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【熱門(mén)】給老師一封信作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的徐老師:
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)光陰易逝。轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)六.五班里朝夕相處的同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要里開(kāi)我們親愛(ài)的母校了,就要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師,您徐老師和我們的陳老師了。
是您讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子長(zhǎng)成了一顆強(qiáng)壯的大樹(shù);從一個(gè)頑皮,幼兒,無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成為一名合格的少先隊(duì)員;從一個(gè)什么也不知道的小頑童長(zhǎng)正一個(gè)知道是與非,對(duì)與錯(cuò)的同學(xué)。是您用盡了自己的`所有心血,流下來(lái)多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會(huì)了我們做人的道理,叫出了有我們中國(guó)人民就會(huì)富強(qiáng),會(huì)成為世界第一位,讓我們學(xué)會(huì)熱愛(ài)我們中華人民共和國(guó),熱愛(ài)我們地球母親。
老師您還記的那一回嗎?剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候你叫寫(xiě)作文介紹自己的,哪時(shí)我最多只寫(xiě)一頁(yè)多點(diǎn),我們班沒(méi)有超過(guò)兩頁(yè)的,可是您還是用心的教導(dǎo)我們,告訴我們寫(xiě)作文的具體內(nèi)容是怎樣怎么樣的,如何可以寫(xiě)好作文,可以以環(huán)境來(lái)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景,等......那時(shí)你讓我們?cè)賹?xiě)一篇其他的作文,那些好的學(xué)生會(huì)寫(xiě)了,都可以寫(xiě)兩頁(yè)多了,可我們這些壞的學(xué)生呢是有了上句,沒(méi)有下句,可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點(diǎn),哪一說(shuō),我這死氣沉沉的作文就有了生機(jī),有了動(dòng)畫(huà)。
那一件事您可能已經(jīng)忘記了,可是作為學(xué)的我怎么能忘了呢?徐老師,我們已盡相處一年了,我和您分開(kāi)還真是有一些依依不舍!疤煜履臅(huì)有不散的宴席?”有在一起的時(shí)候就有分開(kāi)的時(shí)候。希望我們能再見(jiàn)面。
再見(jiàn)了徐老師
祝您:
萬(wàn)事如意,心想事成
您的學(xué)生:常鈞清
20xx年5月10日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的趙老師:
您好!近來(lái)身體好嗎?
我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您,給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了,我剛吃過(guò)晚飯,就提筆寫(xiě)這封信給您。
以前,我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎.心不在焉,不是把除數(shù)寫(xiě)成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫(xiě)成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子,我的成績(jī)有了很大的提升,每門(mén)功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?
有一次上數(shù)學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書(shū).預(yù)習(xí)語(yǔ)文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是親切和藹地對(duì)我說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文,很好!但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀,再說(shuō)要做一個(gè)德.自.體.美.勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語(yǔ)文是不行的,小學(xué)生作文《給趙老師的一封信作文》!蔽衣(tīng)了您深明大義的話(huà)后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課。
記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢?但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí),只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切.期待的.目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
現(xiàn)在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫(xiě)著這一年的教學(xué)心得......,親愛(ài)的老師,您似春蠶.似蠟燭,把自己的每一根絲.每一份熱,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí).努力向上。
最后祝您身體健康.工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生喻天豪
201寫(xiě)給趙老師的一封信年5月23日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
在您的教導(dǎo)下待了3年,你如慈母一般教導(dǎo)我們。
我在您的'眼中,一直飾演著一個(gè)頑皮,不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,像其他老師早就對(duì)我放棄了,然而您,卻一直開(kāi)導(dǎo)我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。
您是多么的和藹,像春日的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田。
剛開(kāi)學(xué)那幾天,你生著病,卻堅(jiān)持和我們上課。嗓子講的都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅(jiān)持著上完了自己的課,下課后還走過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。
即將畢業(yè)了,我現(xiàn)在就對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
祝青春常在。
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇4
老師您好:
我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng),崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng):給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。
幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂(lè)的地方。這些日子以來(lái),作爸媽的一直在努力強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園生活的向往——新買(mǎi)的書(shū)包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(zhǎng)大了就能上幼兒園了,老師教過(guò)就會(huì)了”;……
如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的幼兒園就是“寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺(jué)”等等——寶貝欣然接受了?墒,做爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔(dān)憂(yōu)。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的.他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾會(huì)犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛(ài)他的人;希望孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著。
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的杜老師
您好!
