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致母校的一封信(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的致母校的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致母校的一封信1
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。眼間，小學六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。
小學六年的學習過程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子，在這些日子里，我們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的友情。然而，使我們更加難以忘懷的'是：我們離校之前這最后三個多月時間。 值此離別學校之際接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提幾點建議。1、現(xiàn)在我們的新教學樓離市區(qū)很遠，很多同學中午都不回家，在學校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學校也不讓進教室，希望校領(lǐng)導把四樓的另一半接起來當食堂。2、是微機課，老師已經(jīng)三年沒講新課了，同學們渴望知識，社會在進步，人們的頭腦就更應該進步。請滿足同學們渴望知識的心靈吧！
以上是作為學校學子的一點建議，僅供校領(lǐng)導參考。
愿母校再創(chuàng)佳績！
六年三班：王婧星
200X年4月4日
致母校的一封信2
親愛的母校：
六年時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是小學最后一個學期，回顧寧靜純潔的校園，每個角落都珍藏著我的童年足跡，留下了屬于我的美好回憶。如果說記憶是一本相冊，那么有這么四幀尤其珍貴……
記得第一次走進校門，看到校園中央的“和”字碑時，我禁不住歡呼起來，因為我的名字中有個“和”字，而母校原來也是“和教育”的百年老校，這大概就是我與母校的緣分吧！“和”字碑前留下了我和母校的第一張合影，而今在學�！昂徒逃崩砟畹难障拢乙亚娜怀砷L為一名全面發(fā)展的和悅學子。
我的班主任鄭峰波老師是一個美女老師，不論畢業(yè)多久，我都不會忘記她那迷人的笑容。記得一年級上學期的第一個家長開放日，課間我和兩位同學在教室外的石凳上玩耍時，鄭老師像媽媽似的將我們擁入懷中，我們幸福地笑了，此時媽媽的相機捕捉到這一瞬間，便拍下了這溫馨的一幕，我將這幅珍貴的照片放在了我的空間上。
操場上的司令臺是我記憶最深的一方天地，我對那用白磚砌成的臺面有著獨特的情感，在這里留下了我人生的'第一次主持身影——在和潤百年校慶之時。正是母校的信任，讓才入讀三年級的我有機會當上了校慶主持人！后來的開休學儀式、每周升旗儀式、校運會、六一節(jié)等活動，讓我不斷地得到磨礪。感恩母校的主持話筒，將我歷練得大方、沉穩(wěn)。
操場和教室，一動一靜，記載著太多我和親愛的同學的成長時刻——操場上我們一起拼搏努力，在校運會上的百米接力沖刺、跳繩比賽中奪冠，我們盡情揮灑著激情與汗水，收獲著成功的喜悅。我們1703班的同學個個性格開朗，與他們相處的時光是那么有趣，同學們各有各的才華，在各類活動中大顯身手——籃球社團里有我們班男生帥氣的扣籃；舞蹈社團里有我們班同學苦練基本功的身影；田徑社團里有我們班同學快速奔跑的風采……正是這樣的氛圍才形成了我們這個集體，四十四朵花兒競相開放，正如我們的班名：七彩·揚帆！我珍藏著我們班同學的每一張合影，也期待未來畢業(yè)季我們的合影，盡管會有太多的不舍。
校園里的一景一物都是那么讓我留戀：幽靜的智慧門里看書；藝術(shù)長廊中欣賞油畫之美；科學長廊探索科學的奧妙……離別之際，我把最深的祝福送給恩師和母校：“廣施甘露千株翠，報得春風一雨丹”。
致母校的一封信3
親愛的衡水二中：
您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長了三年，終于在今年六月中放飛了夢想，讓我成功邁入了祖國西部的著名學府——蘭州大學。在這里，我沐浴著大學的陽光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著感恩節(jié)這個機會，我要傾訴一下對您的感恩之情。
