給遠方的朋友一封信【熱】
在我們平凡的日常里，大家都跟書信打過交道吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的給遠方的朋友一封信，歡迎大家分享。
給遠方的朋友一封信1
親愛的郎寶卿同學：
你好！
我們還陌生，可能你看到我的這封信很奇怪，也是第一次認識你，你繼續(xù)讀這封信，但是呢，我在網(wǎng)上看過你的介紹，在看到你的介紹自己的作文時，你非常的聽話，但是在你的另一篇文章上卻覺得你很頑皮。我知道了你的童年我也給你說說我的童年。
在一次，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩，我非常的不習慣走泥巴路，于是爸爸就背我走，走了一會，我在想：我都這么大了，還要爸爸背，被人看到是要說閑話的，于是我就從爸爸的背上下來，自己走，走著走著，我的腳一不小心就被扭傷了，當時我就想我是一個小男子漢，不需要告訴爸爸我堅持地走了下去，走到靠近田邊的泥巴路時，突然被一顆小石子絆倒，摔到田里去了。這一次經(jīng)歷有趣嗎？要是有趣的話，你回信的.時候也要寫上你的童年。我的學校很不錯哦！我們學校每次周末都有一個小小的運動會，那個小小的運動會，會讓人開心，也會讓人沮喪，這些運動會為什么會讓人開心和沮喪呢？我給你介紹一下吧。因為，你贏了會非常的高興，但是輸了呢？肯定會沮喪吧。
我們這所學校是一所住學，也是一所雙語小學，有機會你來我們的學校參觀一下吧！我們這里還很冷，要是你們那里還很冷的話，別忘記加上衣服哦！
我們兩個的經(jīng)濟條件都很好，有機會，我們的期末成績來PK一下。對了別忘記給我回信，我的回信地址寫在信封上，記得寄到新世紀小學部的五xx班。
祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：xxx
給遠方的朋友一封信2
西部遠方的朋友們：
你們好！
我是臨沂市河東區(qū)湯頭小學五年級三班的一名學生，我的名字叫王飛騰，我寫這封信的目的是想讓你到我的家鄉(xiāng)——臨沂市，來轉一轉.看一看.玩一玩。
我們臨沂市不但是一座文化歷史名城而且還是一座現(xiàn)代物流商業(yè)名城，更是一座溫泉旅游名城。我們臨沂在革命戰(zhàn)爭年代做出了貢獻，在社會主義建設中同樣要做貢獻。這里有著著名的天上王城，孟良崮。如果你要去到一個清熱解暑的地方，那么你就去竹泉村吧！那里群山圍繞著湖水，如果你好要到一個旅游景點的話，你還可以到紅石寨。蒙山天然氧吧更是不可不去的地方。我們這里的名勝古跡更是很多，你快來這里轉一轉吧！
我們這里有“云瀑洞天”和“水上樂園”，那里有著最著名最奇觀的指動石，一根手指能指動350萬噸的巨石。水上樂園，走鋼絲.做滑輪.爬石板.過獨木橋，可好玩了。還有我們的沂河可寬了，你可以在沂河上一邊欣賞風景一邊游玩，所以你快來玩一玩吧！
我們這里還好吃的煎餅和美味的冰糖葫蘆。煎餅就像墨西哥的蛋卷，薄薄的一層，什么都可以卷，卷啥就啥口味，隨心所欲，比墨西哥的蛋卷還好吃，那冰糖葫蘆就更不用說了外酥里嫩，外焦里甜，饞的'小朋友直流口水。吃完后還可以來泡泡溫泉，舒舒服服，可好了。遠方的朋友們，你們快過來看一看，吃一吃，試一試，玩一玩，我保證你們肯定不想走。
我們來一次手拉手活動吧！我會用一顆真誠的心和你交朋友。讓我們一起攜起手來，共同努力一起成長吧！
這就是我紅色的沂蒙可愛的家鄉(xiāng)，隨時歡迎西部遠方的朋友來我的家鄉(xiāng)做客。