屈指一算,我離開(kāi)五年級(jí),離開(kāi)您已差不多有半年啦。可我忘不了您,忘不了您的面容,那一架高掛的眼鏡,我想,那就是您智慧的源泉吧。
還曾記得,我懷著惴惴不安的心,將日記本交上去,在星期二,發(fā)下時(shí),我掀開(kāi)日記本,欣喜地發(fā)現(xiàn),日記本上寫(xiě)著大大的100分,還有一些鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)。正是您,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文,我能忘掉它們嗎?
您是個(gè)愛(ài)笑的人,在每次考試前和后,您總讓我們講笑話(huà)放松,那時(shí)的您,仿佛變年輕了,不再是一位嚴(yán)肅的老師,而是一位活力四射的小孩子,跟我們共同“呵呵”地笑著,滿(mǎn)嘴的大牙都露出來(lái)了。多笑一笑吧,杜老師,多笑您就能長(zhǎng)壽哦。
還有呢杜老師,我想告訴您,現(xiàn)在我們的.班主任是麥老師,她很支持我們看課外書(shū)。有了她的支持,我這個(gè)愛(ài)看書(shū)的書(shū)蟲(chóng)樂(lè)壞了,可惜的是,爸爸媽媽不同意我看。不過(guò)呢,言歸正傳,我自認(rèn)為,您和麥老師都是很杰出的老師哦。
杜老師,我發(fā)誓永遠(yuǎn)不忘記您,那么,幾年后,您會(huì)忘記我嗎?以及班上一些優(yōu)生,如:小銘、小楊,和一些差生,如:小亮、小芳,您會(huì)忘記他們嗎?當(dāng)然,我也要朝著自己的夢(mèng)想去努力,我怎能白上您一年的課呢?
杜老師,請(qǐng)您猜一猜,今天是什么節(jié)日呢?您猜到了吧,感恩節(jié)!感恩節(jié)快樂(lè)!這一天,您收到花了嗎?是不是很多呢?真對(duì)不起,杜老師,我沒(méi)能力送花給您。不過(guò),買(mǎi)來(lái)的東西比不上一顆真誠(chéng)的心,我會(huì)在信里面真誠(chéng)地祝福您。
再見(jiàn)了,杜老師,這封信就到此為止吧。
真心祝您
身體健康!工作順利!
