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給朋友寫一封信作文600字匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給朋友寫一封信作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給朋友寫一封信作文600字 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！你還記得以前的我嗎？那時(shí)候的我是一個(gè)膽怯的人，被哪一個(gè)同學(xué)一說(shuō)就臉紅，立馬就哭。自從我轉(zhuǎn)到了湖塘中心小學(xué)，從沒(méi)住校的我，開(kāi)始了獨(dú)立的生活。在這里我結(jié)交了許多的`朋友，他們熱心的幫助我，使我變得勇敢起來(lái)。想知道我的故事嗎？那就讓我想你慢慢說(shuō)起……
開(kāi)學(xué)第一天，我不小心在操場(chǎng)上摔了一個(gè)大跟頭，我坐在地上痛得哇哇大哭。好朋友董鉦源看到了，連忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣了，傷的嚴(yán)不嚴(yán)重？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他二話沒(méi)說(shuō)，，連忙小心翼翼地把我攙扶起來(lái)。一邊走還一邊給予我鼓勵(lì)。就這樣，我們到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。張醫(yī)生說(shuō)：“這摔得挺嚴(yán)重，要先消毒�！蔽衣�(tīng)了嚇得驚慌失措，往地上一坐，哭了起來(lái)。董鉦源連忙拍拍我的肩膀，說(shuō)：“楊自杰，我們是男子漢大丈夫嘛！這一點(diǎn)疼痛算得了什么。”在他的安慰下，我握緊了拳頭閉著眼睛對(duì)自己說(shuō)：“我是男子漢，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我是最棒的�！庇谑牵夜钠鹩職�，讓醫(yī)生幫我用酒精消毒涂紅藥水。董鉦源還在一旁不停地對(duì)我說(shuō)：“加油！楊自杰，男兒流血不流淚，你一定要挺住��！”我咬緊牙關(guān)冒了一身冷汗，終于涂好啦！心中沉重的石頭總算落了下來(lái)。我對(duì)董鉦源說(shuō)：“謝謝你！”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不用謝啊，是你自己戰(zhàn)勝了心中的陰影�！本褪沁@的一句話永遠(yuǎn)地銘記在了我的心中。傍晚洗澡的時(shí)候，我用塑料袋子捂住受傷的地方，同學(xué)幫我用水擦洗身體，盡量不讓它弄濕。感受著同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，我感覺(jué)自己的親人就在身邊一樣！
晚上，每當(dāng)我想家的時(shí)候，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“有什么好想家的，把今天堅(jiān)持住，明天就回家了”，盡管我的眼眶有點(diǎn)紅 ，但一看到同學(xué)投來(lái)關(guān)切的眼神，我就忍住了。就這樣，我已經(jīng)快樂(lè)地在湖小生活了兩個(gè)多月了，那個(gè)愛(ài)哭的小不點(diǎn)兒不見(jiàn)了！上周的公開(kāi)課上，我們坐在舞臺(tái)上，面對(duì)400多個(gè)聽(tīng)課老師，我對(duì)著話筒勇敢地回答問(wèn)題，全場(chǎng)掌聲一片！老師說(shuō)：我能對(duì)著這么多人回答問(wèn)題，進(jìn)步真大呀！ 我的心里甜滋滋的！
我想你也為我感到高興吧！在此，我衷心的祝愿你身體健康，生活愉快！有空到我家做客哦！
給朋友寫一封信作文600字 篇2
親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
值此20xx年元旦即將來(lái)臨之際，我——一位遠(yuǎn)在東海之濱的時(shí)刻關(guān)注你們的小學(xué)生，懷著一顆虔誠(chéng)之心，向你們送上我發(fā)自內(nèi)心的美好祝福!
