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送給老師的一封信

時(shí)間:2023-02-17 18:58:21 書信范文 投訴 投稿

【熱門】送給老師的一封信

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的送給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】送給老師的一封信

送給老師的一封信1

尊敬的崔老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。

  到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試,我的.數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評(píng)到。我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)。"我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望。

  老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓。有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國出大力。

  老師,我愛您。祝您節(jié)日快樂!笑口常開!

送給老師的一封信2

敬愛劉老師:

  老師您好!

  時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的`方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴(kuò)展,獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)!甭犕辏覒M愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

  祝您教師節(jié)快樂,一帆風(fēng)順!

送給老師的一封信3

老師:

  您好!時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們分開一個(gè)學(xué)期了,在那個(gè)分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對(duì)我用心的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。時(shí)光能夠沖淡一切,但老師,無論時(shí)光如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。

  老師,在初中這個(gè)嶄新的入口,我已經(jīng)熟悉,您不用擔(dān)心,即使您不在我身邊,我依然能繼續(xù)努力。

  老師,我離開了小學(xué)的懷抱,但在初中,一切都很好。那里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的'天地,新的老師,也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。

  老師,此刻的我,比小學(xué)更努力,因?yàn),我學(xué)會(huì)珍惜,不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。我真正明白,我長(zhǎng)大了,我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺(tái)上跳舞的小女孩,而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺(tái)上飛舞的女孩。

  老師,您放心,您對(duì)我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開老師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。此刻,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學(xué)會(huì)自我應(yīng)對(duì)困難,我緊記著老師的教導(dǎo),勇敢的邁出每一步。

  老師,您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活,其實(shí),基本上和小學(xué)一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學(xué)一樣,到了初三我住校時(shí),我再給老師寫一封信,讓您了解我的狀況。

  老師,我說了許多關(guān)于我的事情,您也要跟我說說您的狀況!我等著您的回信。

  老師,我以前很悲哀,是您給了我笑容;

  老師,我以前很迷惑,是您給了我方向;

  老師,我以前很無知,使您給了我知識(shí)。

  時(shí)光如水,日月如梭,我心依舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑容永遠(yuǎn)伴隨。

  祝

  身體健康

  心想事成

送給老師的一封信4

給田老師的一封信

  尊敬的田老師:

  您好!好久不見,您還好嗎?最近您又為您的學(xué)生奔波了吧?如今,您教的學(xué)生是否像我們以前那樣讓您不省心呢?

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,我在您的帶領(lǐng)下已經(jīng)度過了這個(gè)艱難的高三。回想起和您在一起度過的日子,我們一定給您找了不少麻煩吧?

  當(dāng)您剛接任我們班班主任的時(shí)候,您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親,開朗大方,慈祥和善,活潑好動(dòng),寬容大度,坦率認(rèn)真,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),知識(shí)淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您,就會(huì)有好多詞語可以來形容您,并且這些詞語用到您身上真得一點(diǎn)兒也不夸張。您真得是一位好老師,您平易近人,經(jīng)常對(duì)我們好言相勸。雖然有時(shí)生氣也發(fā)一點(diǎn)兒小火,但是過后您依舊會(huì)像平常那樣對(duì)我們和藹可親。老師,我們都很愛您。

  還記得在您還沒有接任我們班班主任的時(shí)候,我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,都會(huì)有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺或者是玩手機(jī),甚至有一些同學(xué)會(huì)逃課。因此,我們的.數(shù)學(xué)老師氣走了一個(gè)又一個(gè)。后來,拯救我們數(shù)學(xué)的救星來了,那就是換了您。您的第一節(jié)課,同學(xué)們就給了您一個(gè)下馬威:“老師,我們班沒有幾個(gè)會(huì)數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)考試成績(jī)能得二三十分就已經(jīng)不錯(cuò)了!”但是,您并未被學(xué)生的話語所嚇倒。您笑了笑,鼓勵(lì)我們說:“我知道咱們這個(gè)班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點(diǎn)兒,但是沒有關(guān)系。只要你肯學(xué),認(rèn)真聽講就一定可以。努力不一定會(huì)成功,但不努力肯定不會(huì)成功!”

  于是,您每天都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)間奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著,連走路都如風(fēng)一般。您并沒有把閑暇的時(shí)間分給您自己,因?yàn)槟男纳线牽掛著我們學(xué)生。班上不時(shí)會(huì)有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂,以功課落下太多,不可能一時(shí)追的回來,現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學(xué)不會(huì)為理由在課上做小動(dòng)作,怎么也不肯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您就會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們說:“學(xué)一點(diǎn)兒會(huì)一點(diǎn)兒,學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識(shí)學(xué)不到,但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話,那就不劃算啦!”

