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【精選】老師的一封信作文400字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老師的一封信作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文400字 篇1
親愛的孫老師：
您好！
日月如梭，時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級的小妹妹變?yōu)榱昙壍拇蠼憬憷玻O老師，您像太陽一樣溫暖著我們，照耀著我們，給我們信心和力量。
孫老師，您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過了整整5年，雖然您今年因要外出學(xué)習(xí)，不能再繼續(xù)教我們了，心中有許多不舍，也有一絲遺憾。您和我們在一起的時光總是那么的愉悅，至今我都能回憶起，一年級的我們對外界很陌生，您帶著我們一起認(rèn)數(shù)字：“1、2、3……”。
孫老師，您就像我的媽媽一樣。您在上課時，十分有耐心，向我們傳授著知識，現(xiàn)在您的聲音還時常在我耳畔響起。課余時間，您還經(jīng)常帶一些小禮物、小零食分享給我們，我們覺得，自己是全世界最最幸福的學(xué)生，有這樣一個好老師，像媽媽一樣的老師。我愛您，親愛的孫老師，您賜予了我比生命還要重要的.東西，您永遠(yuǎn)都是我的老師，是我受益一生的恩師。
您現(xiàn)在也像我們一樣，一樣在不斷地學(xué)習(xí)新的知識，我們要向您一樣努力學(xué)習(xí)，早日成為對社會有用的人。
祝您身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：
年月日
老師的一封信作文400字 篇2
尊敬的老師：
三年的小學(xué)生活如水一般，我馬上臨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)了。我對個班級留下了太多的回憶，在即將離開這個班級前，請?jiān)试S我為這個班級提出幾點(diǎn)意見。
應(yīng)該愛護(hù)一個集體里的公共財(cái)物。
我們班的課桌板凳是從去年的9月份才新?lián)Q的。但是現(xiàn)在，桌子板凳已經(jīng)被我們折磨的面目全非了。在上課的時候，常常聽到板凳腿掉在地上的聲音，原來聽課聽的認(rèn)認(rèn)真真的同學(xué)，被這聲音一影響，都趁機(jī)講起話來。
課桌板凳之所以會變成這樣，全都是我們班的同學(xué)的“杰作”。
他們上課喜歡用手指甲、自動筆、尺子、小刀、剪刀等隨意的破壞課桌板凳，不僅一次，盡管老師多次提出，但是有的`同學(xué)屢教屢犯，不知悔改。課桌就變成了這副模樣了
如果要解決，要從根著手，不能只治標(biāo)不治本。首先，應(yīng)該給同學(xué)們上一節(jié)教育課，說：“課桌板凳如果不停的換，會造成學(xué)校的損失，世界上的樹木也會減少，如果因?yàn)槲覀兊牟涣夹袨槎斐蓢业膿p失，是不應(yīng)該的。我相信，同學(xué)們聽完之后會改正的。
最后，祝愿我們班越來越好！
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年5月10日
老師的一封信作文400字 篇3
謝老師：
每當(dāng)聽見您咳嗽的聲響，一定有是你又感冒了，可是關(guān)心您的又有多少我都沒有去看望您，這真不應(yīng)該！每次一到教師節(jié)您雖然收到了我們?yōu)槟I的花，卻沒見到我們比往年好的感恩方法，例如：跟您說聲謝謝，上課時您喊上課，我們應(yīng)該對您說："老師您辛苦了，謝謝！"是我們不懂什么叫做感恩！這又是我們的`失敗之處，因此我們對你道歉："對不起，老師。"這句話會讓您想起一個場面，我不說，您慢慢想。我們大家在學(xué)校犯了錯誤，您都會批評他（她），沒關(guān)系，我們不會生氣，因?yàn)檫@是您對我們的教育，有了您的教育，我們會走上進(jìn)步的道路。在您的嘮叨下我們用心學(xué)習(xí)，學(xué)會做人的道理。您還常常推薦我們讀好書，好書可以幫助我們豐富知識，也可以讓我們的學(xué)業(yè)更上一層樓，您決不會讓我們干壞事，都是我們自己闖禍，都是您教育的我們，都是您跟我們談話。都是您教育我們，讓我們讀好書。對此我們只能用短短的一句話來對您說，："我們愛你，謝老師。"
您的學(xué)生：姜珊
20xx年7月20日
老師的一封信作文400字 篇4
尊敬的王老師
您好，你最近身體好嗎？你最近快樂嗎？在這短短的時間里，我想感謝你，感謝你對我的關(guān)懷，感謝您對我的教導(dǎo)。我忠誠的向您說一聲謝謝！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我很明確的知道時間過得很快且不會倒流�；叵雰赡昵埃疫�深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ�；我還深深的記得您那上講臺的姿勢；我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。
我和別人不一樣，您和別的老師不一樣。我對您的態(tài)度和別人對您的不一樣，您對學(xué)生的態(tài)度和別的老師不一樣。