您曾經(jīng)的學(xué)生:xx
給老師一封信作文 篇6
親愛(ài)的王老師:
是您,總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈;是您,總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意;也是您,總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)。
三年級(jí)的時(shí)候,您作為剛來(lái)教導(dǎo)我們的`老師,溫和地站在教室門(mén)口,親切地跟我們打招呼。雖然您看起來(lái)沒(méi)有脾氣,可您教起語(yǔ)文來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點(diǎn)四十就要到校,把前一天學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)、書(shū)上的內(nèi)容等都默寫(xiě)一遍。漸漸地,我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)越來(lái)越多,在您執(zhí)教的日子里,這早晨默寫(xiě)的傳統(tǒng)幾乎一日未變,我們也擁有了良好的基礎(chǔ)。您的語(yǔ)文課在我們心中是多姿多彩,饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文,找出關(guān)鍵句子,分析課文內(nèi)容。倘若有的同學(xué)不懂,您就讓我們?cè)俑挥懈星榈乩收b課文,分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在,那朗朗讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩,久久不能散。
還記得有一次,我考試沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的成績(jī),便沮喪極了。您用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,要繼續(xù)努力呀,努力使人進(jìn)步。
您為我做的事情,我不會(huì)忘記。王老師,您已經(jīng)在教師崗位上堅(jiān)持不懈這么多年,您教過(guò)的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清,我和您以前的學(xué)生一樣,不會(huì)忘記您對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),您早已因?yàn)槲覀兎e勞成疾,您也因?yàn)槲覀兪チ藷o(wú)數(shù)光陰。您像火種一般,點(diǎn)燃我的心靈之火;像石階一樣,讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我們充滿(mǎn)期待,給我們巨大的動(dòng)力。
您所帶來(lái)的恩情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。感謝您,親愛(ài)的王老師。
祝您
健康長(zhǎng)壽
您的學(xué)生 :xxx
給老師一封信作文 篇7
敬愛(ài)的趙老師:
您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對(duì)您的認(rèn)識(shí)從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的。您是什么樣?長(zhǎng)得漂亮不?脾氣好不好?對(duì)我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
現(xiàn)在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢(xún)問(wèn)您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評(píng),有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話(huà)了,也更愿意讀書(shū)和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫(xiě)作文了,我的作文常常受到您的.表?yè)P(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見(jiàn)了,因?yàn)槟谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話(huà)告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂(lè)和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛(ài)您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇8
親愛(ài)的王老師:
您好!
不知您最近過(guò)得如何?事事都順利嗎?我想應(yīng)該都挺不錯(cuò)的呀。許久不見(jiàn),現(xiàn)在蠻想念您的,腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)往事。
席慕容有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:前世五百次的回眸,換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊,與您相遇是一種緣分,多么難得可貴啊!忘不了您在我耳畔細(xì)語(yǔ)叮嚀,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送來(lái)了一陣涼風(fēng)。
考試前,我總是十分緊張,擔(dān)心考不好,有一次還真就考了八十幾分,回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是會(huì)做的題目,一緊張就全給忘了。拿到分?jǐn)?shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么向老師和父母說(shuō)。起初,我以為您會(huì)像以往一樣給我思路,替我指明,結(jié)果您只是嚴(yán)厲地說(shuō)”考差的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真給我反省,將反省寫(xiě)在試卷上,回去給家長(zhǎng)簽名!"我把自己的反省寫(xiě)了下來(lái),總結(jié)是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),一心想要解決考試前那種緊張。
翌日,我去找您說(shuō)明了我的問(wèn)題,您摸著我的肩膀說(shuō):“小琪,這種情況很常見(jiàn),你不要去多想……”我看著您的眼睛,目光充滿(mǎn)了感激,您耐心地開(kāi)導(dǎo)我,教我怎么做,如何調(diào)整臼己,語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,給我增加了信心,我放輕松了不少。打那以后,我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。
我十分感謝您,每一次在我緊張到出汗的時(shí)候給我送來(lái)陣陣清涼的風(fēng);每一次您給我?guī)?lái)的幫助就像是夜里的螢火蟲(chóng),給我照明。也許您不覺(jué)得有什么,可您對(duì)我說(shuō)的,在我心里像是遇到困準(zhǔn)的說(shuō)明書(shū)。那回我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,心里十分郁悶,也很困惑不知該怎么辦。您又來(lái)給我指明,緩解我與同學(xué)之間的關(guān)系。您就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問(wèn)題。
小學(xué)六年生涯,您所占的只有僅僅兩年,但卻給了我很多的啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見(jiàn)您,你教會(huì)了我很多,我也學(xué)到很多東西。真的十分感謝您,也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過(guò)去了,我無(wú)比懷念那段時(shí)光,現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)中,只要想起關(guān)于您的事,就有一種無(wú)比親切的感覺(jué),仿佛剛過(guò)去不久。
我用回眸換來(lái)今生今世和您的相遇,最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見(jiàn)面,敘敘我們之間的師生情。美,在您的心里,在您的敬職敬業(yè)里,在對(duì)我的話(huà)語(yǔ)里。最美是您,我的老師!
