一如既往,因?yàn)槲沂悄銈兊睦蠋,你們還小,難免犯錯(cuò),老師理應(yīng)寬容。也因?yàn)椋鳛橐幻蠋,不能違背自己的良心;更因?yàn)椋铱吹搅巳沼,你們告訴我,要振作、要向前看,作為你們的老師,我不能讓你們失望。

  同時(shí),我也想告訴一些同學(xué),做人不能沒有底線,你打碎了一些東邪,不是一句對不起就可以挽回的,人生道路上,也不是所有人都能像父母師長能夠?qū)捜菽愕倪^失。

  高老師

初中給同學(xué)的一封信12

  廖一汀同學(xué):

  你好!

  我想你的“十一”長假一定過得豐富多彩吧!在“十一”長假里我回了一趟老家呦,春節(jié)我想讓你去我的老家旅游。

  我的老家在江西省瑞昌市,它是一個(gè)有著盡兩千年歷史的.江南文化城市,瑞昌不但歷史悠久,山水也很秀麗。有被稱為“江南第一洞”的峨嵋溶洞群,赤湖一碧萬頃,是一個(gè)有名的水產(chǎn)寶庫,我們還可以去赤湖采蓮蓬,也可以去赤湖釣魚,在那兒釣魚可爽了,幾乎一分鐘一條鯽魚,一分鐘不到釣幾條野生小魚,那種小魚油炸著吃非常美味,鱸魚三十分鐘能釣著一條大的,約有三公斤了。十幾分鐘能釣著一條一斤的,超爽快是不是!赤湖里還有螃蟹,用一張大網(wǎng),向著湖里一扔,等十幾分鐘再提上來,差不多一大網(wǎng)了。赤湖還盛產(chǎn)大蝦,買一張小網(wǎng),其實(shí)大網(wǎng)也無妨,就怕你提不起來,把網(wǎng)往水里一丟,再等一小會(huì)兒提上來,保證滿滿的!希望你來了以后和我去赤湖釣魚呦!

  瑞昌不但山水秀麗,民俗、小吃可也是樣樣俱全!

  瑞昌的剪紙藝術(shù)起源于漢代,你去瑞昌可千萬不要忘了買剪紙呦!瑞昌小吃也眾多,瑞昌有名的小吃有糍粑、瑞昌炒粉、金錢山藥餅、卷煎等。

  希望你常來瑞昌旅游!祝愿你“十一”長假過的快樂!

初中給同學(xué)的一封信13

親愛的同學(xué)們:

  我們已經(jīng)分別39天了,自中考過后我便奔波于各種各樣的課外班,無暇顧及我們的分離,直到空閑,直到?jīng)]有提醒我犯困的同桌、沒有你們的課堂結(jié)束,直到最后一天走出文博的大門,我才驚醒般的發(fā)現(xiàn),連相伴三年的文博課堂都結(jié)束了,原來初中生活已經(jīng)如此真實(shí)地離我遠(yuǎn)去了,不禁如此想念初中坐滿課堂的你們,心潮澎湃,然后想為你們寫一段我的真心實(shí)意。

  當(dāng)千言萬語只能匯集到一封信上時(shí),每一句每一字都顯得如此珍貴。

  我,杜怡霄,初中三年是我15年成長中的一段低谷期,沒有優(yōu)異成績,沒有能言善辯,更沒有魔鬼身材和天使容貌,我只能用看似精湛的技藝來強(qiáng)調(diào)我在班級中的存在。也許你還記得在上課時(shí)趁老師板書突然站起來又坐下的我,也許你還記得在上課中制造各種奇怪聲音的我,但你肯定不知道,曾最不愿意在班中哭泣的我,卻在初中三年中掉下了比我出生時(shí)還多的眼淚。原因全源于一個(gè)字,你們都知道——困。白天做白日夢,晚上做噩夢。我如此恨突如其來的它,如此恨它帶給自己的不能認(rèn)真聽課,不能正?荚,連我最喜歡的老師的.最后一節(jié)課都不能完整聽完;但我也如此愛它,因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了最美的你們。沒有嘲笑,沒有視我為異類的眼神,總是在我借筆記時(shí)大方借出,從不問一個(gè)為什么,總是在我淚如雨下時(shí)聞聲慰問,在我埋頭大睡時(shí)不曾打擾。感動(dòng)的是前后左右的提醒,那感覺就像是在我跌入深淵,最無助最驚慌時(shí)拉我上岸的一只手,這種感覺簡直無法形容。更感動(dòng)的是私下的關(guān)心,感謝那些督促我早點(diǎn)睡覺、小心明天犯困,發(fā)來晚安的同學(xué)。有人說小學(xué)的友誼未免童真,高中的友誼未免勢利,只有過渡的初中友誼更純,最真,果然,如此美好!是你們讓我知道不是因?yàn)槲夜獠室邸⒁驗(yàn)槲颐利惗嘧瞬排c我交朋友,而是因?yàn),我這個(gè)人,這真是一件令人喜悅的事情。

  不得不說,有你們,真好,讓我這看似低谷期的階段充滿了如此多的快樂。是你們讓我知道原來男女生關(guān)系可以如此開放但不越矩,可以如此嬉笑打鬧聚會(huì)聚餐;是你們讓我知道原來花言巧語可以這樣說;是你們讓我知道有一個(gè)詞語——“同桌”可以叫得這么親切;是你們賜予了我“小太陽”這個(gè)無限溫暖的稱號;是你們讓我知道原來稱呼可以有很多種,每一種聽來都那這么親密,沒感到一絲肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜,還是組長、后桌、同桌,好像每個(gè)稱呼都這么好聽,怎么叫都不膩,你們叫,我保證馬上回頭。

