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老師的一封信作文

時間:2023-05-27 11:04:05 書信范文 投訴 投稿

關(guān)于老師的一封信作文匯編6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于老師的一封信作文匯編6篇

老師的一封信作文 篇1

  親愛的宋老師:

  您好!

  最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號,努力學習,終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學道路上邁出了一大步;是您的你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的'形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。

  斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦,更新增強我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。

  老師啊老師,我永遠也不會忘記您。很快,我就要小學畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

  祝您,身體健康,家庭幸福。

  您的學生:秦慧芝

  x年xx月xx日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的張老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,您教我們已經(jīng)過了半個學期,一切過的是那樣快,似乎他們從來就沒有停留過,我似乎還待在剛開學對新政治老師的期待中,時間就是不等人,總是在人不經(jīng)意的時候就悄悄溜走,同時它也承載了您和我們在這半個學期中的所有記憶。

  說實話,在您剛走進教室的時候,我們確實有點吃驚,因為我們沒想到新來的政治老師竟然是男老師,而且您在剛來時講的一切新奇故事也著實引起了我們的注意,大家都特別愿意聽,感覺特別有意思,但您后來在教學中的嚴厲也讓我們大開眼界,說實話,您的眼里是我所遇到的老師中最特別的,但正由于您的嚴格,我們班的政治成績確實很不錯,是我們不曾想像的,所以我們對您非常感謝。 在剛上第一堂課的時候,您就給我們講了做人的道理。我覺得您和以前的政治老師有點不大一樣,以前的政治課總感覺很沒意思,書上的東西背了又背,總是在很機械的接受,但您上的政治課感覺很簡單,沒那么煩瑣,而且您上政治課總給我們講一些做人的道理,您說過如果一個人沒有學會做人,那么他學得越多,對社會的危害越大,現(xiàn)在高科技人才犯罪并不少見,您的政治課不僅在講知識您無時無刻不在教我們?nèi)绾巫鋈耍握n最應該向?qū)W生傳授道德知識似乎是您一貫的原則。

  我聽的最多的就是您經(jīng)常說“人活精神二字”。精神是一個人的支柱,如果一個人的精神垮了,他這個人也將會頹廢,變得一無是處,活著也向行尸走肉。您身上的那種精神從您上第一堂課的時候起就從來沒有斷過,我甚至有點好奇,您怎么能時刻保持精力充沛呢。而且您時常說您可以因為工作而忘記睡覺,忘記吃飯,但您始終看上去都非常精神,我非常佩服您的教學態(tài)度,我也敬佩您對工作的熱情,我總感覺您的一些話總是和我們的實際相關(guān),總能對我有一些啟發(fā)。比如說您時常告訴我們說:把一件非常小的事情持之以恒的'做下去,你就是一個成功的人。我非常認同這句話,因為我憑著這點精神,我可以把英語學得很好,而且您跟我們經(jīng)常說的一些話不是空話,讓人一下就記住了,這與您所說的“凡事要落到實處”很吻合。

  雖然我上學已經(jīng)很多年,所以接觸到的老師也不少,但是您的嚴厲和個性給我留下了很深的印象,我相信您可以把我們班的政治成績帶上一個高坡,我也相信您也可以讓我的政治學得更好,因為您的精神可以給我們?nèi)喽紟碜孕排c希望。

  張老師,我覺得在開學后,政治課程將會進一步的研究哲學許多同學對這個問題會感到頭疼。因為在沒接觸之前就感覺哲學很抽象,總是很難理解。所以我希望您可以在以后的授課過程中,多講一些學習哲學的方法,并且我感覺在哲學課本的第一單元中,有些詞根本就不理解,只能掌握大概,要具體理解還真有些難,所以我希望您以后在講課過程中可以講得再細一點。而且在期末考試中,我感覺我答主觀題的能力還不過關(guān),我希望您可以在以后多講主觀題的答題方法,我自己也會仔細思考,不思考怎么會有成果呢?

  最后祝您:新年快樂,工作順利,馬年吉祥!

您的學生:xxx

  20xx年XX月XX日

老師的一封信作文 篇3

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻的精神。老師,您白天教我們學知識,晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業(yè)。這又讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這句話出自韓愈的《師說》。是。∧莻魇谖覀冎R、幫我們解答疑難問題的人。

  古今中外,那個成功人士背后沒有老師的身影?小沈陽、宋小寶、劉小利,他們再怎么有名,他們依然是趙本山的弟子。

  雖然您的職業(yè)是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人說:“老師對我們太嚴格了!币灿腥苏f:“老師布置的作業(yè)太多了。”但如果他們仔細想想,就會覺得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識更多,更加牢固。

  還記得四年級那次有一個團隊來我校演講,我記得有這樣一個故事。在汶川大地震發(fā)生時,老師為了不讓學生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護學生。這多感人!講完之后,學生們都去擁抱老師,老師也留下了激動的淚水。

  有一次紅歌賽,我們班得了個二等獎,但卻不給我們發(fā)獎狀。高老師看見我們又生氣又傷心,老師就去要獎狀,但是他們說沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子,便跑來問為什么,高老師就跟他們解釋。那個的了一等獎的班主任說:“你這樣說,不就是想要一等獎嗎?我們班那張獎狀就給你們班了!备呃蠋熂泵Ω莻老師解釋。她跟高老師可是很要好的`朋友。一會兒,主任來安慰高老師。高老師說:“我不是為了那張獎狀,我是為了孩子們。”不知為什么,這件事在我們班學生心中留下了深刻的印象。

  老師遇到一些學生時,還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導學生。看,這個題又難倒了幾個學生。老師又給他們說原因,又給他們舉例子。他們總算會了。

  老師,如果我們是祖國的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的綠葉?您是滋潤花朵的清水?您是辛勤的園?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動起來,用自己的好成績?nèi)ジ兄x您吧!

