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給封校的孩子一封信

時(shí)間:2023-02-04 12:09:15 書信范文 投訴 投稿

給封校的孩子一封信15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的給封校的孩子一封信,歡迎大家分享。

給封校的孩子一封信15篇

給封校的孩子一封信1

親愛(ài)的兒子:

  今年過(guò)節(jié)很特別,因?yàn)闇刂萃蝗淮蝽懥艘咔榉揽鼐褤魬?zhàn),我們?nèi)∠怂行履昃鄄驮L友活動(dòng),一家人宅家,防患病毒的傳染?吹侥愫偷艿芏冀】档鼐墼谏磉,看著窗外明媚的陽(yáng)光,覺(jué)得這樣的生活也不失是別樣的美麗。

  在這個(gè)特別的日子讀著傅雷家書,使我想給你寫一封信,嘮叨嘮叨。

  傅雷寫給兒子的一封信中提到:“你能堅(jiān)強(qiáng),只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊,從此以后你可以孤軍奮斗了!边@何嘗不是寫出了我們天下父母心!人生的道路是崎嶇不平的,在你今后的人生道路上也將會(huì)得到鮮花和掌聲,也將會(huì)遇到失敗和挫折。當(dāng)然,兒子,你可能會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在過(guò)著平平常常的生活,不需要什么堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我的兒子,平常日子里需要我們堅(jiān)強(qiáng),需要我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),日復(fù)一日,不放縱自己而又樂(lè)在其中,默默無(wú)聞地努力!目前學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù),要想取得優(yōu)異成績(jī),必須具備勤奮的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。上課專心聽(tīng)講、刻苦鉆研,努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣都需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。爸爸希望你從這些小事做起,努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣才能在今后的生活中“勝不驕,敗不餒”,經(jīng)受住生活的.考驗(yàn),做一個(gè)真正的男子漢!

  兒子,我想告訴你第二點(diǎn),在人生道路上,對(duì)同學(xué)對(duì)朋友對(duì)同事,都要真誠(chéng)。雖然當(dāng)今這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜,很多現(xiàn)實(shí)生活顛覆了人們的是非觀念,但是你還是要真心待人。“生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你笑”,做一個(gè)正直的人,心會(huì)坦蕩,做一個(gè)有愛(ài)心的人,會(huì)散發(fā)正義的光芒。

  還有,兒子,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,用心感受美麗的風(fēng)景,開(kāi)拓你的視野。珍惜時(shí)光,珍惜生命,珍惜愛(ài)你和值得你珍惜的人。你要有一顆感恩的心,感恩父母的關(guān)愛(ài),感恩老師的教誨,感恩同學(xué)的友情,感恩社會(huì)的幫助。要愛(ài)自己和愛(ài)他人,要懂自己和懂他人。要知道,愛(ài)是無(wú)私的,如果說(shuō)愛(ài)是要求回報(bào)的話,那也只是希望你是一個(gè)健全的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你的健康成長(zhǎng)就是對(duì)給予你愛(ài)的父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的最好回報(bào)。

  傅雷與傅聰在生活上不是單純的父子關(guān)系,它交融著摯友間的感情。書中,事無(wú)巨細(xì)都是父子倆討論的問(wèn)題:在事業(yè)上,父親期望兒子攀登音樂(lè)藝術(shù)的高峰,達(dá)到“掀動(dòng)聽(tīng)眾的感情,使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o(wú)常,而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬(wàn)馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色”的最高境界。在生活中, “手不可以放在褲子口袋里”……透過(guò)這類生活細(xì)節(jié),父親告訴兒子如何成為一個(gè)令人尊敬的人。在具體的做人上,爸爸希望你要逐漸培養(yǎng)一種責(zé)任感,多想想能為別人做些什么,自己的事情自己做,別人的事情也要盡量助人為樂(lè),成人之美。沒(méi)有責(zé)任感的人難以成就大事,也不會(huì)擁有真正的朋友,更難以被社會(huì)所認(rèn)同。

  兒子,有時(shí)你成績(jī)不理想,覺(jué)得比不過(guò)別人,那就是你不自信、自卑的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和潛力,你如果能把它們發(fā)揮出來(lái),你自己會(huì)感到驚訝。請(qǐng)你經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  好像說(shuō)多了,好好宅家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本事,爭(zhēng)取做一個(gè)像鐘南山這樣對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

