寫(xiě)給老師的一封信作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃三年過(guò)去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來(lái),我在不斷的進(jìn)步,始終沒(méi)有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的.大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望……
是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽(yáng)光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽(jī),重新改寫(xiě)了我們四二班的歷史……
是您,給了我去競(jìng)選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說(shuō)了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)“v”的手勢(shì)。那一刻,我覺(jué)得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
陸老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,不知您的身體還好嗎?暑假過(guò)得愉快嗎?在這已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)星期里,我參加了許許多多有趣的活動(dòng),比如,社區(qū)組織的講座,和同學(xué)一起去第二課堂……但是,令我印象最深的,還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉,樹(shù)葉微微搖晃,發(fā)出“沙沙”的響聲,我懷著滿心的喜悅與激動(dòng),早早地來(lái)到了上海世界博覽會(huì)的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的便是那一座座形狀特別,卻又不失各國(guó)風(fēng)情的'建筑。于是,我邊走邊拍照,不一會(huì)兒,便來(lái)到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長(zhǎng)方體,大部分以土黃色為主,還有一塊大大的屏幕,上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊(duì)伍不長(zhǎng),一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時(shí),一陣涼意襲來(lái),使我馬上有了精神。首先,我看到了一塊平臺(tái),它在館中央,微微高于地面,四周有臺(tái)階上下,四周還有許多投影,不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景,我看得入迷了,直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我,才戀戀不舍地離開(kāi)。接著,我們來(lái)到了左前方的一個(gè)小展廳,這是由許多陳列柜組成的展廳,這里陳列著許多東西:酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧,每一樣都是那么精致,讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測(cè)的燈光,給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走,我看見(jiàn)了兩個(gè)180度的屏幕,播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走,一面大大的阿根廷國(guó)旗,我還拍了照呢!
走出了阿根廷館,我又去了加拿大館、巴西館等等,那里同樣很好看!讓我流連忘返,這次的上海之旅很快樂(lè)!
我非常高興能和您分享我的快樂(lè),愿您的暑假和我一樣精彩!
祝
身體健康,暑假愉快!
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
剛上初中分班的那天,我好緊張,我希望是女老師,媽媽希望是語(yǔ)文老師。我很慶幸,我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了,既是女老師,又是語(yǔ)文老師。我真開(kāi)心!就是那天,我認(rèn)識(shí)了你,陳老師。
第一次參加軍訓(xùn),媽媽不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一直擔(dān)心我。直到收到你的短信,媽媽才放心。媽媽說(shuō),你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的,你在軍訓(xùn)時(shí),每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng),我們走的分列式,主席臺(tái)上許多人在喊好,還有許多人在鼓掌,你對(duì)我們說(shuō),走得非常好!那時(shí),我可高興了。不只是為十三班高興,也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲,我會(huì)永遠(yuǎn)努力保持!
媽媽說(shuō),你們老師真負(fù)責(zé),每次短信都發(fā)那么長(zhǎng),你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說(shuō),下課的`時(shí)候,我們是朋友。我也希望是這樣。你說(shuō),我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福,希望你也會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福!
愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們!
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
尊敬的徐老師:
您好
您也許已經(jīng)不記得我是誰(shuí)了,因?yàn)槟鷣?lái)的時(shí)間太短了,我只是育新小學(xué)四年級(jí)的'一名小學(xué)生,我很高興您能在百忙之中,從那么遠(yuǎn)來(lái)給我們上課,雖然時(shí)間短,但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。
您在上課時(shí)那么認(rèn)真,而且幽默風(fēng)趣,我們都很認(rèn)真地聽(tīng)課,同學(xué)們又是思考,有時(shí)聽(tīng)到有趣的地方就笑出聲來(lái),我心里既緊張又激動(dòng),您讓我背詩(shī),我心里害怕,結(jié)果一緊張還是背錯(cuò)了,心里想著:怎么辦呢?背不下來(lái)了。后來(lái),您提醒了我,您不但沒(méi)批評(píng)我,還鼓勵(lì)我。
這一堂課我們都很開(kāi)心,也學(xué)到了一些知識(shí),一堂課的時(shí)間太短了,真想讓時(shí)間長(zhǎng)一些,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就多了,徐老師,歡迎您以后再來(lái)我們學(xué)校,給我們講更多的知識(shí),最后祝您身體健康,工作順利,開(kāi)心快樂(lè)!
此致
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
尊敬的老師:
您好!
我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的'事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見(jiàn)!老師,珍重!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
尊敬的劉老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,伴隨著我離去的不僅有我深深眷戀的母校,還有我敬愛(ài)的老師:您!