  無數(shù)回憶拼湊成一段無與倫比的美麗。是你們,是你們,全是你們。

  天下沒有不散的宴席,結(jié)局終究是離別。我是一個(gè)非常感性的人,畢業(yè)前總想象著畢業(yè)時(shí)怎么鼻涕眼淚哭成一片,托老張的福,離校前一天并沒有痛哭流涕,就連后來的聚會(huì)都不再有悲傷氣氛,倒是應(yīng)了那句歌詞“說好了這一次不掉眼淚”但我們連一次告別都未曾正式有過,《后會(huì)無期》中說:“每一次告別,最好用力一點(diǎn)。多說一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。”雖然我知道我力氣很小,連打人都打不疼,但我還是竭盡全身力氣向你們揮手告別。再見,六班的你們,再見。也許多年以后我們記憶中青澀面容上的笑容已逐漸模糊,但一定記得我們曾共有的一段歡聲笑語。也一定請你們記得,有這么一個(gè)我。

  最后祝你們高中生活中天天開心,學(xué)業(yè)有成。

  XXX

  20xx年XX月XX日

初中給同學(xué)的一封信14

親愛的范志琳同學(xué):

  你好!

  回首看看,一起走了也有兩個(gè)半年頭。時(shí)間說不長是不長,但也不能用“短暫”兩個(gè)字來形容了。時(shí)間確乎流逝得飛快,白駒過隙,光陰似箭,被反復(fù)參酌的詞語也無法形容過去的一分一毫。因?yàn)樗鼈冎皇窃~語,不是回憶。

  過去的日子里,我們互幫互助,在打打鬧鬧中加油打氣。還記得很清楚,考試之前在教室里的一次次復(fù)習(xí),考場上的一次次加油,無論考好考差的相互“商業(yè)互吹”,都是我們給對方相互攙扶上的一層層臺(tái)階。

  中考來臨,屈指可數(shù)的三個(gè)月和茫茫無邊的復(fù)習(xí)計(jì)劃一次又一次的提醒我:一個(gè)人的力量太小了。所提倡的勞逸結(jié)合或是自律自強(qiáng),對于我來說確乎是收效甚微;蛟S我們互相競爭,相互比較,用自身的努力激發(fā)對方的學(xué)習(xí)熱情,再良性循環(huán),我也相信我們的友誼能夠一直一起走到江中。

  冬日朔風(fēng),安享書海徜徉;夏來熱浪,揮汗策馬鞭揚(yáng)。險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的'激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟,再冷的北風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們挑戰(zhàn)你的堅(jiān)定信念。

  等到中考結(jié)束,也是夏天了。希望我們都能抱著如愿以償?shù)男膽B(tài),一起去喝冰可樂,去路邊攤買小吃,去炎熱的沙灘上看海浪和晚霞,去赤腳走在凌晨三點(diǎn)的大街上,去追逐少女的裙擺和西瓜味的風(fēng)。

  我們一起努力,一起長大。

初中給同學(xué)的一封信15

親愛的xx同學(xué):

  你好!

  當(dāng)我寫下這封信的第一個(gè)字時(shí),我已經(jīng)對你的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了無限的遐想。一想到你能看到我寫的這封信,我的內(nèi)心就感到無比的激動(dòng)。

  先讓我來介紹一下我生活的這座城市寧海吧!我的家鄉(xiāng)寧海是個(gè)美麗的地方,這兒有山有水,空氣是那么清新,天空是多么明朗,因此常常有其它城市的客人到這兒來游玩。我們寧海有許多風(fēng)景名勝和旅游勝地:比如景色優(yōu)美的梁皇山啦,四季如春的野鶴秋啦,還有小孩子的“天堂”徐霞客公園……但我最喜歡的還要數(shù)杜鵑山了。杜鵑山是一個(gè)鍛煉身體的好去處,每當(dāng)早晨或是傍晚,都會(huì)有運(yùn)動(dòng)愛好者去爬山,就連別的`城市的人都慕名而來,可見這杜鵑山的吸引力是多么強(qiáng)大。杜鵑山不僅可以鍛煉身體,還可以欣賞風(fēng)景呢!要是你站在杜鵑山山頂眺望遠(yuǎn)方,整個(gè)寧海城盡收眼底,乳白色的霧飄在眼前,透過一層薄薄的霧,整個(gè)寧海城若隱若現(xiàn),那時(shí)候你一定會(huì)深深地陶醉其中! 安琪同學(xué),我們學(xué)過一篇課文,名字叫《草原》。從這篇課文中我了解到你們內(nèi)蒙古的草原是多么的遼闊無垠,一碧千里。馬兒、羊群又是多么的自由自在,無憂無慮,我也好想體驗(yàn)體驗(yàn)大草原的無限樂趣!騎上駿馬,在草原上奔馳。有機(jī)會(huì),我一定會(huì)到你們內(nèi)蒙古來欣賞自然風(fēng)光,說不定還能見到你呢!希望你有空也能和你的父母到寧海來旅游,我一定當(dāng)你的導(dǎo)游!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂!

  來自寧海的朋友:楊xx

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