  愛(ài)你的爸爸

  日期:

給封校的孩子一封信2

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  近期,自xx省xx市xx國(guó)際機(jī)場(chǎng)發(fā)生本地新冠肺炎疫情以來(lái),國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)聚集性本土疫情,已波及多個(gè)省區(qū)市,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。為切實(shí)鞏固學(xué)校常態(tài)化疫情防控成果,維護(hù)師生生命健康和校園安全,根據(jù)xx市教育局和xx市疫情防控辦的要求,將我校暑期疫情防控工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、加強(qiáng)個(gè)人防控意識(shí)

  要充分樹(shù)立健康第一責(zé)任人意識(shí),做好科學(xué)防護(hù),繼續(xù)保持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣;乘坐公共交通工具或進(jìn)入人員聚集場(chǎng)所,要積極落實(shí)測(cè)溫驗(yàn)碼等常態(tài)化防控措施。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞等癥狀,應(yīng)及時(shí)告知單位,并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就醫(yī),主動(dòng)告知14天活動(dòng)軌跡和接觸史,不瞞報(bào),不謊報(bào)。

  二、健康出行,非必要不前往

  暑假期間盡量不去人群聚集的地方,密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)變化,主動(dòng)配合交通場(chǎng)站做好體溫檢測(cè)、查驗(yàn)“健康碼”等防疫管理措施。近期如非必要,請(qǐng)不要前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和病例軌跡關(guān)聯(lián)地。如必須前往,請(qǐng)?zhí)崆傲私饽康牡氐姆揽卣撸瑒?wù)必全程做好個(gè)人防護(hù)。建議廣大師生近期盡量不要跨省旅游,持續(xù)關(guān)注自己的健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡,一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程卡變?yōu)榧t碼或黃碼,必須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)報(bào)告,按要求積極落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

  三、主動(dòng)報(bào)告登記,做好返校準(zhǔn)備

  暑假期間嚴(yán)格執(zhí)行每日體溫及健康監(jiān)測(cè)“日?qǐng)?bào)告”制度,做好學(xué)生體溫監(jiān)測(cè),如有發(fā)熱(體溫≥37。3度)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),立即到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),如發(fā)生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接觸者或其他傳染病等,應(yīng)及時(shí)、如實(shí)告知學(xué)校。

  各年級(jí)返校師生需根據(jù)不同返校時(shí)間,如實(shí)填報(bào)《xx市教育系統(tǒng)疫情防控健康管理跟蹤卡》(返校前14天內(nèi)),打印并簽字確認(rèn),在開(kāi)學(xué)時(shí)統(tǒng)一交回德育處。

  各年級(jí)依據(jù)不同返校時(shí)間,返校師生、職工必須以部門為單位提交14天內(nèi)行程碼(標(biāo)注姓名、部門、手機(jī)號(hào)碼)。行程碼為黃色、紅色不得返校。學(xué)生如沒(méi)有自己的行程碼可以用其家人的代替,但應(yīng)后附“承諾假期期間始終和孩子保持行程相同”并簽字的承諾說(shuō)明。

  凡在中高風(fēng)險(xiǎn)城市有旅居史的師生、職工要立即向?qū)W校報(bào)備,并配合做好隔離觀察和核酸檢測(cè)等防控措施。返校前必須提供返校前24小時(shí)內(nèi)核算陰性結(jié)果,方可返校(無(wú)論健康碼是否變色,只要在目前中高風(fēng)險(xiǎn)城市旅居就要提供)。

  四、儲(chǔ)備物資,養(yǎng)成個(gè)人防護(hù)好習(xí)慣

  保持家庭清潔衛(wèi)生和室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),適量?jī)?chǔ)備口罩、消毒液等必要防疫物資。要養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)公筷制、分餐制等生活方式。

  五、及時(shí)關(guān)注官方信息

  當(dāng)前正值疫情防控時(shí)期,希望大家提高辨別虛假信息能力,認(rèn)真執(zhí)行政府相關(guān)通告,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的`疫情防控信息,更不隨意捏造虛假信息,不造謠、不信謠、不傳謠,積極配合做好疫情防控工作。

