寫給中學老師的一封信(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫給中學老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給中學老師的一封信1
敬愛的中學老師:
您好!我就要小學畢業(yè)了,即將進入初中學習。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進入初中,我有點小激動,又有點害怕,因為我曾聽上初中的朋友說過,上了初中要學的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,而且老師又非常嚴厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的.。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護我們。
在您的課堂上,您用幽默風趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識,更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會乏味枯燥。您的教學方法非常獨特,不會給學生增加負擔,不會有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結合?下課的時候,您不會拖堂,您還會跟我們聊天,玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學習起來輕松無比。
當我們犯了錯誤時,您不會用那種尖銳的聲音來批評我們,更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴地、積極地面對并改正自己的錯誤。
未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!
祝您:身體健康,工作順利!
寫給中學老師的一封信2
親愛的中學老師:
您好!
我是您的一名學生,我的名字叫石紫悅,我是從南昌市站前路小學來到這里的學生,我為能成為您的學生而感到自豪!我是一名從外地轉來的孩子,說起來,您可能不相信,我是從六年級下學期才轉來的,所以我卻沒有擔任過什么職務。但我在樂平市小學擔任過不少職務,例如:組長,班干部,三好學生,四好少年,共青團等,每次月考的成績都在前十名,全班共八十五人,在最后一次期末考試中,我取得了全年級第二十二名的好成績,全年級大約1600人,雖然這已經是過去的事了,但對于我來說,卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內向的孩子,生來就不喜歡與人打交道,更沒有參加過什么活動,但是我得過不少獎勵,有作文方面的,有書法方面的……我的作文曾經得核心杯的全市二等獎,平時的作文也經常被老師當成范文來朗讀。在書法方面,我也得過《雙龍杯》全國少年兒童書法大賽銅獎,舞蹈方面也過了九級,英語和數學方面也經常取得全班第一的好成績,我為我的特長時常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時間很短暫,但是我已經完全熟悉了這里的`環(huán)境,我一定會更加努力,發(fā)奮圖強,爭取成績更上一層樓。
說起我的優(yōu)點,那可是數不勝數。我的自尊心很強,記得在一年級的時候,我成績只能算是中上,但期中考試讓我的名譽大失,幾個特大的紅叉叉,再加上一個七十九分,改變了同學們對我的看法,就連老師也不相信那是我的試卷,不過,有不少題因為是粗心和字太難看而扣的分,拿到試卷以后,我非常后悔,但世界上并沒有后悔藥,我只能好好地接受現實;氐郊液,奶奶對我進行了語重心長的教誨,她說,我要是考了九十七分這該有多好啊!第二天,我來到學校,不少學生都笑著說,我的成績還沒有他們的好呢!我暗暗發(fā)誓以后一定要努力,爭取考個好成績,在老師講試卷的時候,我非常認真地聽,雖然這次考試我發(fā)揮得不好,但是我相信經過我的努力后一定能考個好成績;侍觳回撚行娜耍谧詈笠淮纹谀┛荚嚂r,我一躍成為全班第一,同學們都對我另想相看。
希望我在您的帶領下,取得更好的成績!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
江西南昌站前路小學石紫悅
xxxx年四月二十九日
寫給中學老師的一封信3
敬愛的老師:
我有一肚子的話想對您說。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,我記得,您接我們班的.時候,那正是個夏天,剛考完試,星期天,我和幾個小伙伴到您家去看分數,您在,我們就準備去玩,幸好在路上碰見您,不然我就沒辦法知道我的分數了,你給我們說了分數以后,就和其他幾個小伙伴說我做應用題做得好,那天,我非常高興,非常感謝您對我的鼓勵。
我還記得,快要考試的時候,老師您幾乎每天中午和下午都要把我們留下來做題,做不完就不準回家,對我們的學習很嚴格。有一次放學后,老師把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我來到老師跟前低著頭,還以為會被老師訓斥一頓,只聽到老師您語重心長[注: 話深刻有力,情意深長。]的說:“琪銳,最近覺得學習中有什么困難可以及時跟老師說,我可以幫你解決!蔽倚÷暤泥帕艘宦。接著老師又說,聽說最近班里同學有抄的現象。你是不是讓別人抄題了,我說沒有,可能是別人無意中看到了。最后老師給我講了讓別人抄題的后果,受到這次嚴格的教訓,我再也沒有讓別人抄過題,而是給他們講解。
我更記得,我每次把題做錯,您都會詳細的講給我聽,那次,我做錯了一道題,改了好幾遍,可都不對,最后,您把題給我清清楚楚的講了一遍,我終于懂了。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報!我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
寫給中學老師的一封信4
曾經教過我的所有老師:
您好!
