給小學(xué)的孩子一封信(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編收集整理的給小學(xué)的孩子一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給小學(xué)的孩子一封信1
兒子：
還有幾個(gè)月，你就是一名小學(xué)生了，你高興么?那么你知道小學(xué)生和幼兒園小朋友有什么不同么?
首先，“小學(xué)生”和“幼兒園小朋友”從稱(chēng)呼上，一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是小朋友，說(shuō)明你的身份不同了，不再是以玩為主的孩子，而是以學(xué)為主的學(xué)生了;
第二，環(huán)境將不同。媽媽和你說(shuō)過(guò)，幼兒園是老師(阿姨)帶你們玩，而小學(xué)是老師帶你們學(xué)習(xí)知識(shí)，你也說(shuō)過(guò)，老師是教規(guī)矩的，就好像路上的紅綠燈;
第三，對(duì)你自己的要求不同。幼兒園會(huì)有老師提醒你們喝水，上廁所，還會(huì)發(fā)小點(diǎn)心，小學(xué)呢，要渴了自己喝水，要上廁所自己去，不過(guò)都要在課間休息時(shí)間哦，不過(guò)這些你在上英語(yǔ)班的時(shí)候已經(jīng)得到了鍛煉。
第四，要更好與同學(xué)相處。你們幼兒園二三十個(gè)小朋友三個(gè)老師全天的看護(hù)你們，你們還會(huì)互相打鬧受傷，小學(xué)將有四五十學(xué)生但沒(méi)有老師時(shí)刻看護(hù)你們，所以你要更好的跟同學(xué)相處，像對(duì)待妹妹似的對(duì)待同學(xué)，自己控制自己不跟同學(xué)追跑打鬧，同學(xué)之間有問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告老師。
第五，飲食、休息不同了。上了小學(xué)，不能像幼兒園似的生病請(qǐng)假，不想去了請(qǐng)假，因?yàn)槟銈兠抗?jié)課都會(huì)學(xué)到新知識(shí)，所以你要鍛煉身體，好好吃飯，減少生病，要風(fēng)雨無(wú)阻的去上學(xué)。幼兒園每天上午下午有小點(diǎn)心，早中晚都在幼兒園吃飯，中午還在幼兒園睡覺(jué);而上了小學(xué)不會(huì)管你的一日三餐和小點(diǎn)心，中午也不能在學(xué)校休息，因?yàn)槔牙牙褷斈挲g大了，還要照顧妹妹，所以媽媽和他們商量給你報(bào)個(gè)小飯桌，早飯和晚飯?jiān)诩页�，�?午小飯桌會(huì)有專(zhuān)人到學(xué)校接你們，中午飯?jiān)谛★堊莱裕燥�，因�(yàn)樯衔缦挛鐩](méi)有小點(diǎn)心吃了。中午吃過(guò)飯要睡覺(jué)，因?yàn)橹挥兴昧耍挛绮庞芯衤?tīng)課啊。下午放學(xué)姥姥會(huì)到學(xué)校接你回家。
第六，上了小學(xué)每天會(huì)有作業(yè)。知道媽媽為什么每天陪你學(xué)習(xí)一會(huì)，讓你做些題么，哪怕不對(duì)也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)橐囵B(yǎng)你做作業(yè)的習(xí)慣，小學(xué)每天放學(xué)后，老師會(huì)留少量的作業(yè)，希望你每天放學(xué)回家先把作業(yè)完成，然后媽媽回來(lái)會(huì)給你檢查。
第七，最重要的是，上了小學(xué)，你一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能再像在幼兒園時(shí)候一會(huì)看看這一會(huì)看看那，一會(huì)又跑開(kāi)了，這是不行的，每節(jié)課45分鐘，課后你們會(huì)有時(shí)間玩和休息的。
最后，幼兒園是天天玩，小學(xué)是天天學(xué)。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)，你會(huì)懂得更多的'道理，要正確的看待學(xué)習(xí)和成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，輕松面對(duì)考試和成績(jī)，只要你盡力了，考不好爸爸媽媽也不會(huì)埋怨你，考好了也不要驕傲，因?yàn)槟愕娜松鷷?huì)面對(duì)很多很多的考試。
給小學(xué)的孩子一封信2
親愛(ài)的孩子們：
你們看，春天來(lái)了!你們的世界有沒(méi)有一點(diǎn)變化?你們有沒(méi)有留意過(guò)，在上學(xué)的路上，一排排的梧桐樹(shù)，它們悄悄地陪著你們上學(xué)陪著你們回家，春天時(shí)它們抽枝長(zhǎng)葉給你們綠色的希望，夏季時(shí)它們綠葉成蔭為你們遮擋太陽(yáng)，秋天到了他們落葉飛舞滿(mǎn)地金黃豐富了你們對(duì)美的想象，冬天來(lái)臨他們無(wú)聲無(wú)息的站在路邊為你們指引方向，因?yàn)橛兴鼈兡銈兩蠈W(xué)的路上總是一路風(fēng)景一路歌唱，你們知道嗎?其實(shí)你們的爸爸媽媽就像這些梧桐樹(shù)，陪著你們一起成長(zhǎng);無(wú)論你們?cè)谑裁吹胤�，都�?huì)一如既往的站在原地守護(hù)你們，從不改變愛(ài)你們的方向!