  六、積極接種新冠疫苗

  當(dāng)前,疫苗接種是預(yù)防控制新冠肺炎的最安全最有效手段。根據(jù)統(tǒng)一部署,xx市將逐步擴(kuò)大新冠疫苗接種人群范圍,廣大師生員工,在沒(méi)有接種禁忌癥的情況下,都應(yīng)按照“應(yīng)接盡接”的原則,積極主動(dòng)接種新冠病毒疫苗,保護(hù)自己,保護(hù)他人,努力提升接種率,建立免疫屏障。

  適齡學(xué)生可在家長(zhǎng)的陪同下,選擇就近的新冠疫苗接種點(diǎn)進(jìn)行疫苗接種。接種疫苗時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生都需要攜帶身份證或家庭戶口簿原件。接種疫苗時(shí)全程佩戴口罩,遵守接種點(diǎn)秩序,聽(tīng)從接種點(diǎn)工作人員的指揮,排隊(duì)時(shí)保持1米有效距離。同時(shí)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人須配合接種人員做好健康詢問(wèn)和知情告知工作。

  讓我們攜起手來(lái),共同努力,保護(hù)好自己,為度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假盡最大的努力!祝所有師生和家長(zhǎng)身體健康、假期快樂(lè)!

xx學(xué)校

  xxxx年xx月xx日

給封校的孩子一封信3

尊敬的同學(xué):

  您好!

  兒子,任何人從出生開(kāi)始,父母都是望子成龍,望女成鳳。但畢竟大多數(shù)人生都是普普通通。但普普通通的人生也要活得有尊嚴(yán),活得耀眼,活得有目標(biāo)。人生沒(méi)有目標(biāo),就像航船沒(méi)有燈塔,火車沒(méi)有終點(diǎn),這樣的人生毫無(wú)意義,但有了目標(biāo)也要要求自己堅(jiān)持不懈努力實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣、海市蜃樓,經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。這就需要規(guī)劃好自己的一切,說(shuō)到就要做到,不能朝三暮四,朝令夕改,“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”這樣才不會(huì)荒廢人生、蹉跎歲月。

  在前進(jìn)的道路上,父母希望你不斷地鞭策自己,試著調(diào)整身心狀態(tài),勇往無(wú)前,以一顆冷靜的心,不斷朝著目標(biāo)前進(jìn),達(dá)到勝利的彼岸。在以后歲月中,希望未來(lái)的你,感謝今天努力的你、拼搏的你,無(wú)悔曾經(jīng)的高中生涯。

  四、你要學(xué)會(huì)為人處事,多交良師益友

  兒子,正所謂立身成敗,在于所染。物以類聚,人以群分。人是群居動(dòng)物,從呀呀學(xué)語(yǔ)到垂垂暮年都是需要玩伴朋友,作為父母,希望你每個(gè)不同的人生階段都有良師益友陪你成長(zhǎng),陪你變老。父母和孩子只是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的旅途,陪伴你最多的還是你的伴侶,朋友。希望你珍惜身邊遇到的

  每一個(gè)朋友,用心對(duì)待。以我真心求其心,否則很難交到良師益友。一切隨緣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,和朋友一起互相扶持,不拋棄,不放棄,一起努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  五、你要不斷尋找人生的樂(lè)趣,探索自己的愛(ài)好,尋找生命中的精神寄托,使得自己的人生不只是黑白,更多是彩虹。

  兒子,作為父母,希望你的人生不光是青春和奮斗,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。讓自己的人生五彩繽紛,精神愉悅,不必叱咤一生,只需要自己的人生是豁達(dá)、快樂(lè)、幸福的,只希望你記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》借保爾柯察金的.話:“當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,人生因奮斗而精彩,青春因拼搏而靚麗。紙短情長(zhǎng),一語(yǔ)難盡。最后,爸爸衷心祝福你以健康快樂(lè)的身心,迎接你奮斗拼搏、光輝燦爛的高二、高三生活。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給封校的孩子一封信4

親愛(ài)的女兒:

  自從你的生命誕生起,你就時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。你的出生給我及我們整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),因?yàn)橛辛四,我們都很自豪,你的身體里流動(dòng)著我們的血液,讓我們整個(gè)家里都血脈相通,我們真的很感動(dòng)也很驕傲。你是我們的女兒,我們心心相通,我們的命運(yùn)相聯(lián)。我們會(huì)為你付出一切,不惜一切無(wú)私地疼你、愛(ài)你。

