寫(xiě)給王老師的一封信集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)給王老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給王老師的一封信1
王老師:
您好!
明天就是第20個(gè)教師節(jié)了。我想和你說(shuō)幾句心里話(huà),行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。
昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報(bào)?墒牵趵蠋煟藭r(shí)您有沒(méi)有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過(guò),多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn),我愿意幫助您?/p>
每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒(méi)輪到我。其實(shí),我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個(gè)膽小的女孩子,我不敢對(duì)您說(shuō)。上課時(shí),您慈祥的`目光總會(huì)望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛(ài)的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時(shí)候,您能不能想一下我,雖然我的成績(jī)不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。
渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮
20xx年9月9日
寫(xiě)給王老師的一封信2
敬愛(ài)的王老師:
您好!
雖然我們認(rèn)識(shí)不久,但您的一言一行,一舉一動(dòng)卻給我留下了深刻的印象。
在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我們認(rèn)識(shí)了你,我們的新班主任—王老師。那天開(kāi)會(huì)時(shí),有幾個(gè)調(diào)皮的男生在后面擠做一團(tuán),一起打鬧、說(shuō)話(huà)。這時(shí),您瞥了他們一眼,男生們立刻安靜起來(lái),把隊(duì)站好。從那次經(jīng)歷中,我的直覺(jué)告訴我,我們的老師一定是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!
軍訓(xùn)期間,您陪我們一起早讀,晚讀,還帶領(lǐng)我們做游戲,減輕我們的壓力。那天,您對(duì)我們說(shuō),明天要檢查日記時(shí),我頓時(shí)心慌了。因?yàn)槲业娜沼浖扔哪阈,又沒(méi)有按照日記的.格式去寫(xiě),還畫(huà)了些新奇的插圖,我心想:這下完蛋了,交上去讓老師一看,肯定被老師狂K一頓!第二天早上,我硬著頭皮把日記交給了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的?傻搅送砩希闶裁炊紱](méi)說(shuō),就把日記還給了我。我心想:完了,肯定是重寫(xiě)。我急忙打開(kāi)日記一看,把我一下驚呆了,您給我寫(xiě)了許多鼓勵(lì)的語(yǔ)句,還為我的插圖添了幾筆,還寫(xiě)了名次,啊,第18名,外加3個(gè)笑臉!郁悶啊我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的老師啊我當(dāng)時(shí)真是感覺(jué)到:帥呆了,酷斃了。用一個(gè)字形容:爽!我從小學(xué)四年級(jí)起,作文和日記的水平直線(xiàn)下降,一遇到作文就比上刀山,下油鍋還難,從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)這么高的評(píng)價(jià),可這次寫(xiě)軍訓(xùn)日記,我竟被老師表?yè)P(yáng)了,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,謝謝您,王老師,是您給了我信心和勇氣!
軍訓(xùn)第四天時(shí),我中午午睡起床時(shí)忽然感到頭暈眼花,惡心想吐,四肢無(wú)力,老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室,一量體溫38。5℃,醫(yī)生說(shuō)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,您又把我扶回宿舍,還讓同學(xué)照顧我。謝謝您,對(duì)我無(wú)微不至的照顧,使我得到及早的康復(fù)。謝謝您,王老師!
在軍訓(xùn)期間,有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了,您知道了,急忙拿去縫,可是沒(méi)有辦法縫,您就又給她們重新買(mǎi)了兩個(gè)包,送給了她們。
在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演上,我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。軍功章的獎(jiǎng)勵(lì)有您的一半,也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時(shí)您沒(méi)有及時(shí)送我去治療,我可能會(huì)中途退出軍訓(xùn),也就不可能獲得這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!
王老師,謝謝您!謝謝您給了我信心和勇氣,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
祝王老師:
教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!
學(xué)生:xx
年月日
寫(xiě)給王老師的一封信3
敬愛(ài)的王老師:
您好!
王老師,我有許多的話(huà)想對(duì)您說(shuō),可是一直都不敢說(shuō),這次趁教師節(jié)之際給您寫(xiě)這封信,把我一肚子的話(huà)講給您聽(tīng)。
王老師,您教我四年了!讓我對(duì)您說(shuō)一聲:“王老師,您辛苦了!”在過(guò)去的每一個(gè)學(xué)期里當(dāng)我遇到困難時(shí),您總是給予我鼓勵(lì)和幫助:當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總是及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了教育和批評(píng)。我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和您的教誨,王老師我對(duì)您說(shuō)一聲:“王老師,謝謝您!”