孩子們你們已經(jīng)十歲了，十歲也是一個(gè)新的里程碑，你們應(yīng)該有足夠的擔(dān)當(dāng)活在這個(gè)世界上。隨著長(zhǎng)大你們也許已經(jīng)感覺(jué)到生活有時(shí)并不像想象中那么美好，有時(shí)你們會(huì)為了一塊橡皮和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)吵鬧，有時(shí)會(huì)為了沒(méi)有看到自己喜歡的電影而和爸媽生氣，有時(shí)會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)外出游玩而傷心，有時(shí)會(huì)因?yàn)榛锇閭兊氖柽h(yuǎn)而生氣，同樣在學(xué)習(xí)中，你們也會(huì)有很多不如意的事情，你們會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而失落，會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有空閑去做自己想做的事情而苦惱，會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)情緒低落，會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)常受到家長(zhǎng)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，可是你們知道嗎?生活中的這些不如意其實(shí)是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)碰到的，你們的爸爸媽媽小時(shí)候也一樣經(jīng)歷過(guò)，他們的表現(xiàn)可能還不如現(xiàn)在的你們，正因?yàn)槿绱�，所以我希望你們能有足夠的`擔(dān)當(dāng)，勇敢的去面對(duì)。當(dāng)我們面對(duì)美好快樂(lè)的事物通常不需要勇氣，而需要我們真正勇敢的正是那些失敗、挫折、災(zāi)難，我們需要自己給自己打氣，我們需要正能量，我們?cè)谌魏吻闆r下都不要看輕自己，要相信自己，要堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己說(shuō)，“我是最棒的，因?yàn)闆](méi)有人可以替代我”!這樣，你們會(huì)成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。
孩子們，生命對(duì)你們來(lái)說(shuō)是什么?也許你們說(shuō)不清楚，其實(shí)大人有時(shí)候也并不完全能理解這個(gè)詞的意義，因?yàn)樗N(yùn)含的道理太深了，但是我們都知道它代表了另一個(gè)詞，那就是----------“活著”。在這個(gè)世界上最快樂(lè)的事就是活著，健康的活著，只有活著我們才可以談人生談理想才可以讀書(shū)學(xué)習(xí)才可以游戲玩樂(lè)，才可以看到四季輪回、聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)聞到花香、才可以感受生活。因此你們要感恩父母，是他們?cè)杏四銈�，給了你們生命，是你們的媽媽經(jīng)過(guò)了十個(gè)月漫長(zhǎng)的歷程，經(jīng)歷了艱難的生產(chǎn)才把你們帶到了這個(gè)美麗的世界，所以你們一定要珍愛(ài)生命。在任何情況下都不可以拿自己的生命去開(kāi)玩笑，哪怕天大的事情發(fā)生，也沒(méi)有付出生命的必要，因?yàn)槟銈冇杏H人，有集體，有朋友，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有解決不了的難題;更因?yàn)槲覀兌己苈斆鳎覀冎乐灰钪陀邢Ｍ�。因此，你們要具備足夠的�?dān)當(dāng)!勇敢的生活!
當(dāng)下，你們只是三年級(jí)的小學(xué)生，你們的任務(wù)首要是學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)并不完全指課本上的東西，而更為重要的是你們要學(xué)習(xí)怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人?雖然你們只有十歲，但是你們已經(jīng)能夠明辨是非，也懂得一些做人的道理。你們首先要明白你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的意義是什么?為什么學(xué)?只有明白了這個(gè)道理你們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向，你們也會(huì)理解老師和家長(zhǎng)的用心良苦!面對(duì)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，面對(duì)老師的批評(píng)你們的內(nèi)心是怎樣的?雖然你們不服氣，但你們深一層的想法不會(huì)輕意說(shuō)出來(lái)，你們只會(huì)略有不快，轉(zhuǎn)眼就忘在了腦后，其實(shí)你們內(nèi)心深處的想法就是你們的人生觀，你們是積極的面對(duì)，還是消極的抵抗，還是完全不當(dāng)回事，這都很正常，因?yàn)槟銈冋诔砷L(zhǎng)，你們都在嘗試，嘗試著不同反應(yīng)下帶來(lái)的不同后果，慢慢地你們就懂得了其中什么是對(duì)的，什么是有益的，這很好，因?yàn)槟銈冇赂业某惺芰送庠诘膲毫�，并且你們的自我修�?fù)能力與心理素質(zhì)都非常的強(qiáng)，不會(huì)因?yàn)橥庠诘膲毫Χツ銈兊男β暸c快樂(lè)的天性，你們不是那么容易被打倒的，雖然你們只有十歲但你們內(nèi)心已經(jīng)在慢慢變得強(qiáng)大起來(lái)，這是讓我們做家長(zhǎng)的十分欣慰的事，我相信在未來(lái)，你們走入社會(huì)，你們一樣個(gè)個(gè)是好樣的!遇到困難不會(huì)退縮!
我們的九班是一個(gè)大家庭，你們每一個(gè)人都是家庭中的一份子，談到做人，你們首先要做到誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)是對(duì)自己的肯定，做事情要敢作敢當(dāng)，對(duì)的就堅(jiān)持錯(cuò)的就改正，記住謊言不可靠，它遲早有一天會(huì)出賣(mài)你;守信是按時(shí)按規(guī)定完成你應(yīng)做的事情。在集體中你們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)閹椭鷦e人是一種美德，它會(huì)讓你活得有價(jià)值。
孩子們，在春天里給你們寫(xiě)這樣一封信，你們一定很好奇，確實(shí)是事出有因，但我不愿去說(shuō)是怎樣的一件事。我只是想告訴你們，你們的爸爸媽媽很愛(ài)你們，你們的老師也很愛(ài)你們，而你們并不明白愛(ài)的表現(xiàn)是多樣化的，你們認(rèn)為愛(ài)像春天一樣溫柔像夏天一樣熾熱，愛(ài)就是讓你們高興的事，爸爸媽媽給你們買(mǎi)新衣服做好吃的是愛(ài)，老師表?yè)P(yáng)你們夸獎(jiǎng)你們是愛(ài);其實(shí)愛(ài)有時(shí)也像秋風(fēng)冬雨一樣充滿(mǎn)寒意，有時(shí)恰恰也是讓你們不高興的事，比如爸爸媽媽訓(xùn)斥你們整天管束你們，比如老師批評(píng)你們等，這些看似充滿(mǎn)敵意，讓你們不快樂(lè)的事，它的背后其實(shí)充滿(mǎn)了對(duì)你們的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)你們才會(huì)對(duì)你們有希望有要求，如果不愛(ài)你們，就會(huì)變得不在乎，不在乎你們是否進(jìn)步，也無(wú)所謂你們的表現(xiàn)，沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有表?yè)P(yáng)，你們可以回想一下，你們?cè)诩依镌趯W(xué)校，爸爸媽媽和老師是怎樣的心情，他們恰恰因?yàn)樵诤跄銈兊拿恳稽c(diǎn)每一滴，為你們的進(jìn)步而高興為你們的退步而著急，這不是愛(ài)你們又是什么呢?所以你們要正確的面對(duì)一些負(fù)面的東西，要了解它的背后往往是為了你們做得更好。這樣說(shuō)來(lái)，你們會(huì)不會(huì)變得輕松一點(diǎn)了?
