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【熱門】送給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的送給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
送給老師的一封信1
尊敬的崔老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)又來臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了，而且到辦公室去做。
到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后，每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試，我的.數(shù)學(xué)只考了93分，連三好生都沒評到。我很難過，您說："下學(xué)期可一定得努力了！只有平時(shí)努力，期末才能保證考出好成績。"我聽后，決定努力學(xué)習(xí)，不再讓老師失望。
老師，如果沒有您的教育，我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓。有了您，我認(rèn)識了許多好同學(xué)，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛你》：老師老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長，長大為國出大力。
老師，我愛您。祝您節(jié)日快樂！笑口常開！
送給老師的一封信2
敬愛劉老師：
老師您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的`方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級時(shí)嗎？我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴(kuò)展，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我心潮澎湃，我開心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀！。你不應(yīng)該驕傲，反之，你應(yīng)該虛心向別人請教，吸取經(jīng)驗(yàn)�！甭犕�，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當(dāng)驕傲?xí)r，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
祝您教師節(jié)快樂，一帆風(fēng)順！
送給老師的一封信3
老師：
您好！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個(gè)學(xué)期了，在那個(gè)分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記。時(shí)光能夠沖淡一切，但老師，無論時(shí)光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個(gè)嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的'天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。
老師，此刻的我，比小學(xué)更努力，因?yàn)�，我學(xué)會珍惜，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會。我真正明白，我長大了，我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自我應(yīng)對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活，其實(shí)，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時(shí)，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。
老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的狀況�。∥业戎幕匦�。
老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；
老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；
老師，我以前很無知，使您給了我知識。
時(shí)光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。
祝
身體健康
心想事成
送給老師的一封信4
給田老師的一封信
尊敬的田老師：
您好！好久不見，您還好嗎？最近您又為您的學(xué)生奔波了吧？如今，您教的學(xué)生是否像我們以前那樣讓您不省心呢？
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，我在您的帶領(lǐng)下已經(jīng)度過了這個(gè)艱難的高三�；叵肫鸷湍谝黄鸲冗^的日子，我們一定給您找了不少麻煩吧？
當(dāng)您剛接任我們班班主任的時(shí)候，您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親，開朗大方，慈祥和善，活潑好動(dòng)，寬容大度，坦率認(rèn)真，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您，就會有好多詞語可以來形容您，并且這些詞語用到您身上真得一點(diǎn)兒也不夸張。您真得是一位好老師，您平易近人，經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時(shí)生氣也發(fā)一點(diǎn)兒小火，但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師，我們都很愛您。
還記得在您還沒有接任我們班班主任的時(shí)候，我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，都會有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺或者是玩手機(jī)，甚至有一些同學(xué)會逃課。因此，我們的.數(shù)學(xué)老師氣走了一個(gè)又一個(gè)。后來，拯救我們數(shù)學(xué)的救星來了，那就是換了您。您的第一節(jié)課，同學(xué)們就給了您一個(gè)下馬威：“老師，我們班沒有幾個(gè)會數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯(cuò)了！”但是，您并未被學(xué)生的話語所嚇倒。您笑了笑，鼓勵(lì)我們說：“我知道咱們這個(gè)班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點(diǎn)兒，但是沒有關(guān)系。只要你肯學(xué)，認(rèn)真聽講就一定可以。努力不一定會成功，但不努力肯定不會成功！”
于是，您每天都在班級與辦公室兩點(diǎn)間奔波。上課時(shí)，您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著，連走路都如風(fēng)一般。您并沒有把閑暇的時(shí)間分給您自己，因?yàn)槟男纳线�牽掛著我們學(xué)生。班上不時(shí)會有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂，以功課落下太多，不可能一時(shí)追的回來，現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學(xué)不會為理由在課上做小動(dòng)作，怎么也不肯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您就會耐心地勸導(dǎo)他們說：“學(xué)一點(diǎn)兒會一點(diǎn)兒，學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識學(xué)不到，但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話，那就不劃算啦！”
就這樣，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)，課上聽講課下討論，我們的數(shù)學(xué)成績也突飛猛進(jìn)。在您講課時(shí)，您總會穿插一些以前學(xué)過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學(xué)到了新知識，您的教學(xué)方法得到了我們的認(rèn)可。從此，我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時(shí)我們有了困難，您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時(shí)，您一定又會在燈光下備課，批改作業(yè)了吧？您不要太辛苦了，多注意休息�。∥蚁�，我們最幸運(yùn)的，就是碰到了您這樣負(fù)責(zé)任的好老師。