5月12日是一個(gè)令全國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的可怕的日子。地震、死亡、饑餓這些瘋狂的魔鬼肆虐了四川這個(gè)“天府之國(guó)”。霎時(shí)間，地震惡魔吞噬了城市、鄉(xiāng)村往日的安詳和歡聲笑語(yǔ)，一切開(kāi)始變得冷冷清清、凄凄慘慘，到處都是痛苦的呻吟、死亡的廢墟……災(zāi)難中，你們溫馨的家園沒(méi)了，歡樂(lè)的校園塌了，一些平時(shí)親密無(wú)間的同學(xué)永遠(yuǎn)地走了，不少同學(xué)再也享受不到父母、親人的疼愛(ài)了……可以想象，這些人間悲劇，曾給你們的身心帶來(lái)了多大的創(chuàng)傷！在那黑色的五月，我每天晚上都坐在電視機(jī)前，一邊看，一邊為你們的遭遇落淚、祈禱。那時(shí)，我恨不得能肋生雙翅，馬上飛到災(zāi)區(qū)幫助、安慰你們，與你們共渡難關(guān)……
同學(xué)們，一晃半年過(guò)去了，你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？你們是否已經(jīng)從痛苦、悲傷的陰影中走出來(lái)了？也許，你們中的部分同學(xué)還在為曾經(jīng)失去家園、失去親人悲傷落淚。對(duì)此，我深表同情、理解。但是，家園毀了，人民政府已經(jīng)在重建，估計(jì)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每位災(zāi)民都可以搬入新居。有些同學(xué)雖然失去了親人，但我認(rèn)為你們的親人還有很多！中國(guó)13億人都是你們十指相連的骨肉兄弟！
災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我的心和你們的心是緊緊連在一起的。如果你們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)、生活上還有什么困難，請(qǐng)來(lái)信告訴我。雖然我一個(gè)人的力量是有限的，但我會(huì)發(fā)動(dòng)我身邊的親人、朋友、同學(xué)，發(fā)動(dòng)更多的`人為你們繼續(xù)提供各種力所能及的援助。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。然而，我有一顆十分樸素的心：我要盡自己的微薄之力，用我的一片真情，去撫慰你們那創(chuàng)傷的心靈！在這個(gè)寒冷的冬天，但愿我的只字片語(yǔ)能為你們帶來(lái)溫暖的力量，但愿我們能成為好朋友！
預(yù)祝
新年平安幸福！
你們遠(yuǎn)方的朋友
給朋友寫一封信作文600字 篇3
親愛(ài)的玉樹災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
當(dāng)我在電腦上知道了玉樹地震后，我的心驀然的陣陣作痛。雖然我們素不相識(shí)，但是我們的情感卻連在一起。也許你們這種傷痛，我今生今世也不會(huì)體會(huì)。但是你們的遭遇也深深地刺痛了我的心。
我知道，在災(zāi)難面前你們堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼死亡的威脅，不畏懼那無(wú)邊的“黑暗”，是你們用頑強(qiáng)的毅力等來(lái)了這曙光。在災(zāi)難面前你們不低頭，不放棄，我很佩服。
你們用行動(dòng)渲染了你們的生命，賦予了它寶貴的'意義。曾有人說(shuō)過(guò)：“生命是一段需要你用精力去渲染的道路。”這次經(jīng)歷會(huì)讓你們和我們正真了解到生命的可貴。當(dāng)你們用步伐踏出一條條生命之路時(shí)，你們便在你們的歷史中寫下了生動(dòng)的一頁(yè)，用堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)的毅力去書寫。
在這漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，你們學(xué)要的是堅(jiān)強(qiáng)和自信，他會(huì)讓你從不幸中走出，走出這片陰影，并且我們要為我們的未來(lái)去拼搏�！捌础笔俏覀冎袊�(guó)人的本色。中華上下五千年來(lái)，許多人都是靠著艱苦奮斗，用頑強(qiáng)的毅力去拼搏，才成功的，才幸福的，所以我希望你們花這次悲痛為動(dòng)力，努力去拼搏。雖然小家不在了，但是我們的大家庭還在，他依然需要我們共同去建設(shè)，去拼搏。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，我們會(huì)面臨許多磨難。我在老師和同學(xué)的幫助下，跨越了許多磨難。人生也許就是這樣，許多事都會(huì)自己找上來(lái)，自然的步入我們生活中，也許這就是所謂的成長(zhǎng)歷程吧！我希望你們可以更加堅(jiān)強(qiáng)，用微笑去面對(duì)這次非比尋常的成長(zhǎng)歷程，成長(zhǎng)的道路是需要我們用微笑去面對(duì)的。
“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！庇辛诉@種認(rèn)識(shí)，你還會(huì)害怕面前的苦難與失敗嗎？朋友們，希望你們堅(jiān)守自我，堅(jiān)信自我，用自信拋開(kāi)所有的憂傷吧！我相信美好的明天一定會(huì)是屬于你們的！
此致
敬禮
給朋友寫一封信作文600字 篇4
親愛(ài)的朋友:
你好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們也一起度過(guò)了小學(xué)的六年美好時(shí)光。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！苯裉煸谶@里，我要與你們分享我的快樂(lè)和傾訴我的.憂愁,苦惱。在這六年快樂(lè)美好時(shí)光里，我最快樂(lè)，幸福的事。莫過(guò)于獲獎(jiǎng)了。
