致朋友一封信通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的致朋友一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致朋友一封信1
尊敬的廣大業(yè)主：
物業(yè)服務(wù)中心為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為業(yè)主服務(wù)，優(yōu)化業(yè)主投訴、反映問(wèn)題渠道，提高小區(qū)服務(wù)質(zhì)量，監(jiān)督物業(yè)公司員工認(rèn)真履行職責(zé)，用心為業(yè)主服務(wù)。物業(yè)公司建立了微信公眾平臺(tái)及開(kāi)通了物業(yè)總經(jīng)理信箱。如果您遇到下列情況，閣下可通過(guò)物業(yè)公司微信公眾號(hào)或物業(yè)總經(jīng)理信箱反映：
1、向物業(yè)公司任何員工或部門(mén)反映的問(wèn)題遲遲未得到處理或回復(fù)
2、物業(yè)公司員工為您提供服務(wù)時(shí)，態(tài)度惡劣
3、發(fā)現(xiàn)物業(yè)公司員工有失職、瀆職等行為
4、發(fā)現(xiàn)物業(yè)公司員工語(yǔ)言或行為不雅或有違法亂紀(jì)等現(xiàn)象
5、有需要物業(yè)公司幫忙解決的問(wèn)題（屬于物業(yè)公司職責(zé)范圍內(nèi)）
只要您對(duì)我們服務(wù)提出意見(jiàn)、建議或有需要協(xié)助、幫助時(shí)，我們會(huì)竭誠(chéng)為您解決。我們的工作需要廣大業(yè)主的.理解支持，更需要您們的監(jiān)督指導(dǎo)。
XXX
20xx年XX月XX日
致朋友一封信2
親愛(ài)的叔叔阿姨：
您好!
當(dāng)我在QQ中與他對(duì)話聊天時(shí)，他跟我說(shuō)了許多心里話，當(dāng)我得知他已經(jīng)輟學(xué)在家，心中不由為之一震。
我和他從小學(xué)就是同班同學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)以后，見(jiàn)的次數(shù)雖然少了，但是沒(méi)想到他發(fā)生了這么大的變化，在我眼里他是一個(gè)待人真誠(chéng)的人，憑這一點(diǎn)，我和他現(xiàn)在還是好朋友。阿姨，您應(yīng)該記得，我去過(guò)您家，記得有一回，他生病了要去醫(yī)院打針，我也一同去了，到了中午，您只給我們倆買(mǎi)了兩碗炒面，我在這對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我真為他感到高興，他有一位這樣好的母親。
我現(xiàn)在是一名城關(guān)中學(xué)的初三學(xué)生，我的成績(jī)也不太理想，有的時(shí)候我也討厭上學(xué)，記得小時(shí)候，是媽媽哄著、打著才肯上學(xué)。他也在聊天時(shí)告訴我，當(dāng)時(shí)是他自己不想上學(xué)了，作為他的朋友我很理解這種想法，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)。他也多次告訴我說(shuō)：“我真后悔了，世上沒(méi)有后悔藥”。但是，我必須告訴他，這個(gè)世界上有，而且這個(gè)后悔藥是只有您有的。
我沒(méi)記錯(cuò)的話，他是20xx年生的，以他這個(gè)年齡不上學(xué)是不可能找到好工作的，也許這一輩子就無(wú)所作為了。有人說(shuō)過(guò)“知識(shí)改變命運(yùn)”，這句話是毋庸置疑的，最重要的.是他現(xiàn)在想上學(xué)，我想，在經(jīng)歷了離開(kāi)校園生活的一段時(shí)間，他能夠好好反省反省自己，知道自己的努力方向是什么，不會(huì)再說(shuō)出我不想上學(xué)這類(lèi)話了，我不知道當(dāng)他向您提出要上學(xué)的時(shí)候，您是怎么對(duì)他講的，因?yàn)槲抑�，�?dāng)一個(gè)人真正后悔時(shí)卻沒(méi)有人理解是多么痛苦，我想，他心中正為不能上學(xué)而苦惱。校園生活是美好的，也許人類(lèi)的最美好的記憶都停留在校園中，學(xué)校不僅可以鍛煉自己的社交能力，而且可以培養(yǎng)一顆奮發(fā)向上的心，它可以給人理想，給人動(dòng)力。因?yàn)樾@本身就是一個(gè)小小的社會(huì)縮影。
小學(xué)是認(rèn)知世界;中學(xué)是培養(yǎng)品德，大學(xué)是走向社會(huì)，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻怎么能遠(yuǎn)離校園而走向社會(huì)呢?這不是讓一個(gè)剛出生的雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔嗎?