可愛(ài)的九班孩子們，你們現(xiàn)在處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，因此從小你們不得不為將來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)而做準(zhǔn)備，相對(duì)我們的童年而言，你們玩的時(shí)間少了，學(xué)得東西多了，但是你們比我們優(yōu)秀，比我們出色，你們會(huì)的東西真多，我們小的時(shí)候如果也接受這樣的教育，學(xué)會(huì)這么多技能，可能我們的國(guó)家會(huì)比現(xiàn)在更強(qiáng)大，所以你們要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，為了自己而學(xué)，將來(lái)做你們想做的事情!實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!你們記住，無(wú)論做什么，只要你們認(rèn)真地去對(duì)待，盡了自己最大的努力就可以了，因?yàn)槟銈兊募议L(zhǎng)和你們的老師都會(huì)看到你們的努力，他們也會(huì)很公正的去看待你們的付出，無(wú)論你們是第一名還是最后一名都不會(huì)改變對(duì)你們的愛(ài)，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)失去我們，更不會(huì)失動(dòng)我們對(duì)你們的信任!因此你們要充滿(mǎn)自信!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)的孩子一封信3
親愛(ài)的南非小朋友：
你們好！
我叫高涵，是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人。雖然我們同在一個(gè)地球上生活，卻處在兩個(gè)截然不同的社會(huì)環(huán)境中。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了，你們中有的住在老鼠滿(mǎn)地跑的垃圾堆中，有的住在風(fēng)一吹就會(huì)倒的草棚里。由于沒(méi)有足夠的食物和飲用水，許多人在饑餓疾病中痛苦的死去。不但這樣，你們還不斷的遭到白人的白眼，還被屈辱的'扣上了“黑鬼”的帽子。
其實(shí)，所有人不分國(guó)度，不分貧富，不分黑白，都是大自然賜予的皮膚，都是陽(yáng)光的、美麗的皮膚，都應(yīng)該像一個(gè)家庭里的成員一樣，和睦相處、互相尊重。
南非的朋友們，你們期盼世界給你們一個(gè)公平的待遇，期盼世界和平的夢(mèng)想正是世界上其他人的夢(mèng)想，你們渴望翻天覆地的理想正是我們共同努力的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，共同為維護(hù)世界和平而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
最后：
祝你們身體更健康！
愿你們天天哈哈笑！
祝你們好運(yùn)天天有！
你們的朋友：xx
給小學(xué)的孩子一封信4
親愛(ài)的兒子：
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，它將成為你的歷史，留在你的腦海里。
在你的人生道路上，其實(shí)這段經(jīng)歷是非常豐富的，也許你并不在乎，但只有在你20歲，30歲或者40歲的時(shí)來(lái)回味它，那將會(huì)有另外一番感言……
爸爸媽媽非常欣慰而且非常自信地認(rèn)為：你一直是一名誠(chéng)實(shí)善良的孩子;有愛(ài)心;懂得關(guān)心幫助別人。從你的言行中，我們看到了你對(duì)愛(ài)的理解。
同時(shí)我們也感覺(jué)到你也是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的'孩子，經(jīng)常有自己的想法和主見(jiàn)，有時(shí)候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠(yuǎn)。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通，目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直，教給你一點(diǎn)點(diǎn)處世之道，在你剛剛開(kāi)始的人生道路上，給予你一點(diǎn)力量。
雖然你現(xiàn)在沒(méi)有名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)，但爸爸媽媽一直認(rèn)為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅(jiān)強(qiáng)的體魄，自從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，一直堅(jiān)持不懈地游泳鍛煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中，你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)上，你將變得更強(qiáng)，進(jìn)步將更快;同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信5
親愛(ài)的孩子：
第一次給你寫(xiě)信，還真是個(gè)難題。
先說(shuō)說(shuō)你小時(shí)候吧。你是爸爸媽媽第一個(gè)孩子，這可是十分重大的一件事。媽媽還記得生完你從醫(yī)院里回來(lái)的路上，外面街道上人來(lái)車(chē)往，大雪紛飛，同往常沒(méi)有什么兩樣；可是身邊多了你這個(gè)小嬰兒，媽媽覺(jué)得整個(gè)世界都完全不同了。
從此以后也確是完全不同了。你擠到爸爸媽媽中間，占據(jù)了我們?cè)S多許多時(shí)間、空間、精力、感情。你從小就跟著我們搬家、搬家，從這個(gè)國(guó)家到那個(gè)國(guó)家，從這個(gè)學(xué)校到那個(gè)學(xué)校。今后可能還會(huì)帶你到很多別的地方，讓你知道世界很大，各有不同；讓你不會(huì)害怕陌生的地方和人，只要你心里是充實(shí)穩(wěn)定的。
你從小就是個(gè)極聰明漂亮的孩子，媽媽總希望你是完美的，所以常常會(huì)苛責(zé)你。但其實(shí)你已很好。
媽媽希望你多看書(shū)，看美的東西，藝術(shù)、博物館，古老的.房子和器物，自然界，動(dòng)物和植物，樹(shù)、星星和云彩。這樣你才能夠打開(kāi)心靈，學(xué)會(huì)沉思，感受美好的事物。你的人生才不會(huì)無(wú)聊、庸俗和空虛。
像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了會(huì)飛走，小動(dòng)物長(zhǎng)大了要遠(yuǎn)離。你也一樣，你會(huì)慢慢長(zhǎng)大，到時(shí)候自由自在去探索你自己的生活。你要相信那是很棒的一件事，很值得期待，也很值得去夢(mèng)想。
到時(shí)候爸爸媽媽可就不用再管你們了！我們就可以悠閑地讀讀書(shū)，散散步，看看夕陽(yáng)什么的；然后也許給你打個(gè)電話(huà)……
不過(guò)到那時(shí)之前，你還是好好做我們的好孩子吧！
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信6
親愛(ài)的兒子：
媽媽有很多的話(huà)想要和你說(shuō)，但估計(jì)面對(duì)面交談，你不是不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！本褪牵骸盁┧懒耍瑹┧懒��！眿寢屵�是決定以寫(xiě)信的方式和你交流交流。雖然媽媽還不知道你有沒(méi)有耐心看完這封信。
今天早上，你又把家里弄得雞飛狗跳了。這好像成了我們家早晨的固定節(jié)目了。實(shí)在的說(shuō)，媽媽印象中很少有一天的早上，你是能痛痛快快地起床、高高興興地洗臉、刷牙、吃早飯，然后快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)的。早上起不來(lái)，脾氣就很大，可是，和你那些住得遠(yuǎn)的同學(xué)比比，你已經(jīng)屬于幸福的了。如果真的起不來(lái)，媽媽勸你晚上早點(diǎn)睡，為什么不呢?
