實用的給老師一封信作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的老師：
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我們全體同學將把我們最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
1985年9月10日，是新中國恢復建立第一個教師節(jié)的日子，從此以后老師們便擁有了屬于自己的節(jié)日。26年后的.今天，我國已經擁有了一支1000多萬人的教師隊伍，承擔起了世界上最大規(guī)模的2億基本教育人口的教學任務，扛起了科教興國的大梁。尊敬的老師，您不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利；才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……
祝所有老師：
節(jié)日快樂，
身體健康，
合家歡樂！
20xx年9月9日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師：
我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁著這次寫信的機會，把我一肚子的話給您講一講吧！
敬愛的老師，先讓我對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！您還記得嗎？那是一個有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向學校趕，在一個轉彎的地方，由于慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由于傷勢嚴重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很著急，因為還有三個星期就要期末考試啦！可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候，是您帶著微笑，走進了病房，對我說：你就好好養(yǎng)病吧，我會抽時間給你補課的。聽了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動嗎？從此以后，你不管是刮風，還是下雨，總是按時來給我補課。
敬愛的老師，您為了教會我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
敬愛的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的.時候，為您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風扇，給您吹吹風，好啦！老師，由于我現在在考場上，因為時間的關系，我就不多說了，老師請您放心吧！我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心，老師，讓我再次對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
祝身體健康。
房鑫寫
寧陵縣第二初級中學 房鑫
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師：
您好！當我提起筆給您寫這封信時，我實在不知道我現在應該跟你說些什么。兩年的時光究竟能抹殺掉我多少有關于您的記憶。好長一段時間，我閉上眼睛，盡力地去想。周圍似乎變得十分安靜，空氣的溫度瞬間降至了冰點，冷得有點讓人窒息。老師，也許只有現在，我才發(fā)覺時光老爺爺是那樣的殘忍-----無情地帶走了我的青春歲月，還有曾在身邊的人、事、物，就連回憶也不留下一個完整的輪廓，腦子里除了雜念一片空虛。茫然彷徨，沒去留意手中的筆并未捏緊，一不小心迸然落地，猛地睜開眼，腦子里浮現出一串串隱隱約約的記憶。此時我顯得有些興奮，不經意地收回了那剛要去撿筆的手，任由那根筆在地板上“享受”孤獨。
老師，你知道嗎？那個在乒乓球桌上打著為女孩子爭氣的旗號和我們打乒乓球的人是你；那個在籃球場上爭著搶著做裁判的是你（盡管你并不是一個好裁判）；那個背著校長堅持搞聯歡是你；還有……很多很多。我不知道你是否還記得這一個個令現在的我感到不可思議的瞬間。
此時我還在回味著、回味著，帶著淡淡的微笑----幅幅沒有色彩的版畫----卻也不乏趣味和難以言寓的情感----對了，還有那絲毫不遜于凡高的《向日葵》的藝術感。
老師，我有些動搖了，我發(fā)覺自己再也寫不下去了。腦海中浮現的一串串模糊的記憶使我有點茫然失措----這短短的幾頁白紙如何能復制下我對你的情感和深深的懷念。我臉上的光彩開始漸漸消沉，手中有意而似無意地挪動著，打開抽屜，拿出那張塵封已久的畢業(yè)照，用手仔細地擦去上面的灰塵。那是一張張純真的`笑臉----看著照片上的自己----故意裝出微笑的樣子，心中卻是充滿了對離別的怨言�？粗粗�，我也笑了。老師，你也拿出來看看吧！瞧你，笑得那么純，那么美，那么和藹可親。天上有一個普照萬物的太陽，而我覺得你就是我心中的太陽。小草感受到了天上的太陽的溫暖，而我和其它同學則感受到了您的溫暖。在今后的日子里，行走在這個社會的道路上，請您相信：我們不一定會像大樹般絀茁壯，但至少會如小草般堅強！
老師，我還想告訴你，今晚的星星的多么漂亮，但那鐮刀似的月牙兒已經悄悄地睡了……
祝：
身體健康，事事順心！
您的學生：XXX
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師：
您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人。是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報。是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的.答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！
在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了！
給老師一封信作文 篇5
親愛的姚老師：
您好！
時光荏苒，光陰似箭，一轉眼您已經和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中，經歷了各種各樣的事情。這其中，有快樂的，有悲傷的，有引人深思的，也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發(fā)生在一年前，是一次走神事件。