言歸正傳，我作為他的好朋友，我真心希望他能重返校園，而且我相信他在嘗到了輟學(xué)的滋味后，會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力拼搏，為了他自己，也為了他父母的期望。
叔叔阿姨，請(qǐng)滿足一個(gè)小鳥(niǎo)想要學(xué)會(huì)飛翔的愿望!
祝：叔叔阿姨身體健康他早日重返校園!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致朋友一封信3
西藏的小朋友：
你好！我希望可以和你成為“手拉手”的好朋友，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們很快就會(huì)認(rèn)識(shí)。
我叫劉一昕，在貴州省銅仁市第八小學(xué)讀書(shū)。已是五年級(jí)的學(xué)生了。我們的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。我們都是用多媒體上課，在教室就可以知道全世界的事情。我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)還可以。我寫(xiě)的字也不錯(cuò)，經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。在家里還經(jīng)常幫助奶奶打掃衛(wèi)生，媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。
我聽(tīng)說(shuō)你們的家鄉(xiāng)——西藏，自然環(huán)境比較惡劣，學(xué)習(xí)條件也很艱苦，生活設(shè)施等方面都要比我們這里落后。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng)地生活，努力地學(xué)習(xí)，相信在大家的幫助下，你們的'日子一定會(huì)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
西藏的小朋友，如果你有什么困難、需要什么東西，請(qǐng)回信告訴我，只要我有能力做到的，我一定會(huì)盡力幫你。盼望你早日回信！祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致朋友一封信4
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是來(lái)自xx市的王xx，因?yàn)槟銊倓傉J(rèn)識(shí)我，所以今天我找來(lái)向你介紹一下我的學(xué)校。
同學(xué)們都說(shuō)校園就像一個(gè)大花園，為一進(jìn)大門(mén)就可以望見(jiàn)一排排高大挺秀的白楊樹(shù)。在左邊有一片小空地�？盏乩锓N上些青草，還放了一塊碩大的石頭，是我們每天的玩伴。但要說(shuō)我最喜歡的地方，還是里邊的兩棵桂花樹(shù)了。一到八月，整個(gè)校園都彌漫著甜絲絲的香氣，黃色的花一簇一簇的開(kāi)著，就像天上的`星星，不不疏不密，葉子兩邊微微翹起，就像一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天�；ò瓿适中�，每一片花瓣都會(huì)把腰挺得老直。頭也抬的很高。不管在哪里，總會(huì)有香氣圍繞大家，你喜歡這里嗎？
開(kāi)展“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，就是為了讓世界變成一個(gè)家，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助的一個(gè)開(kāi)始，我覺(jué)得和大家友好往來(lái)，可以互相來(lái)信，添加一些信息，了解更多的事情，這是我的建議。你有什么好的建議和想法嗎？希望我們可以保持聯(lián)系。
致朋友一封信5
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
我叫華xx，今年9歲了，是實(shí)驗(yàn)三小一（4 ）班的學(xué)生。我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、旅游，是個(gè)善良、活潑開(kāi)朗的.小女孩，我真心希望能和你們交個(gè)朋友。
當(dāng)我們?cè)谶^(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)，為收到了許多禮物，品嘗了許多美食而感到高興時(shí)，也許你們正在為了吃不飽飯而發(fā)愁；當(dāng)我們?cè)谘籽紫娜斩阍诜块g里吹冷氣的時(shí)候，你們只能擠在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里忍受酷暑和蚊蟲(chóng)的叮咬。
但是我知道你們是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，是不會(huì)被困難所嚇倒的。你們要加油��！就象奧運(yùn)健兒一樣，用努力和汗水換取成功和掌聲......
北京加油!奧運(yùn)加油!所以你們也要加油!