祝
遠方的朋友合家歡樂，事事順心，小朋友學習進步。
河東區(qū)湯頭小學五年級三班王飛騰
20xx年3月8日
給遠方的朋友一封信3
親愛的小明：
你好！
我是陳約吉，來自浙江省青田縣塔山實驗小學五（1）班。在這之前，我們素不相識，你來自黑龍江，而我來自浙江，我們遠隔千里，而學校舉辦的“手拉手”活動將遠隔千里的我們系在了一起。希望能通過這次活動，我們能結為朋友。
我先做個自我介紹。一雙小小的眼睛掛在臉上，眼睛瞇起來，幾乎看不到眼球了。
我有時候特別膽小。看到大街上有死去的蟑螂，都讓我寸步難行；每當一個人走在孤僻的小巷，總感覺有東西在后面跟著，使我渾身發(fā)抖，所以我晚上不出門。
我還有一項最引以為傲的特長。比如：跑步。記得有一次，學校舉辦運動會，我經(jīng)歷了千辛萬苦才被選上。到了比賽那天，操場上像炸開了鍋似的。歡笑聲傳遍了校園的每個角落。操場上的選手都在熱身，而我早已和其他的比賽人員一起在大廳等待了。當喊到我的名字的時候，我的.心猶如小兔亂撞，“怦怦”直響，心差點就要跳出來了。我們到了指定的跑道，準備就緒。只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我們像箭一樣，向終點飛去，每個人都不分上下，好像一定要拿下冠軍似的。眼看就要到終點了，突然有個人追了上來，我像裝上了馬達似的，飛過終點，拿下了第一名。
通過這次寫信，我希望我們能結為好朋友，也期待你的回信。
祝你
身體健康，學習向上。
你的朋友陳約吉
3月5日
給遠方的朋友一封信4
親愛的劉逸婷：
你好！
最近過得好嗎？自從去年我們在網(wǎng)上交談之后，就再也沒有聯(lián)系過了。我好想你啊！我真恨不得馬上飛到你身邊。對了，你有沒有看這個月的《快樂語文》��？我告訴你哦，我加了許多快樂語文粉絲的qq！我想，我們真的可以成立一個快樂語文粉絲團。我告訴你一個秘密：我加到了快樂語文學校校長了，他叫黃國鹿，從我和他的交談中，我覺得他是一個既富有童趣，又和藹可親的叔叔。
這個學期，我們學校舉辦了一個“手拉手”的活動。我想，你已經(jīng)知道了吧！那些災區(qū)的.小朋友，好可憐啊。當我從電視上看到那些失去親人的孩子們時，真為他們糾心。每當我看到一輛輛救護車從人群中閃過時，我的心真的好痛啊。那些失去孩子的大人們，想必現(xiàn)在一定在找孩子。這可怕的地震，奪去了多少人的性命，多少人的幸福。如果沒有了生命，就沒有了一切。人的生命只有一次，你為什么要奪走了他們的性命。你好狠心��！我多么想幫助他們，所以，我們就呼吁全世界人民，趕快行動起來，和我們一起去幫助那些受傷的小天使們！你們同意我這個做法嗎？如果同意，就趕快讓你們的爸爸媽媽和親人們一起行動起來，幫助災區(qū)的小朋友。讓他們在失去親人的痛苦中也擁有一份愛。然而，這份愛需要廣大人民一起努力，共同創(chuàng)造！
祝：身體健康！
學習更上一層樓！
你的好朋友：黃淑銘
20xx年4月10日
給遠方的朋友一封信5
遠方的孩子：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。不管你是一個有遠大志向的小男孩，還是一個無憂無慮的小女孩，我都愿意和你做好朋友。你知道我為什么要給你寫信嗎？因為班級里開展了“手拉手”活動。我認為開展這個活動非常有意義，這個活動能讓我結實更多的朋友。說了這么多，讓你來了解一下我吧！