王老師,我還記得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自從成為您學(xué)生后,是您給了我勇氣,每次上您的課,您都會(huì)讓我回答問(wèn)題,無(wú)論我回答的對(duì)與否,您都會(huì)說(shuō)我回答得‘很好’。王老師,是您給了我自信,慢慢的,我不再為自己的眼睛小而感到自卑。
王老師,我想說(shuō)“謝謝您!”正是因?yàn)橛辛四墓膭?lì),才成就了今天的我。記得,在剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí),我的作文總是寫(xiě)得很平淡,缺乏亮色。看到別的同學(xué)的作文成為范文,被您拿在班上宣讀時(shí),我的心空落落的,正當(dāng)我對(duì)作文失去信心的時(shí)候,您循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好,您還告訴我平時(shí)要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書(shū)。在您的影響下,課余時(shí)間,我徜徉在書(shū)海里,與經(jīng)典對(duì)話(huà),我的課外積累也越來(lái)越豐富,作文成績(jī)也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中,我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎(jiǎng),記得當(dāng)時(shí),你抱著我哭了。王老師,我還要告訴您一個(gè)好消息:在剛剛落幕的校訊通20xx全國(guó)中小學(xué)生作文大賽,我的'作文《古人不遠(yuǎn):我喜愛(ài)的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎(jiǎng)。我好高興呀!王老師,我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。老師,我對(duì)您說(shuō)聲:“王老師,謝謝您!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)了我對(duì)您的無(wú)限感激。
王老師,感謝您這四年來(lái)為我付出的心血,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。
王老師,讓我再說(shuō)一聲:“王老師,謝謝您!您辛苦了!"
您的學(xué)生xxx
20xx年9月10日
寫(xiě)給王老師的一封信4
家長(zhǎng)好!
又是一周周末時(shí),整個(gè)四月一直忙忙碌碌,感謝一直以來(lái)你們對(duì)“幸福莊園”的支持,因?yàn)橛心銈,我們的孩子在校才能擁有一個(gè)如此溫馨的家園。
這兩周以來(lái),孩子們?cè)谛G闆r總起來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的`。個(gè)人衛(wèi)生及自理能力也都有一定提高。尤其是給他們看了傳到班級(jí)博客小朋友的房間整理情況后,孩子們更加認(rèn)識(shí)到只有自己講衛(wèi)生,才能生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間,也希望家長(zhǎng)們能堅(jiān)持讓孩子自己整理房間,相信21天后,你會(huì)擁有一個(gè)更加乖巧的孩子。
為了減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期開(kāi)始,不再進(jìn)行期中考試。期末考試還是要的。多年的教學(xué)實(shí)踐讓我明白,一年級(jí)的好成績(jī)只是一時(shí)的,只有讓孩子養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣才會(huì)讓孩子獲益終身。也希望家長(zhǎng)們?cè)诩一蚨酱俸⒆幼约洪喿x(圖片大文字少的繪本適合本年齡段孩子)或自己閱讀稍稍長(zhǎng)一些童話(huà)故事給孩子聽(tīng)。日積月累,孩子會(huì)變得越來(lái)越聰明。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.4.25
寫(xiě)給王老師的一封信5
親愛(ài)的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。 那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的.顛峰。又是您,教我寫(xiě)a、o、e、i、u、v。又是您,把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用. 老師,您給予我一切,而要求甚少. 記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來(lái)了,就早點(diǎn)睡了?赡,仍然堅(jiān)持來(lái),當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái),我哭了,我覺(jué)得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。 老師您記得嗎,過(guò)了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國(guó)外,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。 老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國(guó)的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給王老師的一封信6