讓我們手牽手，共同學(xué)習(xí)，互相照顧，一起玩耍，我相信，明天會(huì)更好，幸福像花兒開(kāi)放。
此致
敬禮！
你的朋友：華xx
20xx年8月16日
致朋友一封信6
四（1）班優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
開(kāi)學(xué)初就想給你們寫(xiě)一封信了，卻一直以繁忙為由，懈怠著沒(méi)有寫(xiě)。今天，我不得不寫(xiě)了，因?yàn)槲矣泻芏嗟脑捪雽?duì)你們說(shuō)，想告訴你們關(guān)于四（1）班孩子們的好多新鮮的事。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，這段時(shí)間，我和孩子們學(xué)習(xí)了第一組課文，都是詩(shī)歌，有現(xiàn)代詩(shī)《老師，您好！》和《秋天》，也有古詩(shī)《望洞庭》和《峨眉山月歌》，我們還連帶著讀了《老師，我想對(duì)您說(shuō)……》（在孩子們的語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》上），背了宋朝大詩(shī)人蘇東坡的《水調(diào)歌頭·中秋》。這段時(shí)間，我和孩子們是在詩(shī)歌的王國(guó)里盡情暢游。孩子們雖然背誦的任務(wù)艱巨，但詩(shī)歌對(duì)他們的陶冶是直達(dá)心靈的。
我特別想說(shuō)的是，從本學(xué)期開(kāi)始，我將和四（1）班的孩子們一起，利用語(yǔ)文早讀課，一起誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，比如已經(jīng)誦讀的《向著明亮那方》、《我是一只小蝴蝶》、《不應(yīng)當(dāng)只記得》等。我們要用這些可以不朽的詩(shī)篇觀照孩子們當(dāng)下和未來(lái)的生命，為他們開(kāi)啟一扇通達(dá)靈魂的明亮之門(mén)——不僅是學(xué)習(xí)，更是享受生命，享受生活的美好！如果您愿意，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子們誦讀的美妙聲音，多看看孩子們的“誦詩(shī)本”，那是屬于他們自己的“詩(shī)集”。
孩子們都是天才的小詩(shī)人，學(xué)完課文《老師，您好！》后，孩子們仿寫(xiě)的《老師，我想對(duì)您說(shuō)》就深深地打動(dòng)了我。我還看到了韓亦如、張文逸、王硯池寫(xiě)的其他的詩(shī)。多么質(zhì)樸而美好的詩(shī)啊——
秋天
張文逸
秋天是溫柔的，
因?yàn)樗且晃荒赣H，
孕育成熟了每一粒種子，
撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉!
秋天是一首詩(shī)，
秋天是一幅畫(huà)，
秋天是一首歌，
秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天很美，美在一份清澈。
我喜愛(ài)秋天!
老師
韓亦如
老師，是您
讓我們從無(wú)知的昨天
走向燦爛的今天，
是您給予我們理想的翅膀，
讓我們?cè)诶硐氲奶焯米杂娠w翔。
啊，老師
您用您的付出
喚取了明天的輝煌!
老師
王硯池
老師，
是您辛勤地培育我們！
今天，
我們是剛破土的新苗，
明天，
我們將成為國(guó)家的棟梁！
感謝您，
親愛(ài)的老師，
我們將永遠(yuǎn)愛(ài)您！
孩子們不僅在誦詩(shī)，還開(kāi)始有計(jì)劃地閱讀。前段時(shí)間，我們已經(jīng)閱讀了《一百條裙子》，這本書(shū)的大概內(nèi)容是：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……
相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)和孩子一起讀過(guò)了這本書(shū)，了解了這本書(shū)。為了更好地幫助和教育孩子讀好書(shū)，我會(huì)和孩子們一起讀，這就是“師生共讀”，只有這樣，我才能有自信在講臺(tái)上站得更直——如果一個(gè)老師都沒(méi)有讀過(guò)，或者沒(méi)讀完這本書(shū)，你還怎么和孩子們講這本書(shū)呢？我也請(qǐng)家長(zhǎng)們能在百忙中靜下心來(lái)和孩子們一起讀，這就是“親子共讀”，它對(duì)孩子的影響是不可估量的，對(duì)家長(zhǎng)的影響也是不可估量的，家長(zhǎng)和孩子的.關(guān)系會(huì)因?yàn)楣沧x而變得更加和諧、美好，因?yàn)槟銈儠?huì)因此而增加許多共同的語(yǔ)言。
