【必備】一封信的作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
我最最親愛、最最討厭的五官：
你們，你們真是氣死我了！算了，一個(gè)一個(gè)來。
眼睛，我平時(shí)最疼你，你也知道你天先就不是很好�？赡憔尤�、居然，什么，什么？你說你沒有！上次英語課Miss梁來抽念音標(biāo)，正好抽到我。你們我不配眼鏡而讓我看不清黑板，結(jié)果……你們啊，還得我被Miss梁一頓好罵，說我驕傲自滿！看看，看看，這是怎么一回事？
耳朵，你平時(shí)是個(gè)乖乖女，我平時(shí)也最疼你和眼睛（因?yàn)槔蠇屨f眼睛不好，耳朵必須好），可你也跟眼睛學(xué)習(xí)。那天晚上，我不是聽MP3聽久了，你居然就耳鳴，你安的'什么心啊？
鼻子，你別跑，這也有你的份，不就是感冒了，用紙巾擤一下鼻涕嘛，有什么大不了的，你居然得了鼻炎，在你旁邊長了許多的白痘痘，讓我受了不少苦。
嘴巴，你也是！平時(shí)你不是挺吃得辣么？怎么我就吃了幾次香辣的東西，你就長潰瘍呢？
還有牙，我不就是吃了點(diǎn)酸，吃了點(diǎn)糖，你就疼了個(gè)好半天。害得我跟老媽去醫(yī)院補(bǔ)牙，疼死了！你竟然還一陣疼一陣不疼的，快把我折磨死了！
祝
早日康復(fù)！
·······疼你們的小主人：璇璇。
·······20xx年10月28日
一封信的作文 篇2
親愛的童年：
你為什么一去不復(fù)返呢？
你記得嗎？那年的春天，我與你一同漫步在油菜花田里，看著蝴蝶再花叢中翩翩起舞，這藍(lán)天，白云映入我與你的眼簾里，啊！多么美好��！
你記得嗎？我們?cè)?jīng)再看電視的時(shí)候，看到精彩部分時(shí)，媽媽曾經(jīng)叫我們?nèi)ベI雞蛋，于是我就把電視關(guān)掉了，媽媽問我：“你怎么關(guān)掉電視？”我很稚氣的說：“等回來了，就可以接的看了�！彼皇菬o奈的搖了搖頭。
你記得嗎？我們?cè)贅涫a底下大口大口的吃著西瓜，聽著爺爺和我們叫故事，如今的'你是否也再回憶我們從前的事情呢？
你記得嗎？我們總喜歡手牽著手再路上收集五彩繽紛的落葉，那每一片葉子都加在我們的日記本里，如今的你是否還記得那么喜歡你的我呢？
我依然記得，那個(gè)冬天，一些帶著六角帽的小精靈從微暗的暮色里落了下來，把萬物都裝點(diǎn)成了雪白，放眼望去似乎變成了粉妝玉砌的世界，我與你手牽著手來到雪地，風(fēng)兒頑皮的鉆進(jìn)我們的袖口領(lǐng)口，可是這沒有消磨我們打雪仗的心情，正當(dāng)我們?cè)谀抢锿娴奶祚R行空的時(shí)候，媽媽過來狠狠訓(xùn)了我們一頓，可是我們好在偷偷的笑
我現(xiàn)在還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春的遐想，夏的奔放，秋的記憶，冬的快樂，還有那幼稚的你我。而現(xiàn)在我只是一個(gè)仰望星空的孩子，再等待一個(gè)燦爛的日出，而在這中間沒有你的陪伴，是我肚子一個(gè)人再這里數(shù)星星。然而我知道你再也不會(huì)回來了。
或許，你依然記得我們的事情。也或許，你依然還陪著我，但我不認(rèn)識(shí)你，因?yàn)樵谖议L大的同時(shí)你也跟這成長，也許你就是那個(gè)充滿活力與智慧的青年吧！
你的朋友
一封信的作文 篇3
家長朋友們：
你們好。孩子們結(jié)束了忙碌而快樂的秋季學(xué)期，迎來了屬于他們自己的寒假，在即將開始的假期，他們對(duì)雪花般的快樂充滿了美好的期待和想象，我和辛勤教育他們的同仁們心里洋溢著無比的溫暖，欣賞他們幸福的生活和健康的成長。
假期一個(gè)多月，時(shí)間比較長，孩子們?cè)诩依锱c你們相處的時(shí)間更多一點(diǎn)，他們的玩耍和笑聲出現(xiàn)在家庭的每一個(gè)角落，興趣來了，也會(huì)三五成群到外面玩耍，尋找他們豐富多樣的樂趣。也許有家長擔(dān)心孩子的安全，反對(duì)或阻止他們外出，這是對(duì)的也是不對(duì)的，孩子需要精心的呵護(hù)，也需要適度的自由，對(duì)孩子我們可以要求和限制，但我們也可以有合理的想法和關(guān)心，讓他們?cè)诜纤麄兡莻�(gè)年紀(jì)特點(diǎn)的情況下，去活動(dòng)，去聯(lián)誼，去開心，去玩耍。孩子健康快樂的成長，是你的心愿，也是我們的心愿，是我們共同的理想。
