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老師的一封信作文

時間:2024-10-01 11:19:31 書信范文 投訴 投稿

實用的老師的一封信作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的老師的一封信作文錦集6篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好。

  一年后就要結(jié)束小學快樂的生活。在小學的這五年美麗時光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時我又知道什么是快樂,快樂就是幫助他人。我還學到了許多知識,道理。

  老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無微不至。

  在小學一年級時的我學習很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時,我開始努力學習,勤奮學習。從不學習的我,到如今的.我,與老師的教導是分不開的。老師的那句話一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會忘記,因為是他使我發(fā)奮學習,創(chuàng)造了一個屬于我的新天地。

  老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語?

  祝:

  工作順利

  身體健康

  學生:尹金洋

  20××年9月5日

老師的一封信作文 篇2

  您好!

  斯老師,您還記得我嗎?我知道您已經(jīng)退休了,而且我和一些好成績的同學也被轉(zhuǎn)出四班了,吳老師知道了,就傷心得不當班主任了。我還聽說四班的班主任換成新轉(zhuǎn)來的數(shù)學老師羅老師了。盡管羅老師再美麗,再聰慧,也比不過您。因為您和吳老師已經(jīng)教了我們四年,我們和您和吳老師之間的感情是誰也天可替代的。

  您和吳老師在教我們的時侯發(fā)生了很多事情,而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說這件事:

  那一次考試,我做題做得飛快,做完了后還沒有檢查,就坐在座位上玩,直到收卷。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來,我才打了八十八分,而且錯的全是計算題。下課后,您把我叫到辦公室。我以為您要批評我,可您不但沒有批評我,還對我說:“羅洋,你太粗心了,只要你細心點兒,就能打一百分。”后來,我改掉了這個壞毛病。

  還有一件事不僅讓我受益匪淺,還是我到現(xiàn)在都記憶猶新的'一件事:

  那一次您上數(shù)學課,我就跟別人說話。下課后,您把我叫到辦公室,您問我:“你是不是想當“畫”家?”我一開始以為您說的“話”是這個“畫”,可我后來才知道您說的“話”是這個“話”。我聽了捧腹大笑?赡f:“嚴肅點,不準笑!笨墒沁^了一會兒,您也笑了。

  斯老師,我們一直都很想您,我們以后一定要來看您!

  祝您身體健康!

老師的一封信作文 篇3

  您好!最近忙嗎?一年級的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧?

  時光荏苒,我們被時間的大手推著走,還記得我在學前班時,您對我的百般疼愛,您對我的嚴格要求。您的溫柔和親切,那一朝的緣分讓我們相見,一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師,是我生命中最重要的人。

  轉(zhuǎn)眼之間,中學生活的半個學期已經(jīng)匆匆過去,我即將整理行裝,踏上新的征程。驀然回首,當我背著您為我買的書包,帶著您的希望,帶著您的期許,踏進中學的校園,成長的樂章便奏響,在這半學期中,苦與甜的音符相互交織,而這華麗樂章的前奏,便是軍訓。軍訓,一次烈火的淬煉,新的同學們在集體生活當中,在互相幫助當中收獲真摯的友情、在一次次訓練中,一滴滴汗珠中,煉就了堅韌的品格。列方塊隊訓練,教會了我方圓的道理,做人,就像教官告訴我們的一樣,方,是規(guī)矩,是底線,更是做人之本、圓,是圓滑,是老練,更是處世之道。從小小的軍訓當中,我收獲了人生的大智慧。軍訓最后的匯報閱兵,更是考驗我們團隊精神的時刻。在烈日下一次次的彩排,又一次次重來,因為一個人的失誤,可能就要再來一次。每一滴的汗水,都是為了最后的那一場閱兵,就像您告訴過我“厚積薄發(fā),水滴石穿!钡牡览硪粯印(zhí)著不懈,便是成功的捷徑。在這次軍訓當中,我因為訓練刻苦認真,動作標準,被校評為了“年部軍訓榜樣”。總教官更是讓我為全年部同學示范正步走法。這是一份榮譽,更是我汗水的結(jié)晶!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹诮窈蟮娜松缆分校冶貙е@份執(zhí)著,這份志向,勇往直前,砥礪前行!

  在經(jīng)歷了軍訓的歷練之后,我也正式開始了中學生活。新老師、新同學、新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。初中,是我們從稚嫩走向成熟的階梯,更是我們積累知識,展示才華的天地。由于我在軍訓中的上佳表現(xiàn)。中學的班主任老師十分器重我,讓我在班級中擔任班長一職,我還成為了一名光榮的共青團員,并且,因為團組織的信任,成為了團支部書記。又因為我在各方面的出色表現(xiàn),更是被評為了撫順市雷鋒式好學生。這些勛章,見證我的努力和付出,而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會忘記老師您說過的,“能力越大,責任越大”的道理。請您放心,我必將肩負起我自己的擔當!還記得您在小學時鍛煉我們即興主持嗎?當時大家都認為您獨樹一幟的教育方法并無大用。事實證明,您的素質(zhì)教育要比應試教育更加重要。一次,學校要求每個班級一名同學主持中國傳統(tǒng)文化的班會,還有攝像機錄制。班主任老師在開始之前的幾分鐘才通知我主持,而我站到臺上,便開始即興主持。甚至錄制時間到了我還沒有將自己的思路全部說完。在口才方面的.初露鋒芒,讓班主任老師稱贊有加。當然,我心中知道,這都要歸功于您的培養(yǎng),是您,用一滴又一滴露水,讓我這朵花綻放!在中學生活之中,我更是結(jié)識了很多好朋友,始終銘記老師在小學時告訴我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到對所有人尊重,對部分人信任,對少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”科目增多,考試更加頻繁。在那一次次考試成績當中,難免經(jīng)歷大起大落,當獲得好成績,名列前茅時;當成績不理想,跌入低谷時,都會想起您的叮囑,一個人,不會一直輝煌,更不會一直低落。學會波瀾不驚,才能迸發(fā)出最大的力量。雖然,我已經(jīng)畢業(yè),但是您卻還是我心靈的港灣,無論成績高或低,我都希望向老師傾訴。因為,是您一次次打開我的心扉,讓我學會心如止水,平靜即大美。