我——一個性格開朗、活潑的女孩，今年11歲了。圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，皮膚黑黝黝的。我喜歡看書、上網(wǎng)，最擅長唱歌，曾參加校合唱隊。在班級里學習成績很好，總是名列前茅，也常常得到老師的贊揚。你的學習成績好嗎？我希望能和你成為永遠的好朋友，好嗎？
我是在一個幸福快樂的家庭成長的`，在家里是名副其實的“公主”，家里的“士兵”是爸爸，媽媽是掌管“御膳房”的。媽媽和爸爸都會聽命于我，我想做什么事只要吩咐一聲就行了。你的家庭是怎么樣的呢？你能告訴我嗎？
遠方的朋友，我現(xiàn)在在鰲江五小五（2）班讀書，我愛我的學校。如果你愿意和我交朋友，就請你馬上回信吧，讓我們在信中一起交流學習中的收獲，一起談論人生吧！
祝你
學習進步，天天快樂！
你的朋友：
給遠方的朋友一封信6
親愛的朋友：
你好！
當你收到這封信時，你應該不知道我是誰吧！尋我就告訴你吧！我就是你最好的朋友：應楚奇。你是否還記得我？
說真的，我跟你做了這么多年的朋友，我還沒跟你說過我的家鄉(xiāng)呢！我的家鄉(xiāng)在浙江里的仙居，而我卻在臨海的一所名叫哲商現(xiàn)代實驗小學里讀書，我的成績不是最差，也不是最好，在班里算是中等，我其它課都能取得優(yōu)的評價，就偏偏卡在科學這門功課上，還有體育這門功課上，說到體育，尤其是跑步，一聽到這，我就會開始毛骨悚然了。我們的塑膠跑道單單全長就有400米，每當跑步到將進200米，我就會氣喘吁吁，就像精疲力盡的野豬。唉……
我想問你成績怎么樣？你們的學校是怎么樣的？說到這，我就向你介紹一下我們的學校吧！聽老師說我們的'學校是全亞洲面積最大的一所小學，我說過我們有一個全長400米的塑膠跑道，還有三幢教學樓，第一幢是四年級和一年級的，第二幢是六年級和二年級的，第三幢是五年級和三年級的。
還有一幢就是一走進校門就可以看到的樓——行政樓。行政樓就是我們一年級報名的地方。它里面有校長的辦公室呢！
我們學校的中心還有一幢藝術樓和一幢綜全樓，這兩幢樓里面包含著所有的功能教學樓，中午的時候還可以學習很多才藝……
朋友，我希望你能感受我的真心，如果你看到，請回信，記住，我來自浙江省臨海市哲商現(xiàn)代實驗小學五（9）班。
祝你學習更上一層樓！
應楚奇
20xx年2月23日
給遠方的朋友一封信7
親愛的朋友：
你好!
首先我自我介紹一下，我叫管晨蕾，今年12歲了。雖然我們互相還沒有見過面，但我是真心希望能和你做好朋友的。
我是一個很活潑、開朗的女生，現(xiàn)在正在上五年級，我有許多的特長和愛好，我喜歡打羽毛球、跑步、打籃球，你別看我現(xiàn)在瘦瘦的，我可還是學校排球隊的一員呢!
我居住在美麗的長江邊，我周末最喜歡做的事就是去長江邊上打水漂漂，先撿一塊底部很平整的石頭，接著再用盡全身的力氣一發(fā)，石頭就會在水面上自然地漂起來了。夏天的時候，我們坐在長江邊上，把腳放在水里，吹著涼爽的風，是一件多么讓人感到愜意的事啊。
我喜歡我的學校，學校里種滿了花，每到春天，校園里就溢滿了花的香味。我們的學校中間有一個大大的塑膠操場，綠色的廣場、紅色的跑道，因為塑膠操場是軟的.，所以摔跤了也不會感覺疼，以前我們的操場是煤灰操場，一到下雨天時我們就不敢下操場，一摔跤就變成了一個“包青天”，現(xiàn)在換了一個塑膠操場就好多了。每天上完第二節(jié)課，我們各班都會聚集在這個操場上做早操，使身體更強壯。
這次，我們學校準備開展一次“手拉手”的活動，你有興趣過來參加嗎?