孩子的快樂也來源于對(duì)知識(shí)的崇拜和獲取，假期里我們給孩子留下了合適的作業(yè)，讓他們鞏固知識(shí)、提高能力，我衷心希望家長朋友們能夠給孩子及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，完成作業(yè)。也許你會(huì)因?yàn)楹⒆硬缓煤米鲎鳂I(yè)而鬧心，甚至?xí)?zé)罵孩子，家長朋友，這個(gè)時(shí)候你要靜一靜心，想一想辦法，是不是孩子情緒不好不愛做了，如果是，那就讓他停下來，做一做他想做的事情，是不是孩子想去玩不想做，如果是，那就讓他去玩一會(huì)，玩好了再做也不遲，是不是孩子想看動(dòng)畫片不想做，如果是，那就讓他去看一看，看一陣子再去做．．．．．．家長朋友們，有時(shí)候不能一味地強(qiáng)求，要講究變通啊，有句話說得好，退一步海闊天空，暫時(shí)放一放，孩子會(huì)有更好更充沛的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。孩子的假期少不了課外書的閱讀，學(xué)校將圖書資源最大化開放，讓孩子們借閱，借閱已蔚然成風(fēng)，我還知道你們?cè)谛Ｍ獾膱D書館給孩子借圖書，在書店給孩子買圖書，我很高興，你們?cè)诤⒆拥那笾嫌泻芨叩囊庾R(shí)。誰都想讓自己的孩子成為一個(gè)愛讀書愛學(xué)習(xí)、知識(shí)豐富的人，在閱讀中成長的孩子是幸福的，你們也會(huì)在孩子的幸福之中，體會(huì)到別樣的快樂和贊嘆。
時(shí)代的變遷，氣象的.更新，要求我們的教育緊跟步伐，新的教育理念匯聚精神和力量，讓我們把所有精力用在孩子全面的成長上，不僅給他們知識(shí)，還給他們創(chuàng)造提高能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為他們今后的成長和成才打好底子。學(xué)校里的教育除了關(guān)注孩子的知識(shí)學(xué)習(xí)，更傾向于讓他們“動(dòng)起來”，在實(shí)踐中獲得成功的體驗(yàn)和興奮，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們探索的熱情和活力。今天的孩子跟過去的孩子不能比，過去的孩子跟今天的孩子沒法比，運(yùn)用的資源是豐富的，他們的成長是優(yōu)化的，他們應(yīng)該有他們的成長模式，多種形式的實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)特點(diǎn)。其實(shí)，家里的實(shí)踐更符合孩子的生活需要，他們好奇，有嘗試的沖動(dòng)，當(dāng)他們要求做做飯，要求拖拖地，要求修一修東西的時(shí)候，就是這種表現(xiàn)，但是，家長朋友們，你們有沒有意識(shí)到這就是你在老師口中聽到的“實(shí)踐”，你們有沒有給他們這些機(jī)會(huì)，有沒有積極地去鼓勵(lì)他們呢。
有一位教育家說過，不能總是牽著他的手走，還是要讓他獨(dú)立行走，使他對(duì)自己負(fù)責(zé)，形成自己的生活態(tài)度。如果老師和家長不給他們機(jī)會(huì)，他們會(huì)獨(dú)立行走嗎�！靶』实邸�、“小公主”表達(dá)的是父母的疼愛之心，生活中的每一次呵護(hù)彌足珍貴，但是扮演“牽手”角色，對(duì)孩子的過度關(guān)心，會(huì)無形中束縛住孩子的手腳，困住他們?cè)絹碓截S富的訴求和合理的愿望，影響他們性格的獨(dú)立和完善。家長朋友們，要想讓孩子獲得更多的成長機(jī)會(huì)，就要學(xué)會(huì)放手，給他們自由和活力，讓他們變成一個(gè)活潑可愛、聰明能干的孩子。
家長朋友們，說了這么多，就一個(gè)意思，在美好的假期里，給你們一些可行的建議和方法，讓你在和孩子相處的時(shí)候得到更多的快樂和和諧。最后，祝你們假期愉快，春節(jié)愉快，幸福美滿。
一封信的作文 篇4
親愛的.奶奶：
你好！
你們最近身體好嗎？好久不見，我可想你們啦！我現(xiàn)在已經(jīng)放假了，因?yàn)殡娮忧僖技?jí)，我每天都挺忙，所以現(xiàn)在不能來看你們了，請(qǐng)你們?cè)�。等考�?jí)完成后，我會(huì)去看你們的，你們要多保重身體！
最后，我祝你們：
身體健康！心想事成！
您的xx：xx
20xx年xx月20日
一封信的作文 篇5
親愛的陳晨姐姐：
你好！
自去年西安一別，眨眼已經(jīng)一年多了，你還好嗎？學(xué)習(xí)順利嗎？我非常想念你，期待能早日與你見面。