  就這樣,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué),課上聽講課下討論,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。在您講課時(shí),您總會(huì)穿插一些以前學(xué)過的知識(shí)或者是新的知識(shí)。讓我們不僅鞏固了舊知識(shí)還學(xué)到了新知識(shí),您的教學(xué)方法得到了我們的認(rèn)可。從此,我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時(shí)我們有了困難,您會(huì)義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時(shí),您一定又會(huì)在燈光下備課,批改作業(yè)了吧?您不要太辛苦了,多注意休息!我想,我們最幸運(yùn)的,就是碰到了您這樣負(fù)責(zé)任的好老師。

  時(shí)間過得真快,無論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下他的腳步,可是我們?cè)谝黄鸬娜兆咏K究還是要過去。只是沒有想到,來的這么快,我們就要分別了。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心與照料,愛護(hù)與培養(yǎng)。您對(duì)我們的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,一定會(huì)銘記于心。我明白您對(duì)我們所做的一切,您是為了我們好,您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。

  縱使當(dāng)初有多想離開那個(gè)被稱為牢籠的校園,現(xiàn)在,又好想好想回到那里感受一下溫暖。可是,這一切,都變得不太可能,現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門。老師,您放心,我一定會(huì)記得您的諄諄教誨,好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。

  行筆至此。您對(duì)我們的情仍如大海般洶涌著流進(jìn)我的腦海。千言萬語只想對(duì)您說最后一句:“老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”

  祝老師:

  工作順利,桃李滿天下!

  愛您的學(xué)生代表

  20xx.08.25

送給老師的一封信5

姜老師:

  在剛剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí),我的計(jì)算與以前相比有點(diǎn)退步。有時(shí)候會(huì)把數(shù)字寫錯(cuò)或者計(jì)算錯(cuò)誤等一些小毛病,而造成了考試卷上有一些不該犯的錯(cuò)誤。

  有一次發(fā)下考試的卷子,我拿后一看怎么只有85分,到底是什么地方做錯(cuò)了呢?我輕輕地打開卷子瀏覽了一遍,一看都是一些計(jì)算問題,還有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。怎么一回事呢?我看了一道錯(cuò)誤的.題目,上面明明寫著的是60乘以5,而我卻少寫了一個(gè)0,多么粗心呀!我分析了一下,主要是我沒有看清題目,就把答案寫上去了。

  我又把視線轉(zhuǎn)向了另一道做錯(cuò)的應(yīng)用題,我因?yàn)榘堰@道題的意思理解錯(cuò)了,把乘法做成了除法,所以也錯(cuò)了。

  我知道我三年級(jí)的時(shí)候有一些馬虎,不過這個(gè)學(xué)期我會(huì)改正的。

  祝工作順利!

您的學(xué)生:

  20xx年10月20日

送給老師的一封信6

親愛的叮當(dāng)老師:

  您好!

  您還記得在幼兒園有個(gè)小名叫格格的小朋友嗎?我想您應(yīng)該不會(huì)忘記我吧!因?yàn)槲沂悄哪恐械男】蓯邸?/p>

  我記得當(dāng)時(shí)您還是一位實(shí)習(xí)老師,做自我介紹的時(shí)候說您的小名叫叮當(dāng),立馬我的腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么您叫叮當(dāng)呢?六年已經(jīng)過去了,我本來忘記了這個(gè)問題,但是為了給您寫這封信的時(shí)候我又想起來了這個(gè)答案,原來您叫叮當(dāng)?shù)脑蚴悄貏e喜歡叮當(dāng)貓,所以你給自己起了個(gè)讓小朋友都喜歡的名字---叮當(dāng)。雖然我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,但是每當(dāng)我早上路過幼兒園門口看見那些值日老師跟每個(gè)小朋友打招呼時(shí),就仿佛像是您在幼兒園門口向我打招呼一樣,可是您現(xiàn)在不在這個(gè)校區(qū)了,我多么想讓時(shí)光倒流,再和您一起相遇在幼兒園的小象橋上,咱們一起牽著手講故事。

  您還記得幼兒園舉行看荷花的那件事嗎?那是我最記憶猶新的事,那天天空下著蒙蒙細(xì)雨,我?guī)Я擞陚愫陀暌,碰巧在樓梯口遇到了您,樓梯口太滑了,怕我拿不下摔著了,您連忙幫我把雨傘拿進(jìn)教室,把雨衣收了起來,當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),想著您不過只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,就這么會(huì)照顧人,真不愧是我們?nèi)艘娙藧鄣亩.?dāng)老師,您知道那時(shí)我有多感動(dòng)嗎?正式開始觀看荷花的時(shí)候,您摟著我,幫我打著雨傘,走進(jìn)了大象橋跟我一起觀賞荷葉上的露珠,還不停地給我講訴有關(guān)荷葉的故事,我輕輕用手指點(diǎn)了點(diǎn)荷葉上的露珠,然后淘氣地把手指上的露水彈到了您的身上,而您并沒有生氣而且還和我一起玩了起來,我感受到了您對(duì)我的愛,我實(shí)在是太幸運(yùn)了。

