【精華】一封信作文四篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛的陽光姐姐：
您好！
新年快樂！自從去年看了您的書之后，我就一直想給您寫信，直到今天才如愿以償。
我最喜歡《做好學生有點累》和《我的友誼褪了色》這兩個故事。想必也有不少人喜歡它們。先來說說《做好學生有點累》吧！
我和故事中的蔡一心一樣是個好學生，和她也有同樣的感覺——做好學生有點累！不過她的'待遇可真好，第一章寫了蔡一心在數(shù)學考試的時候，老師就站在一旁檢查，見她做錯了一道計算題，竟然提醒道：“四則混合運算，是最容易出錯誤的地方，前面錯一步，后面步步錯，大家要小心了”。后來，蔡一心考了一個大大的一百，并且得了全年級第一，我都有點眼紅了呢！
《我班的狗仔隊》中的第二個故事《我的友誼褪了色》值得我們深思。文中的江冰蟾和凌楊波原來是一對要好的朋友，后來因為到了無情的競爭時代，她們的友誼褪了色……現(xiàn)在的生活中，的確有很多活的江冰蟾和凌楊波。我希望我和我的好朋友們不會像江冰蟾和凌楊波的關(guān)系由很好到越來越僵硬。
我很羨慕那些“陽光家族”的成員們，雖然他們年紀輕輕，但是他們卻能夠?qū)懗鰰鴣沓霭妗Ｎ以絹碓叫膭恿�。心動不如行動，我決定期末考完放寒假的時候就加入“陽光家族”，成為你們中的一員！
祝
工作順利，越來越年輕！
一封信作文 篇2
親愛的段老師：
您好！這個月是豐富多彩的一個月，學校開展了運動會、班上舉辦了手拉手活動，讓我收獲很多。運動會的最后一個項目是“迎面接力”，我在第一棒就掉棒了，影響了班級成績，比賽結(jié)束后，班上很多同學都責怪我，袁詩蕾還說：“劉姝睿，你太沒用了，我再也不想見到你，不準你在我的面前出現(xiàn)�！碑敃r，我聽到同學們的話語、看到他們的表情，我就很傷心。而您卻說：“劉姝睿，沒事的，不要灰心，下一次再努力，相信自己。”您的話讓我不再傷心難過，讓我充滿信心，我一定會努力的。班上還舉辦了手拉手的`活動，是這個活動讓我知道了自己的生活是多么的幸福，我要珍惜現(xiàn)在美好的生活，感謝您舉辦了這個活動。段老師，謝謝您，我愛您！
祝您身體健康、工作順利
一封信作文 篇3
您好！
今天是三八婦女節(jié)，首先祝您節(jié)日快樂！
早晨，我朦朦朧朧醒來時，聽見您在廚房里叮叮當當?shù)臑槲覝蕚湓绮�，在我成長的十二年里，您為我付出了多少心血��！
您和其他的媽媽一樣，關(guān)心、愛護自己的孩子，關(guān)心我的生活，關(guān)注我的學習。在我成長的歲月里，是您陪伴在我身邊，關(guān)心我，鼓勵我，每當我犯錯誤時，您總會耐心的指導我；在我取得成績時，您總會說：“別驕傲，繼續(xù)努力！”在我氣餒時，您總是鼓勵我：“別灰心，你是最棒的！”在我傷心時，您總會安慰我！是啊，在您細心的'呵護下，我才健康、快樂的成長！您也是一個有愛心的媽媽，您總是鼓勵我去幫助需要幫助的人！去年汶川地震，你支持我把1000元的壓歲錢捐給了紅十字會，今年你又鼓勵我去希望工程捐助了兩個學生，媽媽，我已經(jīng)學會了幫助別人，快樂自己。
您又是一個與眾不同的媽媽，您總會細心的記錄著我的成長，給我?guī)硪环莘蒹@喜和快樂！從小到大，每年的圣誕節(jié)，我總會收到一份意想不到的禮物，您總是告訴我“這是圣誕老人送給你的，每年他都獎勵優(yōu)秀的孩子！”就是您的這一句話，使我在各個方面都努力表現(xiàn)，因為小小的我知道，只要表現(xiàn)好，就能收到圣誕老人的禮物！你為我編織的童話太美麗了，以至于在我九歲那年，才相信沒有圣誕老人，所有的禮物都是媽媽精心準備的。媽媽你知道嗎？那不是一件小小的禮物，那是對我的鼓勵和嘉獎啊，讓我一直努力做一個優(yōu)秀的孩子。其實媽媽你就是我的圣誕老人，總是給我?guī)硐Ｍ�、驚喜、快樂和愛！
媽媽，謝謝你！我一定會用我的優(yōu)秀來報答您的。
祝：工作順利，天天開心！
一封信作文 篇4
剛剛醒，平生第一次沾白酒。我特別不愿意醒在這個點，因為在這個點，我不得不清醒的面對自己的心。然而事實是，在任何時候，我都是個無法違背自己內(nèi)心的人。說我自我也好，說我幼稚也罷，我只是簡單地按自己的方式生活。