1985年,20年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來,作為我們獻給每一位教師的節(jié)日禮物。
有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠遠不夠表達您的.辛苦,奉獻精神和重要性。對我們來說,您是我們最敬愛的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻,你們敬業(yè)愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻,看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。在你們身上,充分展現了新時期人民教師的精神風貌和人格魅力。
教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!
撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠快樂,永遠幸福。
此致
敬禮!
您的學生:XX
日期:
寫給中學老師的一封信5
未來的老師:
您好!
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!擁有高學歷的.您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過兩個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學在一起過完這美好的初中生活。
此致
敬禮
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學生:
×××年×月×日
寫給中學老師的一封信6
敬愛的未來的老師:
你好!我即將小學畢業(yè)走進中學生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數學科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,現在六年級了,數學成績不怎么樣。我希望你是數學科的老師,是因為我數學成績差。希望你能用心的教導我數學,好嗎?
未來的.老師,我這個人有很多壞習慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習慣交朋友了。還有,我希望你教導我像教導你的兒女一樣用心的教導我。你對待學生不要偏心,要一視同仁。
未來的老師,我對數學不感興趣,老師一發(fā)數學測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢?是因為我看見那些應用題等的試題。我最不會計算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。
未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!
祝您身體健康!
高瑞澤
20xx年6月8日
寫給中學老師的一封信7
親愛的老師:
您好!我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個名字,名字里有父母對我的期望:永遠都進步,向上攀登,積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲!您一定想知道吧!那么現在就請您洗耳恭聽吧!
愛玩是我們每個孩子我天性,不過我可是把自己的興趣愛好來當作一種娛樂!我的愛好非常廣泛,書法、拉丁舞、體育運動……在學習書法的過程中,我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎,“重慶市課堂內外杯師生書法大賽一等獎”……在小學我的'各科成績都還優(yōu)秀,語文非常不錯,但在數學方面還需要努力。
通過我的介紹,您一定對我有所了解了吧!
我離開了我的小學生活,踏入了初中的大門,開始了我的初中生涯,一切都重頭開始,不知道初中生活會怎樣呢?我的腦袋出現了一個個問號。我希望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自己的成績更上一層樓,希望在新的學習中,做同學的榜樣。
祝:
工作順利,天天開心
您未來的學生:向攀
寫給中學老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
我是一個臨近期末的小學生,六年的小學生活在緊張的復習中即將結束,馬上就將踏入初中的大門,開啟我的初中生涯,期待與您的見面。
我的愛好廣泛,性格開朗,我喜歡聽音樂,打籃球,踢足球。這些愛好是我閑暇之余的最愛,更是我釋放壓力的最好方式。對于初中的學習生活,我很期待。對于素未謀面的您,也是充滿了好奇。您究竟是一個什么樣的老師呢?嚴厲的?溫柔的?不管怎樣,我知道您一定是最好,最負責的老師!
在小學,我的學習成績優(yōu)異,擔任副大隊長和班長的職務,但我并沒有因為這些而驕傲自大。小學階段即將結束,所有的一切都將成為我人生片段里的美好回憶。初中,是我人生的又一個起跑線,我一定會更加努力的開啟初中的學習生涯,努力學習,不輸在起跑線上。
進入初中后,我有三個打算。一、努力學習,上課認真聽講,不辜負您對我的期望;二積極參加學校組織的各項活動,三、以不斷的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。
雖然初中的.生活只有三年,能遇到您這樣一位良師益友,是我無限的榮幸。我相信,在您的諄諄教導下,我一定會變得更加優(yōu)秀。在金色的九月,我們即將見面,期待遇見您的那一刻!