三年前，心懷對未來的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學的壓力漸漸緊迫，但有了教師們真誠的教誨，有了教師們課后的悉心指導，有了師生間心與心的交流，我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己，每天都進步著。在這里，我切身感受了教師無微不至的關(guān)懷，看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻。在這里，我真切地體會到教師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。
誰說二中苦，誰說二中累！全國掀起的“二中效應”便是最好的回答，點擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應。在二中每日的內(nèi)務常規(guī)，看似微不足道，卻讓我們學會了注重細節(jié)，讓我們學會了自立自強。在大學中，值得我驕傲的一點就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點就是我的內(nèi)務可與國防生媲美。二中的學習和生活，養(yǎng)成了我不怕苦、樂鉆研的'品質(zhì)。因此，大學相對自由的氛圍并沒有使我迷失方向，當別人面對難題有的放棄、有的copy時，我仍然仔細讀題、認真思考，一點點地攻克難關(guān)直至最后的勝利，因為我心中始終銘記著“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神，在大學的軍訓里我獲得了“優(yōu)秀學員”的稱號，并成為方隊的副排長。直到現(xiàn)在，我始終感覺到，我在大學里的點點滴滴都滲透著二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福；二中的積累是一種財富；二中三年，我此生無悔。
“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無比榮光。
母校，我愛您！媽媽，我愛您！愿您永遠年輕，永葆活力！
此致
敬禮！
你的孩子：xx
致母校的一封信4
敬愛的叔叔阿姨，老師們，親愛的學弟學妹們：
你們好！時光荏苒，我們即將走完20xx，而迎來新年的鐘聲。此時的晨光，一定仍如去年一樣充滿活躍的氣氛；此時的你們，一定仍如去年一樣在晨光這個溫磬的大家庭里幸�？鞓返墓ぷ骱统砷L；而此時的我們，卻與你們分隔兩地，不能來參加晨光中學的元旦晚會。值此新年之際，遠在異鄉(xiāng)的我們?yōu)槟感Ｋ蛠碜钫鎿吹淖８�。祝各位叔叔阿姨，老師們，親愛的學弟學妹們，新年快樂，工作順利，學業(yè)進步！
回首20xx，我們有太多美好的回憶�！�20xx元旦晚會，”“綿陽班歡送大會”“高考”“海南之旅”......時光的手把這一切保留深藏于航海，溫暖與心間。
處在20xx的年尾上，誰都忍不住回首往事。時光似水，歲月如梭，我們都會懷念20xx的開端。那個時候我們還在九江，還在肆意的享受那些無私的愛帶來的溫暖，但在我們內(nèi)心深處總涌動著濃濃的感動與溫磬。
是否記得20xx的元旦晚會？彩色的氣球，炫目的燈光，悅耳動聽的歌聲，令人開懷的小品，活躍全場的游戲，還有最后的大蛋糕，班級三周年紀念，我們的十八歲。我們感恩學校，感恩資助人，感恩老師，你們是我們生命中的意外，美麗的意外。如果沒有遇見你們，我們將會在哪里？日子過得怎么樣？人生是否如意？在這里特別感恩九江一中樊仁校長及各位領(lǐng)導，每年都要來綿陽班給我們送來新年的祝福。
是否記得“綿陽班歡送大會”？多么熟悉的校園小徑，多么熟悉的素質(zhì)教育中心，多么熟悉的人們。歡送大會的氣氛是莊重嚴肅的，但是是否有人注意到我們眼中的不舍？是否有人注意到悄悄滑落的眼淚？是否還記得離開九江那天？還記得那天沒有太陽，還記得校園很靜，還記得學校為我們掛了歡送橫幅，還記得那天同學們都不興奮。如果是以前回家，雖然有短暫的離開，但是我們還會回來，所以不會有太多的不舍。然而那天，所有人都保持緘默，所有的一切都變味了。因為我們都明白這次離開意味著分別，真正的`分別。離別的氣息充斥在我們周圍。親愛的叔叔阿姨，老師們，請理解這群小孩他們對你們，對九江，對母校的思念積壓了太久太深。
三年過去了，我們在老師的教育和愛心人士的關(guān)心下健康成長。得到了很多也學會了很多。有了自己的信仰，有了自己的原則，也會大小也會打鬧，學會了懂得，從而也學會了愛。李老師形象地將我們比作“快樂的小豬，”我們享受快樂拒絕悲傷，這也是一種生活方式。
