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“寫給未來的自己一封信”活動策劃書

時間:2023-02-24 11:05:27 書信范文 投訴 投稿
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“寫給未來的自己一封信”活動策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的“寫給未來的自己一封信”活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“寫給未來的自己一封信”活動策劃書

“寫給未來的自己一封信”活動策劃書1

  一、活動主題:

  (一)活動目的:根據(jù)心理學(xué)中敘事心理的理論,通過個人敘述的體驗,重構(gòu)過去、感知現(xiàn)在、期盼將來,以喚起內(nèi)在的`改變,從而達到自愈。

  (二)活動對象:全體在校學(xué)生

 。ㄈ﹨⑴c形式:征文

  二、活動時間:03月09日——03月22日

  三、投稿方式:手寫版需用信紙書寫并裝入信封內(nèi)密封,于3月22日前以系為單位交給學(xué)工處心理健康教育中心張慧敏(新教141),同時將電子版(用于查重)以系為單位統(tǒng)一發(fā)至張慧敏辦公自動化郵箱。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容(20分)

  主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容與主題統(tǒng)一,文章題目貼切、醒目、簡潔。

 。ǘ┵N近心理(40分)

  能夠通過文章了解自我,認識自我,貼合敘事心理療法,體現(xiàn)學(xué)生真實心理感悟。

 。ㄈw裁結(jié)構(gòu)(20分)

  邏輯結(jié)構(gòu)清晰,層次分明、合理,文章布局結(jié)構(gòu)嚴謹、自然、完整、清晰。

 。ㄋ模┱Z言表達(20分)

  語言通順流暢、符合邏輯;表達技巧運用得當(dāng);筆法豐富,運用靈活。

  五、征文要求:

  征文內(nèi)容包含兩方面的內(nèi)容,對過去時光的反思,或是寫對自己未來的打算、重建生活的信念。文體不限,詩歌字數(shù)400以下,其余20xx字以內(nèi)。要求原創(chuàng),不得抄襲。

  六、獎項設(shè)置:一等獎3名 二等獎5名 三等獎10名 優(yōu)秀獎若干

  七、說明:

  (一)對參賽學(xué)生信息及內(nèi)容要嚴格保密。

 。ǘ楸WC活動的效果,充分利用班會、微信、QQ等線上與線下結(jié)合的方式,宣傳本次活動的意義和形式,每系至少交5篇作品。

“寫給未來的自己一封信”活動策劃書2

  在這個新舊交歲的日子,如果有一個機會,讓你遇見多年后的自己或某個人,你想對自己說什么?想對他/她說什么?跟著自己的心,讓我們寫下一封給未來的信!

  一、活動主題:

 。ㄒ唬┗顒幽康模

  根據(jù)心理學(xué)中敘事心理的理論,通過個人敘述的體驗,重構(gòu)過去、感知現(xiàn)在、期盼將來,以喚起內(nèi)在的改變,從而達到自愈。

  (二)活動對象:

  全體在校學(xué)生

 。ㄈ﹨⑴c形式:

  征文

  二、活動時間:

  20xx年03月09日——20xx年03月22日

  三、投稿方式:

  手寫版需用信紙書寫并裝入信封內(nèi)密封,于3月22日前以系為單位交給學(xué)工處心理健康教育中心張慧敏(新教141),同時將電子版(用于查重)以系為單位統(tǒng)一發(fā)至張慧敏辦公自動化郵箱。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容(20分)

  主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容與主題統(tǒng)一,文章題目貼切、醒目、簡潔。

 。ǘ┵N近心理(40分)

  能夠通過文章了解自我,認識自我,貼合敘事心理療法,體現(xiàn)學(xué)生真實心理感悟。

 。ㄈw裁結(jié)構(gòu)(20分)

  邏輯結(jié)構(gòu)清晰,層次分明、合理,文章布局結(jié)構(gòu)嚴謹、自然、完整、清晰。

  (四)語言表達(20分)

  語言通順流暢、符合邏輯;表達技巧運用得當(dāng);筆法豐富,運用靈活。

  五、征文要求:

  征文內(nèi)容包含兩方面的內(nèi)容,對過去時光的反思,或是寫對自己未來的`打算、重建生活的信念。文體不限,詩歌字數(shù)400以下,其余20xx字以內(nèi)。要求原創(chuàng),不得抄襲。

  六、獎項設(shè)置:

  一等獎3名

  二等獎5名

  三等獎10名

  優(yōu)秀獎若干

  七、說明:

 。ㄒ唬⿲①悓W(xué)生信息及內(nèi)容要嚴格保密。

  (二)為保證活動的效果,充分利用班會、微信、QQ等線上與線下結(jié)合的方式,宣傳本次活動的意義和形式,每系至少交5篇作品。

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