  你的成長(zhǎng)是爸爸媽媽最為關(guān)心的事情,正如全天下所有的父母一樣,都希望你今后能成為一個(gè)健康、活潑、自信、敢于戰(zhàn)勝困難的孩子,在人生的道路上有自己的理想和奮斗目標(biāo),有正確的品德修養(yǎng)和健康向上的人生價(jià)值觀,有善惡分明的辨析思維和懲惡揚(yáng)善的勇氣,有不斷上進(jìn)和堅(jiān)韌的毅力、持之以恒的進(jìn)取精神,有不向困難低頭,遇事要?jiǎng)俨或、敗不餒的健康心態(tài),有助人為樂(lè)關(guān)心朋友和熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情操,要懂得和珍惜生活,要有一顆感恩的心,感恩父母的關(guān)愛(ài),感恩老師的教誨,感恩同學(xué)的友情,感恩社會(huì)的幫助。

  親愛(ài)的孩子,爸爸媽媽將為你而感到自豪,你的成長(zhǎng)至今的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸媽媽都刻骨銘心,從你出生為媽媽懷中每天的小寶寶到開(kāi)始學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話,一點(diǎn)點(diǎn)都離不開(kāi)爸爸媽媽辛勤的付出和細(xì)心的撫養(yǎng),F(xiàn)在你已漸漸的長(zhǎng)大,一晃眼你就是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)成了你生活中的最重要的部分,它給我?guī)?lái)喜悅,也帶來(lái)煩惱,它彌補(bǔ)了你心靈的空缺和你求知的欲望,逐漸的培養(yǎng)了你認(rèn)知——了解——分析——判斷事物的能力。同時(shí)考試也給你帶來(lái)了學(xué)習(xí)的壓力,在你的心中也成為了評(píng)價(jià)和比較他人的標(biāo)準(zhǔn)。也給你的生活增加了小小的包袱,在此爸爸媽媽希望你能有正確的認(rèn)識(shí),考試只是學(xué)習(xí)的總結(jié)過(guò)程,成績(jī)的好壞不能完全的用來(lái)判斷和評(píng)價(jià)人和事,只要你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,每天有學(xué)習(xí)的收獲,有積極自信、陽(yáng)光向上的學(xué)習(xí)面貌,有糾正學(xué)習(xí)缺點(diǎn)的勇氣,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

  小學(xué)三年級(jí)是你人生成長(zhǎng)的重要階段,即將迎來(lái)你出生10年的生日,爸爸媽媽將提前祝你生日快樂(lè)!在這一年你將發(fā)生個(gè)性的定型,你將會(huì)對(duì)事物有自己的主張和意見(jiàn),你將擁有老師布置的家庭作業(yè),僅僅只是為了完成任務(wù)!

  孩子,希望你很好的重視這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)今是知識(shí)型社會(huì),要想在社會(huì)上有所作為,你就必須培養(yǎng)自己讀書與學(xué)習(xí)的'熱忱,同時(shí)還要培育自己專注的精神,這樣你一定能成為有所作為的人!

  其次,我們也在不斷的觀察、發(fā)現(xiàn)你的其它興趣愛(ài)好,培育你的第二專長(zhǎng)——發(fā)現(xiàn)你的電腦十分感興趣,就你讓你學(xué)習(xí)課外電腦課程,但你要知道電腦它是我們學(xué)習(xí)、交流與信息溝通的工具,你不能沉浸于網(wǎng)上。

  孩子,你討厭我們阻止你上網(wǎng),是因?yàn)槲覀兒軗?dān)心你還不會(huì)控制自己、不能判別好壞及真善美,我們擔(dān)心你癡迷其中,我們不想看到你醒悟時(shí)痛苦的悔恨,因?yàn)槲覀兲娲涣四悖『⒆,你?yīng)該懂事,我還是那句話,不要隨著你的個(gè)性,更不能對(duì)父母那樣蠻橫;丶伊耍倏匆稽c(diǎn)《喜洋洋和灰太狼》等一系列的動(dòng)畫,少在電視邊逗留,少和同伴一塊玩游戲,多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)認(rèn)真,多一點(diǎn)練習(xí),擠出時(shí)間,好好復(fù)習(xí),騰出時(shí)間,好好記憶,留些空間,問(wèn)問(wèn)老師問(wèn)題,向?qū)W優(yōu)生學(xué)習(xí),每天睡覺(jué)前多考慮一下,今天做了那些有用的事,自己從當(dāng)中獲得了什么樣的心得與體會(huì)。只要堅(jiān)持,只要有決心,有恒心,有毅力,我們相信你,我們支持你,你一定會(huì)成功,你一定有希望!孩子,讓我們懷揣一顆感恩的心,好好努力學(xué)習(xí);做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,也該是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  我們今天寫信給你,就使讓你能理解,畢竟我們是你的父母,對(duì)你有保護(hù)權(quán)、教育權(quán)。孩子,等你長(zhǎng)大了,父母一定會(huì)給你自由,讓你飛翔。現(xiàn)在有父母親、老師在指導(dǎo)你,讓你在成長(zhǎng)的道路上獲得知識(shí)與能力。你要知道多知多識(shí)是長(zhǎng)期積累的過(guò)程結(jié)果,千萬(wàn)別急于求成,追求貴在堅(jiān)持。