兒子，媽媽不知道是怎么回事，現(xiàn)在的你，脾氣火爆、沒(méi)有耐心、不懂禮貌、學(xué)習(xí)也不夠用心。最關(guān)鍵的是，沒(méi)有一顆感恩的心。把爸爸媽媽、奶奶的付出看成理所當(dāng)然的，把我們對(duì)你的教育看成是對(duì)你的約束，說(shuō)你幾句，就把“恨”和“討厭”掛在嘴上。看著這樣的你，媽媽有多失望啊：這是我的兒子嗎?是這十年來(lái)，爸爸媽媽含辛茹苦、恨不得把最好的都給他、希望他健康快樂(lè)成長(zhǎng)地兒子嗎?
兒子，都說(shuō)孩子的錯(cuò)，肯定都是父母的錯(cuò)。造成今天這樣一個(gè)不討人喜歡的你，一定是爸爸媽媽教育上的錯(cuò)。媽媽一直也在反�。哼@樣全心全意對(duì)待的兒子，為什么并沒(méi)有按照爸爸媽媽希望的那樣成長(zhǎng)為懂事、負(fù)責(zé)任、善良的人呢?
兒子，在你心中，可能還覺(jué)得自己也很委屈，覺(jué)得爸爸媽媽總是罵你，你沒(méi)有自由，沒(méi)有主權(quán)，也許爸爸媽媽的.方式方法有問(wèn)題，但我們愛(ài)你的心是不變的，雖然有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō)：不要你了什么的，其實(shí)不過(guò)是氣話(huà)，爸爸媽媽怎么可能不要你呢?我們的努力，我們的拼命不都是為了使我們這個(gè)家更好、為了你能有一個(gè)比爸爸媽媽更好的起點(diǎn)，更好的成長(zhǎng)環(huán)境嗎?
兒子，媽媽要向你道歉，有的話(huà)可能說(shuō)得重了，雖然你是這樣一個(gè)不完美的兒子，雖然你現(xiàn)在還是一個(gè)有著很多缺點(diǎn)的兒子，但爸爸媽媽也是不完美的爸爸媽媽?zhuān)覀円策�有很多需要學(xué)習(xí)、需要改變的地方。媽媽想對(duì)你說(shuō)得是：為了我們這個(gè)家更好，從今天起，我們能不能把對(duì)方不喜歡的地方都努力改一改，要發(fā)脾氣的時(shí)候，能不能先忍個(gè)三分鐘，也許三分鐘后，會(huì)覺(jué)得剛才完全沒(méi)有生氣的必要呢?
愛(ài)你的媽媽
給小學(xué)的孩子一封信7
親愛(ài)的孩子：
一晃，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了，回想一下，他們?cè)谶@六年里真的進(jìn)步很大，改變很多。
從一年級(jí)一兩行歪歪扭扭的字，到現(xiàn)在可以自己寫(xiě)所謂的小說(shuō)了;從爸爸媽媽說(shuō)什么就做什么，到現(xiàn)在有了自己的想法，甚至可以指出父母的錯(cuò)處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽?zhuān)浆F(xiàn)在更愿意約上幾個(gè)同學(xué)自己出去玩了。
小學(xué)六年生活，是孩子們最童真、最純潔、最幸福的時(shí)光。我們看到的、聽(tīng)到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長(zhǎng)故事。他們?cè)谡n堂上快樂(lè)學(xué)習(xí)，他們?cè)谵q論會(huì)上互不相讓?zhuān)麄冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇?tīng)?zhēng)先，他們?cè)跇?lè)隊(duì)里和諧默契，他們?cè)谡b讀會(huì)上抑揚(yáng)頓挫……他們性格各異，卻自然和諧，幸福的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上。
美好的'時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié)。相處了六年的孩子們就要各自追尋夢(mèng)想了�？粗@群天真可愛(ài)的孩子，心里也有不少說(shuō)不出的感慨。天元就經(jīng)常問(wèn)我：“為什么一定要分開(kāi)呢?好舍不得啊！”是啊，他們哪里經(jīng)歷過(guò)分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會(huì)的。
其實(shí)還有很多東西是需要孩子自己體會(huì)的。他們漸漸長(zhǎng)大，慢慢開(kāi)始自己的生活，適應(yīng)沒(méi)有我們叮囑和幫助下的日子。我也有一些自己的人生體驗(yàn)，和孩子們分享：
要學(xué)會(huì)欣賞�！叭松飞闲枰谜嬲\(chéng)的心靈去欣賞，而不是用挑剔的眼光去打量。”當(dāng)你們身處順境時(shí)候，要學(xué)會(huì)欣賞別人，這種欣賞會(huì)讓你們更加謙遜和包容，更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。當(dāng)你們身處逆境的時(shí)候，要學(xué)會(huì)欣賞自己，這種欣賞會(huì)讓你們更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，從容面對(duì)，更好地走出逆境。
要學(xué)會(huì)分享。“送人玫瑰，手有余香�！蔽覀兩钤谕粋�(gè)世界、同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都需要得到別人的認(rèn)同和理解，相處之中我們首先考慮的不應(yīng)該是索取，而應(yīng)該是分享。分享，是一種境界，是一種智慧，是與人方便進(jìn)而方便自己。孩子們請(qǐng)記住：快樂(lè)與人分享，快樂(lè)就會(huì)加倍，悲傷與人分享，悲傷就會(huì)減半！
要學(xué)會(huì)感恩。“懂得感恩的人生才完整�！蔽覀儚某錾�，到上學(xué)、工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻都得到來(lái)自各方的幫助，可能是親人、是老師、是朋友或社會(huì)上的人……對(duì)于這些關(guān)愛(ài)和幫助，我們時(shí)刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。懂得感恩，我們才會(huì)懂得生活，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會(huì)、領(lǐng)悟，這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學(xué)會(huì)自己生活，活出自己的精彩。祝愿孩子們?cè)诓粩嗟刈非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟生活！
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，怎么樣才能成為一名大家都喜歡的小學(xué)生呢?如果我們找到“好習(xí)慣”這個(gè)伙伴的話(huà)，她不但能幫助我們得到更多人的喜歡，還能幫助我們成為更優(yōu)秀的孩子呢?好習(xí)慣在哪里?她又怎么能和我們成為朋友呢?