還記得我才一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),來(lái)到這個(gè)陌生的集體——十一班。新的同學(xué),窗明幾凈的教室,讓我興奮不已。剛離開(kāi)爸爸媽媽,難免會(huì)有無(wú)助的時(shí)候。但是,看到您踏著穩(wěn)健的步伐向我們走來(lái),親切地為我們傳授一個(gè)個(gè)有趣的拼音字母,驚慌的感覺(jué)便一下煙消云散,我沉浸到了知識(shí)的海洋中,感到興奮無(wú)比。下課了,同學(xué)們就像左右的`小蜜蜂,在花叢中翻來(lái)覆去,一邊飛還一邊興奮地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)玩,坐在位置上東張西望,這時(shí)您走了過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你好啊,同學(xué),你叫什么名字?”我納悶地看著老師:“老師,我叫李雨洋,怎么了?”您看著我憨憨的樣子,又樂(lè)了:“沒(méi)什么,問(wèn)問(wèn)了!我叫劉玲玲,是你們的班主任,你呀,就可以叫我劉老師!蔽业纱笱劬Γ骸芭秪~劉老師,您好!對(duì)了,為什么同學(xué)們現(xiàn)在可以出去玩呢?”您扭頭望了一眼窗外盡情嬉戲的同學(xué)們,摸了摸我嫩嫩的小臉蛋:“因?yàn)楝F(xiàn)在是下課時(shí)間,每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生都可以自由活動(dòng),所以你可以出去放松一下!蹦终f(shuō):“怎么不去玩呀?你瞧,他們都開(kāi)心極了,去玩吧!”說(shuō)完您又沖著我笑了一眼,便拿著教案走了。正好,我也同朋友們玩起了游戲,開(kāi)心了一次又一次,這種感覺(jué)棒極了!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,終身一躍,我成為了一名三年級(jí)的學(xué)生,也越來(lái)越懂事了。到了這個(gè)特殊的年級(jí),要學(xué)一項(xiàng)困難的東西——作文。記得第一節(jié)語(yǔ)文課,您帶來(lái)了一些方塊形的小本本——作文本。您滿面微笑,自信地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們寫(xiě)作文!”“作文?!什么是作文?”“好奇蟲(chóng)”崔子邁舉了手,“唰”的站了起來(lái)。我也發(fā)言了:“對(duì)啊,老師,什么叫作文?”您清了清嗓子,耐心地為我們解答:“作文,是一項(xiàng)有趣的東西。如果你擁有豐富的想象力和說(shuō)不完的話,就可以用你的筆將紙上的小方格寫(xiě)滿。”大家都不約而同地“哦!”了一聲。接下來(lái)就是寫(xiě)作時(shí)間。有的同學(xué)不停抓頭發(fā),好像很著急;有的同學(xué)用牙齒咬著筆頭,正在冥思苦想;還有的同學(xué)望著窗外的白云,靈感就冒了出來(lái)小手握著筆“唰唰”地寫(xiě)著。一節(jié)課過(guò)去了,很多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完,一副苦大仇深的樣子。我也是其中的一位。而您用鼓勵(lì)的眼光望著我們說(shuō)到:“同學(xué)們,別灰心,繼續(xù)努力!”
轉(zhuǎn)眼間,六年馬上就要過(guò)去了。我們?cè)絹?lái)越大了,快樂(lè)成長(zhǎng)著。您望著我們,不知不覺(jué)中,有兩行淚水流下。
馬上就要離開(kāi)您了!真舍不得!也許以后幾年我們不能再見(jiàn)面了,但是,我會(huì)寫(xiě)信和您聊天,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!不必牽掛!
20xx年5月13日
您的學(xué)生:李雨洋
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的許老師:
您好!
給您寫(xiě)信,心中充滿了尊敬和感恩,因?yàn)槟闪宋覀儼嗟淖魑睦蠋,因(yàn)槟屛蚁矚g上了作文。
那次,在作文課上您給我們?cè)O(shè)了“騙局”,卻沒(méi)有說(shuō)到一個(gè)“騙”字。當(dāng)時(shí),您笑著告訴我們只要在課堂上聽(tīng)話,就有獎(jiǎng)賞:放假一天,一星期不用交作業(yè),每人獎(jiǎng)一本童話>故事書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了,高興得又是叫又是蹦又是跳,高興的勁兒真的無(wú)法形容。我心里也樂(lè)開(kāi)了花:老師真好!當(dāng)我們安靜下來(lái)乖乖坐好時(shí),您又笑了笑說(shuō):“剛才是騙你們的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了很失望,高興勁兒全沒(méi)了。隨即,你指指黑板上的“假”字說(shuō):“老師騙你們,是希望大家把被老師騙的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)!贝藭r(shí),同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)您是在教我們寫(xiě)作文!老師,您上課的'方式真特別。
作文課上,您教會(huì)了我們?nèi)绾畏侄、怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),讓我們明白了比喻句和擬人句,懂得了寫(xiě)作文要真實(shí)??總之,您耐心地啟發(fā),讓我寫(xiě)作文不再冥思苦想;您詳細(xì)地講解,讓我寫(xiě)作文不再發(fā)愁無(wú)話可寫(xiě)。您還讓我愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上寫(xiě)作,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):只有多看書(shū),才能積累更多知識(shí);只有多寫(xiě)日記,才能把文章內(nèi)容寫(xiě)具體。按照您說(shuō)的做,我的成績(jī)提高了不少。在這里,我要對(duì)您說(shuō):“老師,辛苦了!謝謝!”
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:盧彥霖
20xx年1月6日
廣東省湛江市太平中心小學(xué)三年級(jí)
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