上周五，我和孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的讀書(shū)課，交流了讀《一百條裙子》的感受。我問(wèn)他們：讀完這本書(shū)以后，你們頭腦中漸漸明晰的一個(gè)詞是什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由！孩子們的閱讀體驗(yàn)是豐富的，甚至已經(jīng)超越了成人。何躍、胡方舟、萬(wàn)磊、朱家樞、周瀟、邵晶晶、李安婷等許多學(xué)生都發(fā)表了自己的獨(dú)到的感受，他們說(shuō)出了“尊嚴(yán)、友誼、平等、夢(mèng)想、懊悔、寬容”，這是多么了不起的收獲啊！他們也將在這樣的閱讀中明白維護(hù)尊嚴(yán)、珍惜友誼、寬容他人……其實(shí)，這些，也是我們每一個(gè)成人經(jīng)常要溫習(xí)的話題！
孩子們最近在讀的是《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我期待著他們的精彩！也期待著您和孩子共讀的精彩！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們班在“新教育在線”論壇注冊(cè)了一個(gè)“家”，名字是：路在腳下——翔宇實(shí)小四（1）班毛蟲(chóng)俱樂(lè)部。這個(gè)“家”需要我和孩子們，更需要你們一起來(lái)建造，它才能更加溫馨美好，就讓這個(gè)家成為我們共同的家園，成為孩子們展現(xiàn)精彩的樂(lè)園，成為家長(zhǎng)朋友和我們——每一個(gè)四（1）班的老師們交流的平臺(tái)吧！怎么找到這個(gè)家呢？第一步：搜索“新教育在線”并點(diǎn)擊它；第二步：點(diǎn)擊“論壇”；第三步：點(diǎn)擊“新教育小學(xué)”；第四步：點(diǎn)擊“家”的名字。當(dāng)然，如果你要發(fā)言，得先注冊(cè)成功。這里，我要特別感謝韓亦如、胡方舟、何躍、沈稼軒、王硯池、張文逸、干如云、邵晶晶、趙翰文等學(xué)生家長(zhǎng)，他們已經(jīng)為這個(gè)“家”的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。趙翰文貼在“家”中的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，對(duì)我們每一位同學(xué)都很有借鑒作用。當(dāng)然，我是堅(jiān)決不允許孩子們單獨(dú)上網(wǎng)的，即使要上網(wǎng)，也必須有家長(zhǎng)陪著，而且時(shí)間應(yīng)該是短暫的，所有的發(fā)言都應(yīng)該是家長(zhǎng)在說(shuō)話，是家長(zhǎng)與老師們交流孩子的各種表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)之間相互交流教子的心得。
今天，促使我給各位家長(zhǎng)朋友寫(xiě)這封信的另一個(gè)原因，是我高興地看到了韓亦如同學(xué)的媽媽與孩子共讀一本書(shū)后的感受，也貼在了“論壇”里，我急著要把這種喜悅傳給每一位家長(zhǎng)朋友，也希望能分享你們的喜悅。
好了，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，為了你們最寶貝的孩子，也為了我最聰明可愛(ài)的學(xué)生，讓我們“向著明亮那方”，共同邁步吧！
祝大家幸福、安康！
你們永遠(yuǎn)的朋友李吉銀
9月16日晚
致朋友一封信7
松：
還好嗎?我好想你!請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，這么久都沒(méi)來(lái)看你，這么久才給你寫(xiě)信，也許你、、、盼望這封信盼望了很久，就好像我盼望想早點(diǎn)見(jiàn)到你一樣，其實(shí)我也想早點(diǎn)寫(xiě)給你的，可是不知道為什么?每次拿起筆腦子就片得一片空白。
雖然我體會(huì)不到你現(xiàn)在過(guò)的日子，但我體會(huì)得到你看這封信的心情，是那么的高興，那么的開(kāi)心，那么的難過(guò)，那么的痛苦。
我悔恨自己，我恨自己當(dāng)初沒(méi)叫住你。你知道嗎?你好過(guò)分，什么都不給我留，就給我留下了一個(gè)難忘的背影，背影是那么的美麗，但美麗的背影的背后藏著一個(gè)好長(zhǎng)的故事。
有的時(shí)候，我總是偷偷問(wèn)自己，‘你到底做錯(cuò)那什么?為什么老天要給你開(kāi)這么一個(gè)玩笑，’這玩笑從開(kāi)始到現(xiàn)在就沒(méi)有結(jié)束。
俗話說(shuō)‘一人夫妻百日恩，夫妻本是同靈鳥(niǎo)�！m然我和你不是真正的夫妻，但我們還是有夫妻般深厚的感情。