海南之旅讓我們再次相聚，令我們奔赴那里的力量來自對親人的思念，但我們明白，再美好的旅程也會有歸途，再幸福的相逢也會有離別，這樣的戲碼在我們?nèi)松胁煌５厣涎�，我們會習慣，但依然在離別時掉下不舍的熱淚。多么舍不得親愛的老師們，多么舍不得仁愛的周叔叔，多么舍不得無私的叔叔阿姨。所以當離別的歌聲開始回蕩，當感恩的言語開始傾訴，當祝福的話語開始碰響，我們的眼里開始泛光，告訴自己：舍不得嗎？那就哭吧！
我們曾唱過無數(shù)次《感恩的心》，我們一直在感恩，一直在真心祝福。祝愿所有愛我們和我們愛的人。
很多往事，如輕煙飄過，但有的一直烙印在我們的腦海里，占據(jù)我們的全部思緒。過去的一頁充滿回憶，翻過來的時候總會漾開心湖，迷蒙我們的雙眼，讓我們感到無比的幸福與溫暖。
親愛的叔叔阿姨們，老師們，請原諒我們的多情，因為我們對親人的祝福一直存于心間，思念也來得轟轟烈烈。
最后，遠在四川的綿陽班全體同學祝我們的親人，晨光的學弟學妹們，新年快樂，工作順利，學業(yè)進步！
此致
敬禮！
xx班全體同學
20xx年12月17日
致母校的一封信5
尊敬的校長：
您好！
我是實驗小學六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們在實驗小學里的最后一年了。在此，我要為我們學校提出幾個好的意見。近來，學校里的總輔導員走之后，學校里的一些同學便開始為非作歹，欺負弱小，就先拿我們班的一些同學來說吧！以前，我們的陳老師在，同學們從不去臺球吧里打臺球�，F(xiàn)在，在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學。
一次，我去臺球吧里找同學的時候，一看就是十一二個，而且這種現(xiàn)象越來越嚴重。希望您能和臺球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。
對了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說，前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當時，那節(jié)是英語課。英語老師剛進來，班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去后，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。后來，數(shù)學老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學生進行教育。
最后，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的.一些同學更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學趴在欄桿哪兒，樓上的同學就乘機從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學加以嚴重處理。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會變得更加美好，更加美麗。
致母校的一封信6
親愛的母校：
您好！
我是來自六年級五班的樊雨桐。您的懷抱仍留有我們的歡笑，我們沉浸在您書香滿園的氛圍中，用成長將您的背影拉扯悠長。我們是貪得無厭的孩兒，貪戀著那晨曦中朗朗的讀書聲、貪戀著烈日操場上揮灑的汗水、貪戀著夕陽下留存的花香。花開花落，云卷云舒，不變的是莘莘學子朝朝暮暮、追憶似水的心。
一所古色古香的校園似一座城，城內(nèi)總是傳出朗朗讀書聲，偌大的`校園，溫存著我們的縷縷痕跡……
思來廣場，名人的勵志題詞布滿四周，操場上五星紅旗冉冉升起，大門左邊的圣陶閣，里面有心靈對話屋，心情不好的同學還可以進去找知心姐姐對話呢！逸夫樓，那是我們學習和成長的起點！而十三經(jīng)長廊的文化藝術(shù)氣息，無不體現(xiàn)出母校注重文化傳承的名校風范。
我最喜歡去的是學校的小竹林，那里青石翠柏中嵌著一池澄澈的水，堆積的灰石上長滿了一叢叢青綠的苔蘚。一抹濃綠在水光瀲滟中悠然點開，透亮的波光在清洌的水中粼粼映過，幾只小魚猶如幾簇細小的星火在水中四處尋覓。陽春時候，旖旎矇昽的春光在枝頭跳躍，三月的桃花、四月的櫻花、九月的桂花，枝頭下都是老師和同學們的歡笑和嬉戲聲。每當這時，老師都會帶著我們走出教室，迎著陽光拍照并記錄下此刻的每一張笑臉。真溫暖啊！
母校最具特色的莫過于十三經(jīng)長廊了，這在陽光下渡滿金邊的長廊，從操場貫穿到教學樓，是學生們課后的必經(jīng)之路。長廊兩端用粗麻繩圍擺著古代的學習用具及相關(guān)介紹，古色古香頗有傳統(tǒng)韻味，石板墻上倒掛著學生們的美術(shù)、書法、篆刻等優(yōu)秀作品展示，書香滿室、俠骨柔情。
