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致一封信作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的致一封信作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
對(duì)您多年的'養(yǎng)育之恩非常感謝，如今，您已經(jīng)把我養(yǎng)大了，我長(zhǎng)大了，您卻老了。您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，等到長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好報(bào)答您！
您是否記得您教我走路？教我吃飯？教我說(shuō)話？教我認(rèn)字？您把一切都教給我。如果我做好了，您表?yè)P(yáng)我。我沒(méi)有做好，您就會(huì)鼓勵(lì)我。如果我不會(huì)，您會(huì)一而再再而三的去教我，直到我學(xué)會(huì)。您還記得嗎？那一次數(shù)學(xué)題十分難，我百思不得其解，這時(shí)您出現(xiàn)了，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)給我講解，可我怎么也聽(tīng)不明白，當(dāng)您講了一半，發(fā)現(xiàn)我急哭了，便用手輕輕地拍著我的背，安慰著我，然后又換了一種更好理解的方法和話語(yǔ)耐心地講給我聽(tīng)，直到我徹底弄懂，臉上露出了笑容。
媽媽?zhuān)绬�？我雖然經(jīng)常和您發(fā)火，但我心里是非常愛(ài)您的。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，會(huì)有人問(wèn)我們誰(shuí)最?lèi)?ài)我們，或是我們最?lèi)?ài)誰(shuí)，您可能不知道，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我腦海中便會(huì)立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)字：媽媽。媽媽您還記得嗎？我們畫(huà)畫(huà)班第一次去拓展訓(xùn)練，要在外面住一夜，我當(dāng)時(shí)求著要去參加，您同意了，我高興的都蹦了起來(lái)。但是剛一上車(chē)，我就后悔了，那是我第一次離開(kāi)您，我十分害怕，害怕再也見(jiàn)不到您。訓(xùn)練以后，教練告訴我們要感恩父母，因?yàn)槲覀兊纳菋寢尳o的，教練問(wèn)我們知不知道永遠(yuǎn)和媽媽分離是什么感覺(jué)？我不知道，因?yàn)槲也桓胰ハ�，那時(shí)候我才知道，不但您給了我生命，您也是我的生命。
所以為了感謝您，我才寫(xiě)了這封信，希望您可以理解我此時(shí)此刻在想什么。
媽媽?zhuān)诖�，我想大聲地�?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) 薄?/p>
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
東風(fēng)輕拂楊柳蔥，細(xì)雨潤(rùn)發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn)：
一、根據(jù)學(xué)校安排，五一節(jié)放假時(shí)間為5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié))為法定節(jié)假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進(jìn)行。
二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開(kāi)展活動(dòng)，凡需在放假期間離開(kāi)南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué)，必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話，經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。
三、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門(mén)報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話：
四、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護(hù)校園的`安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。
五、五一放假期間，正值全國(guó)各地旅游高峰，車(chē)輛擁擠，交通不便，建議同學(xué)們盡量不要外出，留校學(xué)習(xí)和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20：00以前按時(shí)返校，確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。
七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調(diào)整，從5月4日起，下午上課時(shí)間為：預(yù)備，14:50;第五節(jié)，15:00-15:50;第六節(jié)，16:00-16:50;第七節(jié)，17:10-18:00;第八節(jié)，18:10-19:00;晚自習(xí)，20:00-21:50，其它作息時(shí)間不變。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事如意!
