【必備】一封信作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一封信作文6篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
親愛的外婆：
您好！
從上次離開您到現(xiàn)在差不多有大半年了吧，好久沒有和您聯(lián)系了，您的身體還好吧？您的左腿有點不方便，請您多多注意身體！我好想您。我想去看看您，給您捶捶腿，和您說說話。我想聽見灶里面的柴火發(fā)出“噼啪”的響聲，還可以吃您做的家鄉(xiāng)土豆熏肉和土豆飯，聞著飯菜的香味，真舒服�。�
我和姐姐9月1日就開始上學(xué)，姐姐每天都上學(xué)補習(xí)，很少有休息時間，我們倆現(xiàn)在很難得見面。媽媽和姨媽在一起做事，每天回家很晚，每天都是爺爺接送我，現(xiàn)在作業(yè)不是很多，以后會越來越多的，但是我會一樣認真的。上個學(xué)期我拿了3張獎狀，其中有一個是珠心算大獎，我是不是很棒啊�。�
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，在這個收獲的季節(jié)我想知道稻谷是不是變得金黃了，玉米是不是長肥了，像一座金字塔在秋風(fēng)中搖曳，田里的'茶葉飄著陣陣的清香……我們家的小狗貝貝是不是還很聽話，我們家門前的油菜是不是一片金黃燦爛。
我很思念我們家的百年老木屋，還有吊腳樓。我記得我以前小的時候在您那里玩，您和外公背我的那個小背簍現(xiàn)在是不是還在��？山上的泉水現(xiàn)在還是不是又香又甜……那些美好的情景總是出現(xiàn)在我腦海中，勾起我美好的回憶，連媽媽她們也總是回憶這些美好的生活。
馬上到中秋節(jié)了，“每逢佳節(jié)倍思親”！我非常想念去世的外公，請您把這封信帶到外公的墳前念給他聽，告訴他我很好，很快樂，也想念他。請您順便告訴二姨媽，四姨媽還有五姨媽她們，祝她們中秋節(jié)快樂
祝您健康
嚴瀟
9.16
一封信作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
已經(jīng)有半個多月沒有見到你們了，這個寒假，我的腦海中常常會出現(xiàn)你們可愛的臉龐，耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音，真的有點兒想念。尤其是當我想到每個孩子的進步，心中便會感到十分的欣慰。還記得上學(xué)期，你們剛剛邁入一年級的大門，因為還沒有養(yǎng)成安靜專心地聽課的習(xí)慣，有的孩子在上課時不能夠做到專心聽講，老師多次提醒效果也不明顯，便對有的同學(xué)發(fā)起了脾氣，現(xiàn)在想起來還真有點兒后悔。實際上何老師知道，每個孩子在踏入一年級門檻的第一天，胸中就懷有一個美好的愿望——“我要做個好學(xué)生”，每個孩子都在努力，也都在進步。下學(xué)期，何老師要繼續(xù)努力，幫助每一個孩子實現(xiàn)這一個愿望。
這個假期，同學(xué)們一定過得很快樂，也很有意義。何老師經(jīng)常閱讀同學(xué)們的博文，從大家的博文里，我了解到了同學(xué)們的假期生活內(nèi)容。
很多同學(xué)在寒假中閱讀了不少書籍。靳馳騁同學(xué)閱讀了《白雪公主》，胡淞然同學(xué)閱讀了《巴巴爸爸的誕生》，尚柏瑒同學(xué)閱讀了《原始的太陽》，孫若琳同學(xué)讀了《福娃的故事》，李紫桐同學(xué)閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等，我們班的“讀書大王”王江源同學(xué)也一定讀了很多的書籍。從大家所寫的讀后感中，我感受到了這些同學(xué)的知識在拔節(jié)，智慧在發(fā)芽，情感在抽穗。同學(xué)們，何老師在班里多次倡導(dǎo)大家多讀課外書，讀課外書的好處太多了。首先，讀課外書能幫助你們識字，在閱讀的過程中那些原來學(xué)過的字在一定的'語言環(huán)境中一次又一次出現(xiàn)，你和這些字反復(fù)見面，一遍遍鞏固，而且這樣的鞏固不是機械的死記硬背，而是在鮮活的語言環(huán)境中感受所學(xué)漢字的意義，熟悉他們的用詞范圍。更重要的，同學(xué)們還能借助一定的句子環(huán)境和生活經(jīng)驗識記新的漢字。其次，讀書還能增長知識，蘇鐿珊同學(xué)閱讀了《十萬個為什么》，認識到了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國。