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給貧困山區(qū)小朋友的一封信

時間:2023-03-01 15:17:23 書信范文 投訴 投稿

給貧困山區(qū)小朋友的一封信(集合15篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給貧困山區(qū)小朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給貧困山區(qū)小朋友的一封信(集合15篇)

給貧困山區(qū)小朋友的一封信1

小朋友:

  你好! 我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學習,你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。

  但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學習,我們學校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學習,天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻。

  當然我們也在努力,努力讓祖國的.科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

  祝: 學習進步,身體健康!

  來自遠方的朋友:

  陳妮珊

給貧困山區(qū)小朋友的一封信2

  雖然不認識,但是心有靈犀。我是一個陽光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。我們班每個人都穿著干凈的衣服。沒有人的衣服和褲子上有補丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開心。我們有整潔的桌椅,你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚,但你是泥的。我們有先進的多媒體,你連黑板都沒有。在這種環(huán)境下,你的學習甚至比我的還要好!我很開心,也有點慚愧。

  朋友,多么神圣的'一句話,我們學校開展了手拉手的活動,把我和遠方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往;牽手代表朋友之間友誼的力量;牽手代表我。不,我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請,把我、你和我變成我們,讓我們一起握住我們的小手,讓我們成為朋友,讓友誼天長地久!

祝愿:

  身體健康,上一層樓學習!

給貧困山區(qū)小朋友的一封信3

  貧困山區(qū)的小朋友:你們好!

  貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學五(1)班的學生,名叫溫展鵬。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學,渴望學到知識。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪,教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌,和同學們從家里帶來的大小不一的`破板凳,沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時間學習,我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱樱湎r間,努力學習。

  為了幫助你們,我和我的全班同學開展了手拉手活動。這個活動首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學習熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來,讓人們知道在遙遠的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實,勤奮,真誠一定會讓自己的一生富有起來的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來廉江做客,我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵,讓我們從今天起珍惜時間,努力學習,長大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設(shè)得更加美好!

  祝你們學習進步,生活愉快!

  你們的朋友:溫展鵬

  XX年2月19日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信4

貧困山區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學的一名學生,今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的事,讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中,卻還能那么刻苦的去學習。讓我感覺很慚愧。

  現(xiàn)在我們學校開展了手拉手活動,我們大家都行動起來,為你們捐款,然后我們私下贊了些錢,為你們買了一些新學期的學習用品,雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學期的'文具發(fā)愁了,我們還把一些衣服,褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天,希望我們的努力能夠給你們帶去快樂,那我們就心滿意足了

  雖然我們離得很遠但是我們的心卻永遠連在一起,雖然我們有見過面但是我們永遠是最好的朋友,我們永遠不會忘記你們,相信你們也永遠不會忘記我們,因為我們是最好的朋友。

  祝你們生活愉快,學習進步

  此致

敬禮

  你們的朋友 孫巍

  20xx年3月10日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信5

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是龍泉小學的一名小學生。我在電視里經(jīng)常看到你們--因貧困而失學的同齡人們。

  雖然我多次看到有關(guān)你們的報導,但是給你們寫信還是第一次。

  我們遠隔千里。雖然我們都生活在中國這個大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個幸?鞓返耐,而不是一邊打工一邊學習……

  看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種學習的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的家一步一步走到幾十里以外的學校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風大雨,你們也沒有過回家的`念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。

  可我們,雖然有天堂般的學習環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績好,進補習班、買學習機、補腦白金……十八般武藝全使出來,可我對學習仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學習內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。

  你們對學習的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。

  不過,你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠遠比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進學校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學到的知識、本領(lǐng),共同來建設(shè)祖國!

  祝

  學習進步!

  你們的好朋友

給貧困山區(qū)小朋友的一封信6

可憐的山兒:

  你們!

  有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福啊!我們有各種工具:一個美麗的`文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

  我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠方的朋友:

    20xx年x月x日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信7

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是一名就讀于鄭州市外國語小學的五年級學生,我們老師在上個星期,給我們放了關(guān)于你們那里基本情況的視頻,看完視頻對我的感觸真的很大。

  視頻中的你們生活在深山之中,每天都要起很早上學,而且路上還異常的艱險,在崇山峻嶺之中起早摸黑趕路一定很辛苦。后來我們又在視頻中看到了你們的教室,才發(fā)現(xiàn)自己真的是好幸福。我們有著寬敞明亮的教室,還有專門配備的音樂教師、多媒體教室以及體操室,操場上還分有籃球場、足球場以及羽毛球場。