  祝您工作順利!

  您的學生XXX

老師的一封信作文 篇4

親愛的錢老師:

  美好的小學歷程即將就此打住了,我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻,錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現(xiàn)出來,直到想起了這件事。

  那天風和日麗,可我卻悶悶不樂,因為,昨天來了一次大抽考,分數(shù)已經(jīng)出來了——93,94,95,并不是很好,估計班級排名十幾、二十幾名吧,因為我最近學習成績直線下跌,我都緊張得不敢面對自己的成績。

  清晨的學校總是那樣的安靜,唯獨早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室里,我一邊翻看著考卷,一邊坐呆著,等待同伴的到來。時間緩緩流逝,同學們陸續(xù)背著五彩的書包來了。我與他們談論著分數(shù),之后才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。

  我簡直不敢相信所聽到的一切,可在那天的語文課上,錢老師您卻讓我在講臺前發(fā)表我排名第二的心得。我整個人都怔住了,望著您期待的目光與給我自信的微笑,于是,我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣,激動的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來。我勇敢地走上講臺,但不敢與同學的眼神交接,于是不知所措地看著您!跋日f說你一天的學習生活是怎樣的`?”您那句話帶著柔和的音韻,氣氛終于有點緩和了。我終于覺得輕松了下來!拔以缟弦话闫鸬迷,在清晨讀書 ,做做課外作業(yè),有時也預習課文,一般預習都在晚上預習。然后在學校里。放學后我先先做作業(yè),因為在家教那邊補,所以8點才回家,在晚上,我除了預習課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品!蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學習生活。

  教室里響起了雷鳴般的掌聲,居然還有同學舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因,并讓大家向我學習。頓時,我的自豪感達到了極致,同時好勝的心理也告訴我:堅持好的習慣和方法,繼續(xù)“!苯o大家看看!

  從此,在課堂上時,在教育別人時,在默寫時,您總會提起我的名字,那是多么的榮譽,從那時起,我也更用功,雖然成績幾時好時壞,沒有進前三名,甚至沒有前進十名,但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師,是您讓我有了自信心;老師啊老師,是您讓我有了刻苦精神;老師啊老師,是您讓我變得上進……

  也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學生,讓我以您是我們的班主任而驕傲,希望再次相遇時,能讓您以我是您的學生而驕傲!

  此致

敬禮!

  您的學生:左紅

  2xxx年5月29日

老師的一封信作文 篇5

敬愛的陳老師:

  您好!

  雖然我們每天都見面,但我還是要給您寫這封信。您能聽我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎?

  上個學期的一天,作業(yè)非常多,我拼命地寫。到了吃飯時間,媽媽喊我來吃飯。我轉(zhuǎn)頭應了一聲,又埋頭繼續(xù)寫。忽然,我聽見了筷子重重地放在桌子上的聲音,便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆,想要去洗手吃飯。接著,爸爸抓住我的衣領(lǐng),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過身,看見爸爸帶著一張可怕的臉孔對我怒目而視。不等我開口,爸爸先罵我了:現(xiàn)在吃飯了,才來洗手。你沒有時間觀念,做作業(yè)做瘋了嗎?話音剛落,兩個重重地而過打在了我的臉上。我哇哇大哭,淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉,一手狠狠地指著爸爸,含著淚,撕著嗓子喊了一聲:爸爸最壞!然后跑進房間,把門使勁兒一摔,撲在床上大哭。

  哭累了,我坐在床上生著悶氣:我明明來洗手吃飯了,為什么爸爸還要打我,他真壞。ɡ蠋,寫到這兒時,我想問您:您覺得我爸爸這么做到底對不對?他為什么要這樣?我不是已經(jīng)來吃了嗎?)生完氣,我才發(fā)覺到肚子已經(jīng)唱起了空城計,十分難受。剛剛想去吃飯,我又想起了爸爸那對我怒目而視的臉,那青筋暴露的額頭。我欲步又止,開始寫作業(yè)。

  做完作業(yè),我的肚子比剛才的空城計表演得更厲害了,開始饑腸轆轆,偷也暈乎乎的。這個時候,媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進了房間。微笑著對我說:女兒,來吃飯,別餓壞...話未講完,我怒吼一聲,說:是那個壞爸爸叫你端的吧?我——不——吃!媽媽又說道:但是你的爸爸也是為你好。『螞r他是你的爸爸!是我的爸爸又怎么樣?他就沒有錯?他又不是皇帝!我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的'身上。媽媽搖了搖頭,無奈地說:我先出去了,等會兒你把飯吃了吧!說完就走出了房間。我這才緩過神來,驚呆了,不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火,一定傷了媽媽的心。剛才不應該罵爸爸,一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來。老師,我不應該對父母這么做,要是跟他們道個歉就好了。老師,我真的好后悔

  好了,就說這里吧!

老師的一封信作文 篇6

尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

  我是五年級(三)班的楊欣如,經(jīng)過一個學期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學,但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺上給我們講解問題時,那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的.學習效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學上課不認真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了。

  彭老師也挺會安慰人,當我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。

  彭老師,你是一個值得我們尊敬的好老師。

  祝您工作愉快!

  您的學生:楊xx

  XX年10月

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