祝您:身體健康
工作順利
您未來的學生:劉騏郡
20xx年12月19日
寫給中學老師的一封信9
尊敬的中學老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級小學生。我愛我的母校,在那里我學到了許多知識,同時也讓我成長了許多。
我是一個非;顫婇_朗的人,最大的特長就是畫畫了。大家都夸我畫的畫很漂亮,我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的畫,每當我畫完一幅畫后,心中就會涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀,,這讓我對繪畫更加有了信心,希望長大以后當一名畫家。
我是班上的文藝委員,我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候,我就會唱歌,因為唱歌可以讓我忘記一切不開心的`事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用動聽的歌聲來代替一切,陶醉在其中。
我還是一個幽默搞笑的人,我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話,我也愛看到她們的笑臉,仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友,我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個愛學習的學生,不管做什么事總會把學習放在第一位,我最喜歡語文,用語言來巧妙地回答一個個問題,就好像做游戲似得,突破重重關卡。
說到這里,我不禁要感嘆時光的來去匆匆了,一轉眼就即將畢業(yè)了。中學的生活讓我很向往,希望中學的老師們能都多多關照我。
祝身體健康。
寫給中學老師的一封信10
親愛的中學老師:
老師,我是今年剛入中學,我是一位女孩,女孩也有自己的特長,我叫劉某某,我是一名學生,我小學是在興蒙上的,我剛剛跨入新的學校,走近新的校園,親愛的老師,我的特長是:寫一個小詩,給大家背誦與朗讀,我知道這樣說你不是很滿意,其實,就是這樣希望老師理解。
老師你是我們的花園,有了老師,我們就會走上理想的大學,老師我上小學的時候,我的成績不是很好,老師你都喜歡好的學生,可是,你是我們的'老師你不能不管我們吧。
我沒有當過班里的職務,我雖然不是很優(yōu)秀也不是很差,希望老師能讓我班里有一個職務,這樣,我不僅把我的學習學好,也要老師給我一個職務,我也會管好,我一定會為班級做事。
老師我的興趣是什么,應該說我也不知道,我應該沒有什么興趣,希望老師理解!不是我不想告訴你,是真的不知道自己的興趣。
老師你愛護我,只是為不知道感謝你,所以,我要用我自己能干的事,來回報老師,對我們的渴望,老師我希望你能幫助我,讓我走上理想的高峰!
老師我剛進入中學什么都不知道珍惜,你能用自己的知識讓我們豐富知識,讓我們跟你一樣有知識,老師希望你用自己愛的知識幫助我們一個無知的少年!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報!
祝你身體健康
寫給中學老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
我是一個臨近期末的小學生,六年的生活在緊張的復習中已經接近尾聲,馬上就要踏入初中的大門,開啟我的`初中生涯,期待著與您見面。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的學生,喜歡聽音樂、踢足球和寫作,這些愛好讓我的生活更加美好,也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長呢?誰也不知道,但是我希望您是一位數學兼班主任老師。因為我的數學不怎么樣,在應用題上總是出錯,所以,在初中三年的生活中,希望您能幫助我克服這個困難,不讓數學成為我的絆腳石。
還有,我希望您是一位和藹可親,一視同仁的老師,不要因為學生犯了錯誤,就用長長的教鞭和尖銳的語言來懲罰學生,刺傷學生的自尊;也不要對學生偏心,對好的學生認真負責,對不好的學生就放任不管。
在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的季節(jié),我們將與您相遇,我們將勤奮學習,取得好成績,不辜負您對我們的期望。
在未來的三年里,您將是我們的老師,您將會用您的心血澆灌每一個學生,將會把懵懵懂懂的我們變得成熟,您是我們的良師,更是我們的益友。我真誠地期待著與您相逢相知,更期待在您的教導下我成為一個更優(yōu)秀的自已。
祝:身體健康
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
寫給中學老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
我是一個臨近期末的小學生,六年的生活在緊張的復習中已經接近尾聲,馬上就要踏入初中的大門,開啟我的初中生涯,期待著與您見面。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的學生,喜歡聽音樂、踢足球和寫作,這些愛好讓我的`生活更加美好,也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長呢?誰也不知道,但是我希望您是一位數學兼班主任老師。因為我的數學不怎么樣,在應用題上總是出錯,所以,在初中三年的生活中,希望您能幫助我克服這個困難,不讓數學成為我的絆腳石。還有,我希望您是一位和藹可親,一視同仁的老師,不要因為學生犯了錯誤,就用長長的教鞭和尖銳的語言來懲罰學生,刺傷學生的自尊;也不要對學生偏心,對好的學生認真負責,對不好的學生就放任不管。
在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的季節(jié),我們將與您相遇,我們將勤奮學習,取得好成績,不辜負您對我們的期望。
