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精選老師的一封信作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師的一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!
時光荏苒,歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經(jīng)過去時光匆匆,彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。
還記得剛開學(xué)時,聽說要來新的政治老師大家都漫不經(jīng)心。當(dāng)老師您走上講臺后,衣冠整齊,雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴(yán),接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新,我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神,不要活不好死不了比死人多一口氣,諸如此類的話成了經(jīng)典語錄。
說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的,我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下,而現(xiàn)在上課不說話不瞌睡專心致志這已經(jīng)成為上政治課的習(xí)慣,其實大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他,而真正的好老師是威嚴(yán)自在并且讓學(xué)生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時間,課上都有效率的學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真聽課背知識點完成作業(yè),而成績沒提上去主要是學(xué)習(xí)方法的原因吧。自己對政治課也產(chǎn)生濃厚的興趣,因為您不是在一味講授課本枯燥的知識,有時會穿插小故事,有時會做精美的課件,使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了,在您的帶領(lǐng)下,課上所有人一起背,您也會不時的抽查,指不定抽上誰,后面的同學(xué)都背的特別起勁,在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此,因為大家才會背的滾瓜爛熟,才發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱,您的講題方法也不同,給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做,這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的.更因為您的個人魅力,您像太陽帶給我們正能量,也教給我們做人做事的道理方法,您讓我們看到一位永遠(yuǎn)不知疲倦的老師,認(rèn)真勤奮真摯的堅守在這個崗位上,熱愛它。
在新的學(xué)期我更會努力在您的幫助下提高政治成績,更會在一年之后考上大學(xué)。
預(yù)祝老師:新年快樂,身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個調(diào)色板,我們是一張潔白的'紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。
如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會了為止。
每當(dāng)我們想到您,只會贊不絕口。您的優(yōu)點是那么多,不計其數(shù)。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的……
俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月12日
老師的一封信作文 篇3
老師:
您好!
您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。
記得三年級下學(xué)期的時候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來的.字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了。
其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。
由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!
敬祝
天天快樂,健康一生。
您的學(xué)生
2月6日
老師的一封信作文 篇4
胡老師:
謝謝你的關(guān)心和照顧,我遇到難題時,你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因為那時是下雨,蒙蒙的細(xì)雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當(dāng)時看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點點頭。外面細(xì)雨太多,我路都看不清,帶著你走錯了方向;氐浇淌液螅惝(dāng)著全班的面說:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時的`所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進(jìn)一個洞里,你知道我當(dāng)時是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……
一個知錯的小丫頭
三年級:蔣嘉霖
老師的一封信作文 篇5
尊敬的楊老師:
您好!
三年級開學(xué)的時候,我來到了您的班級,看著您那親切的笑容,我就已經(jīng)喜歡上您。仿佛你不是老師,而是我們的伙伴,您跟著我們一起勞動,一起吃漢堡一起做操……一年多來,您與我們度過了快樂的時光,留下了美好的回憶。
您也會嚴(yán)厲的批評我,三年級那次,至今我還難以忘記。那次,我們的路隊已經(jīng)走到操場上了,這時,一個同學(xué)跑到我的面前,說:“楊老師叫你上去!蔽野崖逢犉旖唤o我身后的一個同學(xué),就上樓了,我來到班級里,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在班級里等我,我走向前你,就開口說:“怎么你沒把電腦關(guān)掉,忘記了嗎?”我低著頭默認(rèn)了,您繼續(xù)說:“關(guān)電腦這是很重要的事啊!”你指住電腦!叭绻魂P(guān)電腦,這是浪費電啊!”你厲聲地呵斥道。我依然低著頭!盎厝ズ煤梅词∫幌!”您大聲的說。說完,您就走出了班級,我呆呆的站在原地,心中百感交集,我過了一會兒,才走出班級。我坐上公交車,心想:“我怎么連一個電腦都管不好,我真的好好反省一下!弊詮陌l(fā)生了這件事情,我好像吃了一顆清腦丸,每天都能記得開電腦和關(guān)電腦。
您有時像母親一樣關(guān)懷著我們。那次,我寫好了作文,交給您批改。您改好我的作文,打上分?jǐn)?shù),然后溫柔的說:“怎么沒有自信呢?”我沉默著,你又說:“是不是壓力很大?”我點點頭,您親切的'笑了,然后撫摸著我的頭說:“不要被別人牽著走,大膽的寫,按照自己的思路,知道了嗎?”我點點頭。您拍拍我的肩膀說:“好了,可以走了!蔽易叱鲛k公室,腦子里回想著你的一言一行。
我從打心底感受到,您是很關(guān)心我們班的每一個同學(xué),注重我們的點點滴滴。楊老師,能在您這個班級,真是我的榮幸!
老師的一封信作文 篇6
敬愛的梁老師:
您好! 8月12日我、媽媽和表弟去了三亞玩。那里非常漂亮,不,應(yīng)該說超級漂亮。
8月12日晚上,我們乘搭飛機(jī)飛往三亞。到達(dá)后,我們?nèi)胱∪齺啚车慕鹩袼郊屹e館。第二天就吃了海南四大名菜之一的??文昌雞,還吃了鴿子粥,這兩道菜非常的受歡迎。
因為三亞灣的水質(zhì)不怎么好,我們就去了大東海,也就是東海龍宮!那里水質(zhì)好、環(huán)境美、空氣好!在大東海海鮮是非常好吃的。那天晚上在餐廳吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星湯等等,這一頓賊營養(yǎng)!