記得去年你給我說過，自己對(duì)小升初感到十分的無望，因?yàn)槊嬖嚰訐u號(hào)的政策，讓你覺得自己六年的勤奮學(xué)習(xí)恐怕要付諸東流。當(dāng)時(shí)我并沒有感同身受，總覺得那是離自己非常遙遠(yuǎn)的事情�？墒乔皫滋炻愤^一所初中，看到學(xué)校外面人頭攢動(dòng)的面試學(xué)生，我突然緊張起來。一想到兩年之后我也會(huì)步入其中，我感到了一絲無助。我不知道自己所學(xué)的知識(shí)在兩年后是否有用武之地，但我深信，機(jī)會(huì)總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人。所以，我并不彷徨，相反，我會(huì)更努力地去學(xué)習(xí)，用盡全力去拼搏！陳晨姐，我也希望你能鼓足勇氣，不要害怕前方的路上會(huì)有荊棘，因?yàn)榍G棘過后總會(huì)有鮮花。我祝你在明年的小升初能順利進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校。
好了，不說這些讓人心情低落的'事了，我們聊一下以后見面去哪玩兒吧。記得去年，你驕傲地向我介紹了西安的歷史文化和旅游勝地，還說不知道鄭州有什么好玩的地方。這讓我很生氣呢！今天我就給你介紹一下我們鄭州吧。鄭州可是我們中國的“八大古都”之一，一點(diǎn)都不遜于西安哦！當(dāng)年黃帝以此為都，隨后的夏、商、東周也都曾以此為都，就在鄭州的邊上有個(gè)叫新鄭的地方，現(xiàn)在每年都會(huì)舉行盛大的祭祖大典呢。等你來了，我們就一起去參觀一下吧！還有黃河游覽區(qū)、河南博物院、少林寺、中原福塔、大玉米……好多好玩的地方呢。鄭州作為全國的交通樞紐，現(xiàn)在發(fā)展得可好了，包你會(huì)大吃一驚。
等你來了，我會(huì)帶你到我的學(xué)校參觀。她有一個(gè)非常好聽的名字——四月天小學(xué)。是不是想到那首詩了？“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天”，沒錯(cuò)！就是來自于這首美麗的詩。我們的學(xué)校不但名字美，還有一項(xiàng)會(huì)讓你大吃一驚的集體項(xiàng)目——大課間，可壯觀了！你要是有機(jī)會(huì)親眼目睹，一定會(huì)激動(dòng)得說不出話的。
好了，就寫到這里吧，我期待著你的回信，也期待著我們能早日相見。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
你的好友：李雨琳煊
一封信的作文 篇6
尊敬的孫校長：
您好！
當(dāng)我拿起筆給您寫這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。
還記得那一次天公不作美，下了有史以來最大的一場(chǎng)雨嗎？
這一天，我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來。然而，當(dāng)我一下樓，看見樓下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：這可怎么辦呀，我又沒有雨鞋，該怎么樣過這該死的池水呢！不過還好，我看見池水旁有一塊半塊的石頭，我便拿著這些石頭，一塊一塊地，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了這池水，褲腿卻怎么也躲不過這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。
過了這池水，心里平靜了許多，但是，忽然又想到學(xué)校會(huì)不會(huì)也像這樣？會(huì)不會(huì)也積滿了水？要知道，學(xué)校大門口可是個(gè)低洼的地兒��！
雖然心里這樣想著，但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。
果不其然，學(xué)校門口擠滿了人，里三層外三層的全都是因?yàn)殚T口滿滿的積水把大家堵住的。
我一邊嘟著嘴抱怨：真是，都這樣了，校長怎么都不放假？一邊擠進(jìn)人群中，正準(zhǔn)備提起褲襠，脫掉鞋子，光腳進(jìn)去�？墒牵液鋈槐谎矍暗倪@一幕驚到了！
只見校長您，還有幾位老師正努力地指揮著同學(xué)們，一個(gè)接一個(gè)地坐進(jìn)您組織的面包車、小汽車，甚至三輪車，把我們安全地送到大廳里。