xx學(xué)院學(xué)生處
致一封信作文 篇3
家長(zhǎng)朋友:
您好。今天，我以寫(xiě)信的形式談?wù)勎业男睦镌�，希望借此形式讓我們充分的溝通，為我們孩子的健康快�?lè)成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
我想對(duì)您說(shuō)，作為一名班主任我的教育理念是：愛(ài)生如子，因材施教，發(fā)展孩子，為每位孩子的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，從軍訓(xùn)開(kāi)始，我就和孩子們吃住在軍營(yíng)。當(dāng)孩子們?cè)诹胰障萝娪?xùn)時(shí)，我也是頭頂烈日，我在做什么？我在為每個(gè)孩子的水杯里注滿水，當(dāng)孩子們訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，可以及時(shí)喝上水。我和孩子在一起的日子，是苦的，但更是甜蜜的`，因?yàn)槲覑?ài)孩子們，愛(ài)我的職業(yè)，我心中牢固樹(shù)立著把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)做的信念。
我想對(duì)您說(shuō)，為了讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，雖然你當(dāng)面告訴我，您的孩子可以“打”，我只是搖頭笑笑，我知道家長(zhǎng)您的愛(ài)子心切。我是怎么做的呢？每個(gè)孩子都有一個(gè)成長(zhǎng)檔案袋。你想了解孩子那一天的情況，都可以詳細(xì)的查詢(xún)。哪科作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真，哪件事情受到了表?yè)P(yáng)，哪次寫(xiě)了反省材料，總之，孩子們用手中的筆記錄著自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，用手中的筆描繪著自己的宏偉藍(lán)圖。成長(zhǎng)檔案袋就是一面鏡子，孩子們每天都在“照鏡子，正衣冠”，正如著名教育家魏書(shū)生所說(shuō)，教師要培養(yǎng)孩子的反省意識(shí)。這個(gè)方法無(wú)疑是個(gè)好方法，你認(rèn)為呢？
我想對(duì)您說(shuō)，一個(gè)班集體只有一個(gè)班主任，如果要靠管、盯，是不能很好促進(jìn)孩子健康發(fā)展的，那么怎么辦？我采取的辦法是通過(guò)我們的班級(jí)文化來(lái)凝聚團(tuán)隊(duì)力量�！都t旗班的故事》，是我們班每個(gè)孩子都十分喜愛(ài)的。每到周會(huì)，我都會(huì)以圖文并茂的形式，通過(guò)制作的PPT課件，記錄下曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ)和風(fēng)急雨驟，展示我們一同走過(guò)的青春歲月。當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)班，后墻黑板報(bào)上方的20張獎(jiǎng)狀，見(jiàn)證了孩子們“自強(qiáng)不息，崇尚榮譽(yù)”的信念和力量；當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)班，干凈整潔的地面，擺放整齊的桌凳，訴說(shuō)著孩子們“嚴(yán)格自律，精益求精”的品質(zhì)和追求�！都t旗班的故事》還有很多，很多……
我想對(duì)您說(shuō)，為了了解您孩子的情況，我曾到你家家訪，十分感謝您對(duì)我工作的大力支持。曾記得您說(shuō)過(guò)，“老師給的建議一定大力支持，積極配合學(xué)校的工作，一起把孩子培養(yǎng)成才�！蔽蚁耄愕脑捳Z(yǔ)也是每位家長(zhǎng)的心聲，我怎能不更加勤奮的工作呢？
我想對(duì)您說(shuō)的話，還有很多。就此停筆。還希望在今后的工作中，我們互相溝通，為孩子的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
3月8日是全世界婦女們快樂(lè)的節(jié)日，當(dāng)然，這節(jié)日少不了對(duì)您的祝福。在此現(xiàn)對(duì)您表示衷心的祝福。
這十二年里，您對(duì)我付出了無(wú)微不至的關(guān)懷，即使加班也不忘記趕緊回來(lái)給我檢查作業(yè)。所以我剛剛睡下，您就開(kāi)始拿著手機(jī)忙碌起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，您也一點(diǎn)一點(diǎn)衰老，可是時(shí)間怎么過(guò)的`這么快啊!
您的頭發(fā)已經(jīng)斑白，可您還在努力工作中，有事我是不是打擾了您，您也沒(méi)有厲聲呵斥我，而是和我一起找到錯(cuò)誤的原因。感謝您在我唉聲嘆氣時(shí)安慰我，感謝您在犯錯(cuò)誤時(shí)給我講道理。
在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我祝愿您：天天快樂(lè)，天天開(kāi)心，天天健康，天天中大獎(jiǎng)!