呆在母校的每一天都是充實的、快樂的，心被填滿了。和老師、同學們在一起的時光總是那么快樂，也那么短暫！流年似水，現(xiàn)在只能在以后的時光中懷念追憶罷了！
以夢為馬，不負昭華，不負滄海桑田的意志，不負乘風破浪的勇氣，不負與你同行的友人，不負母�！畛醯�、一塵不染的征程。
愿您：
看今朝、厚德載物，展未來、更續(xù)輝煌，桃李滿天下！
您的學生樊雨桐
4月5日
致母校的一封信7
敬愛的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學生！母校您如我們的母親，時時呵護著我們。在過去六年的小學時光里，我親眼目睹母校的樹苗如何長大，小鳥如何向藍天飛翔，新教學樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的.“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學樓和一個寬闊的新操場，我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當我們在教室里書聲瑯瑯時，窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書；當我們快樂地歌唱時，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當我們在拔河比賽中吶喊助威時，小鳥也激動得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥？您是否還記得校門旁掛著一個生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞，因為還有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個過客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長的小樹，別讓大風把他們吹倒了；照顧好可愛的小鳥，別讓他們被別人欺負了。
再見，母校！
六年級學生：莫xx
20xx年5月16日
致母校的一封信8
敬愛的母校：
您好！我是六年級二班的學生盧浩龍，在即將小學畢業(yè)離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻者你們的智慧與汗水，讓我們學到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑與少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑與對母校的深深祝福留下，愿母校的.明天越來越美好，愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達地區(qū)與條件好的學校而言，我們的學校辦學條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學方式教書育人，而不少學校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡進行教學，而且我們學校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒有標準運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學條件，為我的學弟學妹們提供一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學習，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！
六年級二班：盧xx
20xx年4月3日
致母校的一封信9
親愛的母校：
謝謝！感謝你對我的教育。
六年來，你看著我們成長。這里就是我們的另一個家，在這個家里，我和同學們快樂的學習，玩耍，成長。
六年來，我從一個呀呀學語的'幼兒成長到一個即將要升到初中的少年。我不再是那個只懂得玩的孩子了，我學到了很多東西。
六年來，我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護下快樂健康地成長。猶如一朵朵向著太陽茁壯成長的花兒，而教師就是辛勤哺育著我們的園丁，母校就是美麗的花園。
六年來，我們快樂的在母校里成長，同學們情同手足。我們以后都會好好學習，為母校爭光。
祝你：
越來越美麗！
你的孩子：xx
致母校的一封信10
敬愛的母校：
您好!
