老師的一封信作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。
是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的',從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次作文的鼓勵,一個個“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當?shù)弥覜]有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”
祝您永遠健康快樂
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇2
老師:
您好!
不知不覺暑假就要結束了,馬上就要開學上四年級了。頓時我的內(nèi)心有些不安,四年級您還教我們嗎?聽說,四年級老師要大調(diào)動,不知是否您還會教我們?
想著想著,我的眼睛模糊了,淚水浸濕了我面頰。媽媽問我:“婉兒,怎么了?”我揉了揉眼睛說:“沒事,我想我們的老師了,不知開學后,武老師、孫老師是不是還教我們的.課?我真希望她們能陪伴我到小學畢業(yè)!
轉(zhuǎn)瞬間,我在一實小就讀已經(jīng)三年了,想起我們剛?cè)雽W時的懵懂無知,想起老師那精彩的講課,和藹的面容,想起和老師一起游戲、開心的畫面,想起老師為了我們,嘔心瀝血,不知疲倦的每一天,想起……再看看現(xiàn)在的我們,在您的澆灌下,已經(jīng)成為能讀書、看報,做奧數(shù)題呱呱叫的小“神童”了,您不高興嗎?您舍得拋下我們嗎?希望你們能心有靈犀,永遠教我們,一直陪伴我們到小學畢業(yè),好嗎?我親愛的老師,您辛苦了!求求你們,繼續(xù)教我們,好嗎?
祝您身體健康,永遠年輕漂亮!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇3
我未來的中學老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的.,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學到知識,提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進入中學以后,我要認認真真的寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學好每一個公式,扎扎實實地完成各科學習任務,我能行的,請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
您未來的學生:艾斯木吐拉
老師的一封信作文 篇4
親愛的程老師:
您好!
在我們剛踏入校園時,您就開始教導我們,成為了我班的班主任。每當我們做錯了事,您總是耐心的教導我們;每當我們在前進的道路上迷茫時,您總是如一盞明燈照亮我們的道路;每當我們共同取得了榮譽,您總是及時告誡我們不能驕傲……
老師,您默默的照顧著我們這43顆小貝殼,把我們當成您自己的孩子般疼愛。
記得那是預備第二學期的一堂語文課后,您將我,小張,小徐等人叫去,準備從我們幾個中選出一位同學去參加演講比賽。在聽過全部的人演講一小段后作出了決定——讓我去參加比賽。聽到消息的我既高興又緊張,我從未參加過演講類的比賽。要是沒比賽好不是丟了老師的臉么,可老師您卻鼓勵我并每天我都去老師辦公室練習。每天回家作業(yè)做好后也在背演講稿。演講稿被我反復讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時間幫我練習,為我指點。您怕我無法背出來還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語文作業(yè),讓我有更多的時間練習演講。
在一段時間的練習后,比賽的日子也一步步逼近了。終于,在一個烈日高掛的'中午,有兩位老師帶我前往比賽地點,我們來的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的女生比我早到。等待演講比賽開始,我們倆開始聊起來。得知他已不是第一次參加比賽后我手心中慢慢地攥滿了汗水。漸漸地,參賽選手都已到達了。便開始抽簽,我抽到了五號?煽吹揭晃晃粎①愡x手手臂上那三條兩條杠。我看看我那空蕩蕩的手臂。我仿佛是一只丑小鴨在天鵝群中顯得格格不入。那緊張與不安越發(fā)重了。
一位位選手上臺演講得都很棒。我手心里的汗越發(fā)多起來。
輪到我了,我沒信心的拿著稿子上前,敬了個隊禮。便開始了我的演講。想到同學們老師們對我的鼓勵與支持。演講越發(fā)流暢起來。
演講完畢,我鞠了一躬。臺下響起了熱烈的掌聲。我拿過那一看也沒看過的稿子,走下臺去。
陪同來的老師鼓勵道,名次不重要,不過你演講的挺好的。這時,我緊吊的神經(jīng)才漸漸松懈下來。
幾星期后的一天,我接到了消息:第二名。在興奮之余同時又感謝老師對我付出的一切。
老師,謝謝你!我們一定會如您所愿,茁壯成長!我們這43顆小貝殼一定會在茫茫的沙灘上散發(fā)出屬于我們自己的光芒。
此致:
敬禮!