去年6月份，我參加了6年級(jí)畢業(yè)考試時(shí)，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業(yè)考考卷。一周以后，我剛進(jìn)家門的時(shí)候，媽媽神神秘秘地走進(jìn)我的房間。正當(dāng)我丈“二和尚——摸不著頭腦時(shí)，”媽媽跟我說(shuō)你畢業(yè)成績(jī)考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天又不是愚人節(jié)，你就別逗我了！”“誰(shuí)逗你了，不信你去問(wèn)你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說(shuō)。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問(wèn)爸爸：“爸爸，我真的考了個(gè)好成績(jī)嗎？”“是啊，剛才老師還發(fā)飛信告訴我呢！”正在看手機(jī)電影的爸爸滿臉笑容地說(shuō)。“耶！”我興奮地跳了起來(lái)，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當(dāng)然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫(yī)院一檢查——是腸胃炎，醫(yī)生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品�！边@可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無(wú)奈地跟我美味食品說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，就成了一個(gè)不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點(diǎn)的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的！幾天后，我?guī)缀跞?/p>
親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是不是感受到我的快樂(lè)，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業(yè)了，你們有什么快樂(lè)與我分享呢？有什么憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開(kāi)心。美夢(mèng)成真！
你的朋友:XXX
給朋友寫一封信作文600字 篇5
親愛(ài)的好朋友廖欣怡
你好！
你近來(lái)還好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在小班的時(shí)候，我們?cè)谂怕逢?duì)。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過(guò)頭來(lái)，看著你，你不知所措地看著我，過(guò)了一會(huì)，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！苯又覀儌z便熱情地交談起來(lái)，從那時(shí)起，你就成為了我的朋友。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學(xué)和講臺(tái)上的老師，想念起了以前快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。但還有一些幼兒園時(shí)的朋友也在這個(gè)班里，讓我覺(jué)得不會(huì)孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學(xué)。突然，我在人群中看見(jiàn)了一雙熟悉的眼睛，是你！同一個(gè)時(shí)刻，你也看見(jiàn)了我。我叫你來(lái)我的座位上聊天。這時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲抑�，今后，�?huì)有一個(gè)好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過(guò)難關(guān)……
在前面兩年，我們都從沒(méi)有吵過(guò)架，也沒(méi)罵過(guò)對(duì)方。可在我們上三年級(jí)的一天，發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午，我們正排著路隊(duì)從美術(shù)教室回來(lái)。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說(shuō)件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說(shuō)話。你對(duì)我說(shuō)：“這件事你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)就算了�！蔽乙宦�(tīng)，大發(fā)雷霆：“我就不聽(tīng)，你能拿我怎么著，總是在路隊(duì)中跟我講話，害得我被批評(píng)，我不理你了。”一回到教室，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說(shuō)：“趙奕晴，對(duì)不起！我不應(yīng)該那么對(duì)你！”“其實(shí)我也有不對(duì)，讓我們?cè)僮龊门笥�，是永遠(yuǎn)的好朋友哦！”“嗯！”
在這三年的時(shí)間里，我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱，而是變得堅(jiān)不可摧。因此，全班同學(xué)都知道我們是最好的`朋友。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，安慰你受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給朋友寫一封信作文600字 篇6
親愛(ài)的山區(qū)小朋友： 你們好！
我是江蘇省南京市棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校四一班的虞雪純。我會(huì)彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛(ài)好打羽毛球、溜冰。經(jīng)常參加各類比賽，獲得好多獎(jiǎng)項(xiàng)。怎么樣？就說(shuō)這一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)讓你們羨慕吧！ 我不光成績(jī)優(yōu)異，心地善良，還樂(lè)于助人。這次南京大學(xué)和我們學(xué)校聯(lián)合發(fā)起一次捐書活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們?cè)谶@些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。
