【必備】一封信作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一封信作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的林豆豆同學(xué)：
你好！新年快樂(lè)！時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年多，你轉(zhuǎn)學(xué)后，同學(xué)們都很想念您。春節(jié)期間希望你回母�？匆豢�，你走后我們學(xué)校起了翻天覆地的大變化。在同學(xué)老師共同努力下我校在考試中榮獲全市第三名的好成績(jī)，圍棋先進(jìn)集體，英語(yǔ)、奧數(shù)等比賽都在全市獲得優(yōu)異的成績(jī)。原來(lái)我們班語(yǔ)文是吳老師，你走后又換成修老師，今年又換成劉老師，數(shù)學(xué)是由江老師換成婁老師�，F(xiàn)在他們倆人搭配很好，劉老師和婁老師嘔心瀝血勤勤懇懇，任勞任怨為同學(xué)又講課又輔導(dǎo)，她們倆像慈母一樣照顧每一個(gè)同學(xué)們，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)得到飛快的進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，在考試中獲得全年級(jí)第二名，我的`成績(jī)和原來(lái)差不多，只不過(guò)少了你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)像。
不知你貴校情況如何，你的學(xué)習(xí)怎樣，來(lái)信告知我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
此致！
敬禮！
祝你身體健康！
一封信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好，以前的我不懂感恩，我很慚愧，不過(guò)，現(xiàn)在的我懂了，當(dāng)我拿起這張叫情感的紙時(shí)，我才明白我要感恩，我看見(jiàn)“感恩”這個(gè)詞時(shí)，我想到的就是你們——我的父母。
爸媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，讓我過(guò)上現(xiàn)在的辛福生活，千言萬(wàn)語(yǔ)，我都只有“謝謝”。
媽媽?zhuān)抑牢业膩?lái)臨讓您很痛苦，也讓您遭了不少罪，對(duì)不起！我愛(ài)您，媽媽。
爸爸，我知道我的來(lái)臨給您添了不少麻煩，對(duì)不起！我愛(ài)您，爸爸！
記得那年我生病了，你們忙前忙后的照顧我，你們一夜沒(méi)睡，總在我身邊陪著我，給我講故事，哄我睡，可我還很不懂事的，不聽(tīng)話，現(xiàn)在想起來(lái)，我真的很慚愧！真的'真的很對(duì)不起！
爸媽?zhuān)x謝你們?nèi)绱说暮亲o(hù)我，愛(ài)護(hù)我。
謝謝你們，我愛(ài)你們！
此致
敬禮
愛(ài)你們的女兒
20xx年10月19日
一封信作文 篇3
太白賢弟：
讀了你的詩(shī)作，往事歷歷在目，想當(dāng)日你在黃鶴樓上為我餞行，咱們倆把酒言歡，那時(shí)的情景多么令人難忘。不知不覺(jué)，咱倆分別已有兩年了。如今，又是陽(yáng)春三月，揚(yáng)州的景色非常美麗，只是身旁少了賢弟相伴，心中倍感寂寞。望著滾滾東流的長(zhǎng)江水，就好似賢弟你送來(lái)的祝福，心中感到一絲安慰。
兩年來(lái)，愚兄在揚(yáng)州交了許多的'新朋友，空閑之余，我們幾個(gè)經(jīng)常談詩(shī)論作，對(duì)酒當(dāng)歌，只是沒(méi)有賢弟的參與，心里有些遺憾。每當(dāng)夜晚，望著天空中的明月，心里就有些傷感，對(duì)賢弟的思念之情也越來(lái)越深。
近來(lái)事務(wù)比較繁忙，等愚兄把這些事務(wù)都料理完之后，定會(huì)回武漢一趟。到那時(shí)，希望與賢弟再次相聚，我們一定要開(kāi)懷暢飲！
閑暇之余，作詩(shī)一首，與賢弟共勉。
彈指分手一瞬間，
兄弟情誼未改變。
他日你我再相見(jiàn)，
開(kāi)懷暢飲盡開(kāi)顏。
祝賢弟一切順利！
愚兄：浩然上
一封信作文 篇4
我們是雄鷹在天上翱翔，那豐滿的羽翼就是您的功勞；我們是輪船在海中航行，那美麗的船帆就是您的成就；我們是小樹(shù)在森林中成長(zhǎng)，那茂密的樹(shù)葉就是您的功績(jī)……加減或乘除，都不能抹掉您與我們深深的情誼�。�
親愛(ài)的劉老師：
時(shí)光流逝，白駒過(guò)隙。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起深深的眷戀之情，我不禁給您寫(xiě)下了這封信。