另外，閱讀一篇好的文章，還能使人悟出一些深刻的道理，得到性情的熏陶，趙藝博同學(xué)在閱讀了《井底之蛙》后，明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊，世界之大。同學(xué)們，讀書才能博采，課本里的知識是遠遠不夠的，如果在學(xué)業(yè)上想有很遠的發(fā)展，必須要靠廣泛的閱讀來做基礎(chǔ)。課外閱讀還可以幫助你培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增強語言能力、提升寫作水平，擴展人生經(jīng)驗，樹立遠大理想，培養(yǎng)想象能力，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣 ，使你越來越聰明。我希望我們班的每一個孩子都是喜愛閱讀的孩子。
我還知道，同學(xué)們的假期生活豐富多彩，在假期里，大家豐富了閱歷，開闊了視野。張振釗同學(xué)假期做了很多的小實驗，還親自動手種了“白菜心”，每天觀察白菜心的生長，了解植物的生長規(guī)律。張御天同學(xué)們是個生活的有心人，在和親朋好友在酒店吃飯的時候，一個小朋友不小心打碎了一個酒杯，聽到人們嘻嘻哈哈地一起說“碎碎平安，碎碎平安……”，張御天便好奇地向大人詢問這是為什么，從大人的回答中，他明白了：“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音，人們這樣說是為了在新年圖個吉利�？�，這就是在長見識�。∥覀儾粌H僅是在課堂上才學(xué)知識的。很多同學(xué)在假期里和家長一起包餃子，貼對聯(lián)，放鞭炮，了解了不少有關(guān)春節(jié)的民俗文化，也增長了不少的才干。 李月展同學(xué)還積累了很多的格言，張榮赫同學(xué)積累了很多的成語，王一丁同學(xué)積累了很多的兒歌。他們的假期生活都是充實而有意義的。
令老師高興的是，同學(xué)們的博文越來越棒。所寫博文的篇幅越來越長，詞語越來越豐富，句式越來越多樣，好多同學(xué)會恰當?shù)厥褂贸烧Z，會寫打比方的句子，有的還會寫排比句呢！老師讀著大家的作品，心頭不時掠過一陣陣驚喜。有的同學(xué)們的博文給老師留下了深刻的印象，如：郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來等等。李牧苒同學(xué)雖然開通博客較晚，但寫博的積極性很高，博文質(zhì)量也不錯。郭芳菲、魏楷燃同學(xué)還會使用上傳照片的功能，所寫的博文圖文并茂，耐人尋味，很值得觀賞。同學(xué)們，一篇篇博文記錄了你們成長的足跡，長大了回過頭來欣賞回味一番，那是多么有趣的事情��！
何老師還想給大家提點建議：首先，你們要多多讀書，在博文中寫一寫自己讀書的收獲，如：喜歡書中的誰，明白了什么道理，得到了哪些知識等；你們還可以在同學(xué)的博文后進行評分和留言，互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相促進，共同提高！假期里要幫助爸爸媽媽做事情，既減輕爸爸媽媽的負擔(dān)，又鍛煉了自己的生活能力，多好呀！
我了解到我們班個別學(xué)生喜歡在電腦上打游戲，這個是要控制一下的。因為打游戲耗費時間長，毀眼睛，容易上癮，不知不覺中，一兩個小時就浪費進去了，甚至在電腦旁一坐就是一晌，這太消磨人的意志了。同學(xué)們千萬要注意，不要陷到游戲的泥潭里去，最好不去接觸它。
好了！何老師要在開學(xué)的時候看一看誰在假期里讀的書多，認的字多，增長的知識多，更加地聰明懂事。
最后，祝同學(xué)們虎年有虎勁兒，天天有進步！祝你們的爸爸媽媽身體健康，生活愉快！祝你們?nèi)一⒛昙�，平安幸福�?/p>
你們的老師： XXX
20X年X2月17日 星期三
一封信作文 篇3
親愛的姐姐：
你好！
這幾天，你在北京過得好嗎？練車辛苦嗎？姐姐，我想說，我想你，非常非常想。
那天下午，我要回一團了，臨走前，你帶著我去買了一大包零食，還買了一本書。為了讓我能夠安全的回一團，你還特地買了兩張票，車開之前，你不停的叮囑我，不要讓別人坐我旁邊，車開的時候不許看書，到了要給大媽打電話，一定要安全的回家，姐姐，在寫這些時，我的鼻子酸酸的，很想哭，但是我忍住了，因為，你說過，我哭了你就不喜歡我了。