當(dāng)時(shí)我便感嘆：即使雨大，也阻擋不了我們這顆愛學(xué)習(xí)的心！但更多的是對(duì)您的感恩之情，感謝您那毫無掩蓋的愛學(xué)生的心！謝謝你！
帶著這樣感恩的.心，我走進(jìn)了教室。可剛進(jìn)班，看見的是同學(xué)們滿滿的狼狽樣兒，有的頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，有的褲腿濕了，甚至有的同學(xué)全身都濕了！我同情地望了望他們，又望了望我的褲腿，無奈地?fù)u了搖頭
這時(shí)，班主任谷老師進(jìn)來了�？匆姶蠹疫@幅模樣，她焦急地在我們旁邊走來走去，眉頭皺得似乎再也掰不開了。看著她如此關(guān)心地詢問同學(xué)的情況，時(shí)而摸摸我們身上淋濕的衣服，時(shí)而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥，我真心感覺到她就想我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。只見她拿著手機(jī)，正一個(gè)一個(gè)地通知著我們的家長，讓他們帶來些干衣服、干褲子。望著她這樣的忙碌，我的眼眶溢滿了幸福的熱淚，我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪！
您的學(xué)生
20xx年x月x日
一封信的作文 篇7
親愛的外星朋友：
您好！我是一個(gè)地球上生活的居民，我們稱呼自己為“人”。
請(qǐng)寬恕我問你一些問題。您住在哪個(gè)星球上？火星？水星？金星？海王星？……您有名字嗎？您長什么樣？你們會(huì)學(xué)習(xí)要工作嗎？你們那兒有買東西的貨幣嗎？叫什么幣？你們那兒氣候怎么樣？你們有交通工具嗎？你們會(huì)飛會(huì)游泳嗎？你們的食物是怎樣的？您那里的環(huán)境美嗎？……
我想您也不太了解我們吧，我就來介紹一下。我們地球上有很多國家，我是中國人，我們的國家很大，人口也很多，約有13億人呢！我們?yōu)榱藚^(qū)分別人，各有各的名字，我叫姚玨。我們?nèi)祟惷咳硕加形骞�，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，雖然五官都有，可我們每人的樣子都不一樣，您呢？我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物，小孩需要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，了解我們的地球；而大人需要工作來賺錢養(yǎng)家，不知您那邊是不是也一樣呢？大人賺錢，也就是掙人民幣，這是我們中國的貨幣，其他國家的貨幣也有所不同，比如美國是美元，日本是日元。隨貨幣不同，但它們是同一個(gè)用處：消費(fèi)。我們這兒還四季分明，春夏秋冬。春天，萬物復(fù)蘇，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)；夏天，綠樹成蔭，是一個(gè)生機(jī)蓬勃的季節(jié)；秋天，果實(shí)碩累，是一個(gè)豐收快樂的季節(jié)；冬天，雪花飄零，是一個(gè)外冷心暖的季節(jié)。因?yàn)槲覀兪歉叩壬�，所以我們�?chuàng)造出了交通工具，汽車可以在公路上奔跑，輪船可以在海面上航行，飛機(jī)可以在天空中飛行。我們雖然有交通工具，但難免還會(huì)發(fā)生事故，如果輪船沉船，我們必須學(xué)會(huì)游泳，您會(huì)不會(huì)呢？我們有力量干事，就是因?yàn)橛惺澄锍漯�，我們每日要吃三頓飯：早飯、中飯、晚飯。其余時(shí)間餓了，可一吃一些美味的`零食。我們地球環(huán)境不錯(cuò)，湛藍(lán)的海水，碧綠的草地，肥沃的土地，嬌艷的花兒，挺拔的大樹，可有一些人排放污水污染海水，踐踏草坪，折斷花兒，亂砍濫伐樹木，您可以來幫幫我們嗎？
希望您讀了這封信能給我回信，如果您能來地球做客就最好了，我們地球人一定熱烈歡迎！
您的地球朋友：五（7）班姚玨
20xx年10月3日
一封信的作文 篇8
親愛的雷利：
你好！
我們雖然沒有見過面，可是我看了您給聯(lián)合國秘書長加利先生的信。字里行間都表達(dá)了你失去爸爸后極度悲傷的情感和維護(hù)和平的心聲。看著這封信，我的心情久久不能平靜。