時(shí)間過得真快，無論我們怎樣祈求時(shí)間老人停下他的腳步，可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到，來的這么快，我們就要分別了。老師，感謝您對我們的關(guān)心與照料，愛護(hù)與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠(yuǎn)不會忘記，一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切，您是為了我們好，您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。
縱使當(dāng)初有多想離開那個(gè)被稱為牢籠的校園，現(xiàn)在，又好想好想回到那里感受一下溫暖�？墒�，這一切，都變得不太可能，現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門。老師，您放心，我一定會記得您的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進(jìn)我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句：“老師，我們會永遠(yuǎn)記得您的！”
祝老師：
工作順利，桃李滿天下！
愛您的學(xué)生代表
20xx.08.25
送給老師的一封信5
姜老師：
在剛剛進(jìn)入三年級時(shí)，我的計(jì)算與以前相比有點(diǎn)退步。有時(shí)候會把數(shù)字寫錯(cuò)或者計(jì)算錯(cuò)誤等一些小毛病，而造成了考試卷上有一些不該犯的錯(cuò)誤。
有一次發(fā)下考試的卷子，我拿后一看怎么只有85分，到底是什么地方做錯(cuò)了呢？我輕輕地打開卷子瀏覽了一遍，一看都是一些計(jì)算問題，還有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。怎么一回事呢？我看了一道錯(cuò)誤的.題目，上面明明寫著的是60乘以5，而我卻少寫了一個(gè)0，多么粗心呀！我分析了一下，主要是我沒有看清題目，就把答案寫上去了。
我又把視線轉(zhuǎn)向了另一道做錯(cuò)的應(yīng)用題，我因?yàn)榘堰@道題的意思理解錯(cuò)了，把乘法做成了除法，所以也錯(cuò)了。
我知道我三年級的時(shí)候有一些馬虎，不過這個(gè)學(xué)期我會改正的。
祝工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信6
親愛的叮當(dāng)老師：
您好！
您還記得在幼兒園有個(gè)小名叫格格的小朋友嗎？我想您應(yīng)該不會忘記我吧！因?yàn)槲沂悄哪恐械男】蓯邸?/p>
我記得當(dāng)時(shí)您還是一位實(shí)習(xí)老師，做自我介紹的時(shí)候說您的小名叫叮當(dāng)，立馬我的腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)問題，為什么您叫叮當(dāng)呢？六年已經(jīng)過去了，我本來忘記了這個(gè)問題，但是為了給您寫這封信的時(shí)候我又想起來了這個(gè)答案，原來您叫叮當(dāng)?shù)脑蚴悄貏e喜歡叮當(dāng)貓，所以你給自己起了個(gè)讓小朋友都喜歡的名字---叮當(dāng)。雖然我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生了，但是每當(dāng)我早上路過幼兒園門口看見那些值日老師跟每個(gè)小朋友打招呼時(shí)，就仿佛像是您在幼兒園門口向我打招呼一樣，可是您現(xiàn)在不在這個(gè)校區(qū)了，我多么想讓時(shí)光倒流，再和您一起相遇在幼兒園的小象橋上，咱們一起牽著手講故事。
您還記得幼兒園舉行看荷花的那件事嗎？那是我最記憶猶新的事，那天天空下著蒙蒙細(xì)雨，我?guī)Я擞陚愫陀暌拢銮稍跇翘菘谟龅搅四�，樓梯口太滑了，怕我拿不下摔著了，您連忙幫我把雨傘拿進(jìn)教室，把雨衣收了起來，當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，想著您不過只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，就這么會照顧人，真不愧是我們?nèi)艘娙藧鄣亩．?dāng)老師，您知道那時(shí)我有多感動(dòng)嗎？正式開始觀看荷花的時(shí)候，您摟著我，幫我打著雨傘，走進(jìn)了大象橋跟我一起觀賞荷葉上的露珠，還不停地給我講訴有關(guān)荷葉的故事，我輕輕用手指點(diǎn)了點(diǎn)荷葉上的露珠，然后淘氣地把手指上的露水彈到了您的身上，而您并沒有生氣而且還和我一起玩了起來，我感受到了您對我的愛，我實(shí)在是太幸運(yùn)了。
您記得三年幼兒園生活的最后一天嗎？那是個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)特別傷心的日子，因?yàn)槟臀覀兣e行告別儀式了，我記得當(dāng)時(shí)您在我的'耳邊悄悄的說了一句話：“每個(gè)小朋友都會步入小學(xué)，當(dāng)你踏進(jìn)小學(xué)里，你就會告別之前的一切，開始新的學(xué)習(xí)之旅”，當(dāng)時(shí)我懵懵懂懂的問您：“為什么我們不能一直留在幼兒園呢？”您說：“因?yàn)樾W(xué)能帶我們?nèi)ヌ剿鲿械膴W秘”。我一下子難過起來，眼淚嘩啦嘩啦地像瀑布一樣流了下來，嘴巴里還不停地說道：“我不想離開您的懷抱”。您立馬也抱住了我，您也是一副依依不舍的模樣，眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，當(dāng)然再見不等于永遠(yuǎn)不再見面。
叮當(dāng)老師，我特別想念您，謝謝您對我的關(guān)心和照顧，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！
祝
身體健康、開心快樂每一天！
愛您的格格
20xx.12.13
送給老師的一封信7
我尊敬的老師：
您好！
明天就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的'樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信8
親愛的李老師：
您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
記得有一次，您生病了，沒能來學(xué)校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后，很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師��！
李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間，給我們輔導(dǎo)功課，您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來沒有偏心過哪一個(gè)學(xué)生，也沒有虧待過哪一個(gè)學(xué)生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關(guān)心，一樣愛護(hù)。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是對您最好的回報(bào)！
光陰似箭，日月如梭。六年的`小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，將來成為棟梁之才，報(bào)答您的教誨之恩！
祝您
身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。
送給老師的一封信9
親愛的何老師：
如果說您是陽光，那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花，每一點(diǎn)紅，每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長，但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識，還傳授一些課外的知識，人生的.道理給我們。