  孩子,父母親在有些時(shí)候,處理問(wèn)題確實(shí)處理不妥,比如:埋怨你學(xué)習(xí)成績(jī)差,有時(shí)粗暴的打罵你,但有一點(diǎn)你必須確信,父母是疼愛(ài)你的,你是我們的寶貝。

  學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在、將來(lái),乃至你一生一世的工作。因?yàn)檫@一點(diǎn)父母親體會(huì)得更深。學(xué)習(xí)好、身體好、品德好將是你一輩子受益終生的事。為此父母或許管得嚴(yán)一些,但你也應(yīng)該站在父母親的立場(chǎng)上,多多理解父母。

  孩子,記住了,學(xué)習(xí)是你目前的任務(wù)和責(zé)任,拿出你的實(shí)力,拿出你的勇氣,來(lái)實(shí)現(xiàn)你心中的理想———西安一中、西安中學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,未來(lái)立志實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想成為一名高級(jí)軍官。

  孩子,好好努力吧,加油!

  寫信人:

  日期

給封校的孩子一封信5

尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)前,全球疫情仍在擴(kuò)散蔓延,國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、局部爆發(fā)的不確定性,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻而復(fù)雜。為保障師生的身體健康和生命安全,進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控,特提醒廣大師生和家長(zhǎng)朋友,要保持高度警惕,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,切實(shí)保障您和家人的平安健康。

  一、少出行。堅(jiān)持“非必要、不出行”原則,減少人員流動(dòng),隨時(shí)掌握中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整情況,鑒于當(dāng)前疫情形勢(shì),全校師生及家長(zhǎng)非必要不出市、不前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和發(fā)生本土疫情的區(qū)域。確需離開(kāi)居住地,要提前做好行程規(guī)劃,全程做好個(gè)人防護(hù),并及時(shí)向社區(qū)和所在單位雙報(bào)備,時(shí)刻關(guān)注自己的健康碼、行程卡;學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)出昌返昌請(qǐng)向?qū)W校報(bào)備,并嚴(yán)格按照屬地疫情防控辦法做好管控。

  二、守規(guī)定。根據(jù)當(dāng)前疫情變化情況,請(qǐng)您做好自身和家人健康監(jiān)測(cè),每日為學(xué)生做好體溫檢測(cè)并按要求向?qū)W校反饋;學(xué)校近期也在進(jìn)行相關(guān)人員摸排,請(qǐng)全體師生及家長(zhǎng)積極配合,及時(shí)提供個(gè)人準(zhǔn)確信息,確保摸排工作順利進(jìn)行,并及時(shí)按要求參與核酸檢測(cè)和管控隔離。

  三、講衛(wèi)生。勤洗手、常通風(fēng)、少聚集,外出規(guī)范佩戴口罩,保持安全社交距離,不與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(境外)人員、健康狀況不明人員接觸。要做到“人物同防”“多病共防”,不接觸不明來(lái)源物品,盡量減少不必要的'網(wǎng)購(gòu),對(duì)快遞等物品要規(guī)范消毒。做好流行性感冒、諾如病毒等傳染病的預(yù)防。

  四、嚴(yán)防護(hù)。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的校門管控措施。師生進(jìn)校要佩戴口罩、測(cè)溫、掃碼、查驗(yàn)健康碼、行程碼,門衛(wèi)24小時(shí)值班;無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,嚴(yán)禁各類快遞等物品入校。