我們班的班主任——王老師對(duì)我們很好,大家對(duì)她的印象勝過(guò)父母。 那次,我們組值日,大家都在認(rèn)真掃地,只有他——張愈,拿著掃把當(dāng)武器‘砰砰’玩了起來(lái),不料被扎傷了手,他用另一只手捂住受傷的手,哭了起來(lái)。我們急的.像熱鍋上的螞以——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)‘緊急會(huì)議’后,我們決定去辦公室叫王老師,由于我跑步快些又是組長(zhǎng),同學(xué)們把這個(gè)任務(wù)交給了我。我連忙跑到王老師的辦公室,這時(shí),王老師剛從辦公室急急忙忙走出來(lái),“王老師。你要回去了嗎?”“恩,本來(lái)還想再改一點(diǎn)作業(yè),可剛剛我家的保姆打電話(huà)說(shuō)徐明(王老師的兒子)發(fā)燒了。”王老師說(shuō):“好了,不跟你說(shuō)了,你有事嗎,沒(méi)事我走了!”“等一下,王老師,張愈他掃地的時(shí)候把手弄傷了!”我一邊說(shuō)一邊想:得,完了,老師一定不會(huì)管張愈的,徐明可是他唯一的兒子呀!可結(jié)果出呼我預(yù)料,王老師說(shuō):“你先把他帶到校醫(yī)室,我等會(huì)就來(lái)!薄昂谩 我和同學(xué)們剛把張愈送到校醫(yī)室王老師就到了。醫(yī)生看了看張愈的手,說(shuō):“這傷口太深了,要帶到醫(yī)院去縫針!薄鞍,我不要。縫針很疼的!睆堄f(shuō)道!昂,你還有臉說(shuō),要!薄安灰f(shuō)了!蓖趵蠋熣f(shuō):“你們先回家吧,張愈我想辦法!薄翱伞?墒墙淌疫沒(méi)打掃好,徐明還在發(fā)燒呀!”我說(shuō)!拔易屇銈冏吣銈兙妥!”王老師吼到。我還是第一次見(jiàn)到王老師發(fā)這么大的火,想:還是快走吧。我們就走了。 第2天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室的地面]非常干凈,怎么回事,我們昨天不是沒(méi)掃嗎?我一臉迷惑,問(wèn)張愈:“張愈,昨天我們不是沒(méi)掃完嗎?為什么地面]這么干凈?”張愈答道:“是王老師掃的。她把我從醫(yī)院縫針回來(lái)后掃的。”“那徐明呢?他不是發(fā)燒了嗎?”“對(duì),王老師因?yàn)槲覀,遲了一點(diǎn),徐明現(xiàn)在住在醫(yī)院。”
這就是王老師,一個(gè)愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)兒子的老師——王老師!
寫(xiě)給王老師的一封信7
您好!新年好!
快樂(lè)的寒假即將過(guò)去,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。王老師我能和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?
有人問(wèn)我,董韓西,你最喜歡干什么?我毫不猶豫地回答:“我最喜歡玩!眿寢尦39治,玩的時(shí)候就死去活來(lái),有使不完的勁。
有人問(wèn)我,董韓西,你最喜歡學(xué)什么?我最喜歡學(xué)美術(shù)、體育、音樂(lè)、數(shù)學(xué),可我就是不喜歡語(yǔ)文,我討厭語(yǔ)文。姑婆常常鼓勵(lì)我說(shuō):“我語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)的。寫(xiě)字有進(jìn)步,思維很活躍,記性也還好,看課外書(shū)也是挺認(rèn)真挺快的,說(shuō)我語(yǔ)文應(yīng)該有潛力的,王老師,您說(shuō)我能行嗎?
王老師,我在二(5)班里學(xué)習(xí)成績(jī)不算好,但我也有很多優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)體育、愛(ài)做好事、愛(ài)關(guān)心班級(jí)和同學(xué)。但我也有不少缺點(diǎn):貪玩、好動(dòng)、學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真,缺乏自信。
在新的學(xué)期里,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,做到不懂就問(wèn),按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè),積極爭(zhēng)做好事,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有更大的'進(jìn)步!
最后祝您天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
您的學(xué)生:董韓西
20xx年二月二十七日
寫(xiě)給王老師的一封信8
尊敬的王老師
您好!
我是您門(mén)下的一棵桃李,你說(shuō)你門(mén)下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是。∥覀冞@個(gè)班真的很差,沒(méi)有六1班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的`。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!
祝您:身體健康長(zhǎng)命百歲!
寫(xiě)給王老師的一封信9
敬愛(ài)的王老師:
您好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話(huà)想和您說(shuō)。
我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書(shū),往辦公室走去,準(zhǔn)備把書(shū)放在您的辦公桌上,走到門(mén)口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書(shū),也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。
王老師,我是這樣的.尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月10日
寫(xiě)給王老師的一封信10
尊敬的王老師:
您好!