在未來的三年里,您將是我們的老師,您將會用您的心血澆灌每一個學生,將會把懵懵懂懂的我們變得成熟,您是我們的良師,更是我們的益友。我真誠地期待著與您相逢相知,更期待在您的教導下我成為一個更優(yōu)秀的自已。
祝:身體健康、工作順利!
您未來的學生:xxx
xxxx年xx月xx日
寫給中學老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
我姓x,叫xxx,是一個很難記的四個字的名字。在班里我成績優(yōu)異,是老師的小助手,同學的小老師。我脾氣、性格都很好,和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我,親切地叫我:“xxx”。平時,學校里一有活動就會讓我參加,今年我還被十分榮幸地成為了“中華經典誦讀活動”的主持人呢!
我擅長舞蹈,科技藝術節(jié)上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”,下腰、劈叉、側手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個個高難度動作讓大家都看呆了。這以后大家都說我是一個多才多藝、文武雙全的小才女。同時我又是一個善變的人,每年競選班隊委我總是嘗試以前沒有做過的其他職位,讓自己各方面都得到提升。老師上的考評課,我總是發(fā)揮的.淋漓盡致,讓老師同學贊嘆不已。在學校我也是個響當當的人物。學校里幾乎所有老師都認識我,都能準確地叫出我這個四個字的名字。
校內不同年級的、同一個年級、不同班級的同學大多數人都認識我,因為經常聽到有人在我背后指指點點:“這就是那個跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時,我總會朝他們高興地一笑,心里感到特別自豪。不僅如此,我還是個有羞恥感的人。老師一批評,我就特別害羞,臉紅通通的,心里總是覺得別人在笑我。于是我下定決心,堅決不再犯同類的錯誤。
進中學后,我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮,我會努力學習,繼續(xù)加油,發(fā)揚好的學習精神,改正錯誤的思想,爭取“十全十美”。
這就是我——大名鼎鼎的xxxx,活潑愛動的小機靈鬼。
祝您
身體健康!
學生:
寫給中學老師的一封信14
敬愛老師:
您好,我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機會,把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的老師,先讓我對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向學校趕,在一個轉彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很著急,因為還有三個星期就要期末考試啦!可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候,是您帶著微笑,走進了病房,對我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會抽時間給你補課的!甭犃四倪@句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后,你不管是刮風,還是下雨,總是按時來給我補課。
敬愛的'老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時候,為您唱幾支動聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風扇,給您吹吹風,好啦!老師,由于我現在在考場上,因為時間的關系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心,老師,讓我再次對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!
祝您身體健康
房鑫
20xx年1月29日
寫給中學老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!首先祝您教師節(jié)快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。
有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關教師的節(jié)目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻,當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時,我不禁紅了眼眶:既為學生迎接更好的學習生活而高興,卻又因為他們間的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學習生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進了同學間彼此的友誼。
前不久,我見到了六年級時的'班主任,那是我小學畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風,只是風采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠珍藏在心里,因為您永遠是我的好老師。
老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進。永遠感謝您,我敬愛的老師。
祝
身體健康笑口常開
您的學生:賀貴龍
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