  五、早就醫(yī)。密切關(guān)注自身及家庭成員的身體健康狀況,一旦出現(xiàn)發(fā)熱(超過(guò)37。3℃)、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,須及時(shí)到發(fā)熱門診就診,主動(dòng)告知活動(dòng)軌跡及接觸史,配合診療、進(jìn)行核酸檢測(cè),就醫(yī)途中全程佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具。

  六、快報(bào)告。按照屬地防控要求,配合學(xué)校對(duì)學(xué)生體溫等健康狀況進(jìn)行晨、午檢。如發(fā)現(xiàn)確診、疑似病例等情況,要及時(shí)向?qū)俚丶部夭块T、社區(qū)和學(xué)校報(bào)告。

  七、講科學(xué)。及時(shí)完成新冠疫苗接種;科學(xué)安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),提高抵抗力;及時(shí)關(guān)注官方權(quán)威信息,了解和掌握疫情動(dòng)態(tài)和防治知識(shí),保持理性,做到科學(xué)防疫,不信謠、不傳謠,共同維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  各位師生及家長(zhǎng)朋友,您的理解與配合是對(duì)我們繼續(xù)做好疫情防控工作的最大支持。讓我們齊心共筑校園健康堡壘,保障師生生命健康!

xx縣第六中學(xué)

  xxxx年xx月xx日

給封校的孩子一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)前,境外疫情居高不下,國(guó)內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā),全市仍面臨著較大的“輸入性”風(fēng)險(xiǎn)。為嚴(yán)防疫情輸入,阻斷疫情傳播風(fēng)險(xiǎn), 保護(hù)同學(xué)們的生命安全和身體健康,現(xiàn)做出如下特別提示:

  一、請(qǐng)同學(xué)們牢記“八個(gè)務(wù)必”

  1. 當(dāng)健康碼變成黃碼或紅碼,務(wù)必第一時(shí)間向?qū)W校和家長(zhǎng)報(bào)告,并按流程接受核酸檢測(cè),配合做好疫情防控措施。

  2. 接到防疫短信、電話等詢問(wèn)或提醒時(shí)(如“時(shí)空伴隨者” 等),務(wù)必第一時(shí)間向?qū)W校和家長(zhǎng)報(bào)告,并按要求配合有關(guān)部門做好疫情防控工作。

  3. 密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)去過(guò)的地區(qū)有本土病例報(bào)告、與確診病例或無(wú)癥狀感染者同乘交通工具、或活動(dòng)軌跡有交集等,務(wù)必第一時(shí)間向?qū)W校和家長(zhǎng)報(bào)告,并配合做好疫情防控措施。

  4. 當(dāng)出現(xiàn)咽痛、咳嗽、發(fā)熱等異常癥狀時(shí),務(wù)必第一時(shí)間向?qū)W校和家長(zhǎng)報(bào)告,并戴好口罩及時(shí)就醫(yī)。

  5. 在校期間,務(wù)必帶好健康防護(hù)用品,如口罩、臨時(shí)裝口罩的密封袋、消毒濕巾、干紙巾等,不隨地吐痰,咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋。課間使用衛(wèi)生間排隊(duì)時(shí),保持距離;用流動(dòng)水洗手,使用洗手液,并采用七步洗手法持續(xù)洗手20 秒以上。

  6. 在校用餐時(shí),務(wù)必提前做好洗手消毒等工作,餐后將廚余垃圾及時(shí)清倒到指定處,做好自我消毒,并注意飲水安全。

  7. 家校途中,務(wù)必按照既定路線和時(shí)間上下學(xué),佩戴口罩, 家校兩點(diǎn)一線,做好全程防護(hù),盡量不乘坐公共交通工具,不在外無(wú)故逗留,與他人保持合理間距。

  8. 居家期間,務(wù)必服從所在社區(qū)管理,做到非必要不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加聚集性活動(dòng),不得參與校外違規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)。確需外出的,要佩戴好口罩,保持一米社交距離。

  二、請(qǐng)同學(xué)們做好“七個(gè)堅(jiān)持”

  1. 堅(jiān)持嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定、自覺(jué)履行法定義務(wù)和社會(huì)責(zé)任。