大地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我,最能體會(huì)老師的恩情:細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng)。
記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候,您那柔滑的`頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來(lái),您用您那溫暖的笑容,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽,融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦。
“丁零零”上課了,您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,您一到教室里,先說(shuō)笑話(huà),鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著,您就教我們寫(xiě)片段“玩”。您還讓我們猜謎語(yǔ)“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致!痹S多同學(xué)都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。
您是那么關(guān)心我們,無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)不好,您都會(huì)和藹可親地教我們?cè)趺磳?xiě),下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,您不會(huì)指責(zé)誰(shuí),只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心,讓他們明白道理,以后改正。您對(duì)我們的班級(jí)是那么的負(fù)責(zé)。早上,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,指導(dǎo)我們晨讀;課間,您也不休息,經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年,雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話(huà),但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。我敬愛(ài)的王老師,教師節(jié)即將來(lái)臨,我沒(méi)有美麗的鮮花送給您,也沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候吧。
祝您:
工作順利,合家幸福,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
寫(xiě)給王老師的一封信11
敬愛(ài)的王老師:你好!
今天能給你寫(xiě)封信,我非常高興。記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)我還以為張爽老師繼續(xù)做我們的班主任呢,而當(dāng)?shù)弥闶俏覀兊陌嘀魅螘r(shí),我的心里有些緊張害怕。
因?yàn)槲以趶V東上學(xué)時(shí)意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個(gè)月,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,同時(shí)我也知道自己有上課精力不夠集中、愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病,我特別擔(dān)心王老師會(huì)不喜歡我,討厭我。但是半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我逐步體會(huì)到了你是一位看上去嚴(yán)厲而實(shí)際上又非常和藹可親的好老師,有時(shí)甚至在你的身上感受到了母愛(ài)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎成績(jī)下滑時(shí),你都及時(shí)批評(píng)我,甚至找我的爺爺溝通反映,讓家里也盡力督促我努力趕上。而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你又表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,還告訴家長(zhǎng)我進(jìn)步了,讓家長(zhǎng)也為我高興,F(xiàn)在我已經(jīng)不再自卑了,對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了,做作業(yè)也比過(guò)去自覺(jué)認(rèn)真了。請(qǐng)你相信,在你的教育幫助下,我還會(huì)取得更大的`進(jìn)步!
祝老師
身體健康! 工作順利!
你的學(xué)生:鄭xx
寫(xiě)給王老師的一封信12
親愛(ài)的王老師:
你好!
不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處兩年了,記起五年級(jí)你剛接手我們這個(gè)班的一幕幕,想起了近兩年我們度過(guò)的分分秒秒,還真讓人留念。
升入五年級(jí)的那次見(jiàn)面會(huì)上,你的開(kāi)場(chǎng)白就吸引住了很多同學(xué),獨(dú)特,新穎,幽默已成了你的'代名詞。從那時(shí)起,3班的同學(xué)對(duì)你多了幾分好奇,上你的語(yǔ)文課總有不盡的歡聲笑語(yǔ),大家對(duì)你又多了幾分喜愛(ài)。漸漸地,同學(xué)們了解了你,你也很快熟悉了大家。你我之間仿佛已是“稱(chēng)兄道弟”了,可是那一次,我們看到了你嚴(yán)厲的一面……
你一向主張節(jié)約糧食,午餐米飯要一粒不剩,珍惜他人的勞動(dòng)成果。可是一天中午,不知是哪位“兄臺(tái)”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里,你見(jiàn)狀在黑板上寫(xiě)下一行字,希望那位同學(xué)及時(shí)反思承認(rèn)錯(cuò)誤,但是那位同學(xué)就是沒(méi)勇氣承認(rèn)。中午你就當(dāng)“正事”來(lái)做了。同學(xué)們之間互相證明,一一排查,可最后還是沒(méi)有結(jié)果。大家嘴上不說(shuō)可心里在嘀咕:王老師干嘛要這樣鉆牛角尖,這不等于浪費(fèi)時(shí)間嗎?滿(mǎn)腦子的埋怨。這時(shí),你說(shuō):“其實(shí)我早就知道是誰(shuí)了,就是看他有沒(méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,既然他不想說(shuō),我今天就不揭穿他。”聽(tīng)到這兒,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,可這喧鬧過(guò)后又是出奇的安靜。同學(xué)們不以為這是小題大做,不覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間,不以為然的心理也蕩然無(wú)存了。
是啊,節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),一餐一粟來(lái)之不易,做錯(cuò)事還不能勇于承認(rèn),這應(yīng)該值得我們好好反思,這是特殊的一課,給我留下深刻的印象。
王老師,是你點(diǎn)亮我們心靈的燈塔;是你喚醒我們無(wú)知朦朧的星點(diǎn)記憶;是你潛移默化中告訴我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……王老師,我衷心感謝你,也衷心祝福你。
你的學(xué)生:張xx
寫(xiě)給王老師的一封信13
親愛(ài)的王老師:
您好!