姐姐，在我回一團的第二天，你出發(fā)去了北京，那天晚上，我躺在你的床上，希望你突然回來，回來叫我小包子、笨包子，回來捏我的臉蛋，說我是猴子請來的，姐姐，我真的非常非常想你。
走過我們發(fā)現(xiàn)的小路，我多么希望你的身影突然出現(xiàn)，拉著我的'手，笑嘻嘻的我，牽著我走向爺爺家，我想你，姐姐。
姐姐，我真的非常非常想你，你快回來吧！
愛你的妹妹：XXX
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，太陽公公早早地起了床，露出了慈祥的微笑。大地到處開滿五顏六色的花朵，就好像花的海洋一樣，美麗極了!鴿子姐姐興高采烈地到處送信，它要把一封信送給小老鼠，于是，鴿子姐姐來到了小老鼠的窗簾旁邊說道：“小老鼠，你的信。”小老鼠笑瞇瞇地說：“謝謝!”小老鼠迫不及待地把信小心翼翼地拆開，一看信，”咦，看不懂，這是什么東西啊?“它一邊摸摸腦袋一邊心想，”要不去問問別人吧�！�
于是，小老鼠去找豬哥哥，它看見豬哥哥在草地上輕快地轉(zhuǎn)著圈鍛煉身體呢，它就跑過去很有禮貌地問：”豬哥哥，這是什么呀?你幫我看看吧!”豬哥哥想了一分鐘，不假思索地說：”這不是就是帽子嘛!“小老鼠可可還是不太明白，就去找別人了。
小老鼠找到了猴哥，只見猴哥在樹上悠閑地蕩著秋千。小老鼠趕緊上前：“猴哥，你能告訴我這是什么嗎?”猴哥搖了搖它的`腦袋，不以為然地說：”這都不懂，是個盤子呀。“小老鼠心里還是很疑惑，不知道是不是，便又去問別人。
這時，正好大象伯伯路過，小老鼠又去問大象伯伯，大象伯伯仔細地看了看信說：”這應(yīng)該是樹樁吧。我也不是很確定“小老鼠聽后更是一頭霧水了。
最后，小老鼠它決定去找遠方寄信過來的親戚，親戚不好意思地說：”這是我寄的，我就是要向你借一個杯子和一個盆子。“原來是這樣啊!小老鼠這才恍然大悟。
從小老鼠的故事中，我懂得了要專心學(xué)，寫好字，用文字表達清楚自己的想法，只有這樣，才不會出現(xiàn)小老鼠上面遇到的情況。
一封信作文 篇5
敬愛的爺爺：
您好！
自從我來到城里之后就再也沒有見過您了，您好嗎？夠吃穿的嗎？妮兒好嗎？是不是還那么可愛？請您代替我向她問好，我可依稀記得和她的往事．
不知道您最近身體是否還那樣健朗？不知道您過得是否舒適？我過得可不好了呢！您先不要奇怪，我給您慢慢講吧－－
自打那天我到城里來讀書之后，爸爸媽媽老是吵架，只是為了一些雞毛蒜皮的小事吵得天翻地覆，有時候還摔碗，砸東西的．媽媽一生氣就打我，下手可重了，有幾次還有紫印子．爸爸一吵架也不讓著媽媽，只可憐我也受他們牽連．有時我考試失利，他們就打我罵我，平時從來也不帶我出去玩，每每看見別人一家三口高高興興地出去玩，我的心呀！就像刀絞一樣！爺爺，我有時真的想讓您帶我回去，回到鄉(xiāng)下，那個無憂無慮的'地方．
再講講學(xué)校吧！我是多么喜歡那篇叫＜＜萬卡＞＞的小說呀！他和我多么相似呀！我， 我只不過想讀這篇文章，可老師卻只為了自己上課著想，忘了我這個渴望表現(xiàn)的丑小鴨．只因為我的沙啞，就不給我機會，這對我太不公平了！我想反抗，可我卻想被放在真空中一樣，盡管我很大聲地說，就是沒有一個人能夠聽見，我絕望了．不只是這樣，還有同學(xué)的不理解，不友愛，不信任．把我良好的建議當成是嫉妒．
我絕望了！爺爺，您如果還愛我這個孫子，請將我?guī)Щ厝ヒ欢螘r間吧！讓我看看妮兒，和她一起吃桑果，還有聽您講故事，講＜＜牛郎織女＞＞的故事．您要是來接我，我愿意像小萬卡一樣為您禱告上帝．爺爺，您幫幫我吧！
此致
祝您身體健康！
您的孫子：京京
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一封信作文 篇6
遠方的小朋友們：
你好！
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡，因為它讓我陶醉，當我沒有事情的'時候就會抱起我那把可愛的二胡，拉出優(yōu)美的音樂。
我不知道你們那里怎么樣，只知道我的家鄉(xiāng)日照是一個有山有水的好地方，那里是水上運動會的故鄉(xiāng)，每年夏天，都會有很多的南方人來到這里看海，還有的來照婚紗照，每年都會有成群的海鷗飛來飛去！
我希望你能來到這里，我們隨時歡迎你來，王芳同學(xué)！
祝你：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
xxx
XX年3月5日
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