你不要感到悲傷，你應(yīng)該為你爸爸感到驕傲。他也許正在天堂看著你，看著你漸漸長大，變得堅(jiān)強(qiáng)；他也許正在看著祖國，看著祖國日益強(qiáng)大，不受欺凌；他也許正看著世界，看著世界的“和平之花”漸漸綻放。你爸爸是一位英雄，他為了世界的'和平、安寧犧牲了自己，他寶貴的生命倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。
我和你一樣希望，一樣祈盼：世界不再彌漫硝煙，罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽見了和平的腳步，它正大步地邁向我們，告訴我們，“和平之花”綻放了，世界沒有硝煙了，和平之神將永駐人間了，世界將開遍鮮花，灑滿陽光。
雷利，你聽見了嗎？我們?nèi)澜绲男∨笥讯荚诤湍阋黄鸬却@天的早日到來。
祝你和你的家人身體健康。
一封信的作文 篇9
考試卷：
你好!
結(jié)識(shí)了七八年，也早已是老朋友了。你見證過了我的歡笑與失望，喜悅與悲傷，相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道，你扮演的角色一直令我百思不得其解。
小時(shí)候，才剛剛接觸你，覺得你是殘酷的。請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞，因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲�，懷著恐懼在上面寫字時(shí)，真是一種折磨。
三年級(jí)時(shí)，老師告訴我們，你代表的不只是結(jié)果，更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后，我對(duì)你的態(tài)度緩和了不少，相信你也看到了，我歡笑慶�？己玫拇螖�(shù)變多了。
后來，大概四年級(jí)時(shí)，我覺得做卷子就是一種與出卷人交流的過程，通過試卷，甚至能看出出卷人的風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn)，你所蘊(yùn)含的竟如此之多，不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動(dòng)的搬上去，更是一種靈活多變思路的體現(xiàn)，尤其是語文，答案從不唯一。
六年級(jí)，你對(duì)我展現(xiàn)了最為兇狠的.一面——調(diào)研。長長的卷子，正式的格式，令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子，竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次，我沒有太緊張，把你平�；瘜�(duì)待。
初一，經(jīng)歷過前10，也經(jīng)歷過后15，我對(duì)你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí)，這個(gè)念頭很早以前就有了，你能體現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài)，更能體現(xiàn)一個(gè)人面對(duì)阻礙時(shí)會(huì)采取的措施。心態(tài)好的，波瀾不驚，勝不驕，敗不餒，乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的，考好了大喜，考差了大悲，悲喜交加，乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的，考好了嘲諷同學(xué)，考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動(dòng);心理陰暗的，陰晴不定，考好了說別人考得特別好，考差了別人永遠(yuǎn)都不知道，心機(jī)深不可測(cè)，屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的神態(tài)動(dòng)作，可以收獲許多。
你的表面——分?jǐn)?shù)，能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格，則決定了人的一生。告訴我，只有白紙黑字的你，究竟對(duì)一個(gè)人有多大的意義?總之，試卷，我要感謝你，你會(huì)讓我收益更多而不斷進(jìn)行。
此致
敬禮!
一名中學(xué)生：俞駿文
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