致一封信作文 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別母校，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前，根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的一些情況，談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設(shè)備均存在著不著人意之處：C棟供水設(shè)備時(shí)來(lái)時(shí)緩，導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。
有一次，我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服，洗澡水就停了，導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛(wèi)生管理不夠好，同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲(chóng)使人感到害怕。我認(rèn)為這些問(wèn)題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的'。
特提出建議如下：
1． 改善C棟的供水設(shè)備，使同學(xué)們?cè)谙丛钑r(shí)不用擔(dān)心停水。
2． 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下，使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲(chóng)而不敢吃。
3． 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查，使之改善。以上建議，希望校長(zhǎng)核實(shí)、采納。
此致
敬禮！
學(xué)生：宋鍇笛
20xx年3月3日
致一封信作文 篇6
黃老師：
您好！
這一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)年里，您給了我兩顆心，一顆是信心，一顆是決心。我還要感謝你一直以來(lái)對(duì)我的支持。
您應(yīng)該還記得，在那次參加培優(yōu)的考試中，我不加思索地放棄了那一個(gè)好機(jī)會(huì)，課堂上，我偷偷地發(fā)現(xiàn)您在用疑惑的`眼神看著我，那一刻，我記得十分清楚，而我一直不敢正視您的眼睛，下課后，您獨(dú)自找我談了話，我當(dāng)時(shí)心理亂得很。晚上，你還打電話給我媽媽?zhuān)?xún)問(wèn)原因，媽媽把你的希望和想法告訴了我，并支持我上培優(yōu)班。第二天中午，您給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶——信心，。
就在上兩個(gè)星期，我和陳子銘同學(xué)一起入了詩(shī)歌創(chuàng)作比賽的決賽，您高興極了。為了讓我門(mén)感受詩(shī)歌，提供一些有關(guān)詩(shī)集的書(shū)給我們倆，讓我們專(zhuān)門(mén)感受詩(shī)歌的樂(lè)趣，您的行動(dòng)激起了我們的決心，我向你保證，不會(huì)再讓您失望了。
好了，就此擱筆，衷心感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)！
敬祝
青春美麗！
您的學(xué)生：錢(qián)琪欣
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的老師；
我是五年級(jí)期末轉(zhuǎn)學(xué)到上海讀預(yù)備班的閔RR，希望您還記得我這個(gè)瘦而不示弱的男生。今天給您寫(xiě)信，只是因?yàn)殚喿x您的專(zhuān)題帖子后，自己也心血來(lái)潮建立了個(gè)人博克，謹(jǐn)以此文與您分享我的心情，相信您能夠理解。
望著家門(mén)口的那條鐵軌，想到的是響亮的汽笛聲，是火車(chē)的嗚嗚聲，與清晨人們稀疏走過(guò)的身影，還是一段不為人知的奇妙旅程？
十一歲了，終于上五年級(jí)了。我由原來(lái)的**小學(xué)轉(zhuǎn)入了您當(dāng)年所在的***學(xué)校。有一個(gè)新的開(kāi)端，當(dāng)然也意味著有更大的挑戰(zhàn)。
在新的世紀(jì)，該拋開(kāi)過(guò)去，是好是壞要放得開(kāi)……
事實(shí)是否真的如此？不。通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想象簡(jiǎn)單，我還要更勇敢……
在我的腦海中，我遇到過(guò)的最好的老師便是在五年級(jí)的語(yǔ)文老師，就是您了。時(shí)髦的發(fā)型，亮麗的服飾，絲毫未能掩蓋住老師您身上一股濃濃的文氣。
我喜歡老師您的眼睛，因?yàn)檫@雙眼睛是雪亮的，上課時(shí)只要哪位同學(xué)分心，一定逃不過(guò)您的火眼金睛。同時(shí)，老師的眼睛也是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，您常說(shuō)：生活中不是缺少美的事物，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我喜歡老師您的文筆。還記得20xx年*月*日的《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》嗎？也許你已經(jīng)模糊，但我仍記憶猶新。一篇名為《文竹》的文章打動(dòng)了我。當(dāng)是，我并沒(méi)有看這篇文章的作者是誰(shuí)，只是靜靜地欣賞著，細(xì)細(xì)地品位著其中的奧妙與精髓。“文竹，高貴而又典雅，潔凈而又真誠(chéng)…….”我已經(jīng)記不清您用“XX，+形容詞”的開(kāi)頭了，只是每一次讀，都有著不同的感悟。雖然老師的文筆，沒(méi)有像秦文君一樣的`“變魔術(shù)”，但是卻有著更深的內(nèi)涵。如果說(shuō)，秦文君是屬于兒童的作家，那老師您就是屬于天地的創(chuàng)作者。不，不是屬于。老師您不屬于任何人，因?yàn)槟矚g過(guò)自由自在的生活，在自由與灑脫之間，您的才華與能力方能發(fā)揮得淋漓盡致……何時(shí)再能一睹您的大作？希望您與我經(jīng)常通Ｅmail。