你永遠的學生:***
20xx年8月31號
老師的一封信作文 篇5
敬愛的柏老師:
您好,咱們在一起四年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!
過去的這四年里,我們風雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時,你給予我們安慰;成功時,你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導,讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。
以前的.那四年里,你上課時認真。幽默。充實,讓我們是學習為快樂;你下課是帶領我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發(fā)越來越多,是我們看在眼里,感動在心里。
老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關心他人了,你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了,我們會努力學習,讓你把我們“那個3班里呀,每個孩子都那么棒!”這句話時常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時永遠的主題!最后,我想說:“柏老師,45個學生永遠愛著您,記著您!”
愛您的45個學生
20xx年08月27日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的周老師:
您好!
日月如梭,一眨眼六年快過去了,我也很快就要離開這個哺育我的母校了;貞浧鹜,首先想起的就是您。您那慈祥的目光、親切的話語、清脆的笑聲,一直都深深地印在我的腦海里!
周老師,多年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵;是您,用知識的源泉澆灌了我們;是您,用耐心教導了我們,讓我們從無知的'兒童長成了有理想、有抱負、有知識的畢業(yè)生。老師,多年來,您為我們的成長,花了多少心血,灑了多少汗水呀!
在多年來,我最難忘、最感動的就是那年您送我回家的事。放學了,天忽然黑下來不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們陸續(xù)被家長接走了,教室里只剩下我一個人。這是,您正準備回家,路過教室門口,見我一個人在教室里發(fā)呆,便親切地問:“你怎么還不回家?”我著急地說:“我爸爸還沒有來接我,我沒有帶雨傘,回不去!薄皝,我把你送回家吧!”說著,把我拉到自己的傘下,您把雨傘放在我的頭頂上,自己的肩膀卻被雨淋濕了。我?guī)状伟褌阃平o您,您都是微笑著對我說:“沒關系的,天涼了,你要注意,千萬別感冒了。”您把我送到家門口說:“快回去吧!”天越來越黑了,望著您遠去的背影,我激動得熱淚盈眶。窗外的雨,仍嘩嘩地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地,您別淋濕我敬愛的老師;路啊,請你不要那么滑,莫把我的老師摔倒。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您辛勤地澆灌無數(shù)美麗的花朵,如今,我想對您說的話太多,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了。您那閃爍的智慧,洋溢著熱情,充滿著愛意的目光將永遠留在我的心中!”
祝您身體健康,愿笑容、快樂……所有一切美好的東西,永遠陪伴您的一生!
您的學生 吳菊
20xx年6月19日
老師的一封信作文 篇7
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的'蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
敬禮
您的學生:xxx
9月10日
老師的一封信作文 篇8
您好!最近忙嗎?一年級的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧?
時光荏苒,我們被時間的大手推著走,還記得我在學前班時,您對我的百般疼愛,您對我的嚴格要求。您的溫柔和親切,那一朝的緣分讓我們相見,一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師,是我生命中最重要的人。
轉(zhuǎn)眼之間,中學生活的半個學期已經(jīng)匆匆過去,我即將整理行裝,踏上新的征程。驀然回首,當我背著您為我買的書包,帶著您的希望,帶著您的期許,踏進中學的校園,成長的樂章便奏響,在這半學期中,苦與甜的音符相互交織,而這華麗樂章的前奏,便是軍訓。軍訓,一次烈火的淬煉,新的同學們在集體生活當中,在互相幫助當中收獲真摯的友情、在一次次訓練中,一滴滴汗珠中,煉就了堅韌的品格。列方塊隊訓練,教會了我方圓的道理,做人,就像教官告訴我們的一樣,方,是規(guī)矩,是底線,更是做人之本、圓,是圓滑,是老練,更是處世之道。從小小的軍訓當中,我收獲了人生的大智慧。軍訓最后的匯報閱兵,更是考驗我們團隊精神的時刻。在烈日下一次次的彩排,又一次次重來,因為一個人的失誤,可能就要再來一次。每一滴的汗水,都是為了最后的那一場閱兵,就像您告訴過我“厚積薄發(fā),水滴石穿!钡牡览硪粯印(zhí)著不懈,便是成功的捷徑。在這次軍訓當中,我因為訓練刻苦認真,動作標準,被校評為了“年部軍訓榜樣”。總教官更是讓我為全年部同學示范正步走法。這是一份榮譽,更是我汗水的結晶!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹诮窈蟮娜松缆分,我必將帶著這份執(zhí)著,這份志向,勇往直前,砥礪前行!