您從五年級(jí)開(kāi)始接管我們班。剛開(kāi)始，大家就已經(jīng)嘗到您的“大師”風(fēng)范了：上課速度極快，對(duì)待學(xué)生十分嚴(yán)格，無(wú)論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣，但我們還是感受到您那慈母般的愛(ài)：有時(shí)候您會(huì)先了解第二天的天氣，然后告訴我們，讓我們對(duì)天氣有所準(zhǔn)備；班上有同學(xué)產(chǎn)生了早戀的苗頭，您婉言地將這種思想扼殺在搖籃里，不然它生根發(fā)芽；哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是擺事實(shí)講道理，盡量讓我們自己學(xué)會(huì)漸漸改正錯(cuò)誤…
您的愛(ài)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心靈；您的愛(ài)好似秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散我們心中的陰霾；您的'愛(ài)如同陽(yáng)光縷縷，照耀我們前進(jìn)的腳步……
記得六年級(jí)下學(xué)期，您想我發(fā)過(guò)狠話：“照你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你什么學(xué)校也不會(huì)考上！”當(dāng)正在與同學(xué)聊天聊得不亦樂(lè)乎的我聽(tīng)到這一番話，感覺(jué)有一盆涼水從頭上傾注下來(lái)。您的話終于喚醒了我沉睡的狀態(tài)。我立刻意識(shí)到時(shí)間的緊迫，才開(kāi)始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時(shí)間比一些更早開(kāi)始跑的同學(xué)短，可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線，推翻了您的定論。要知道，這全靠您那句話每時(shí)每刻在我耳邊響起，是我從心底發(fā)出一聲吶喊：“劉老師，我會(huì)證明給您看，我不是弱者！”由此激發(fā)的斗志啊！
劉老師，如今我已經(jīng)報(bào)了我心儀初中的名，已經(jīng)代表著有中學(xué)讀，我又顯現(xiàn)出懶散的狀態(tài)。這是，您看出我的心早已飛向中學(xué)，便意味深長(zhǎng)地告誡我：“現(xiàn)在有了好的中學(xué)，不代表有好的班級(jí)。到時(shí)候的分班考試一樣重要，如果因?yàn)檫@段時(shí)間的松懈而考砸了就太可惜了，太辜負(fù)大家的期望了。再說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)考也是很關(guān)鍵的考試，到時(shí)候的分班還要綜合最后那次考試的成績(jī)。所以，你的目標(biāo)應(yīng)該很明確，就是在畢業(yè)考取得輝煌的成績(jī)，這更離不開(kāi)后半段時(shí)間的努力、積累。你不能放松自己，要學(xué)會(huì)收心，要加倍努力才行��！”
劉老師，您的話又一次使我醒悟。您的話我銘記在心，會(huì)繼續(xù)加倍努力，考出滿意的成績(jī)。劉老師，我十分感激您。在一次的做題中，一共做了三題，我做完后拿給您看，您說(shuō)我全錯(cuò)，所以我在您講評(píng)時(shí)聽(tīng)得格外認(rèn)真，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我只錯(cuò)了一題，您說(shuō)我全錯(cuò)，只是給我一個(gè)打擊，使我更加發(fā)奮。第四次畢業(yè)考的模擬考中，有道題您在班上說(shuō)做對(duì)的只有幾個(gè)人，其實(shí)我明明第一次做就做對(duì)了，您卻沒(méi)有說(shuō)我的名字。我知道，這也是那您對(duì)我的一種鼓勵(lì)，不讓我驕傲，也不讓我認(rèn)為自己很厲害。您很了解我，知道我是那種經(jīng)�？洫�(jiǎng)就會(huì)驕傲，成績(jī)就不穩(wěn)定的人，從而每天都鞭策著我，使我在班上認(rèn)為自己不行，才更加努力，這才保持的穩(wěn)定成績(jī)。不論是激將法還是柔情似水的炭火，都讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)顧、呵護(hù)的您。
春雨細(xì)細(xì)飄落大地，“母”唉濃濃照耀心扉。老師，我將時(shí)刻記著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，時(shí)刻記著您的諄諄教誨，潛移默化，時(shí)刻記著您用心血鑄造的知識(shí)城堡，時(shí)刻記著您上課與大家活躍互動(dòng)的情景……我們是雄鷹在天上翱翔，那豐滿的羽翼就是您的功勞；我們是輪船在海中航行，那美麗的船帆就是您的成就；我們是小樹(shù)在森林中成長(zhǎng)，那茂密的樹(shù)葉就是您的功績(jī)……加減或乘除，都不能抹掉您與我們深深的情誼��！
學(xué)生會(huì)努力拼搏，不辜負(fù)您的期望，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，與其他“桃李”一同回來(lái)看望母校，看望您，感謝您的教誨之恩！
祝：桃李滿天下。天天開(kāi)心，事事順利！
您的學(xué)生：