  但是你們只有一棟破舊的教學樓,小小的操場上樹立的那根旗桿,顯得空空蕩蕩的,而且操場上連塑膠跑道都沒有,只是普普通通的黃土地。而且你們教室里的桌椅板凳都是破破爛爛拼湊起來的.,坐著一定很不舒服吧。我從視頻中還了解到你們雖然十分渴望獲得知識,但是你們卻連一個圖書館都沒有,課外書就更別提了。

  看完視頻我們大家的心里都十分的沉重,后來在老師的組織下,我們自發(fā)的把自己的課外書以及 學習文具等等捐獻出來,由老師統(tǒng)一寄給你們。我在這里給你們寫的這封信真的是有感而發(fā),我希望你們看到這封信以后,如果在今后有什么心事,就可以寫信來和我交流,我十分希望和你們成為好朋友。

  好了今天就先寫這么多吧,祝你們天天開心,學習進步!

  鄭州市外國語小學 劉思明

給貧困山區(qū)小朋友的一封信8

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是安徽省渦陽縣城關(guān)二小五(2)班的一名學生,我的名字叫謝佳慶,是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的`情況,我深表同情。和你們相比,我們的各項條件都要比你們強,然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學習,這又使我們敬佩不已,更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。

  我們?nèi)嗤瑢W都準備好了,每個人都在把平時的零用錢攢起來,準備給你們買學習資料、文具、書包等,我還挑選了許多衣服,準備寄給你們。

  哦!對了,忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌,吃起來可有味了!

  我們家庭的情況和你們的也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派,我們這里都是高樓林立,但是我們這里的空氣很不好,不像你們山里的空氣那么清新,我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚藍的天空,多想呼吸清新的空氣呀!

  希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋,雖然我們遠隔萬水千山,但我們的心會緊緊相連的,我們會成為永遠的朋友!

  祝

  你們生活愉快,學習進步!

  你陌生的朋友:謝佳慶

  20xx年3月4日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信9

親愛的朋友:

  你好!

  我是一個生活在城市的小學生,叫鄢先哲,今年11歲,在湖北省沙市區(qū)實驗小學讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴,但很講信用,所以同學們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的"的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎么樣!我的性格還不錯吧?我介紹了自己,也想知道你的情況。你生活得好嗎?和伙伴們玩些什么游戲呢?在學校學習哪些功課?成績怎樣?

  在家里,常聽媽媽說起你的.生活條件不好,但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起床,走兩個多小時的山路去上學。在學校就能把作業(yè)做完,回到家還要幫爸爸媽媽做農(nóng)活,干家務,去草地放牛、羊,去河邊打水等等。

  我家和學校在一條路上,走十分鐘就到了,可有時還要坐車。在學校中午,下課時只知道貪玩,從不自覺、主動的做作業(yè),回到家做作業(yè)有時要到深更半夜,就別提幫爸爸媽媽做家務了。

  “哎!”我的生活條件這么好,卻不懂得珍惜,與你比起來我真是差得太遠了!多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客!讓我們一起談談學習的好方法,聊聊自己生活中發(fā)生過的趣事,逛逛我們美麗的古城風光,嘗嘗我們這兒的風味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風土人情,學習一下你們家鄉(xiāng)的特色文化。讓我們相互幫助、取長補短、共同進步!期待你的回信。

給貧困山區(qū)小朋友的一封信10

民主鄉(xiāng)中心小學小明同學:

  你好,我叫小李,是山東省平原縣實驗小學五年級一班的學生。開學以后,我們學習了第一單元的“走進西部”,我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫般的風景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻的精神。可是,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的`生活環(huán)境竟然那么差!

  矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學。放學回到家又得到田里干活,一邊學習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。

  比起你來,我就差遠了。每天早上,我都是在家長做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學習成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學習,得了滿墻的獎狀。

  我和我的同學們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學校的環(huán)境,學習情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。

  然后,我們會發(fā)動同學搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學來幫助你們。

  最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。

  我們一定要互相幫助、好好學習,長大以后做國家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!