在生活中，好習(xí)慣是——合理安排時(shí)間、鍛煉身體、節(jié)約、和別人合作、尊重他人、孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。
在學(xué)習(xí)上，好習(xí)慣是——準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、按時(shí)完成作業(yè)、愛(ài)思考、認(rèn)真傾聽(tīng)、合理使用工具書(shū)和參考書(shū)、記日記、學(xué)會(huì)計(jì)劃、堅(jiān)持總結(jié)、每天閱讀。
有這么多好習(xí)慣陪伴著我們，我們將會(huì)成為更加優(yōu)秀的孩子，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們開(kāi)始和好習(xí)慣做朋友吧。
首先，我們來(lái)看看，一年級(jí)上期我們要和哪些好習(xí)慣做朋友呢?“遵守秩序”“準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具”“認(rèn)真書(shū)寫(xiě)”“按時(shí)完成作業(yè)”“認(rèn)真傾聽(tīng)”，我相信通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道有哪些好習(xí)慣了，現(xiàn)在要和她們交朋友啦，讓我們趕緊行動(dòng)吧!
遵守秩序——你看：安靜進(jìn)校，行走靠右，課間安全活動(dòng)，順序進(jìn)教室……這些良好的行為是多么美好啊!只要我們堅(jiān)持做到，我們也是好樣的。該怎么做呢?每天在學(xué)校的時(shí)候，盡量做到我們的班級(jí)規(guī)定，學(xué)習(xí)那些做得好的`同學(xué)，管理好自己。特別提醒每個(gè)孩子，上課一定要做到安靜、課間一定要做到有秩序。
準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具——每天上學(xué)之前一定要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具哦，那樣的話(huà)，你的學(xué)習(xí)輕松又愉快呢!該怎么做呢?老師建議你，每天完成了作業(yè)以后，一定記得自己對(duì)照課表認(rèn)真清理第二天的學(xué)習(xí)用具，每節(jié)課后，將下一節(jié)課的準(zhǔn)備做好。
認(rèn)真書(shū)寫(xiě)——干凈整潔的書(shū)寫(xiě)是我們低年級(jí)的孩子追求的目標(biāo)哦。怎么做到呢?首先要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)字，向老師、向同學(xué)學(xué)習(xí)，注意他們的格式安排、行筆等。在自己寫(xiě)字的時(shí)候，就要注意將每個(gè)字寫(xiě)好，做到干凈、整潔。
按時(shí)完成作業(yè)——按時(shí)完成作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要做到的。每天放學(xué)記下作業(yè)，回家以后第一件事就是按照要求認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，完成以后記得將作業(yè)本收拾進(jìn)書(shū)包，第二天準(zhǔn)時(shí)上交。
認(rèn)真傾聽(tīng)——傾聽(tīng)是我們學(xué)習(xí)的重要方法。在課堂上必須認(rèn)真傾聽(tīng)老師、同學(xué)的語(yǔ)言，傾聽(tīng)的時(shí)候，小眼睛要看著說(shuō)話(huà)的人，小腦袋要跟著動(dòng)起來(lái)，小手、小嘴都要管好。在別人說(shuō)完以后，可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。
快和同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)，然后互相學(xué)習(xí)、互相幫助!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)的孩子一封信9
老虎：
明天你就正式入學(xué)了，五歲七個(gè)月零23天。
對(duì)于這一天，媽媽曾經(jīng)有過(guò)許多的設(shè)想，但絕沒(méi)有想到會(huì)提前一年到來(lái)，而且是在與家相距萬(wàn)里的美國(guó)。
還記得3年前，你上幼兒園前，我寫(xiě)了一封信給你，回想起來(lái)，媽媽其實(shí)滿(mǎn)是憂(yōu)慮。那時(shí)候，你剛剛2歲7個(gè)月零28天，幾乎還不會(huì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)辦法表達(dá)自己的想法。入園那天，在把你送進(jìn)教室一直到下午接你回家這段時(shí)間，媽媽一直徘徊在幼兒園附近，手里捏著電話(huà)，擔(dān)心不已。后來(lái)，在入園第二周時(shí)，當(dāng)我把哭泣的你交給老師，狠著心轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，也會(huì)不停地掉眼淚，吃不下飯坐錯(cuò)了車(chē)。你是個(gè)幸運(yùn)的孩子，遇到了非常好的老師，非常好的小朋友們。從小小班，到小班、中班，我和老師們一起，見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)。在北京，相信你度過(guò)了非常愉快的兩年半幼兒園生活。
今年春天，在你五歲3個(gè)月的時(shí)候，我們一家人到了美國(guó)，開(kāi)始了全新的生活。新的環(huán)境，新的城市，新的國(guó)度，長(zhǎng)得不一樣的人，說(shuō)著不一樣的語(yǔ)言。沒(méi)有熟悉的玩伴，沒(méi)有游戲的對(duì)象，對(duì)像你這樣已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園集體生活的小孩來(lái)說(shuō)，一定是非常艱難的。初到美國(guó)的2個(gè)月，每天24小時(shí)相對(duì)，你的煩燥、我的焦慮，你的委屈、我的疲憊，對(duì)我們倆說(shuō)，都不算是一段非常愉快的記憶。
幸好，在一切失控之前，你重新入園了，媽媽也得到了適當(dāng)?shù)男菹ⅰＤ阍谛掠變簣@適應(yīng)得很快，又能夠每天跟小朋友一起玩了，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最開(kāi)心的事情。媽媽得到了平靜獨(dú)處的時(shí)間，也能夠重新控制好自己的情緒，我們的生活也開(kāi)始順?biāo)炱饋?lái)。