有的時(shí)候想想我們的過(guò)去，有吵、有打、有鬧，雖然日子過(guò)得是很平凡，但我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心，可是突然一下子什么都沒(méi)了，就好像你從我的世界消失。沒(méi)有你的日子，我覺(jué)得好孤單，好不習(xí)慣，做什么都是一個(gè)人，想什么都是一個(gè)人，有時(shí)想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，吵吵架，都沒(méi)有，這樣的日子我過(guò)得好煩，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)那，就慢慢的去接受，這嶄新的世界，接受所以的事，仔細(xì)想想不要為了一件事而打倒自己，打開(kāi)心靈的窗戶，好好的去面對(duì)每一天，在這里不敢像你保證沒(méi)有第二個(gè)人的出現(xiàn)。有人不的說(shuō)嗎?年青是代表青春，青春也就是有一棵波動(dòng)的心。
我不知道你還要坐多久，也許五年，也許八年，你不要看到這五和八很生氣，因?yàn)橄衲氵@樣的罪行是很難說(shuō)的。
我也不知道，我現(xiàn)在還要等多久，也許三年，也許兩年，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我不想等太久，我不太了解你什么?但我了解你喜歡自由自在的'生活，到時(shí)你出來(lái)不就自由了嗎?我會(huì)給你想要的生活，但我也希望你會(huì)給我想要的生活。
你看完那這封信時(shí)，不要想著做傻事，因?yàn)槲疫�是要告訴你，我還是愛(ài)你的。
當(dāng)你想做傻事的時(shí)候，請(qǐng)你想想、你的家人，想想你那年邁的母親，想想身邊所以關(guān)心著你的人，他、她們都等著你回去，重新做回自己，還有想想我‘你的愛(ài)人’。
寫(xiě)信人：XXX
20xx年xx月xx日
致朋友一封信8
心親愛(ài)的x：
你好！
去年暑假，我們?cè)谛^(qū)的公園里認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我家鄉(xiāng)的馬山很美麗，山清水秀，先說(shuō)說(shuō)石林吧。石林就像一棵棵樹(shù)木緊挨在一起，知道這是為什么嗎？這個(gè)地方原來(lái)只是一片樹(shù)林，經(jīng)過(guò)地殼的`突變，這里就變成了石林。
春天，馬山上開(kāi)滿了鮮花，有迎春花，玫瑰花......還有一些不知名的野花。這些花里，數(shù)野花開(kāi)的最多了。馬山的小路上開(kāi)滿了野花，有紅的，紫的，藍(lán)的......各種各樣的都有。在半山腰上，有一個(gè)小池塘，里面游滿了可愛(ài)的小魚(yú)。周末的時(shí)候，我會(huì)帶一點(diǎn)面包給它們吃。
秋天，馬山的果樹(shù)上開(kāi)滿了果實(shí)。有蘋(píng)果，葡萄，柿子......當(dāng)夏天的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)滿槐花，當(dāng)你走在小路上的時(shí)候，會(huì)問(wèn)到一股淡淡的槐花的清香。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20x年10月14日
致朋友一封信9
考生朋友：
您好！截止20xx年XX月XX日，我省普通高校招生錄取工作已全面結(jié)束。從今年錄取情況分析，由于招生計(jì)劃有限，我省仍有部分學(xué)生未能進(jìn)入大學(xué)深造，對(duì)此我們深表遺憾。按照我省下一步工作安排，XX月XX日至XX日我省將進(jìn)行注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)，屆時(shí)未錄取的考生可根據(jù)自身情況通過(guò)山東省教育招生考試院注冊(cè)入學(xué)平臺(tái)向有關(guān)學(xué)校提交注冊(cè)申請(qǐng)，注冊(cè)成功的考生將被有關(guān)高校正式錄取。
近日，隨著我省錄取工作結(jié)束，有群眾反映我省個(gè)別高校不顧國(guó)家和省政策規(guī)定，擅自招收所謂的高�！邦A(yù)科生”、“對(duì)口本科等”，對(duì)考生進(jìn)行虛假宣傳、夸大承諾，將會(huì)嚴(yán)重?fù)p害考生利益。為此，我省鄭重聲明，嚴(yán)禁各高校未經(jīng)批準(zhǔn)擅自招收任何形式的“預(yù)科生”，嚴(yán)禁任何學(xué)校超計(jì)劃進(jìn)行體制外招生，嚴(yán)禁各高校對(duì)學(xué)生做出不符合國(guó)家政策的`承諾。所有高校正式錄取的學(xué)生均需經(jīng)山東省教育招生考試院辦理錄取手續(xù)并可通過(guò)網(wǎng)上系統(tǒng)查詢，高校錄取通知書(shū)除加蓋學(xué)校公章外，還應(yīng)有校長(zhǎng)簽名。省教育廳將依據(jù)《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號(hào)）對(duì)所有的違規(guī)招生行為給予嚴(yán)肅處理，同時(shí)追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。在此，提醒廣大考生朋友慎重選擇就讀學(xué)校，不要輕信一些虛假招生宣傳，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙！如需了解相關(guān)的招生政策信息請(qǐng)登陸山東省教育廳和山東省教育招生考試院官方網(wǎng)站查詢�？忌绨l(fā)現(xiàn)虛假宣傳、違規(guī)招生等行為請(qǐng)及時(shí)向我院舉報(bào)。