給貧困山區(qū)小朋友的一封信11

  給貴州小朋友的一封信正文:

  北侖區(qū)華山小學 204班 朱文韜

  姬在當小朋友:

  你好,剛才我在郵局為你匯去了五百元,那是我從壓歲錢里省出來的,三、四天后你就能收到了,給貴州小朋友的一封信。

  我叫朱文韜,今年九歲,和你一樣上二年級。我的家鄉(xiāng)北侖是一個現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學校有兩幢教學樓和塑膠跑道,我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子,興趣愛好很廣泛,小學二年級作文《給貴州小朋友的`一封信》。在家里,我有一間小房間,我在里面看書、寫字、畫畫……

  我知道你們家住的山區(qū)很貧窮,我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當學費。我還會和同學商量寄課外書、文具給你,我們還會經(jīng)常寫信和你交流。

  你收到我寄給你的錢后可以用來交學費、買書、買文具。我要號召全班同學都來幫助你,讓你不再為交不起學費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學習成績,我們來比一比,你追我趕,看誰棒。

  最后,我祝你身體健康,學習進步。

給貧困山區(qū)小朋友的一封信12

貧苦山區(qū)的小朋友們:

  你們好!新學期快樂!

  我叫張鈺琪,今年過完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學的女學生。因為我們學校要舉辦“手拉手”活動,意思是:給認識的人、不認識的人或需要幫助的'人寫一封信,并幫助他(她)們,

  我的學習一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學校和房子,不知道是真的還是假的?不知道他們建的怎么樣了?也不知道你們過的好不好?你們穿的冷不冷?不過,我也很敬佩你,因為,貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅強的意志力,有一句名言:知識就是力量,就能改變你們?nèi)松N蚁M銈兡茉缛兆叱龃笊,我們要好好學習,天天向上,爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學扎實。

  希望你們看到我的信,能回復我,回答我再信里面問的問題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!

  此致

敬禮

  20xx年3月12日

寫信人:張鈺琪

給貧困山區(qū)小朋友的一封信13

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的`學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

  了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學習……

  小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

  祝:學習進步,不向困難低頭!

  永遠支持你們的朋友:侯集方

  XX年3月8日

給貧困山區(qū)小朋友的一封信14

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  你們一定不認識我,因為我是你們遠在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以,我決定和你們成為好朋友,并且寫這封信來。

  我是鄭州一所小學的六年級學生,名叫曹一芳。我是個愛說愛笑的小姑娘,由于性格問題,我對朋友非常友好,我很愛幻想,卻是急性子,喜歡畫畫、看書和寫小說。我的語文不錯,數(shù)學卻不太好,不過我會多多努力的。言歸正傳,我們還是談談“手拉手活動吧”。

  我們的家境雖然不錯,但是我們卻身在福中不知福。不好好學習,整天想著玩,班上有些同學甚至在上課玩游戲機。在一次英語課上,一位同學竟然還在抽屜里用打火機燒紙!

  可是,看看你們吧。在我們還在睡夢中輪回時,你們就已經(jīng)點著火把走向校園了。那學校里又是一副什么樣的情況呢?那簡陋的房屋就像隨時會倒下來似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門,隨時都可能撐不住重量而被壓得支離破碎?墒,你們雖然處在這樣的環(huán)境之下,仍然努力的學習,有些同學的成績更是出奇的好。

  我們中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的`希望你們能來一位到鄭州。如果不能過來的話,我們將會寄一些你們用的著的東西過去的。如果你們愿意,就給我回信吧!在同一片藍天下,我們雖然素不相識,也可以成為好朋友的。

  今天就先聊到這里吧,我還會給你們來信的。

  祝:

  學校進步,天天向上

  一位素不相識的朋友:曹一芳

  日期

給貧困山區(qū)小朋友的一封信15

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  我先自我介紹一下,我是廣東省惠州市的一名六年級學生。雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通,不管相隔多遠,我們都會成為真心朋友。

  以前,我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個關(guān)于山區(qū)小朋友的紀錄片,我才知道你們那里的.學習和生活條件是那么的艱苦。所以我就開始關(guān)注你們的學習與生活。

  你們那里的路是那樣崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學校低矮、簡陋,有的甚至殘破不堪,簡易的教室四面透風,簡陋的桌椅是用木板搭成的,連燈都是忽明忽暗的。而我們這里,校舍高大、明亮,處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學習和生活條件十分優(yōu)越,但我們的學習精神卻遠遠不如你們。那些困難并沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強的讀書,在學習上從不掉隊。你們這種精神值得我們學習!

  我們同樣是未來世界的接班人。世界如此之大,卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠。但是,是要我們一起努力,這一切都將改變。是“手拉手”活動把我們與你們聯(lián)系在了一起,成為全中國最美麗的風景線!希望我們能互吐心聲,互相幫助,發(fā)奮努力,快樂奔向新世紀!

  祝你們

  學習進步,永遠快樂

  你們的新朋友:XXX

  20xx年X月X日

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