另一天,我們有換了另一個地方,就是??亞龍灣。那里白云悠悠,沙子細(xì)膩柔軟、海水清澈見底,是度假的好地方!哈哈!在海里暢游時能看見小魚、小蝦,離救生繩不遠(yuǎn)的地方,還能看見水母呢!本來想捉幾只水母,但是看到那里的宣傳海報后,突然醒悟,就把它們放回水里了。
海南的水果最好吃的`是大芒果,像木瓜那樣大,還有正宗的菠蘿蜜。希望梁老師有空也去逛一逛吧!
您的學(xué)生:區(qū)家瑜
20xx年9月5日
老師的一封信作文 篇7
尊敬的語文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!因為是您為我打開智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識。
每天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,我真幸運,因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責(zé);你每次給我建議,我總會認(rèn)真的`去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業(yè)有成!天天開心!
您的學(xué)生:童若櫻
老師的一封信作文 篇8
耿老師:
近來可好?
桃熟流丹,彈指光陰滅;李熟枝殘,依舊芳草茵。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師是自古以來為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑,在心靈的空虛處為我們明盞點燈,在生活的點滴中與我們同行。
從幼兒園至今,我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過,有的印象深刻,有的記憶模糊,但他們讓人感動的點滴早已滲透進(jìn)了我的血液,難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習(xí),就執(zhí)教于我們物理,并擔(dān)任班主任的您,就是讓我感動的那位。
如果說一個人在一件事上辛勤工作了幾年,那么總會有疲倦的一天?晒⒗蠋熌谌咧v臺上一待就是幾十個春秋!鶴發(fā)銀絲,丹心熱血,歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對教學(xué)的熱情、對學(xué)生的熱愛!
還記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)您的班級,心中似乎對這位老師敬生畏懼時,您那慈祥的`笑容似春風(fēng)化雨般感動了我,原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師,您懂得學(xué)生的心理,似乎一眼就能看穿。開學(xué)時,您知道大家可能剛到一個大環(huán)境,并不能很快的適應(yīng),便經(jīng)常主動與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習(xí),您不放心,總會每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次,老師像往常一樣走在宿舍的樓道上,一位同學(xué)手拿四個水壺,一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點,只見他歪著身子,整個重心就像那埃菲爾斜塔似的,隨時都要倒。他一個大跨步穿過了您,在拐角處眼看著就要抓不住了,您一下子護(hù)住了他,四個水壺全砸在了地上。要是當(dāng)時不小心,水壺炸裂,那樣的后果將不堪設(shè)想!
老師,您關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重,大家不勝言語,只在心里默默地說了一聲:“謝謝您,耿老師!”
每一個老師都不是天使,不可能完美無瑕。每一個老師都有自己的情感,都有自己的家和孩子?晒⒗蠋熌鷧s總是將自己的時間和精力放在我們的身上!耙路趺创┻@么少?” “怎么沒去吃飯呀!趕緊吃飯去吧!” “最近怎么回事呀?學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,有什么事情嗎?”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時候我們都聽膩了,可每每聽過這些,總覺得很溫馨。每次大跑操時間,您總是堅持和我們在一起。一起跑步,一起呼口號,從不缺席;蛟S是有您的陪伴,我們跑起來也更有勁了。當(dāng)學(xué)校頒給我們班模范班級的時候,我們第一個就想著告訴您。我們想說:“老師,您看,這是我們共同努力的結(jié)果!”
耿老師,您是慈愛的,像父親一般,用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴(yán)厲的,在學(xué)習(xí)、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴(yán)肅中不失活潑。一片片整齊的板書,一句句神采飛揚的講解,使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實驗,同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下,在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進(jìn)度,一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實驗,那種感覺是如此的親切。課后,我們的作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,您對我們的作業(yè)一向都是比較嚴(yán)格的。有時候,您中午還會因為作業(yè)上的小細(xì)節(jié)給個別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度,是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格的體現(xiàn),也是您幾十年來一貫堅持的作風(fēng)。
耿老師,您不僅在學(xué)習(xí)方面對我們嚴(yán)格要求,在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個班都有些較為積極的活躍分子,我們班也是如此。開學(xué)初,幾個同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非,您得知后,積極地對這幾個活躍分子進(jìn)行勸導(dǎo)。一次、兩次,對于他們,您從未放棄過。有時候看見您一個人坐在辦公室里靜靜地思考,眉頭緊鎖,晚上隨便吃了點,就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,孩子犯錯了,您比誰都著急。正因為您的執(zhí)著不懈,如今我們班也進(jìn)入了正軌,學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。
耿老師,您是一位平凡、普通的老師,卻用自己的熱血感動著我們,用自己的愛澆灌著我們,用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,您用熱情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺講臺上留下了最真的記憶!
曾記否,今我來思,雨雪霏霏。
您的學(xué)生:佘曉曉