走神？您一定很奇怪。也許您不記得了，但我仍記憶猶新。那一次，我也成就了三年級的第一次被批評。您肯定也很好奇吧，那您聽我來說。
那段時間，我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時，我的想象力似乎才回來一點。那一天，您的講課似乎沒有之前的風趣。當時靠窗的我看了看窗外。窗外藍天白云。這時，我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂，你要去哪啊？”它沒有回應我。而我的心卻跟著它，校園、菜園、果園、農場、西湖、家鄉(xiāng)，這不正是我在作文中所描寫的地方嗎！我的`思緒越走越快�！斑@點很重要……”您講課的聲音，急速地灌進我的耳朵，把九霄云外的我給拉了回來�？墒且粫业乃季w又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王，這不都是我筆下的一個個童話人物嗎？它們聚在一起，嘰嘰喳喳地討論著什么，難道是童話世界出了什么事情？忽然太平洋上了一陣狂風，一只兩層樓高的熊出現在眼前。它正對著我笑，手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術老師畫的那只熊嗎？我看著蜂蜜舔了舔嘴。
正當我幻想著，一根粉筆頭飛了過來，瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭，您正看著我，一臉慍怒。從那以后，我的想象力又回來了，上課走神也少了。只是偶爾，我還會看著窗外幻想，甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣，您看到現在還沒有會心一笑嗎？那您肯定走神了。
祝您
身體健康！
你的學生：麒
20xx年6月20日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的徐老師：
您好！您是一名值得尊敬的好老師，所以今天我給寫這封信。
聚也匆匆，散也匆匆�；ㄩ_花落總無窮，只有友情藏在心中！快要畢業(yè)啦！老師，我們之間的故事有很多。比如在我生病時關心我，字差時批評我，傷心時安慰我。
記得有一次，是在星期五。一個嚴熱的夏天。因為有體育課，大家各個興奮得像一群快活的小兔子。而我卻滿臉蠟黃，肚子不爭氣地疼了起來，“天空掉下了銀豆豆。”我同桌亂傳，后來被老師知道了，便連忙趕來。問我怎樣，是不是吃了過期食品？我艱難的說：“老師我．．．沒．．．事�！蹦宦牬篌@失色，立馬給我媽打電話。又責備xxx說的太晚了！我媽終于來了！在醫(yī)院里一檢查是“胃膜炎”醫(yī)生說在晚一會就沒命啦！
老師我還記得：有一次，我剛上五年級時一個突如其來的考試，讓我嚇了一跳。分出來了，作文扣了八分！總分不及格，我的天呀！我至今還沒考過這樣差的分，這不及格的分數使我丟盡了顏面。老師你看出我的作文寫地不好，便找機會給我補上，你沒有像別的老師那樣“動用武力”。因為您知道——“強扭的瓜不甜”。您和藹的可親的.目光，讓我這個小苗小丫長高，當然也為我修枝剪葉。我的成績漸漸地上來了，也改掉了不少壞習慣。啊老師！我的成績是您用汗水和辛勤換來的。鮮花需要雨水的滋潤，樹木需要大地的滋養(yǎng)，老師我的成績離不開您的淳淳教導！
敬愛的徐老師！在我們稚氣的心靈里，你明一只蠟燭，照亮別人；是一束梅花，高風亮節(jié)；是一股清泉，澆灌我們如饑似渴的心田！
祝您：
桃李滿天下
你的學生：
日期 ：猴年馬月
給老師一封信作文 篇7
敬愛的鄔老師：
您好，六年的光陰過得那么匆匆，再過半個月不到我們就要分別了，我們一同走過六年的時光，留下了許多難忘的回憶。
鄔老師，再過二十多天我們就要畢業(yè)了，雖然學習緊張但我們心中都憋了一股勁兒，都想以最好的成績來回報您和母校。鄔老師，雖然我們都是六年級的大哥哥大姐姐，但從您的`言行中我們能看出，在您眼中的我們，永遠是那剛邁入校門的小豆豆，因為您一直都叫我們“小朋友”。
鄔老師，我要感激您，是您的教導讓我們明白了數學課本上一個個的公式。以前我數學理解能力不好，尤其是怕那密密麻麻的四則運算，您知道后就幫我輔導，我的算術題頭一次全對，我心里美滋滋的。
鄔老師，我要感激您，是您讓我找回了自信。以前，我是班級里數一數二的“蝸�！�，跑步時，同學們冷嘲熱諷，我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽，讓我在一次次比賽找回了自信，我變得開朗，也和同學們一起參加集體活動了。
�。∮H愛的鄔老師，您為我們付出了多少汗水與心血。而現在，您的臉上又添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許華發(fā)，您放心，我不會辜負您的期望，我會以成績回報您的苦心。
春雨，潤萬物······
祝：
工作順利
您的學生：某某某
6月1日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的許老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會，那出差的，在課上，您又總是諄諄教導我們，不僅僅教我們廣博的知識，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次，大家一起寫作業(yè)，您在一邊看著，突然！停電了，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您，卻發(fā)現樓下的小賣部關門了，您只好去更遠的地方買，為了我們，您是多么的費心��！
蠟燭買來了，這一支支別看普普通通的蠟燭，卻是老師您對我們的關心，還有愛，這小小蠟燭就是我們的生命之光！望著美麗的燭光，一滴滴流下來的燭淚，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心里。
每當您當面讀我的文章，又當場表揚我時，我就一陣激動，可見您對我的'期望多高��！您的每句話都點燃了我們學習的信心。
您就像花園中辛勤的園丁，我們是花園中的朵朵小花，經過您的精心栽培，我們茁壯成長，三年來，您為我們付出了多少心血�。∷自捳f：“一日為師，終生為母�！蔽艺嫦雽δf：“您辛苦了！”您那親切的舉動永遠銘記在我心中！
此致
敬禮！
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