我是一名五年級的學生，再過幾個月就要離開您了，但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年，對您有著一份深厚的感情，望著高大的教學樓，看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的教室，這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的學習生涯中，是母校陪伴我度過了五個春夏秋冬。母校，是您給予了我寶貴的知識，讓我在知識的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關(guān)懷，讓我感到學校這個大家庭的溫暖;是您為我營造好的學習環(huán)境，讓我茁壯成長。五年來，老師那親切的話語，和藹的面容，熱情地表揚，誠懇地批評，使我感到溫馨。老師教給了我做人的'道理，啟迪我幼小的心靈，用豐富的知識培育我，使我變得更加聰明。雖然再過幾個月我就要告別母校，告別老師們了，但您的教導我將銘記于心!在班級里同學們互幫互助,在我學習上遇到困難時,幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時,會安慰我，上課時我們一起學習,下課時一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點小矛盾,一想到即將要分開，我還是有著許多的不舍。
每當靜下心來，在母校發(fā)生的點點滴滴都會浮現(xiàn)眼前，記得有一次因為急于出門，忘了帶紅領(lǐng)巾，在校門口焦急地徘徊，這時胡樂淇看到了，她二話沒說，就把晚上回家用的2元錢車費借給了我，讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級時常發(fā)生。這讓我對母校有著更多的不舍。母校，我還想對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時光我會好好把握!母校，相信您的學子不會將您辱沒，他日后定會奏響凱旋的贊歌!
最好祝您：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
您的學生：黃奕婕
10月7日
致母校的一封信11
親愛的母校：
時光荏苒，光陰似箭，彈指一揮間，小學六年的時光已經(jīng)接近尾聲。
回首往昔，我們依偎著爸爸媽媽的肩膀，跨入小學校園的大門時的那份憧憬，與同學交流和老師互動時的愉悅，奔跑在綠草如茵的操場上時的快樂，一切都是那樣的誘人。在這所充滿歡聲笑語的校園里，我們度過了無數(shù)的日日夜夜，如今只剩下屈指可數(shù)的幾天，我心中不禁涌起深深的眷戀之情。
忘不了，母校給予我們宛如五彩斑斕的畫卷一般的小學旅程！在這里，我們舉辦了"體育節(jié)"的活動，不論男女同學，操場上都能看見他們英姿颯爽的身影，我們參加了"足球比賽"，周末的練習在球場上大放光彩，獲勝的隊伍贏得喝彩，惜敗的隊伍也不灰心，照樣有鼓勵和掌聲。我們不僅重視體育，同樣也重視才藝和動手能力，"藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"里總是會展現(xiàn)出一份份優(yōu)秀的作品，我們總把"德"放在第一位，評選"最美少年"每年都不會少，高年級學生的學習壓力也在校園"游戲樂翻天"的活動中煙消云散。感謝母校，讓我想起度過如此有滋有味的校園生活。
忘不了，是母校把我們培養(yǎng)成一個個懂事的少年。早操時，我們排著整齊的隊伍下樓，踏著步子，喊著響亮的口號，還真有幾分軍人的英姿;小廣播，班干部巡邏，其他同學也不吵不鬧，因為我們守紀律;下課時，大課間，我們不會追逐打鬧，四處奔跑，因為老師教導我們要注意安全。學校少先隊設(shè)立了許多職位，從小鍛煉我們的辦事協(xié)調(diào)能力。而每學期舉辦的研學之旅特別受我們的歡迎，在校長及班級老師的帶領(lǐng)下，讓我們開闊了眼界，也收獲了課本之外的知識，懂得了做人的道理。在這里，我要對母校您說，我非常感謝您！