十二歲了，媽媽帶我出去旅游了。稚氣未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的開(kāi)心。一大早，我們就出發(fā)了，前往那個(gè)陌生而又熟悉的地方——江蘇無(wú)錫。這是我第一次去無(wú)錫，媽媽經(jīng)常跟我提到無(wú)錫，說(shuō)這是她的故鄉(xiāng)。望著媽媽激動(dòng)的神情，當(dāng)時(shí)的我疑惑不解。上車(chē)了，大大小小的包袱塞滿了車(chē)子。我打開(kāi)窗子，向我的故鄉(xiāng)道了別。
沿途的風(fēng)景美麗得讓我不敢想象，高高低低，錯(cuò)落有秩的房屋整整齊齊地矗立在鄉(xiāng)野，金黃的水稻布滿田間，藍(lán)得發(fā)綠的池水映著辛勤勞動(dòng)的人民那一張張樸素的臉。真是另我目不暇接。好一派江南水色！
到無(wú)錫了，繁華的街道，熱鬧的商場(chǎng)，涌起一股股人浪。繁華固然好，只是如三千東流水，轉(zhuǎn)眼即逝，我寧愿選擇寧?kù)o的太湖，來(lái)親自感受一下水的氣息，欣賞一番湖光山色。
太湖，碧綠的水襯托著靜謐的山，遠(yuǎn)看不見(jiàn)樹(shù)，那天邊只有云頭。我寧愿站在此地看那群山朦朧的身影，也不愿站在山頂上看。我不羨慕杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的颯爽英姿，只因?yàn)楦咛幉粍俸�，我不想孤�?dú)地欣賞風(fēng)景。太湖，讓我領(lǐng)略到了王者的風(fēng)范。遠(yuǎn)看，平靜溫柔的恰似柔情似水，婀娜多姿的少女，近看，氣勢(shì)又如霸者般渾厚無(wú)比，令人膽戰(zhàn)心驚。她讓我想起老師您的身影。
太湖，你是否注定一輩子要在這被群山籠罩的隔閡中延續(xù)你的生命？
我不明白……十三歲了，它是否能沿著軌跡，走完這匆忙而又忙碌的人生。
我不知道……但我知道，完美的人生，就必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭，否則這段生命的旅途就會(huì)有遺憾。
在現(xiàn)在，我盡力做好沒(méi)一件事，為今后的人生奠定穩(wěn)固的基石。
在未來(lái)，我會(huì)拼盡全力，去完成這個(gè)美麗的夢(mèng)。
明天，又是有個(gè)新的起點(diǎn)。
祝愿我的老師快樂(lè)美麗每一天，期望您早日成為我的筆友和網(wǎng)友～
難忘和您共進(jìn)燭光晚餐的我
您永遠(yuǎn)的學(xué)生 閔RR
致一封信作文 篇8
親愛(ài)的爸爸：
您好！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十一歲了，也漸漸懂事了，小時(shí)候我經(jīng)常不理解您的做法，但現(xiàn)在我漸漸明白了您的做法，出發(fā)點(diǎn)就是因?yàn)椤獝?ài)。
爸爸，您還記得半年前的暑假嗎？我在徐老師那里上作文課，每天下午您都開(kāi)車(chē)送我去上課，突然有一天您對(duì)我平靜地說(shuō)：“楠楠，你都長(zhǎng)這么大了，今天自己去上作文課吧！”“不行不行，她還小呢！我們就這一個(gè)女兒，萬(wàn)一出事怎么辦？而且天氣這么熱，會(huì)中暑的，絕對(duì)不能讓楠楠自己去。”媽媽聽(tīng)了急得直搖頭。您們爭(zhēng)吵著，你一言我一語(yǔ)，但最后還是讓我一個(gè)人獨(dú)自去上課。我極不情愿地帶著學(xué)習(xí)用品走了出去，炎熱的天氣使我沒(méi)走多少路就汗流浹背，我滿頭大汗，十分不理解您，我生氣地想：老爸也真是的，這么熱還讓我一個(gè)人去上課……
時(shí)間一分一秒地流動(dòng)著，我?guī)缀跽?jié)課都心不在焉，老師講的一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。下課了，我再次慢吞吞地走出有空調(diào)吹的教室，頂著“猛烈”的'太陽(yáng)，跑向公交車(chē)站，在酷暑中焦急地等車(chē)。一路上，我依然滿腹牢騷，到了家里，我也悶悶不樂(lè)地吃飯、寫(xiě)作業(yè)。好不容易挨到了睡覺(jué)時(shí)間，我躺在床上，努力思考您為什么要讓我獨(dú)自去上課，過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)您小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“楠楠都這么大了，應(yīng)該讓他獨(dú)立面對(duì)生活中的一些事，一個(gè)人去上課也是鍛煉她的一次機(jī)會(huì)啊……”我靜靜地聽(tīng)著，淚水漸漸模糊了我的雙眼，心中十分懊悔，您這樣做也是為我好，可當(dāng)時(shí)我為什么要和您爭(zhēng)執(zhí)。這件事以后，我終于理解了您的做法，是我誤會(huì)您了，因此我感到十分羞愧。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果把母愛(ài)比做一朵盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落散發(fā)著迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，在某個(gè)角落吐露著清新的芬芳。在我心中您就是那一株茉莉，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”
祝您：身體健康 工作順利
您的女兒：
20xx年2月12日
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