  您記得三年幼兒園生活的最后一天嗎?那是個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)特別傷心的日子,因?yàn)槟臀覀兣e行告別儀式了,我記得當(dāng)時(shí)您在我的'耳邊悄悄的說了一句話:“每個(gè)小朋友都會(huì)步入小學(xué),當(dāng)你踏進(jìn)小學(xué)里,你就會(huì)告別之前的一切,開始新的學(xué)習(xí)之旅”,當(dāng)時(shí)我懵懵懂懂的問您:“為什么我們不能一直留在幼兒園呢?”您說:“因?yàn)樾W(xué)能帶我們?nèi)ヌ剿鲿械膴W秘”。我一下子難過起來,眼淚嘩啦嘩啦地像瀑布一樣流了下來,嘴巴里還不停地說道:“我不想離開您的懷抱”。您立馬也抱住了我,您也是一副依依不舍的模樣,眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn),當(dāng)然再見不等于永遠(yuǎn)不再見面。

  叮當(dāng)老師,我特別想念您,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,您是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  祝

  身體健康、開心快樂每一天!

愛您的格格

  20xx.12.13

送給老師的一封信7

我尊敬的老師:

  您好!

  明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的'樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  再次祝您教師節(jié)快樂!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

送給老師的一封信8

親愛的李老師:

  您甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  記得有一次,您生病了,沒能來學(xué)校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后,很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師!

  李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間,給我們輔導(dǎo)功課,您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會(huì)寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

  李老師,您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,從來沒有偏心過哪一個(gè)學(xué)生,也沒有虧待過哪一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心,一樣愛護(hù)。您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是對(duì)您最好的回報(bào)!

  光陰似箭,日月如梭。六年的`小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),將來成為棟梁之才,報(bào)答您的教誨之恩!

  祝您

  身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。

送給老師的一封信9

親愛的何老師:

  如果說您是陽光,那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花,每一點(diǎn)紅,每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng),但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還傳授一些課外的知識(shí),人生的.道理給我們。

  記得在一次語文課上,您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對(duì)我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級(jí)上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時(shí)也說明他人緣好,是個(gè)會(huì)包容別人的人!蹦@么一說,讓我頓時(shí)醒悟了起來,原來這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問!就在這節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對(duì)待每一個(gè)人。

  您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對(duì)我們無益反而有害的言情小說上。

  賦予小鳥舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

  祝

  青春常在,身體健康。

  您的學(xué)生:張寬云

  2xxx年5月21日

送給老師的一封信10

尊敬的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的'生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟?/p>

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。

  身體健康!

  戚方媛

送給老師的一封信11

敬愛的麻老師:

  您好!

  老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的`問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能,這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

  此致

敬禮

送給老師的一封信12

  敬愛的鄭老師:

  您好!我心里有很多話要對(duì)您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對(duì)語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績(jī)還都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是那么的`真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對(duì)書愛不釋手,有時(shí)連上廁所,也帶上一本書。總之,一天不讀書,我就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書看看。

  您非常關(guān)心、愛護(hù)我們。有時(shí)候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對(duì),就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計(jì)給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會(huì)的。因?yàn)槲沂且粋(gè)只記得別人對(duì)我好的同時(shí),我也應(yīng)該報(bào)答他(她)的一個(gè)人。

  鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會(huì),去別的學(xué)校聽課時(shí),我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年!期盼著您趕快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!

  鄭老師,您工作那么辛苦,請(qǐng)您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時(shí)時(shí)處處包容我們。

  敬愛您的學(xué)生:xx

送給老師的一封信13

敬愛的x老師:

  您好!

  在這金秋九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

  x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。

  x老師,您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的`夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時(shí),您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓!甭犃四脑,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

  您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×耍偸怯沂帜们,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長(zhǎng)筷子,小笨蛋分不清。”當(dāng)時(shí)我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

  經(jīng)過您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級(jí),這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!

  敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

送給老師的一封信14

親愛的王老師:

  您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績(jī),應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

  在六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績(jī)不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣,我的成績(jī)穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候,不由得心酸了!

  隨著時(shí)間的匆匆,我升上了三年級(jí),可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個(gè)懵懂無知的'小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的人。

  王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!

  2xxx.4.20

送給老師的一封信15

敬愛的盛老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對(duì)您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>

  我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您悉心的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的'題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊≈灰型瑢W(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。

  祝您身體健康!

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