精選老師的一封信作文集合六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師
您好!
您是我最尊敬的一位老師,您像慈母一樣嚴格要求我們,疼愛我們。
還記得您留著一頭長發(fā),心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。您把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,您才讓我回家。我當時很恨您,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的.性格。您嚴格要求是對的,是對我負責,還說,寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了您的用意,使我更加敬佩您了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到您的表揚。這都是您嚴格要求的結果啊!
您不僅在學習上嚴格要求我們,在生活上也關心我們。我們班有46名同學,您為使同學們全身心地投入到學習中,利用休息時間走,訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。您還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,您總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,您還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,您知道了,便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有您這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的好老師而自豪。
雖然您現(xiàn)在調到別的學校了,但我永遠望不了您。在這里,我要大聲地對您說:“老師,我愛您,您是我最尊敬的一位老師!
最后祝您身體健康,工作順利!
學生
年月日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
明天就是老師節(jié)了,首先祝老師們節(jié)日快樂!
老師,記得在課間操30分鐘的時間您總是把我們叫到辦公室里去改錯,并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水!
老師,當我們犯錯誤時,您總是,耐心地引導我們,教導我們,重新讓我們步入正軌。
老師,當我們失敗的時候,您并沒有責怪我們。而是用溫暖的話語,鼓勵的目光,激勵我們振奮精神,取得下一次的成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
老師,您默默奉獻著自己的一切,培育著祖國的花朵。是您給了我們知識和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫出最美麗的語言,表達我最深的謝意,可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語說得盡呢?您們是那樣無微不至地關懷著我們,當我們的`成績不如別人的時候,您們鼓勵我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當我們退步時,您們給我們講道理,讓我們努力學習;當我們在一丁點進步時,您們是那樣地驚喜地夸我們;當我們分開一段時間的時候,您還那樣地惦記我們,回來第一時間就跑進教室看看我們;就當您生病時,身體不舒服時,您還堅持給我們上課;您們還時常講許多故事給我們聽,逗我們笑,讓我們領悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來教導我們!
在老師節(jié)之際,我只想衷心對您們說:“敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!
老師的一封信作文 篇3
尊敬的鄭老師:
您好!
我現(xiàn)在在北京上學,我們2月21日已經(jīng)開學了。
北京的環(huán)境很好,在班上每人都有一個小柜子,中午我們吃飯都用飯盒,還有消毒紙,每人都有一個桌布。
我現(xiàn)在已經(jīng)認識了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的`新老師姓劉,叫劉士誠,他已是60歲的老爺爺了,但他看起來非常年輕,因為他天天運動、從不喝酒、不抽煙。老師您也要。
我現(xiàn)在住在北京市豐臺區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學五年(4)班,它是北京市一所重點小學,在牛街附近。
感謝老師這2年來對我的關心與厚愛,您辛苦了!
請您代我向同學們問好!告訴他我在北京上學!有楊承翰、谷淦、楊文達等。告訴他們我家電話號碼是010-6331****。
最后,祝老師身體健康,萬事如意!祝我的好朋友學習進步,合家歡樂!
老師的一封信作文 篇4
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣,小學六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關,照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎,我覺得您待每個學生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當一個向您這樣的老師。您是我的目標。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運,您是一個非常稱職,非常公平的`老師。
我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當親姐姐對待。老師,我一定不會辜負您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。
謝謝您!
您的學生:
日期:
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右!薄把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。”……《蘭亭序》不但是書法藝術中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉(xiāng)自豪,因為那美麗的景色——有這么一個原因。
礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因為我們。我們不好好領略自然風光,我們不保護地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。
全球有794多種野生動物由于缺少應有的環(huán)境保護即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會認為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費周章地介紹應該做些什么。但是,倡導了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動?當我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當我們散步,把腳放在柔軟的草地;當我們的手中,握著剩余的'果皮。一點,一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負責,保護環(huán)境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護環(huán)境,人人有責;綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標語。
老師呵,你看,馬路上的垃圾……
敬祝
身體健康!
您的學生王XX
20xx年3月9日
老師的一封信作文 篇6
尊敬的張老師:
您好!
在我心里您是我上學以來最好的一位老師。您高高的個子,金色卷曲的長發(fā),自然地披在肩上,漂亮極了。您的眉毛時而緊緊地皺起,在眉宇間形成一個問號;時而愉快的舒展開來,像個感嘆號。您那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。
您是位關心人的好老師。有一次我們正在全神貫注的聽您講課,忽然我的'肚子疼了起來,我怕打擾您上課就沒敢告訴您,可卻被細心地您發(fā)現(xiàn)了,您徑直來到我身旁關切的問我怎么了,我告訴您自己肚子特別疼。由于還在上課您不方便離開,就立刻掏出電話打電話通知我的家人來接我去看病,直到看到媽媽來接我您才稍稍放下心來。
您不僅關心人,還是位無私奉獻的好老師。隆冬,天氣寒冷,您的手凍得紅通通的,仍然堅持給我們批改作業(yè)。盛夏,烈日炎炎,知了都在樹上叫著:“熱啊,熱啊……”可您仍然早早來到教室,顧不上擦一下臉上的汗水,就投入到新的工作中了。
啊,親愛的老師!您就像我的媽媽一樣,那么慈祥,那么親切,在我上小學這些年給了我無盡的關懷和愛,我會永遠記住您的,我的好老師。
祝:
身體健康!
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