美國(guó)小朋友都很熱情，老師對(duì)你的評(píng)價(jià)也很好，就算在語(yǔ)言不通的情況下，你也能夠表達(dá)出自己的想法。而每天浸泡式的語(yǔ)言環(huán)境，你在英文方面的進(jìn)步也是很明顯的。也正因?yàn)榇�，使我�?duì)你的小學(xué)生活并沒(méi)有什么特別的擔(dān)憂(yōu)。你一直是個(gè)活潑開(kāi)朗的`孩子，雖然性格偏于謹(jǐn)慎，但適應(yīng)環(huán)境的能力非常好，媽媽相信你能夠很快融入新的集體，結(jié)識(shí)新的朋友。
現(xiàn)在，你在美國(guó)入學(xué)，使媽媽少了一層憂(yōu)慮，不必?fù)?dān)心你在小小年紀(jì)就被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，還能夠過(guò)得像個(gè)孩子。所以，媽媽希望你能夠享受多姿多彩的校園生活，希望你能夠跟我分享每一次成功的喜悅，希望你能夠感覺(jué)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。如果說(shuō)，從家庭到幼兒園，是你從小寶寶成長(zhǎng)為一個(gè)小朋友。那么，從幼兒園到學(xué)校，就是標(biāo)志你成為了一個(gè)真正的男孩子，小小的男子漢。做為媽媽?zhuān)乙惨呀?jīng)從當(dāng)年的滿(mǎn)心憂(yōu)慮，變成了真正的充滿(mǎn)驕傲。
你學(xué)校的標(biāo)志是一匹奔跑的野馬，充滿(mǎn)活力。那么，就去吧，My Little Mustang，去學(xué)習(xí)吧，奔跑吧，歡笑吧，去摔倒吧，去滿(mǎn)身汗水泥水雨水吧。爸爸和媽媽會(huì)一直在你身邊，哪怕成長(zhǎng)之路是注定你將與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們也會(huì)一直注視你，陪伴你，愛(ài)你，永遠(yuǎn)。
給小學(xué)的孩子一封信10
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“多么……多么”“不是……而是”造句。
3、理解重點(diǎn)句的意思，說(shuō)出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，掌握書(shū)信的格式。
4、通過(guò)信中的語(yǔ)言文字，體會(huì)巴金爺爺對(duì)下一代的關(guān)懷，激發(fā)為社會(huì)添光彩、為別人奉獻(xiàn)愛(ài)、讓生命開(kāi)花的愿望。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
理解重點(diǎn)語(yǔ)句，領(lǐng)悟讓生命開(kāi)花的含義。
課前準(zhǔn)備：
收集有關(guān)巴金老人的資料。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第1課時(shí)
一、談話(huà)導(dǎo)入，簡(jiǎn)介巴金。
1、你對(duì)作者巴金了解多少。
（巴金爺爺是四川成都人，“五四”以來(lái)著名的作家，在國(guó)際上享有崇高的聲譽(yù)。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫(xiě)信給他。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)他87歲時(shí)寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的一封回信。）
2、質(zhì)疑：引出課文。
二、自讀課文
1、默讀，說(shuō)說(shuō)這封信的主要內(nèi)容。
2、自由讀課文。要求字字讀準(zhǔn)，句句讀順，勾劃由生字組成的詞語(yǔ)。
3、指名讀生字，找新詞，理解詞語(yǔ)。
爭(zhēng)先恐后：搶著向前，唯恐落后。
奉獻(xiàn)：恭敬地交付，呈獻(xiàn)。
羨慕：看見(jiàn)別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。
4、說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的意思：
第一自然段寫(xiě)孩子們的信給巴金爺爺帶來(lái)了溫暖。
第二自然段寫(xiě)為了不讓孩子們失望，巴金爺爺帶病寫(xiě)了這封回信，代替他和孩子們見(jiàn)面。
第三自然段寫(xiě)巴金老人認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人，但仍要讓自己的生命開(kāi)花。
第四自然段寫(xiě)巴金老人認(rèn)為自己的時(shí)間有限了，他十分珍惜每分每秒。
第五自然段寫(xiě)巴金老人希望孩子們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
第六自然段寫(xiě)他對(duì)孩子們的祝福。
三、精讀第一段
1、指名讀。家鄉(xiāng)孩子寫(xiě)40封信，給巴金怎樣的感受？文中找答案。
（……好像你們都站在我面前，爭(zhēng)先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧。）
2、朗讀巴金爺爺感謝孩子們的話(huà)，你有何體會(huì)？
�。ㄕf(shuō)明巴金爺爺對(duì)孩子們的愛(ài)是非常真摯的。）
四、精讀第二段
1、87歲的巴金爺爺寫(xiě)容易嗎？自讀課文第二節(jié)，找出有關(guān)句子。
�。ㄎ矣胁�，寫(xiě)字困難，提著筆的手不聽(tīng)指揮…………就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時(shí)候一支筆在我手里有千斤重。）
2、畫(huà)出最能表達(dá)巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。
3、理解“我多么想看見(jiàn)你們天真的笑臉，多么想聽(tīng)見(jiàn)你們歌唱般的話(huà)語(yǔ)，……”體會(huì)巴金思念孩子們但力不從心的思想感情。
4、理解“多么……多么”表達(dá)的強(qiáng)烈感情，并口頭造句。
5、有感情地朗讀這一段。
五、指導(dǎo)寫(xiě)字
1、教師示范。
2、學(xué)生描紅
六、作業(yè)
1、朗讀課文，練習(xí)感情朗讀一至二自然段。
2、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。
第2課時(shí)
一、復(fù)習(xí)
1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、巴金多么想念孩子們呀，力不從心的他用書(shū)信和孩子們交談，他說(shuō)了些什么？