說實話，過去的一年，我和馬小是盲目的對立狀態(tài)（如果您看到過我空間的那篇文章）。但這一年，我是十分平和的狀態(tài)。因為我明確自己為何而教，所以我不會為祖國教為學校教為家長教，僅僅只是為了自己的心。我始終秉持一點，生命高于一切。而任何一個個體，無論優(yōu)秀與否，健全與否，都應得到尊重。所以，我敬畏一切生命，哪怕他在別人眼里是那樣不堪與頑劣！否則，九月我也不會為了鄭俊和他舅舅詹老師吵架。雖然每一次，都以自己的淚水告終，但這是我的原則，我無法妥協(xié)。我從不偉大，更不崇高，不會盲目的想要改變整個教育。因為我深知自己的弱小，所以只想，也只能庇護我手邊的每一個孩子，盡可能使他們不遭受世俗功利的傷害。真的，我不明白，有什么比讓一個人開心幸福的生活著更重要？讓所謂的成功都退下吧！
沒人知道，今年我花了多大氣力在緩和孩子們心里緊繃的那根弦。沒人知道，我今年花了多少時間，甚至是停課，和孩子們談心交流，更沒人知道我常常課前和學生分享美文是為什么。包括孩子們自身都不會知道。說白了，我只是希望以一種不被他們察覺的方式來宣導出他們心里那些被外界施加進來的恐懼。每一個孩子都那么可愛，難道不是嗎？
我真的怕啊，怕哪個孩子心里那根緊繃的弦哪天因為多一毫壓力而斷了。我沒有能力改變他，也沒有能力對學校的安排說不，所以只能在孩子們的心里下功夫。而不是某些人所謂的“哄”孩子。也許，許多人不會明白，也總認為我給孩子們灌輸?shù)乃枷胩呱睢Ｎ覠o所謂，但我的孩子們都懂得，真切的懂得生命的意義，明白學習的意義。他們都明白并也懂得敬畏所有生命，他們都理解學習不過是人生歷程中的一件小事，老師家長們重視的不是分數(shù)而是分數(shù)背后反映的一個人對學習的態(tài)度和能力。所以，我能真切感受到這些內(nèi)心層面的東西在孩子們身上引起的變化。
其實，孩子們是最會察言觀色的.，成人教于他的東西是否發(fā)自內(nèi)心，他們一眼即能判別，所以直接關(guān)系到每個孩子的接受程度。孩子，和我們成人一樣，都不愛高談闊論的東西。我也始終相信，只有我們內(nèi)心真實流動的美才能流到孩子們的心里。就像某個教育大家說的，教育就是一棵樹搖醒另一棵樹。那些幼小的生命本身就是種子啊，我們要做的，不過是將他喚醒，是小草的就讓他發(fā)芽，是是鮮花的就讓他開花，是大樹的就讓他茁壯成長。我深深以為，教育不是揠苗助長，不是把所有的種子都拽成參天大樹。但是我無力也無心改變教育體制，我只能做好我自己，對自己身邊真實相連的每一個種子負責。
此刻，我一邊敲這些字，一邊淚流滿面，因為我恨自己無能，我不知道自己怎樣才能把我的孩子們庇護起來，我真的不知道啊！
廢話了這么多都扯遠了。我只是想說，我無意于為難您，為難學校。如果繼續(xù)與他共事，我無法面對自己，更無法面對孩子。我不認為我有錯，更不認為孩子有錯�？墒�，以后再有類似的情況，我依然看不過，依然會管。我自己要管倒好說，可是孩子呢？那個莫名其妙被他吵了一通的孩子呢？我該拿什么去教育我的孩子們？我真切想象得到此時我的那群孩子們都茫然了：語文陳老師教給我們的這些美好的東西不對，否則數(shù)學陳老師為什么批評我們？
所以，繼續(xù)與他共事，我無法面對孩子，因為，我無法以一個真實的自己去搖醒他們，而孩子們自身也不知道該如何真實面對自己，他們不知道該往哪個方向走了。我無法帶著疙瘩在教室里講學，講美好，講那些遠遠超越成功以外的東西。我的孩子們一眼就能明辨：老師是虛偽的。這不是逃避，也不是任性，而是我的原則，是一個人的立身之本。如果我妥協(xié)了，那么，這個陳靜也就不復存在了。也許，我有毛病，確實我在生活工作里堅持的、看重的東西與別人有些不同。所以，真心對您說一句抱歉，我真的無法再與之共事。這半年我隱忍了許多，那么多家長反饋到我這兒我也不知道替他抹平了多少。以前，不談值不值得，就當委屈了一把，罷了。但既已扯破臉，那么今后，我也無須再偽善，我和我的孩子們，已經(jīng)受夠了心驚膽顫的日子。我能夠愛這一群孩子，自然也能愛另一班孩子。 所以，懇請您給我換班，實在不行，眼下讓我去任何一個崗位都行，哪怕是食堂或門衛(wèi)都可以。到了下半年您再安排。
因為我的堅持給你造成的困擾與不便，敬請諒解。真的很對不起，真的無心為難你。
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