忘不了，六年來一直教我們知識，教我們做人，為我們嘔心瀝血的老師們！課堂上，老師您手中那一支普通的粉筆總是不停地轉(zhuǎn)動著，烈日炎炎，豆大的汗水打濕了您的衣裳，老師您也從不抱怨。老師您總是繪聲繪色地為我們講課，那娓娓道來，抑揚頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課下老師您總會關(guān)照進度慢的同學們，耐心地講解直到同學們聽懂。放學回家，老師您也不會休息，總是任勞任怨的.批改我們的作業(yè)，甚至夜深人靜時，老師您窗前的那盞燈也依舊亮著。
忘不了，同學們！我們互學互助，互相較勁，而在我失敗時你們總是鼓勵我，告訴我"失敗乃成功之母"，是你們陪伴我度過六年的小學時光，忘不了我們一起嬉戲的樣子，此時此刻，我仿佛又回到了曾經(jīng)，感受你們帶給我的溫暖與支持。六年同窗，畢業(yè)的離別帶不走我們濃厚的情誼，六月的風兒吹不淡我們的友誼，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。同學們，在即將開始的新的學習旅程中，我們相約再較高下！
七月的風兒向我們吹來，我們即將踏入中學的大門，此時此刻，我真想大聲告訴母校，待往后，我們再回來看望母校，再和曾經(jīng)教導過我們的老師高談闊論，告訴老師們，"老師！我們沒有辜負您的期望！"
母校，離別之際，我深深地深深的向您告別，眷戀之情越加濃烈，"母校！我們永遠忘不了您！"
祝福我的母校事業(yè)蒸蒸日上！桃李滿天下！祝我們敬愛的校領(lǐng)導及老師們，青春永駐，幸福安康！
此致
敬禮！
致母校的一封信12
敬愛的初中母校老師：
你們好!
黃昏已至，日落西山，殘霞幾點?撲紅天涯。我依舊伏在桌邊。提起“千斤重”的筆苦苦思索著。窗外下起了雨，是場淅淅瀝瀝的小雨，雨下的是那么的纏綿�；蛟S這就是天空的眼淚吧!
少時，夜幕降臨。我躺在床上聽著種“滴答、滴答”的響著，我的心卻久久不能平靜。暗淡了幾分的日光燈照在了消散了幾多芬芳的花兒身上，于是，花兒也顯得那么寂寞而無助，從它的眼里，我看到了那令人久久不得如夢的惆悵綿延和“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的苦索。
不知怎的，我的思緒便不由自主的來到了我的初中母校。于是，一幕幕那么親切的畫面便在我的腦海里油然而生了，然后映入眼簾。是啊!初中母校，你確實是我們成長的.家園、歡樂的天地、溫暖的心靈港灣�？墒牵阋泊_實是我們不忘的記憶和難以割舍的情呀!讓我們?yōu)槟愀锌伞覀兊某踔心感＠蠋?你們用汗水鑄就我們的今天，你們的諄諄教導在我們的耳畔永遠是那么的刻苦銘心;你們和藹的話語在我們的腦海里依舊是那么的斬釘截鐵;你們的關(guān)懷在我們的心里任然是那么的溫暖而熱情。
面向大海，春暖花開。如今，我們將要踏上駛向遠海的貨輪，像一名水手那樣去搏擊風浪，我們將要飛向廣闊的藍天——步入高中的大門。
比起初中生活，當我們面臨高中生活時，我們需要一份豁達和開朗，我們需要秉一顆寬容之心待人處事，我們需要在學習上更加賣力和投入�；蛟S，在別人眼里，高中生活是那么的乏味和枯燥。而我卻不以為然。在我看來，高中生活是一個難能可貴的，失不復來的成長歷程。是的!正如很多人所說，高中有令人苦惱的書山題海和卷帙浩繁，可是，與其在這么重的負擔下整日埋怨，倒不如學會在勞累中尋覓歡樂，在現(xiàn)實中追逐夢想，在淚水中拼出激情!樂觀的人永遠駕馭著生活，他們能在生活中獲得一份滋潤;而悲觀的人則永遠被生活所奴役，他們只能在生活中感受一份壓迫。所以只有以積極樂觀的態(tài)度面對高中生活，我們才會從中吸取養(yǎng)分，茁壯成長。
放眼未來，路途遙遠，而我卻充滿著憧憬。黎明來臨，曙光照耀在大地上。小雨初霽，云靄飄渺，那被吹打的零亂的枝葉葉顯得格外青翠，撲鼻而來的是那花兒難有的芬芳。可謂是“雨后天晴放光彩，美滿景色入眼來。
我尊敬的初中母校老師，你們放心吧!我一定會在以后的學習中更加努力克服重重困難，最終到達勝利的彼岸;你們看著吧!我一定會在以后的生活中更加樂觀，越過種種坎坷，最終創(chuàng)造出一片精彩。 此致
敬禮
徐家樂
9月8日
致母校的一封信13
母校：
您好！
那是20xx年一個陽光明媚的下午。當我告別生活了3年的無錫梨園中學，當我滿懷希望和夢想走進無錫富仁高中的校門時，我的內(nèi)心澎湃。是梨園中學老師的培養(yǎng)，成就了我今天的成就。
今天，我離開母校已經(jīng)有一段時間了，站在無錫市輔仁高中門口，就在母校建校50周年前夕。很想給你寫點東西，但是一時之間不知道從哪里說起太多的話.我已經(jīng)躺在草地上好幾天沒有這么好的陽光了，三年的人生也隨著陽光在腦海里綻放.