你是一個什么樣的人?你愿意和我做朋友嗎?我期待你的回信哦!
祝學習進步!
管晨蕾
20xx年x月x日
給遠方的朋友一封信8
親愛的同學：你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫齊慕蓉，是臨河三小的一名學生。
我的`愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在臨河生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們臨河吧！臨河的景點我都去玩過了，這兒有濕地公園、人民公園等等。如果你想知道臨河的什么，盡管告訴我，只要是我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫手拉手。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你
學習進步，更上一層樓!
內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)臨河三小五年級:xx
給遠方的朋友一封信9
親愛的xx：
你好!
我是你原來小學的同學，你可能已經(jīng)忘記了這個二附小，這個班級，甚至我們這些曾經(jīng)勾肩搭背走在一起的同學。
回憶過去，在課堂上總能聽見你羞澀的、略帶沙啞的讀書聲，總是能看見你大步流星地走上講臺的身影�？墒枪怅幩萍�，轉眼間已經(jīng)是五(1)班了。時間一點一滴地落在時間的流里，無論我們再怎樣去尋覓它，它也一去不復返了。
當你即將要告別這個郁郁蔥蔥的校園時，你是否曾看見，在教學樓二樓上揮淚向你告別的同學;當我們在王府井一起開心地玩兒以后，大家把各式各樣的芭比娃娃送給你時，我們的眼眶濕潤了!這小小的芭比娃娃怎能寄托我們之間的友誼啊!
如今，我再也見不到那張笑盈盈的臉了，再也見不到一個黑黑的、明眸如水的你了�；貞覀兊闹皇且粋�空蕩蕩的33號座位，記分冊上一個33號的`空格。你曾打電話給我，說你讀了攸縣最好的小學，說你看見了一個怎樣大的學校，過著怎樣好的生活。聽到這里，我真地覺得欲哭無淚，你怎么就舍得我們呢?
如今，我們班又添加了許多新成員，又換了一位嚴厲又可愛的班主任——胡老師。我們成績上來了，紀律也越來越好了。不論多少次會合，你永遠是五(1)班的一份子!
這張薄薄的信紙，載著我們58個同學的思念，從一師二附小起飛........
祝天天向上!
給遠方的朋友一封信10
遠方，是一片大海 溫和的微笑總是那么令人迷戀，眼前迷茫令人回憶，也許，人，總是這么容易被遺忘、甚至被丟棄。 ——題記。 曾經(jīng)在一起的時光，很美好，可這段時間，卻很短暫，短暫的讓人記不清。有時候會回想過去的快樂，可記憶卻已模糊，我們也會躺在草坪上，一起看著月亮甜美地微笑；或者也會肩靠肩、背靠背地，共同數(shù)著滿天的繁星�？烧l有會想到，遲早還是要說Bey-bey的呢？ 小時候，總是不懂事，以為在一起就真正得happy了，小時侯也許能在一起捏泥巴、玩石子就很滿足了�？呻S著時光的飛逝，再是不是那種很快樂的感覺了，而是覺得和對方在一起就是匆匆的來、匆匆的去，有事要走便隨意說句“再見”就離開了。對，就是這樣的.匆忙，就似乎“來無影，去無蹤”，可有可無。 有時候，也曾想過一起去看看大海，可是，每次的借口都會是我忙啊、我有事啊什么之類的。大海的胸襟是廣闊的，可朋友的心胸總是琢磨不透。藍色的海，寬闊的海，遠方，是什么？ “是大海吧！”世界上人的心為什么比不上一個無血肉的餓東西呢？ 匆匆的時光，飛逝的光陰。美麗的大海，讓我想象豐富，越過高山，越過森林，便是那無邊際的海。海鷗在天空翱翔，螃蟹在沙灘上嬉戲，撿一個貝殼，保存起來，寂寞時便拿出來看看，想想藍藍的海，讓人覺得無比思念朋友。 遠方的海。越過高山與森林，讓我嘗嘗那咸咸的、但又甜甜的海水。