祝
身體健康,萬(wàn)事順意!
您的學(xué)生:張嘉琪
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇9
親愛(ài)的趙老師:
您最近好嗎?
趙老師,您走之后,同學(xué)們都非常想念你。現(xiàn)在教我們的是張老師,雖說(shuō)他講課講得也不錯(cuò),但總是覺(jué)得沒(méi)有你好。
在初一剛來(lái)的時(shí)候,我在生物課上默默無(wú)聞,也不經(jīng)常發(fā)言。期中考試的成績(jī)也很普通,原本已為您不會(huì)關(guān)注我。可在考試后的一節(jié)課,您叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我因?yàn)閯倓傋呱駜簺](méi)有回答上來(lái),你的臉上露出了失望,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“蔣衍良,你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不上來(lái)?在我看來(lái)你挺聰明,以后可得認(rèn)真聽(tīng)課昂!痹谀f(shuō)了這番話(huà)后我才知道原來(lái)您一直都關(guān)注著我,而且還對(duì)我有那么高的期望。
在那之后,我上課是加倍的努力,我想那應(yīng)該是我從上學(xué)以來(lái)在刻苦勤奮的一個(gè)學(xué)期了。您每次上課,都要把每一節(jié)的知識(shí)都總結(jié)在PPT上,細(xì)心的給我們講。同學(xué)們有不懂的地方,您也會(huì)耐心的講給我們,記得在學(xué)習(xí)血液那一課的'時(shí)候,因?yàn)閮?nèi)容很難,同學(xué)們都很那搞明白,您講了兩遍會(huì)有許多同學(xué)懂,您沒(méi)有不耐煩,而是很耐心的細(xì)致入微的給我們又講了一遍,第三遍同學(xué)們才算是清楚了。有的時(shí)候您領(lǐng)著我們一起做卷子、列提綱,每一道題都會(huì)仔細(xì)的給我們講。我在您的課上總是最認(rèn)真的,每節(jié)課所講的知識(shí),當(dāng)堂課結(jié)束我就基本上都記住。期末考試的時(shí)候,試卷上的每一道題都是您給我們講過(guò)的,講課時(shí)的情景還都在我腦海中,做起題來(lái)非常容易。那次考試,班里的同學(xué)生物成績(jī)都很理想,我也去的了十分好的成績(jī)。這都?xì)w功于老師您細(xì)心的給我們講課。
到了初一下半學(xué)期,我遲遲進(jìn)不了狀態(tài),考試成績(jī)一塌糊涂,您也沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起仔細(xì)的分析試卷上的錯(cuò)誤。在初一快要結(jié)束的時(shí)候,您告訴我們說(shuō)這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后您就要離開(kāi)我們,去其他學(xué)校教書(shū)。當(dāng)時(shí)班里所有同學(xué)都十分的難過(guò),雖然我們沒(méi)有像五班的同學(xué)一樣哭的稀里嘩啦,但我們也都特別喜歡你,舍不得你走。我下定決心要努力把生物復(fù)習(xí)好,這次期末考試考一個(gè)好成績(jī),也能給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
期末考試的時(shí)候我的生物發(fā)揮不理想,沒(méi)有取得好成績(jī)。感覺(jué)十分的對(duì)不起您,在您就要離開(kāi)我們的時(shí)候也沒(méi)能給你考一個(gè)好的成績(jī)。
現(xiàn)在您離開(kāi)我們雖然已經(jīng)好長(zhǎng)一段日子了,但我每天都會(huì)想起您,想到您對(duì)我的好。真不知道什么時(shí)候才能與您再見(jiàn)面啊。
我的話(huà)就說(shuō)到這里,最后祝您生活幸福,工作順利,身體健康。
此致
敬禮。
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