當(dāng)別人在背后說您的`嚴(yán)厲而不好的時候，我卻表現(xiàn)得很否認(rèn)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道我沒有什么權(quán)力說您的什么話，無論贊美還是侮辱。我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。
剩下的時間馬上就會過去的，也就意味著我馬上就會不見您的笑臉。每當(dāng)看到您的笑臉，我就會情不自禁的快樂而高興，我也會覺得這一天非常滿足而充足。
校園里即將會失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。
有一次，我發(fā)燒了，您不顧上課把我?guī)У缴顓^(qū)給我量體溫，過了一會兒，一看體溫計(jì)，我已經(jīng)燒到了37。8攝氏度，您給我爸爸打了電話讓他過來接我，您還不放心，等我爸爸來了您才回了教室上課。
一想起馬上就要分別，我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時刻，我將對您敬重地說一聲：“老師，我真心的感激您！”
祝您身體健康！笑口常開！
您的學(xué)生xx
20xx年4月5日
老師的一封信作文400字 篇5
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來到了學(xué)校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩詞，讓我們利用早上的好時光，讀一讀、背一背，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。還沒有上課，您卻早早地站在講臺前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然后，就帶著我們走進(jìn)了課文，您仔細(xì)地講解著每一段，讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個優(yōu)美的句子和每一個生動字詞：明白文中運(yùn)用了什么修辭手法，關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識的海洋里。
下課時，您還不去辦公室休息，而是在教室里，聽著我們過關(guān)。一有讀錯的字，您就馬上幫助讀錯的.同學(xué)糾正，還把正確的讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個字有很多同學(xué)讀錯了，你就會把那個字的正確讀音大大地寫在黑板上，再讀給大家聽，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒有來得及休息，一長排的同學(xué)早已等在您辦公室的門口了，要你批改。放學(xué)了，您顧不上休息，還要幫助那些沒有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè)，耐心給他們講解，使他們在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時，還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評語，好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
周老師，您對我們付出的太多了，我代表405班全體同學(xué)向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學(xué)生 張揚(yáng)
12月2日
老師的一封信作文400字 篇6
親愛的老師：
您好！謝謝您這么多年來哺育我。從一年級幼稚的我到三年級懂事的小姐姐，這些都是您的功勞。
您教給我了許多知識。從您的教育中，我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽到您說要把我的作文拿去試投稿時，我心里萬分激動。趕快把這個好消息告訴媽媽，媽媽聽后也高興地說：“這可都是你們老師的功勞呀！”是的，我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。
老師：您知道嗎？當(dāng)我做了好事時，腦子里就會浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容，給我以精神的鼓勵，我打心底里樂開了花。當(dāng)我做錯事時，眼前就會浮現(xiàn)您那生氣地目光，給我以忠誠的'警惕，給我反省自查的決心，讓我改正錯誤。老師：您還知道嗎？我很喜歡您那會說話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時，我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時，我知道您一定心情愉快或有什么好消息�？�，老師，我是不是有點(diǎn)了解您，就像您了解我們一樣。老師：我希望和您成為知心好朋友，分享彼此的酸、甜，好嗎？
在此，讓我再次對您說聲：“謝謝！”
祝您身體健康！心想事成！
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