給遠方的朋友一封信11
張可欣同學你好：
Hello！收到了我的信你一定感到很意外吧！請你原諒我的唐突和冒昧。我們的學校正在開展一項“手拉手”的一個活動，我是從學校的`通信名單中“認識”你的，希望在這一次活動中，我們能夠成為好朋友！
我叫程穎欣，今年13歲，生日是11月4日，在我們班里，我可是女生中海拔排名第二高的呢！我非常喜歡交朋友，呵呵，不知道
交朋友算不算愛好呢。我平時待人都非常直爽，有的時候還很幽默哦！那么你的性格又是怎樣的呢？哦！對了！我忘記問你喜不喜歡畫畫？我非常喜歡畫畫，悄悄的告訴你！有時候，作業(yè)還沒寫好，可是又想著畫畫了，于是，我就把畫畫本壓在作業(yè)本下面，偷偷畫，畫著畫著就忘記寫作業(yè)了。突然門一開，我立刻，飛快，馬上整理好。可是卻永遠逃不過爸爸的眼睛，有一次他竟然把本子撕了個粉碎，后來還罵了我一頓，打了我一頓，唉！不說了，不說壞事了。不過如果有傷心，難過的事也可以寫信，我一定會幫你想辦法的！如果可以的話，我還想邀請你來我家做客。我的家在富陽有很多美麗的景色，如：東吳公園、罐山公園、恩波公園……除了帶你“大飽眼�！�，還要帶你“大飽口�！�。
新的一個學期來到了，我又有了一個新目標，我希望在這一個學期中，我可以當老師的得力小助手。那么你的目標呢？請你一定要在回信中告訴我喲！我畫了“半”張畫，叫它“半張”是因為我還沒圖顏色，希望你可以用彩鉛涂色哦！
希望你收到信能和我一樣開心！也希望能早一點收到你的回信。
祝學習進步！天天開心！
給遠方的朋友一封信12
親愛的小伙伴：
你好!
當你收到這封信，一定會很奇怪吧!你我雖然素不相識，但是我們生活在同一片藍天下。今天我給你寫這封信，是想跟你交個朋友，與你架起友誼的橋梁，相互交流學習，相互幫助鼓勵，共同進步成長。你想和我做朋友嗎? 我姓孫，名嘉澤，今年11歲，上五年級了。我是一個特別愛笑的男孩，人們都說愛笑的男孩運氣不會差，在我身上真的體現(xiàn)了這一點。我的爸爸媽媽十分疼愛我，但是我做錯了事情，他們可是十分嚴厲的呢! 我從小生活在那大縣里，那是一個溫馨的城縣。在那大，有很多好玩的地方，如石花水洞、千年古鹽田、松濤水庫等旅游景點。
這里空氣清新，氣候宜人，街邊有很多大樹，蔬菜和水果都很新鮮，這里的居民生活的十分愜意，我們生活的節(jié)拍很慢，可以讓自己有更多的時間享受生活。 我有一個美好的設想：假如我們成為了好友，就可以經(jīng)常通信，我們可以在信中暢談自己的理想，聊聊身邊的趣事，傾訴心中的.煩惱。我會給你郵寄我家長的照片和特產(chǎn)，讓你領略我家鄉(xiāng)的美麗風光。我還會為你捎去一些生活日用品和有趣的課外書，希望可以對你有一些幫助。 我真誠地希望我們可以成為知心好友，假如你愿意，就給我回信吧!讓我們在溝通中“手拉手，心連心“，架起一座友誼的橋梁，讓我們共同成長，共同進步。
此致
敬禮
你遠方的朋友：xxx
給遠方的朋友一封信13