一封信作文 篇5
學(xué)生們：
這是接手金頂山校區(qū)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班來(lái)的最后一天。說(shuō)實(shí)話，雖然只相處了七天，但是今天的分離卻讓我有些難過(guò)。下午來(lái)到金頂山后，我的小朋友們都到了。兩點(diǎn)半，正式開(kāi)始上課�？粗麄儼察o的做著作業(yè)，看著書(shū)，心里感覺(jué)很開(kāi)心。
想象著，等十年以后，他們會(huì)是什么樣？十五年，二十年以后呢？也許會(huì)很好吧！不過(guò)那時(shí)候我已經(jīng)老了，這樣想著想著，四點(diǎn)十多分了，我去了一下洗手間，回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一樣?xùn)|西——用紙制的一個(gè)小信封。看了看封面，是寫(xiě)給我的，我不知道是誰(shuí)寫(xiě)給我的，拿起信封，我迫不及待打開(kāi)了，看著里面的內(nèi)容，我差點(diǎn)流下了眼淚，只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分！內(nèi)容是樣的：“老師，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和照顧。”“您沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，那三尺長(zhǎng)的講臺(tái)就是您揮撒的青春�！薄袄蠋熌鷮�(duì)我們的兇，我們知道您是為了我們的學(xué)習(xí)著想。”
“羅老師！您是祖國(guó)的園丁，您默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著！努力著！”“老師！您就像天使一樣的美麗！”雖然只是這么簡(jiǎn)短的幾句話，但卻是字字觸心。我很感動(dòng)，不知道該說(shuō)什么好！回想起我的老師，何曾又不是這樣：接手了新的學(xué)生，又要親手把我們送走，為了我們的未來(lái)，為了我們好，寧愿自己成為一個(gè)“壞人”，也不會(huì)放棄我們！而當(dāng)時(shí)的我們，卻時(shí)刻記恨在心，做些傷害老師心的事，而她們卻不會(huì)記恨在心，像慈母一般愛(ài)著我們。現(xiàn)在真想對(duì)我的老師說(shuō)六個(gè)字：“對(duì)不起！”發(fā)自?xún)?nèi)心的`說(shuō)：對(duì)不起，當(dāng)初給您添麻煩！對(duì)不起，當(dāng)初傷了您的心！對(duì)不起！對(duì)不起；
“謝謝您！”謝謝您沒(méi)有放棄我！謝謝您一次又一次的原諒我！謝謝您的教導(dǎo)！謝謝您……現(xiàn)在千言萬(wàn)語(yǔ)也不可能彌補(bǔ)得了當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在能做的，只有一件事，那就是：我必須對(duì)我的學(xué)生們負(fù)責(zé)！就像當(dāng)初我的老師一樣，即使做一個(gè)“壞人”也無(wú)所謂！
xx
20xx.7.29
一封信作文 篇6
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
雖然我們互不相識(shí)，但是，我與你心手相連，因?yàn)�，我們是一家人，是相親相愛(ài)的一家人。
這段時(shí)間，我天天看電視、報(bào)紙，想更多地了解汶川大地震的受災(zāi)情況。電視上，災(zāi)區(qū)一片廢墟，成千上萬(wàn)的人們?cè)谒查g痛失親人，
成千上萬(wàn)的人們?cè)谒查g無(wú)家可歸，慘烈的災(zāi)害讓我震撼，讓我無(wú)比心痛!特別是當(dāng)我看到一個(gè)母親雙膝跪著，雙手著地支撐著身體，讓孩子躲在她的身下，而這位母親卻被垮塌的房子壓死，孩子毫發(fā)無(wú)損…我的眼睛一一次次地濕潤(rùn)了。
“一方有難，八方支援”,你們的境況牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，我們時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著你們�？�，胡爺爺來(lái)了，溫爺爺來(lái)了，解放軍叔叔來(lái)了，白衣天使來(lái)了，志愿者們來(lái)了。人們紛紛捐款、捐物，盡量減少你們的損失和哀痛。
有這么多人關(guān)心著你們，你們并不是孤立無(wú)援，你們一定要化悲痛為力量，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活。地震可以破壞我們的家園，但動(dòng)搖不了我們堅(jiān)定的'信心，我們一定會(huì)將家園建設(shè)得更加美麗。聽(tīng)，溫爺爺?shù)墓膭?lì)：大家要面向光明的未來(lái)，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，向前，向光明的未來(lái)前進(jìn)。
一封信作文 篇7
親愛(ài)的父母：
您們好!