在經(jīng)歷了軍訓的歷練之后,我也正式開始了中學生活。新老師、新同學、新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。初中,是我們從稚嫩走向成熟的階梯,更是我們積累知識,展示才華的天地。由于我在軍訓中的上佳表現(xiàn)。中學的班主任老師十分器重我,讓我在班級中擔任班長一職,我還成為了一名光榮的共青團員,并且,因為團組織的信任,成為了團支部書記。又因為我在各方面的出色表現(xiàn),更是被評為了撫順市雷鋒式好學生。這些勛章,見證我的努力和付出,而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會忘記老師您說過的,“能力越大,責任越大”的道理。請您放心,我必將肩負起我自己的擔當!還記得您在小學時鍛煉我們即興主持嗎?當時大家都認為您獨樹一幟的教育方法并無大用。事實證明,您的素質(zhì)教育要比應試教育更加重要。一次,學校要求每個班級一名同學主持中國傳統(tǒng)文化的班會,還有攝像機錄制。班主任老師在開始之前的幾分鐘才通知我主持,而我站到臺上,便開始即興主持。甚至錄制時間到了我還沒有將自己的思路全部說完。在口才方面的初露鋒芒,讓班主任老師稱贊有加。當然,我心中知道,這都要歸功于您的培養(yǎng),是您,用一滴又一滴露水,讓我這朵花綻放!在中學生活之中,我更是結識了很多好朋友,始終銘記老師在小學時告訴我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到對所有人尊重,對部分人信任,對少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!笨颇吭龆,考試更加頻繁。在那一次次考試成績當中,難免經(jīng)歷大起大落,當獲得好成績,名列前茅時;當成績不理想,跌入低谷時,都會想起您的叮囑,一個人,不會一直輝煌,更不會一直低落。學會波瀾不驚,才能迸發(fā)出最大的力量。雖然,我已經(jīng)畢業(yè),但是您卻還是我心靈的港灣,無論成績高或低,我都希望向老師傾訴。因為,是您一次次打開我的心扉,讓我學會心如止水,平靜即大美。
吳老師,感謝您用自己的愛來讓一個小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會我的知識,也許會隨著時間的.推移慢慢淡忘,但是您教會我的道理,終身不忘。站在新的起點之上,就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過一座座高峰,心中,永遠都擁有著您的叮嚀。這封信,飽含著對您的思念,飽含著對曾經(jīng)日子的懷念,飽含著對未來的期望!帶著滿滿的祝福和深沉的愛,用一顆真摯的心書寫,奉上。下一封信,不知向您傳遞的是歡樂還是憂傷,但是無論如何,我都會將自己的心語向您傾訴,喜怒哀樂與您分享。畢竟,您在我的生命里畫出了一個個大大的心形,畢竟,傷痛那么短,思念那么長……
敬祝您:
青春永駐,萬事如意
您的學生 ***
**年**月**日
老師的一封信作文 篇9
朱老師:
您好!
我們在一起已經(jīng)三年了,謝謝您這幾年來對我無微不至的關心與呵護。今年寒假,我想請您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風景如畫,一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長角的、沒長角的,有大的、小的,應有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃里面的`籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的,多么可愛呀!
“哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個個小天使在空中飛翔。
怎么樣,聽了我的介紹,您是不是動心了?我家鄉(xiāng)的美景是不會讓您失望的!
祝您生活愉快,身體健康!
您的學生 xxx
20xx年10月19日
老師的一封信作文 篇10
尊敬的老師:
您好!
您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……
六年來,一句句關愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔心與悲傷。上課時,您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠的哭了。白色的`粉筆似一個無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權利,一把鋒利的雙刃劍給了學生知識,但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因為您知道,如果這樣,學生怎么辦?
有一次習字課,您手把手教學,我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個小時都徘徊在了那一瞬間。
謝了,您的無怨無悔。
謝了,您的執(zhí)著追求。
謝了,您的諄諄教誨。
如果我們會飛,那就讓我們在空中停一停歇,再次俯看這個世界,也許會感到好一些……
星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學的門檻,到那時我們一定牢記您的教誨,思念會抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會是春天……
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