不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處兩年了,記起五年級(jí)您剛接手我們這個(gè)班的一幕幕,想起了近兩年我們度過(guò)的分分秒秒,還真讓人留念。
升入五年級(jí)的那次見(jiàn)面會(huì)上,您的開(kāi)場(chǎng)白就吸引住了很多同學(xué),獨(dú)特,新穎,幽默已成了您的代名詞。從那時(shí)起,3班的同學(xué)對(duì)您多了幾分好奇,上您的語(yǔ)文課總有不盡的歡聲笑語(yǔ),大家對(duì)您又多了幾分喜愛(ài)。漸漸地,同學(xué)們了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之間仿佛已是“稱(chēng)兄道弟”了,可是那一次,我們看到了您嚴(yán)厲的一面……
您一向主張節(jié)約糧食,午餐米飯要一粒不剩,珍惜他人的`勞動(dòng)成果?墒且惶熘形,不知是哪位“兄臺(tái)”明目張膽地把飯全倒進(jìn)了桶里,您見(jiàn)狀在黑板上寫(xiě)下一行字,希望那位同學(xué)及時(shí)反思承認(rèn)錯(cuò)誤,但是那位同學(xué)就是沒(méi)勇氣承認(rèn)。中午您就當(dāng)“正事”來(lái)做了。同學(xué)們之間互相證明,一一排查,可最后還是沒(méi)有結(jié)果。大家嘴上不說(shuō)可心里在嘀咕:王老師干嘛要這樣鉆牛角尖,這不等于浪費(fèi)時(shí)間嗎?滿(mǎn)腦子的埋怨。這時(shí),您說(shuō):“其實(shí)我早就知道是誰(shuí)了,就是看他有沒(méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,既然他不想說(shuō),我今天就不揭穿他!甭(tīng)到這兒,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,可這喧鬧過(guò)后又是出奇的安靜。同學(xué)們不以為這是小題大做,不覺(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間,不以為然的心理也蕩然無(wú)存了。
是啊,節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),一餐一粟來(lái)之不易,做錯(cuò)事還不能勇于承認(rèn),這應(yīng)該值得我們好好反思,這是特殊的一課,給我留下深刻的印象。
王老師,是您點(diǎn)亮我們心靈的燈塔;是您喚醒我們無(wú)知朦朧的星點(diǎn)記憶;是您潛移默化中告訴我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……王老師,我衷心感謝您,也衷心祝福您。
您的學(xué)生:張君曄
20xx-10-1
寫(xiě)給王老師的一封信14
尊敬的王老師:
您好!
直到現(xiàn)在我才明白自己的身體是多么的虛弱,病魔纏繞著我,昨夜,我未眠,給王老師的第三封信。因?yàn)槲铱人缘膮柡,肚子痛得厲害。我知道,自己的生命已生下九年的時(shí)間了。我是多么想再多活幾年呀!但是,老天不給我時(shí)間。我不禁地對(duì)天喊出:老天,你負(fù)了我,今天我將你怨。我請(qǐng)了長(zhǎng)假,沒(méi)想到卻離理想越來(lái)越遠(yuǎn),我的夢(mèng)想空成灰·。因此,我要去打工,接受偉大的考驗(yàn)。
今年,我二十歲了,第一次在外而獨(dú)自過(guò)年。在這里,沒(méi)親人和朋友,只有一間房子空空如也。這種凄涼和冷清,無(wú)法用語(yǔ)言形容。內(nèi)心的苦只有對(duì)老天訴說(shuō)。今天,過(guò)年,這里第一次大降溫。我感到了冷,因?yàn)槲抑肋@是受到北方雪天的影響的結(jié)果。獨(dú)自走在大街上,裹緊衣服,街上飄著飯香,而我的肚子空空如也。我突然想哭,我都不知道今天是什么時(shí)間了。不知該走向那邊,聽(tīng)別人說(shuō)今天是大年初一?梢(jiàn)我糊涂到何種程度了。人們都知道迎接新年,卻不知道自己離死亡近了一年。
今天,我去書(shū)店,這里的書(shū)很貴,書(shū)后標(biāo)價(jià)是多少就買(mǎi)多少。我拿著幾本書(shū)走在路上,才感到自己是一個(gè)高中生,時(shí)時(shí)不忘自己是一個(gè)學(xué)生。