告別幼稚和小學，我明智的選擇了你的——無錫梨園中學。我忘不了教學樓前那兩棵高大的雪松，象征著剛健挺拔的精神；我忘不了教學樓層明亮干凈的窗戶，它象征著李“是”的寬廣而明亮的'視野；我忘不了教學樓里老師和同學跳舞的身影，那是知識和智慧的精華；教學樓旁整潔的小班教室讓我難以忘懷，這是母校特色的體現(xiàn)�！“嘤⒄Z教學；我忘不了那一望無際的綠野，青春的活力在那里綻放；我不能忘記的是，當我第一次作為新生代表站在講臺上時，我感到榮幸、負責、壓力，當然還有動力。從此，我下定決心在無錫市梨園中學的學習天堂里創(chuàng)造輝煌。我開始努力奮斗。從第一天到第三天，在老師的幫助和自己的奮斗下，我取得了一點點成績，同時也看到了更遠的目標和更遠的希望.
三年的校園生活，你帶給我的不僅僅是無錫富仁高中的錄取通知書，更是一個完整的“我”。老師們，沒有你們，就沒有現(xiàn)在的我。你已經(jīng)遠遠超越了老師的職責，成為了家長，導師，朋友。我從你那里學到的東西對生活會有用的。吳老師，你當我們班主任兩年了，第一天就任命我當班長，給我鍛煉身體的機會。不知道這兩年你對我的工作是否滿意，我有沒有讓你失望過？我有很多話要對你說，是你認真的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度，是你熱情的交談讓我一次次走出腦海的迷茫。你教會了我認真和正直，你為我的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。吳老師，你是我初中的第一位物理老師。你把我?guī)нM了物理的殿堂，培養(yǎng)了我對物理的興趣，為一個對數(shù)學不熱心的學生打開了智慧之門，為我的物理學習打下了基礎(chǔ)。首先我要感謝吳先生和程先生。你努力了，我們英語基礎(chǔ)一般。你無私的幫大家解決問題，糾正發(fā)音，一個一個教。李老師，我找不到學化學的好方法。你教會了我如何學習化學，如何在隨意的聊天中探索身邊的事物。李小姐，我真的很佩服你的教學方法。你總是和同學相處的很好，很少當面批評同學，經(jīng)常表揚有進步的同學來樹立學習的信心。但原則上你是不會放過錯誤的。作業(yè)的評價也很到位，我們最后的成功是你和同學一起努力的回報……老師太多了，我想感謝的無法一一表達。在這里我對每一位努力的老師說：“謝謝！你將永遠是我的老師。我一直記得你給我的一切，和我相伴一生。我會永遠愛你！下班后請多保重！”
最近瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校有好消息，很開心也很自豪。我是梨園中學的學生，李精神流淌在我的血液里，所以我很自豪地告訴母校，我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩，我取得了更大的進步。我相信我在無錫輔仁高級中學的校園里會發(fā)展的更快。
值此母校建校50周年之際，我謹代表無錫市梨園中學全體初中畢業(yè)生，向母校致以誠摯的祝福。我們會好好生活，好好學習，不會讓你失望的！祝母校更加輝煌，成為優(yōu)秀的江南名校！
敬禮！
楊洋
致母校的一封信14