致朋友一封信10
親愛(ài)的朋友們：
你們好！前幾天找做了兩個(gè)奇怪的夢(mèng)，下面就讓我講講其中的一個(gè)夢(mèng)吧！
我是一個(gè)可以開(kāi)啟時(shí)光遂道的外星人，“你好！”一個(gè)淺綠色皮膚的人對(duì)我說(shuō)道。我嚇得隨口飄了一句：“真得嗎？帶我去未來(lái)世界吧！”“好，你要做好心理準(zhǔn)備。”他友好地對(duì)我說(shuō)。沒(méi)等我想想，就聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō)：“這就是未來(lái)世界！”我驚呆了連忙問(wèn)道：“難道這個(gè)灰蒙蒙的世界就是地球的未來(lái)？”“哎，是啊，你們這幫人不珍惜資源，大量排放二氧化碳以導(dǎo)致雨云變異，酸雨腐蝕了大量的綠色生物，摧毀了大量器材，基因也遭到了破壞�？�，河流里都是黑稀稀的'，上面還漂浮著大量尸首，這些不是死雞死鴨，而是你們地球人的尸體，看到了吧！”外星人越說(shuō)越氣憤，“看清楚了吧！這就你們干的�！蔽衣�(tīng)他這么一說(shuō)，一不小心失腳墜入了深淵……我醖了，發(fā)現(xiàn)掉在了地上。
我真誠(chéng)的呼吁地球人：保護(hù)環(huán)境吧！但愿我的夢(mèng)能給愚蠢的地球人一點(diǎn)啟示。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致朋友一封信11
尊敬的會(huì)員：
您好！
非常歡迎您加入“自郵一族”！我們相信，做出明智選擇的您，將與信賴“自郵一族”的用戶一起享有精彩的改變，享有充滿樂(lè)趣的每一天。
“自郵一族”是以車(chē)務(wù)服務(wù)、出行咨詢、優(yōu)惠打折和郵政服務(wù)為主要內(nèi)容的會(huì)員制服務(wù)產(chǎn)品，利用郵政營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、11185客戶服務(wù)中心、專業(yè)化的`網(wǎng)站和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為您提供全面、周到、方便、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
我們將不懈努力，竭誠(chéng)使您的每一次體驗(yàn)都成為愉悅的享受！
xxx
20xx年xx月xx日
致朋友一封信12
親愛(ài)的朋友你好，之所以不稱呼您為家長(zhǎng)，因?yàn)槟菢右苍S稍顯陌生，現(xiàn)在我們已經(jīng)是無(wú)話不談的朋友了吧。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期，雖然時(shí)間對(duì)于我們只是一個(gè)短暫的十幾天，但是對(duì)于可愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)，真的有著飛躍的進(jìn)步，很多孩子每天都在成長(zhǎng)，在變化，也有很多大朋友，也在配合我們班的工作，協(xié)調(diào)孩子的'作息時(shí)間和行為常規(guī)，真的要感謝家長(zhǎng)為孩子的變化，今年的教師節(jié)，讓我感覺(jué)自己并不像一個(gè)教師，也許更多的時(shí)候更像一個(gè)“媽媽”，我們班中三位老師不是媽媽，勝似媽媽，特別是曲老師，還那么年輕，就已經(jīng)有了很豐富的經(jīng)驗(yàn)，還有張老師，也特別有耐心，呵護(hù)著每一個(gè)寶貝。
我真的很想把孩子更多的照片和笑容讓朋友們看見(jiàn)，但是我也想有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)陪伴著我的寶貝們一起互動(dòng)，所以，在以后的日子里，孟老師也許不能天天發(fā)照片了，但是我只要有機(jī)會(huì)，還是會(huì)來(lái)這里把一手照片發(fā)給大家，但是目前過(guò)渡期間，我們班三個(gè)老師還是想多點(diǎn)時(shí)間陪在孩子身邊，走進(jìn)孩子的心，謝謝朋友們的理解，再次感謝朋友們的支持，謝謝。
這是我們的新朋友----楊瀚迪（皓皓）教師節(jié)快樂(lè)！
致朋友一封信13
家長(zhǎng)朋友們：
時(shí)間飛快，說(shuō)好要陪伴孩子三年的我，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)匆匆過(guò)去了一年！