  吳老師,感謝您用自己的愛來讓一個小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會我的知識,也許會隨著時間的推移慢慢淡忘,但是您教會我的道理,終身不忘。站在新的起點之上,就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過一座座高峰,心中,永遠都擁有著您的叮嚀。這封信,飽含著對您的思念,飽含著對曾經(jīng)日子的懷念,飽含著對未來的期望!帶著滿滿的祝福和深沉的愛,用一顆真摯的心書寫,奉上。下一封信,不知向您傳遞的是歡樂還是憂傷,但是無論如何,我都會將自己的心語向您傾訴,喜怒哀樂與您分享。畢竟,您在我的生命里畫出了一個個大大的心形,畢竟,傷痛那么短,思念那么長……

  敬祝您:

  青春永駐,萬事如意

  您的學生 ***

  **年**月**日

老師的一封信作文 篇4

  親愛的曹老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,六年的小學生活即將過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼的云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

  當我還是一個無知的小女孩,是您把我?guī)妨酥R的殿堂。我受過的表揚很多,有的早已忘記了,可那次的批評卻在我的腦海中揮之不去。

  那是一次寫景的.作文,是我的克星,我怎么冥思苦想也寫不出來,一心想著回家抄一篇,時間一分一秒的過去了,您卻說讓我們把作文寫好才能回家。我一字無寫,“司馬當做活馬醫(yī)吧”我趕緊絞盡腦汁寫了一篇,感覺好不錯就交上去了。我原以為自己那么努力的作文會有一個好成績。第二天,老師發(fā)了下來,我連忙打開。誰知道老師在評語上寫著:本文語言干巴,不生動,中心也沒有捉住,又在下面寫了重寫兩個大字?粗蠋熌谴萄鄣脑u語給我呆住了,猶如驚雷震過一般,半晌才回過神來?稍诩毤毾雭恚蠋熣f的話也并非沒有道理的呀!

  曹老師您不僅學習上對我們要求嚴格,在生活上還很關(guān)心我們。

  記得那一次,我們剛剛上完體育課,便各自回到教師,您就借熱水讓我們喝。

  老師,您就像枝蠟燭,默默的燃燒自己,為茫茫學海里的我們指明了道路,指明方向;老師,您就像棵桑樹,默默奉獻,如果沒有”桑樹”的品格,哪來”春蠶”的成長呢;老師,您就像一個辛勤的園丁,給我們修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們健康成長。

老師的一封信作文 篇5

敬愛的施老師:

  您好!

  近來身體好嗎?

  今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學們的精心培育。

  我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的'給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動了起來,我的作文寫得比以前進步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風。這里面有你付出的多少心血呀。

  老師,為了我們的成長進步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學們一定會努力學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  最后,祝老師身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  您的學生:魏俊豪

  XX年6月1日

老師的一封信作文 篇6

親愛的小學老師:

  您好!

  朝夕相處了六年的我們,現(xiàn)在終于要分別了,回想起您對我們的一點一滴的呵護,真是記憶猶新。時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去了,我們該離開這個讓我們非常熟悉的校園、老師和同學了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我們也要分開了,因為天下沒有不散之筵席,我們始終也要分別。

  我記得您告訴我們?nèi)松牡览;我記得你告訴我們要珍惜時間;我記得你告訴我們要勤勞能干這一切的一切我都記得。我記得有一次我們?nèi)悄鷼饬耍敃r真的是很生氣,您氣我們不聽話,您氣我們到了六年級了還不知道要好好的學習,報答父母,報答祖國。而我們,卻還是那樣,惹您生氣。千錯萬錯都是我們的.錯,老師,雖然我們那時不懂得您的辛苦,不懂的您的無奈,不懂得您的生氣到底是為了誰,但我相信,我們終究能感受到您的辛苦,感受到您對我們的用心,感受到您為我們做的一切的一切都是為了我們老師您相信嗎?

  老師,我相信您一定忘不了我們在您的生日那天給您的那場驚喜吧!相信,那個場面我們永遠都不會忘記吧!記得那天,我們準備了一天,就是為了給您過一次生日,因為,我們知道那是我們在校園里最后給您過得一次生日了,我們很激動,我們買了好幾瓶飲料,買了一個大蛋糕,買了蠟燭就是為了讓您開心,我記得,在您剛準備走進教室的時候,嚇了一跳,您不知道我們會這莫用心良苦的來給您過生日,當時您的心里一定很激動吧,其實我們也是,我們知道您是為了我們,但以前惹您生氣,也許是我們克制不住自己吧!在這里我替那些惹您生氣的同學們對您說一聲:對不起!

  記得每天的晚上你是最后一個回家的,當每一個老師都回家的時候,您在干什么?您在為我們批改作業(yè),您在為我們班上課沒有聽懂的學生補習,您再給不及時完勝作業(yè)的學生講題您對我們班的每一位學生都很公平,不會因為誰誰誰有錢,就偏向誰,你是世界上最偉大的人!

  老師,我馬上就要升初中了,我知道您當時生我們的氣是因為您想讓我們考一個好的成績,考上一個好的中學,請您放心,雖然我這一次沒有考好,但是我在初中一定會好好學習,一定不會給您丟臉的!

  最后,祝您天天開心,身體健康!

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