一篇篇作文是一個(gè)個(gè)小作者的經(jīng)歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學(xué)習(xí)情況。這是不是一個(gè)好主意呢？ 生活在山區(qū)，生活上的困難，學(xué)習(xí)條件的艱苦是可想而知的。當(dāng)看到你們?cè)诠饩�昏暗的地方看書時(shí)，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無(wú)法改變現(xiàn)狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的`作業(yè)，在學(xué)校擠時(shí)間看課外書。你們認(rèn)為我的這個(gè)建議怎樣？ 我們經(jīng)常光顧肯德基，麥當(dāng)勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒(méi)去過(guò)，不過(guò)別傷心，別羨慕。
我想利用放假時(shí)間，請(qǐng)你們到我們這兒來(lái)，由我請(qǐng)客，保管你們吃個(gè)夠。怎么樣？期待吧！ 看到你們穿得也不好，說(shuō)實(shí)話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時(shí)為了穿什么衣服而挑花了眼。有機(jī)會(huì)我把我的衣服打包給你們郵過(guò)去。保證你們見(jiàn)了會(huì)激動(dòng)一番，因?yàn)槲业囊路际菚r(shí)髦的。 還有一個(gè)建議，我建議我們之間建立一個(gè)手拉手活動(dòng)。我們這邊條件好的同學(xué) ，一個(gè)人可以牽手你們中的幾個(gè)人，在平時(shí)的生活，學(xué)習(xí)中向你們提供必要的幫助。
你們認(rèn)為我的這個(gè)建議怎樣？ 我祝你們天天開(kāi)心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們?nèi)缬懈玫慕ㄗh請(qǐng)盡早回信！我會(huì)天天盼哦！
虞雪純 XX年6月8日
給朋友寫一封信作文600字 篇7
郭家棖同學(xué)：
見(jiàn)信好!
冒昧地打擾了，我是浙江東陽(yáng)市巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)五（3）班的副班長(zhǎng)馬衛(wèi)棟。通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我得到了你的地址，非常想跟你交朋友，所以寫下了這封信。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，今年12歲，鼻梁上掛著一副近視眼鏡。因?yàn)槲业钠つw比較白，同學(xué)們都喜歡叫我“小白臉”。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我的愛(ài)好也十分廣泛有：畫畫、寫毛筆字、下象棋、寫作、打籃球等。我的畫作《拾貝殼》還在國(guó)家級(jí)比賽中獲得了特等獎(jiǎng)，不僅如此，我寫的作文也經(jīng)常發(fā)表在各大報(bào)刊上哦！雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但我也有缺點(diǎn)。我馬虎的程度可不是一兩個(gè)字就能形容的，得用三個(gè)字：不得了！有一回放學(xué)，我把同桌的書包當(dāng)成了自己的，還背回了家，到家后我打開(kāi)書包準(zhǔn)備做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)書包背錯(cuò)了，你說(shuō)是不是糗大了？如果你有辦法幫我摘掉“馬虎大王”的.帽子，那就趕緊寫信告訴我吧！
接下來(lái)，我要向你介紹我的家鄉(xiāng)巍山鎮(zhèn)。巍山鎮(zhèn)是浙江省百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)，諸永、甬金兩條高速公路從我們鎮(zhèn)通過(guò)，交通很便利。我們學(xué)校坐落在鎮(zhèn)中心，校園面積不大卻很漂亮。我們學(xué)校還是“江南笛王”趙松庭的母校呢！在我們學(xué)校，人人都會(huì)吹笛子，如果你和你的同學(xué)們來(lái)做客，我會(huì)組織一個(gè)竹笛演奏隊(duì)在校門口迎接你們。
怎么樣，心動(dòng)了吧？那就趕快參加我們學(xué)校舉辦的“手拉手”活動(dòng)吧！第一次活動(dòng)可以先在我們學(xué)校舉行一次“見(jiàn)面會(huì)”，你們可以包車到我們學(xué)校來(lái)，我會(huì)和同學(xué)們一起帶領(lǐng)你們參觀。我們學(xué)校充滿了現(xiàn)代氣息，有塑膠跑道、體育館、綜合樓，每個(gè)教室都安裝了多媒體設(shè)備，錄播教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等各種多功能教室也一應(yīng)俱全，相信你們會(huì)喜歡上我們的學(xué)校的。到時(shí)，我們除了演奏竹笛，還會(huì)給你們表演剛剛學(xué)的竹竿舞哦。
我會(huì)向我們的老師提議，讓他帶我們到你們那兒去參觀。相信你們的學(xué)校也很漂亮，也請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游帶我好好參觀一番。
今天就聊到這兒吧，希望能盡快收到你的回信，這樣我就可以了解你和你們學(xué)校的情況了，同時(shí)，我也想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)這次“手拉手”活動(dòng)的建議。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：馬衛(wèi)棟
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