你曾對(duì)我說(shuō),在這個(gè)金錢(qián)社會(huì)中,掙到錢(qián)才是赤 裸裸的真理,有錢(qián)就有了一切,沒(méi)有錢(qián)和事業(yè)就沒(méi)有愛(ài)情。我對(duì)這句話(huà)的理解是:因?yàn)橛辛私疱X(qián)就有了物質(zhì)。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)這句話(huà)有一定的道理,但是我不承認(rèn)這句話(huà)是對(duì)的,我只承認(rèn)金錢(qián)對(duì)一個(gè)想要成功的人很重要,不錯(cuò),金錢(qián)對(duì)一個(gè)人的幫助很大,因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián),你必須要掙錢(qián)謀生。但是,貧困和錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的好友。為由貧困才能使我成才。經(jīng)過(guò)我四次外出打工和對(duì)社會(huì)的接觸,我認(rèn)為:在這個(gè)金錢(qián)社會(huì)里有技術(shù)和知識(shí)才是赤 裸裸的真理。因?yàn)橛辛思夹g(shù)和知識(shí)就可以?huà)赍X(qián)了。
我住的地方,只有一張床和我買(mǎi)的好多的.書(shū)。我沒(méi)走一個(gè)地方什么都可以沒(méi)有但是不能沒(méi)有書(shū)。
從學(xué)校中離去,我不得不承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)受到了影響。因?yàn)槊刻煲习,是很累的。但是,我?huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的,這個(gè)好習(xí)慣我會(huì)保持到永遠(yuǎn)。
今天,廠(chǎng)里給我發(fā)了一條毛巾,拿在手中既激動(dòng)又高興。因?yàn)檫@是別人對(duì)我勞動(dòng)的承認(rèn)。這也是我二十年來(lái)第一次沒(méi)有用倩兒得來(lái)的物品。這令我欣慰。
在這里,我沒(méi)有錢(qián)了,我的家中人把錢(qián)打到我的賬上了。當(dāng)我看到時(shí),不禁淚水滿(mǎn)眶。哎!還是家中人對(duì)你最好。當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)義無(wú)反顧地幫助你。當(dāng)你失落時(shí),你可以向家中人訴說(shuō)。家,真好呀!
好了,寫(xiě)了這么多,我累了,以后有之間再給您寫(xiě)信。
祝,
工作順利。
寫(xiě)給王老師的一封信15
敬愛(ài)的王老師:
您好!
您一定搞不懂我天天都能看到您,為什么還要寫(xiě)信呢?原因我慢慢給您說(shuō)。
我是一個(gè)膽小的孩子,由于怕您罵我,所以什么也不敢說(shuō),我希望把我的'心事告訴您,不懂的事問(wèn)問(wèn)您。可是怕你說(shuō)我多嘴。我真希望您能成為我們的朋友(最好當(dāng)一個(gè)“多面人”,例如:上課時(shí)是老師,下課時(shí)是朋友,平時(shí)是媽媽?zhuān)醋鳂I(yè)時(shí)事老虎。)我希望您能當(dāng)一當(dāng)“知心姐姐”,我們的心事都向您說(shuō),我希望您能當(dāng)一個(gè)溫柔的人,看護(hù)我們,照顧我們。我希望您是個(gè)“搞笑派”,抽空開(kāi)開(kāi)“笑話(huà)大會(huì)”、“頒獎(jiǎng)典禮”等。我希望……
王老師,我贊美您,您為了我們的學(xué)習(xí),買(mǎi)了、查了那么多作文書(shū)、練習(xí)卷。讓班里年年、次次都是全年級(jí)第一名。為了我們不落后,您總是帶病上課,從不請(qǐng)假。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,您一次又一次的忍著腰疼打掃教室。為了我們書(shū)寫(xiě)整齊,您不管多少錯(cuò)誤也能挑出來(lái),一次次,不怕累地,全都也全部都變得整齊了,從最難看的,變成最好看的。
王老師,我親愛(ài)的老師,我感謝您。
敬祝
身體健康
愛(ài)您的學(xué)生:xx
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