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過，但我向你們問好，我先向你們自我介紹，我叫張皓陽，是一個五年級的`小學生，我很想和你們做好朋友，我知道你們那邊的地型，要去上學要翻過崇山峻嶺，上學比登天還難，你們還是把上學當家常便飯，你們那里一個月才吃一次雞蛋，幾個月才吃一次肉，但你們一句怨言也沒有，你們還加倍努力，我從心里佩服你們，你們沒東西玩，你們還是想辦法和大自然成為玩伴，
我想和你們成為好朋友，向你學習和你們一起玩，
期待你們的回信
祝你們
身體健康
想和你做朋友的人
20xx年2月27日
給遠方的朋友一封信14
親愛的王娟：
你好！
我是浙江省麗水市青田縣塔山實驗小學五（1）班的金佳潔。在此之前，我們素不相識，但“手拉手，結對子“這個活動將遠隔千里的我們連在了一起。這次活動非常有意義，他不僅讓許多人成了親密無間的好朋友，還讓彼此有了互相學習的機會。
我先介紹一下我的外貌。一對水汪汪的大眼睛嵌在臉上，看起來炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起來一晃一晃的。
我有時十分膽小，一只死去后躺在街邊的老鼠都讓我雙腿發(fā)軟，寸步難行；腦中多余的想象讓我覺得總有鬼跟著我，因此到了夜晚我往往不肯出門。
雖然我有點膽小。但總體來說，我還是挺樂觀的。有一句話它一直在我的'心頭揮之不去——“別人以為你失敗了，不是真正的失敗，但你覺得自己失敗才是真正的失敗”。畢竟“失敗是成功之母”嘛！所以我們要知難而進，勇往直前。
我喜歡看書，因此小小的書房堆積著如山的書籍。書房雖然很小，但是書的世界卻無限寬廣。我是主張看書的，古典文學，經(jīng)典文學，名人傳記……我都看。書就像是我的知心朋友，它給我鼓勵，給我信心，陪伴著我的成長。周末，我像從籠中飛出的小鳥，一頭扎進了書的海洋，書房里充溢的是濃濃的書香。突然一本《城南舊事》落下，緊接著一本《海底兩萬里》落下。一本本書籍從天而降，下起了陣陣書香雨。沐浴著書香，突然的敲門聲驚醒了我。做什么夢呢？笑成那副模樣�！眿寢寙柕馈：俸�！我才不告訴你呢！
這就是我。我們生活在一片藍天下，又是同齡人，非常高興能夠認識你，能夠成為你的朋友是我的榮幸。我也非常期待你的回信。
祝你
天天向上！
你的朋友：金佳潔
3月5日
給遠方的朋友一封信15
張曉蘭同學：
最近好嗎？你寄來的信已經(jīng)過過了很長時間，但我還沒有寄回給你，真不好意思。因為我這段時間被學習上的一些情況耽誤了，所以才會遲一些時間給你回信，請你見諒。
在這段時間里，我被寫作文這顆攔路石難住了，幸好有語文老師這位精明的軍師。教我怎樣把這顆難路石搬開，老師知道我最近寫作文不是離題，就是表達不出自己想的意思。老是根據(jù)她多年的經(jīng)驗教我“平時多動筆對提高習作水平有很好的幫助；平時多注意周圍的事物，還隨時把注意到的事物寫下來；平時多看課外書對習作也很有幫助。我照著老師教的辦法，果然把作文寫好了，還養(yǎng)成留心觀察的習慣。在一次次的寫作中，我的作文差不多都被老師稱贊，還貼在墻報里，給同學當例文。老師看見我這么有進步，還讓我參加的作文比賽，在作文比賽中還獲得了獎。這可攔路石一次又一次的被我打到，最后還徹底把它打倒。曉蘭，你上次來信不是說你也被寫作文這個難題攔住嗎，現(xiàn)在把它打倒了嗎？如果還沒，你就用我老師教我的'辦法式試看，我相信這個辦法一定有用的。
你又能給我價紹一下你最近的情況嗎？我期待你的回信。
祝
你的成績更上一層樓
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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