二、精讀第三段
1、巴金是普通人嗎？他只把自己當(dāng)作普通人說(shuō)明了什么？
�。ㄎ覀儚陌徒馉敔�?shù)慕榻B中已經(jīng)知道了他是五四以來(lái)的著名作家，創(chuàng)作了大量的小說(shuō)、散文、游記等文學(xué)作品，翻譯了許多外國(guó)作品，在國(guó)際上享有崇高的聲譽(yù)。
“要為社會(huì)添更多的光彩！”“為別奉獻(xiàn)更多的愛(ài)”，巴金爺爺雖然是享譽(yù)世界的文壇的名人，但他卻把自己當(dāng)作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新學(xué)習(xí)，重新工作”讓生命更有意義�？梢�(jiàn)他品德多么高尚��！
2、巴金為什么寫(xiě)作？理解課文后回答。
�。ㄒ詫�(xiě)作來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)。
用“不是……而是”造句）
3、巴金在信中怎樣評(píng)價(jià)自己的一生，同時(shí)雙表達(dá)了什么希望？
�。ā拔摇敝皇抢侠蠈�(shí)實(shí)，平平凡凡地走過(guò)了這一生。
“我”愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓生命開(kāi)花結(jié)果。）
4、理解“讓生命開(kāi)花”的含義。
�。ā伴_(kāi)花”并非指自然意義上的開(kāi)花，而是指人生放出光彩。人人為我，我為人人可以作為理解巴金爺爺這句話(huà)的最好注釋。“愛(ài)”、“同情”、“精力”和“時(shí)間”為自己生存所花的能有多少，更多的時(shí)間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。）
（1）我們生存需要什么？我們比生存需要多得多的是什么？
�。�2）文中哪一句表達(dá)了讓生命開(kāi)花的意思。
（生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。）
5、指導(dǎo)朗讀有關(guān)語(yǔ)句（讀出對(duì)老人的崇敬）
6、小結(jié)：讓生命開(kāi)花說(shuō)是生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
三、精讀第四段
1、引讀：體會(huì)爺爺珍惜生活，讓生命開(kāi)花結(jié)果的美好感情。
2、感情朗讀。
四、精讀第五段
1、用親切的語(yǔ)氣把巴金爺爺對(duì)孩子們真誠(chéng)關(guān)懷的感情讀出來(lái)。
五、學(xué)習(xí)書(shū)信的格式
1、書(shū)信的格式分五個(gè)部分：稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
2、對(duì)照課文，指明書(shū)信的五個(gè)組成部分。
六、選擇自己喜歡的'段落有感情地朗讀。
七、指名讀自己喜歡的段落
八、作業(yè)
1、造句：
多么……多么……
不是……而是……
2、課后4
（1）巴金爺爺老老實(shí)實(shí)，平平凡凡地走過(guò)了這一生，在世界文壇上享有聲譽(yù)，但他認(rèn)為自己浪費(fèi)了不少時(shí)間，而87歲的他知道時(shí)間是有限的，他要重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓自己的人生放出光彩，把愛(ài)、同情、精力和時(shí)間為自己生存所花的能有多少，更多的時(shí)間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。
�。�2）為著社會(huì)，為著他人，活著才有光彩，正如巴爺爺一生恪守的信條：生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受他。正是這樣不斷地釋放自己的能量，貢獻(xiàn)自己的精力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，向社會(huì)提供了無(wú)限的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
九、板書(shū)設(shè)計(jì)：
18、給家鄉(xiāng)孩子的信
巴金讓生命開(kāi)花結(jié)果
為社會(huì)添光彩
為別人奉獻(xiàn)愛(ài)
孩子們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)
給小學(xué)的孩子一封信11
繼龍：
我的好孩子，這是你長(zhǎng)這么大，媽媽給你寫(xiě)的第一封信。
媽媽心中有很多感慨，我的孩子不知不覺(jué)已讀小學(xué)三年級(jí)了。以往的事好象歷歷在目，從你“呱呱”落地來(lái)到這世上，媽媽就盼著你天天長(zhǎng)大，可在媽媽?xiě)阎械哪憧偸求w弱多病，但幼小的你不會(huì)哭著對(duì)護(hù)士姐姐，媽媽知道你從小就是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!你牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽就教你讀古詩(shī)，你讀兩遍居然把它背了出來(lái)，媽媽真高興，我的'孩子真聰明!你剛到上幼兒園的年齡，就嚷著要跟哥哥去幼兒園，哈，我的孩子有上進(jìn)心，并且有好學(xué)的心。媽媽教哥哥計(jì)算，你在旁邊默默地聽(tīng)著，很快就把結(jié)果算了出來(lái)，媽媽眼前一亮，“孺子可教也”。
終于你上小學(xué)了，看著你背著書(shū)包上學(xué)去，媽媽總算喘了一口氣，以為我的孩子長(zhǎng)大了。但接下來(lái)又令媽媽?xiě)?yīng)接不暇，在校你憑著你的聰明才智成績(jī)混得也不錯(cuò)，可上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講，你這分明是持才自傲。媽媽批評(píng)你，你又說(shuō)媽媽虐待兒童，又說(shuō)媽媽不理解小孩子的內(nèi)心，我懵了，現(xiàn)在的孩子真不是省油的燈。媽媽唯有買(mǎi)一堆育兒書(shū)來(lái)充實(shí)自己，好讓我能走進(jìn)你的內(nèi)心世界跟你交朋友。
現(xiàn)在最讓我揪心的是你的眼睛，如十二歲之前沒(méi)治療好的話(huà)，就沒(méi)得治了。你也知道后果，但有時(shí)你不配合治療，很讓媽媽著急、痛心。孩子，無(wú)論做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持下去，勝利會(huì)屬于你的!記住了嗎?好了，不說(shuō)了，要不又嫌?jì)寢寙铝恕?/p>
祝：
吾兒健康!快樂(lè)!上進(jìn)!