記得在一次語文課上，您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙，叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久，這些寫上名字的草稿紙被收了上去，您整理了一下，就對我們說：“這一次讓大家寫下自己朋友的名字，是想讓你們自己清楚一下在班級上，在村子里，大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué)，就證明他的朋友很多，同時(shí)也說明他人緣好，是個(gè)會包容別人的人�！蹦@么一說，讓我頓時(shí)醒悟了起來，原來這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問�。【驮谶@節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個(gè)人。
您是一位幽默的老師，常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上，后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里，告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情，都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。
賦予小鳥舞臺的是蔚藍(lán)的天空；賜予花兒芳香的是大自然媽媽；教導(dǎo)我，開導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。
祝
青春常在，身體健康。
您的學(xué)生：張寬云
2xxx年5月21日
送給老師的一封信10
尊敬的王老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的'生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師�?/p>
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。
身體健康！
戚方媛
送給老師的一封信11
敬愛的麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動(dòng)作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的`問題時(shí)，您也會耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時(shí)總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。
此致
敬禮
送給老師的一封信12
敬愛的鄭老師：
您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是那么的`真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時(shí)連上廁所，也帶上一本書�？傊�，一天不讀書，我就覺得心里缺點(diǎn)兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護(hù)我們。有時(shí)候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計(jì)給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)只記得別人對我好的同時(shí)，我也應(yīng)該報(bào)答他（她）的一個(gè)人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學(xué)校聽課時(shí)，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年��！期盼著您趕快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時(shí)時(shí)處處包容我們。
敬愛您的學(xué)生：xx
送給老師的一封信13
敬愛的x老師：
您好！
在這金秋九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂，工作順利！
x老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父親嚴(yán)肅，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔；您的愛，是天下最偉大，高尚的愛。
x老師，您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的`夜晚嗎？我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時(shí)，您微笑著向我走來，把著我的手，教我怎么拿琴。沒成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來，便拍了拍我的頭，安慰我說：“沒有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓。”聽了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓�？晌姨×�，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長筷子，小笨蛋分不清。”當(dāng)時(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工�？墒切碌膯栴}又出來了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開玩笑說：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭�！蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā)，便開始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽了。
經(jīng)過您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級，這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說一聲：謝謝您了，x老師，再次祝您節(jié)日快樂！
敬祝您，身體健康！快樂幸福！一切都好！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信14
親愛的王老師：
您好！不知您還記得我嗎？我是以前常常幫您分憂解難，既乖巧又懂事的若蘭！媽媽在我小時(shí)候說過一句話：“稻穗的香醇，來自于土壤肥沃；大海的寬闊，來自于一條條清澈小溪！”我覺得我的好成績，應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年，開學(xué)的第一天，媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著，讓我感覺您是那么和藹，那么可親，我那害怕的心情，一下這就舒展開來。在不知不覺中，我開始喜歡上您，喜歡上您的課，喜歡和您交談，喜歡和您交談，喜歡幫您做事！一開始我的成績不是太理想，但您卻告訴我不要灰心，還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣，我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候，不由得心酸了！
隨著時(shí)間的匆匆，我升上了三年級，可是您卻沒教我了，我感到十分遺憾！再您沒再教我的四年中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)，我曾煩惱過，我曾悲傷過我曾愉快過！不知您過得怎么樣，我真的真的好想向您傾訴心聲，分享快樂！是您讓我從一個(gè)懵懂無知的'小孩子搖生一變，變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識的人。
王老師，您的聲音，總在我耳邊響起；您的教誨，常駐在我的腦海里；王老師，您是春天的細(xì)雨，滋潤著我的心田！我想由衷地說上一聲：“老師，謝謝!
2xxx.4.20
送給老師的一封信15
敬愛的盛老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評了我，當(dāng)時(shí)我滿臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蹦鸀榱宋覀兊某煽兂３Ｔ谂_燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>
我們的每一點(diǎn)成績都離不開您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的'題目您都仔細(xì)的講，把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊≈灰型瑢W(xué)還不會您就會反復(fù)的講，直到每一個(gè)同學(xué)都會。
祝您身體健康！
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