這一年中，你是否發(fā)現(xiàn)你孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步？一年的相處，我發(fā)現(xiàn)了他們很多的進(jìn)步：有些是學(xué)習(xí)上的，有些是品行上的。雖然咱們秒針班的一些孩子，有這樣那樣的毛病，孩子們也犯過(guò)錯(cuò)誤，甚至有些錯(cuò)誤關(guān)乎人品，也是我最不能容忍的錯(cuò)誤，但是“人非圣賢、孰能無(wú)過(guò)”，何況是孩子。當(dāng)然，讓我欣喜的是，犯錯(cuò)的孩子在成長(zhǎng)、在改正、在進(jìn)步。所以我們?cè)傩量啵几杏X(jué)特別值得！
我敲著鍵盤(pán)，給你們寫(xiě)這封信的時(shí)候，期末考試的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)。我想，家長(zhǎng)們更關(guān)注的是孩子的成績(jī)吧？親愛(ài)的家長(zhǎng)，無(wú)論你相信與否，我更關(guān)注的是孩子的內(nèi)心世界，或者說(shuō)是孩子的整個(gè)心理狀態(tài)：包括學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活態(tài)度、做事態(tài)度等。一個(gè)人只有狀態(tài)好了，做事有“勁”，才能把事情做好。做事如此，學(xué)習(xí)更是如此。我覺(jué)得凡是“愛(ài)”著孩子的家長(zhǎng)都能明白我，并理解我。
我和大家說(shuō)了一句玩笑話，會(huì)有誰(shuí)，不“愛(ài)”自己的孩子呢？不僅你們“愛(ài)”你們的孩子，我也“愛(ài)”你們的孩子。從他們走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，我一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的真心接納，我也和你們一樣，愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子。只是我的“愛(ài)”比你們更理性。
一年的相處和了解，我發(fā)現(xiàn)咱班的孩子都聰明，但咱班有些孩子不夠勤奮！這是初中孩子的一個(gè)非常要命的缺點(diǎn)。因?yàn)槌踔械礁咧械倪x拔就是比誰(shuí)更“勤奮”，到了高中才是比“聰明”。所以我很惋惜，也很焦慮的感覺(jué)到，咱班里有好多孩子會(huì)因?yàn)椴粔颉扒趭^”而吃大虧。有聰明腦子可以和別人在高中一較高下，但因?yàn)椴粔颉扒趭^”連高中這扇門(mén)都沒(méi)進(jìn)。李金澤、顧嘻龍、蔡雨野等等都是這樣的孩子。
作為老師、家長(zhǎng)，就是讓孩子在成長(zhǎng)的道路上少一些遺憾。所以我期待每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)能在接下去的關(guān)鍵一年，變得更理性，變得更智慧，和我一起并肩作戰(zhàn)，幫助他們。很多時(shí)候，孩子的習(xí)慣、思想、精神狀態(tài)都是靠家庭支撐的。如果學(xué)校管理嚴(yán)格，到了家里，父母由于工作忙碌或者其它原因，讓孩子處于“放養(yǎng)狀態(tài)”，那就會(huì)出現(xiàn)孩子情緒和行為上的反彈效應(yīng)，就是“在校裝學(xué)，回家瘋玩”。咱們班里，這樣的孩子不在少數(shù)。
三年初中，第一年是適應(yīng)，第二年是關(guān)鍵。我們已經(jīng)過(guò)了適應(yīng)期，最關(guān)鍵的一年馬上要來(lái)了。我們真的`要想想辦法幫助孩子在關(guān)鍵的一年穩(wěn)步上升。我有一個(gè)想法：我要和孩子們一起好好利用這個(gè)暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)、有成就的暑假。那么你們呢？
我的具體做法是：
第一步：把我暑假要做的工作全部公示出來(lái)。1.做好八年級(jí)上科學(xué)的備課工作；2.我的一個(gè)課題結(jié)題；3.寫(xiě)一篇班主任敘事案例；4寫(xiě)一篇德育論文；5.教會(huì)唱唱（我家孩子）認(rèn)生字500個(gè)；6.幫助唱唱制定暑假計(jì)劃；7.幫助唱唱養(yǎng)成收拾學(xué)習(xí)用品并整理的習(xí)慣；8.和唱唱一起學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（我們選的是游泳）；9.帶上唱唱長(zhǎng)途旅行一次，短途旅行一次；10.工人文化宮上課15天。
第二步：讓全班孩子一起出謀劃策，幫我定一個(gè)暑假計(jì)劃，能確保我定時(shí)定點(diǎn)的完成這些活動(dòng)。
第三步：給全班的孩子布置一些暑假任務(wù)。有閱讀5本書(shū)、完成暑假作業(yè)、去輔導(dǎo)班上課一期、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能（比如游泳）、短途旅行一次（和家人一起）、完成尖子生培優(yōu)指定題目等等。