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，您們是陪伴我最長(zhǎng)的人。您們帶給我生命，伴我成長(zhǎng)，陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時(shí)間的流逝，我的年齡慢慢增長(zhǎng)，從前那個(gè)懵懂的'小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護(hù)下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會(huì)了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。
回憶往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對(duì)您們的教導(dǎo)與批評(píng)，有時(shí)我甚至?xí)X(jué)得厭煩，覺(jué)得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對(duì)，那里不對(duì)，現(xiàn)在想來(lái)，我甚至有些后悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實(shí)，您們對(duì)我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊!或許，是我太不懂事了吧!
生病時(shí)，有媽媽在身邊照顧;有不會(huì)的題目時(shí)，有爸爸教我;肚子餓時(shí)，有媽媽給我做飯;遇到困難時(shí)，有父母為我扛著;做錯(cuò)事時(shí)，有父母教導(dǎo)我;遇到危險(xiǎn)時(shí)，有父母保護(hù)我。現(xiàn)在我才明白，原來(lái)我已離不開(kāi)父母了。
“默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大;默默的滄桑，默默地爬上黑發(fā)。無(wú)怨的付出，兒女如何回報(bào)，靜靜的愛(ài)，在靜靜中融化。我只能說(shuō)，謝謝您們，我的父母。
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇8
小強(qiáng)：
你好！
我聽(tīng)到你的煩惱，特意給你寫(xiě)一封信，希望我接來(lái)下的話能解決你的煩惱。
其實(shí)你的煩惱是很多同學(xué)、朋友都有這么一個(gè)煩惱，里面都是圍繞著一個(gè)主題，那就是：“為什么父母都喜歡拿我和別人對(duì)比”，而對(duì)比的往往都是我們不好的地方，父母永遠(yuǎn)拿自己孩子的不好地方去對(duì)比。要解決這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)就是一個(gè)溝通問(wèn)題，當(dāng)你父母去敘說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你要告訴父母一件事，你要和他們說(shuō)：“我已經(jīng)盡力去做這件事，這件事我比別人差，但是不代表我沒(méi)有好的，事實(shí)如果拿我的好和別人對(duì)比，又如何？”你一定要和他們說(shuō)清楚，因?yàn)檫@件事會(huì)影響力以后的自信，你明確的態(tài)度告訴他們你不喜歡他們說(shuō)出這樣的話。
你這個(gè)煩惱又反應(yīng)了另一個(gè)問(wèn)題，那就是，你父母是否看到你認(rèn)真的做這件事，如果是，那就是我剛說(shuō)的方法。如果不是，那就是代表其實(shí)你沒(méi)認(rèn)真去做，因?yàn)槟阋�，現(xiàn)在很多父母看到這個(gè)情況，都喜歡用對(duì)比的一個(gè)說(shuō)話方式打擊自己的孩子，讓自己的孩子有奮斗的精神。我希望你能理解這個(gè)方式，但是理解不代表認(rèn)同不是嗎？所以這個(gè)就是一個(gè)溝通存在的.問(wèn)題。如果你去主動(dòng)和你父母溝通，那你父母就會(huì)意識(shí)到。原來(lái)他們說(shuō)出的話，傷了你的心。如果他們不理解還是這么一個(gè)態(tài)度去說(shuō)，你也不必感到憤怒，你可以通過(guò)其他的方法，例如：當(dāng)他們說(shuō)出這些話，你就直接走開(kāi)或者當(dāng)聽(tīng)不到。不然你就再一次明確你的態(tài)度。
方法是很多，但是主要看你去如何代表這個(gè)意識(shí)，因?yàn)橐粨?dān)長(zhǎng)久顯示這個(gè)意識(shí)，我相信你的父母會(huì)明白的。畢竟他們也不想被這么一說(shuō)。而在于父母方面來(lái)看，是為你好才說(shuō)。當(dāng)然，我想你是不喜歡他們這么做。因?yàn)殚L(zhǎng)久這么做，你也不開(kāi)心，對(duì)學(xué)習(xí)也不利。但是我還是希望你去溝通，而不是沉默的方式面對(duì)問(wèn)題。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
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