親愛的母校：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的美好時光都已過去�；叵肫�，在母校的那些點點滴滴，又想起自己馬上就要畢業(yè)了，心中不由得有些酸澀�；叵肫�，母校舉行的運動會上，那一個個運動員揮汗如雨的賽場，那一聲聲吶喊聲、加油聲。對運動員來說，是最好的安慰�；叵肫�。母校舉行的百步童書，潤澤童年活動，那時，我們都說要好好的讀書。回想起，那一個個在班里舉行的聯(lián)歡會，那時，我們都很興奮。這六年來，在母校的'事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前，我還是個滿臉稚氣的孩童，那時的我，走進校園看著這些陌生的環(huán)境：寬廣的操場、高高的教學樓、還有爬滿墻的爬山虎。我們在母校的呵護下，生活了六年，每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢。就這樣，隨著時間的推移，我們變成了少年。
在這六年中，學校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭?/p>
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅強。
如今，我快要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
學生：**
致母校的一封信15
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒�；厥组g，我一結(jié)束在母校的學習生涯，成功跨入武科大的門檻。期間，我們大家有過淚水有過歡笑，但無疑的是母校每時每刻都陪伴著我們，為我們營造了良好的學習氛圍，創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。故在此由衷感謝母校三年的培育與關(guān)愛。感謝曾經(jīng)給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。如今，在夢想與現(xiàn)實交織的時候，我則更懷念在母校走過的點點滴滴。我初中的時候最大的理想就是考入宜都一中，而當我進入一中。
后才發(fā)現(xiàn)進入一中并不等于前途無憂。我的學習水平似乎瞬間清零，如何提高成績這一嚴峻的問題又再一次回到我的面前。在這里，我一定要深深地向我的任課老師，特別是班主任鞠躬，他們不愧為一中的精英，他們在知識上見解獨到，無論是多么刁鉆，高深，玄妙的試題都能深入淺出，點面結(jié)合地向同學們講解。他們布置作業(yè)時精挑細選，還盡心盡責地親自批改作業(yè)，而且在批改作業(yè)時對同學答案細心分析，評講作業(yè)時詳細耐心，潤物無聲，他們的敬業(yè)精神深深影響了我，督促我好好學習。與此同時，一中還為像我一樣的求學者提供了一個學習氛圍濃厚、安全文明的空間，任我在其中自由生長，汲取營養(yǎng)。而除了知識的增長，成績的提高，在一中，我還學到了更多做人的道理，這是我一生受用并為之感謝的。品高學富的`校訓至今仍銘記在心，老師們的言傳身教更讓我懂得了愛是一種給予，一種奉獻，而離開一中的日子更讓我明白了愛應該是一種感恩，一種懷念……在一中的生活更是讓我學會了獨立，學會了勇敢，學會了堅強去面對生活中的挫折與困難。相別日漸長，神恩永難忘。這種恩，無以倫比；這種情，今生難忘。過去在粱豐的日子已化作縷縷懷念沉淀在我心底，而我也一定會在大學和未來的工作中牢記一中的教誨，以飽滿的熱情和堅韌的性格努力學習，勤奮工作，實現(xiàn)自我的人生價值，做出成績，為母校增光添彩。
最后祝母校桃李天下，再創(chuàng)輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學弟學妹們能夠在一中的滋養(yǎng)下，展開豐滿的羽翼，畫出人生的一片天際。
此致
敬禮！
宜都一中20xx屆畢業(yè)生
袁XX
20xx年X月X日
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