第四步：根據(jù)暑假任務(wù)，分組制定詳細(xì)的暑假計(jì)劃。
第五步：開(kāi)學(xué)初，我把我的暑假計(jì)劃以作業(yè)的形式交給全班孩子檢查，讓孩子們檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。孩子們也要把暑假任務(wù)上交和匯報(bào)。為了督促孩子認(rèn)真完成閱讀任務(wù)，我會(huì)請(qǐng)語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初開(kāi)一個(gè)讀書(shū)會(huì)，讓每個(gè)孩子介紹自己的看的書(shū)，說(shuō)說(shuō)讀書(shū)心得。
以上是我的一些做法，相信家長(zhǎng)朋友也會(huì)和我一樣，和孩子一起定個(gè)計(jì)劃，看孩子成長(zhǎng)、陪孩子進(jìn)步！
最后，感謝你信任我、支持我工作，也感謝你把你的孩子送到我身邊，陪伴我成長(zhǎng)！有他們陪在我身邊，我很幸福！
你的朋友：
致朋友一封信14
親愛(ài)的楚楚同學(xué)：
你好！
每天，我們一起上課，一起玩耍，因此，我們成了形影不離的好朋友，現(xiàn)在，我很寂寞，想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩，你愿意嗎？
我的家鄉(xiāng)——連江，這兒雖然沒(méi)有神奇的九寨溝，沒(méi)有云霧千姿百態(tài)的廬山，也沒(méi)有許多粼次櫛比的高樓大廈，但是，這平平凡凡、普普通通的連江縣，卻有許多名勝古跡構(gòu)成了與眾不同的獨(dú)特風(fēng)景。
登上玉泉山眺望，連江縣城，像一只美麗的鳳凰臥在玉泉山下，一條如藍(lán)綢帶般的敖江，繞著縣城，蜿蜒流過(guò)。陳弟公園熱鬧非凡。一到夜晚，公園里有的滑冰，有的耍雜枝，還有的練健美操，擠滿了人。玉泉公園張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)。登上玉泉山，一切煩惱都拋在了腦后。
我們這兒有美麗的青芝山，青芝山上有許多茂密的樹(shù)林，許多奇怪的石頭，有的像老虎，有的.像蛤蟆，還有兩塊石頭組成的“一線天”更是巧奪天工，這里還有國(guó)府主席林森的藏骨塔和他住過(guò)的地方呢！
我們也有美麗的黃岐海濱，這里的沙灘又軟，又干凈。北茭鼻，各種各樣的礁石，千奇百怪。
要是趕上正月十五來(lái)，可熱鬧了，男男女女，老老少少帶著花燈，來(lái)看這精彩的舞龍舞獅表演。忽然，一群年青人抬著一條龍出來(lái)了，龍栩栩如生，時(shí)而騰空而起，如雄獅怒吼，時(shí)而似蛟龍入水，就勢(shì)一滾，又倏地昂頭飛起，迎來(lái)了人們熱烈的掌聲，大家沉浸在歡樂(lè)之中。
楚楚，快來(lái)吧！耳聞不如目睹，美麗的連江一定讓你流連忘返。
祝你天天開(kāi)心，天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致朋友一封信15
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
你們好！值此新春佳節(jié)，來(lái)臨之際，白各莊幼兒園的全體教職員工，向大家拜個(gè)早年，祝你們新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！感謝家長(zhǎng)朋友們，一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和大力支持！在我們家園的.共同努力下，圣誕活動(dòng)已圓滿結(jié)束，在圣誕期間，為了給幼兒營(yíng)造良好的圣誕氛圍，我園全體教師與親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，一起精心布置樓道環(huán)境，把幼兒園打扮得十分漂亮，在圣誕活動(dòng)當(dāng)天各班家長(zhǎng)積極協(xié)助班級(jí)老師，為孩子們化妝、換服裝、拍攝活動(dòng)照片，錄制活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在我們的共同努力下，留下了一幕幕精彩、美好的瞬間，孩子們非常開(kāi)心。這與我們各位家長(zhǎng)的大力支持和配合是密切相關(guān)的！
在此特別感謝：
托班：
小班：
中班：
大班：
最后我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的大力支持與幫助，在今后的日子里，讓我們?cè)诤⒆咏逃统砷L(zhǎng)的過(guò)程中，更加親密無(wú)間的交流、配合，共同完成孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。
此致
白各莊新村幼兒園全體教職員工敬上
20xx年12月31日
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