給小學(xué)的孩子一封信12
孩子：
學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍。做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印朝著你的目標(biāo)向前走。
新的一個(gè)學(xué)期馬上開(kāi)學(xué)了，媽媽期望你在新的`學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過(guò)努力你會(huì)是最棒的。
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信13
兒子：
首先媽媽要恭喜你升入小學(xué)一年級(jí)，成為一名小學(xué)生了！你長(zhǎng)大了！媽媽知道你的內(nèi)心也滿(mǎn)懷著成長(zhǎng)的喜悅，昨晚你的話(huà)特別多，難掩你激動(dòng)的心情。
不過(guò)，你也告訴媽媽對(duì)于未來(lái)的小學(xué)生活你也懷有一些緊張情緒，怕自己學(xué)不會(huì)老師教的東西，怕自己挨罵；聽(tīng)到這里，媽媽的內(nèi)心隱隱作痛，我知道，是因?yàn)檫^(guò)去的鋼琴學(xué)習(xí)中，作為陪練的媽媽有些脾氣急躁，由此給你帶來(lái)了心理陰影，導(dǎo)致你如此的不自信，我親愛(ài)的.兒子，媽媽要向你道歉！
寶貝，祝賀你在這一年取得的巨大進(jìn)步！我們相信，進(jìn)入小學(xué)的你還將繼續(xù)不斷地通過(guò)自己的努力取得更多更大的進(jìn)步！
我知道你緊張的原因除了擔(dān)心自己不能學(xué)會(huì)老師教授的知識(shí)，另一個(gè)就是學(xué)習(xí)方式的變化。小學(xué)生們以上課為主，上課坐在自己的座位上不能隨便亂動(dòng)，要認(rèn)真聽(tīng)講，然后還要寫(xiě)作業(yè)。你放心吧，我的孩子，要相信你自己，你是能夠順利適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式的。加油！
小學(xué)里，除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課這些你非常感興趣的課程，所以小學(xué)生活除了可以學(xué)習(xí)知識(shí)，也可以鍛煉身體，接受藝術(shù)的熏陶，比幼兒園有趣多了！
最令我和你爸爸為你擔(dān)憂(yōu)的是你瘦弱的身體，我們希望你在嶄新的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉，多休息，使自己能有一個(gè)健康的身體，這樣，你才能迎接人生更多的挑戰(zhàn)。
再一次地祝賀我的寶貝！
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的孩子一封信14
戰(zhàn)火中的孩子：
你們好！
親愛(ài)的孩子們，我今天看到了你們的照片，你們可能來(lái)自五湖四海，擁有不同的習(xí)俗、膚色，可能誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是，你們的照片卻被排在一起，在《世界軍事》20xx年第21期上，于是，你們有了一個(gè)共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片，我十分驚訝---------原來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)這么殘忍，讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片，淚水沾濕了我的衣服，這時(shí)，我的目光被一副副照片吸引住了：在一大片廢墟中，遍地都是人的尸體，血流成河，在廢墟中央，有一個(gè)小女孩，坐在人的尸體上，身旁有一群人，面對(duì)著大刀。有一個(gè)中年婦女看著小女孩，眼里滿(mǎn)是不舍的神色。我懷疑，那個(gè)中年婦女也許是她的媽媽?zhuān)媾R死亡的威脅，從她的眼睛中，我好像看懂了她的心聲：女兒，我要離開(kāi)這個(gè)可怕的世界了，你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呀！再見(jiàn)了！
我又看見(jiàn)了一副照片：在一個(gè)被燒毀的村子旁，幾棵大樹(shù)垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前，一個(gè)小男孩坐在前面，摟著一個(gè)死了的女人，正冷漠的.看著遠(yuǎn)處的炮火，似乎在想：這戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候可以結(jié)束啊！
看著這一副副照片，我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡，在這連綿不斷的炮火中，無(wú)數(shù)兒童受到了失去親人的打擊，你們失去了家園，失去了至親的人，失去了美好快樂(lè)的童年。
��！讓我們一起呼喚和平吧！等我們長(zhǎng)大了，一定要一起建設(shè)一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平世界！
一個(gè)中國(guó)孩子
20xx年4月16日
給小學(xué)的孩子一封信15
親愛(ài)的孩子：
還有四天你就要進(jìn)行中考了。最近你的行為我常感到吃驚，總是要和我談條件，還用寫(xiě)功課來(lái)威協(xié)我，還說(shuō)要買(mǎi)了啥才寫(xiě)作業(yè)。不錯(cuò)在以前，你在幼兒園三年讀書(shū)時(shí)只要你每天得到小紅花，我就會(huì)滿(mǎn)足你的要求。
可是你現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的一天比一天進(jìn)步。所以你會(huì)更加的.努力。更加的懂道理。你要明白學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)的，而不是教會(huì)的，再有本領(lǐng)的老師，如果你聽(tīng)不進(jìn)，學(xué)不會(huì)，也是妄然，今天你班級(jí)測(cè)試，我也不知你能做多少出來(lái)，還記的上周嗎，你掛了一周的水，到測(cè)試時(shí)還在班里前五名，所以只要平時(shí)認(rèn)真，努力，一切都會(huì)好的。最近你的胃口比以前好多了，愿你保持下去。昨天我和你有個(gè)約定，就是做不滿(mǎn)九十分就一個(gè)人睡一間，我愿你說(shuō)話(huà)要算話(huà)，做人要誠(chéng)信的啊。當(dāng)然分?jǐn)?shù)是次要的，主要的是學(xué)習(xí)態(tài)度。
好了，時(shí)間關(guān)系，下次再寫(xiě)。
媽媽
20xx年XX月XX日
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