  2.堅(jiān)持非必要不出校、非必要不離鄭。

  3. 堅(jiān)持非必要不前往密閉和人流密集地點(diǎn),如確需前往應(yīng)切實(shí)做好個(gè)人防護(hù),全程佩戴好口罩。

  4. 堅(jiān)持不組織、不參與線下觀影、聯(lián)歡、聚餐等活動(dòng)。

  5. 堅(jiān)持勤洗手、多通風(fēng)、常消毒、戴口罩、保持社交距離。

  6. 堅(jiān)持做好室內(nèi)衛(wèi)生保潔,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身體質(zhì)。

  7. 堅(jiān)持及早全程接種新冠疫苗。疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)有效的措施,能夠降低感染率,尤其是降低重癥率和病死率, 因個(gè)人原因仍未完成接種且符合接種條件的同學(xué),應(yīng)盡早全程接種新冠疫苗。

  三、請(qǐng)同學(xué)們注意“六個(gè)不要”

  1. 不要前往出現(xiàn)疫情的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

  2. 不要隱瞞拖延個(gè)人病情,不得帶病上課或參與集體活動(dòng)。

  3. 不要瞞報(bào)、謊報(bào)、不報(bào)個(gè)人去向或相關(guān)接觸史、旅居史和活動(dòng)史。

  4. 不要出借、借用、偽造相關(guān)證件(憑證),不得截屏使用過(guò)期的.電子出入憑證。

  5. 不要散布傳播涉及疫情防控的謠言、傳言。

  6. 不要在居家觀測(cè)、醫(yī)學(xué)監(jiān)測(cè)期間擅自外出。

  同學(xué)們,配合疫情防控工作,是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),也是對(duì)自己、家庭、學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻保持防疫警惕,掌握防疫知識(shí),積極做好自我防控,通過(guò)權(quán)威渠道了解疫情動(dòng)態(tài)。讓我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,齊心協(xié)力,奪取抗疫的最后勝利!

  xx市xx區(qū)xx小學(xué)

  20xx年12月2日

給封校的孩子一封信7

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  當(dāng)前,國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻復(fù)雜。為做好學(xué)校疫情防控工作,保障您的孩子健康和校園平安,保持學(xué)校正常的教學(xué)科研生活秩序,學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求和規(guī)定,加強(qiáng)疫情防控措施,嚴(yán)格校園管理,F(xiàn)在,學(xué)校誠(chéng)邀廣大家長(zhǎng)在近日主動(dòng)與您的孩子溝通聯(lián)系,配合做好學(xué)生教育引導(dǎo),共同做好疫情防控工作。

  構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線

  自即日起,在疫情防控常態(tài)化基礎(chǔ)上,學(xué)校強(qiáng)化校內(nèi)個(gè)人健康監(jiān)測(cè),從嚴(yán)從緊審批師生請(qǐng)假出校,xx日23時(shí)至xx日23時(shí)校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,學(xué)生原則上“非必要不出!保鲜鲆(guī)定將視疫情形勢(shì)變化適時(shí)調(diào)整。近期,如果學(xué)生因個(gè)人原因確實(shí)需要離開(kāi)xx市的,學(xué)校將與您聯(lián)系,須征得家長(zhǎng)同意。今年春季開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校正常安排在校學(xué)生開(kāi)展線下課堂教學(xué),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)、已經(jīng)在校外的學(xué)生開(kāi)展線上教學(xué)。

  做好正面引導(dǎo)情感支持

  請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),幫助孩子充分認(rèn)識(shí)疫情的'嚴(yán)峻性、危險(xiǎn)性、復(fù)雜性,克服懈怠、麻痹、僥幸、旁觀心理,教育、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持孩子遵守屬地和學(xué)校防控規(guī)定,主動(dòng)參與疫情防控,為筑牢校園疫情防控安全屏障貢獻(xiàn)青春力量。請(qǐng)與孩子加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),多談心、多鼓勵(lì),積極參與情感疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

  做好信息共享通訊暢通

  請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校和屬地疫情防控部門,加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),做好孩子學(xué)習(xí)、生活、情感、心理等狀況的信息互通。如果您的孩子一旦被確定為關(guān)聯(lián)密接和次密接者、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員等,或接到疫情防控部門要求報(bào)備的電話短信通知等,請(qǐng)立即督促孩子向?qū)W校報(bào)告并按照要求配合做好自身防控措施。

  做好個(gè)人防護(hù)健康管理

  請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子配合學(xué)校積極接種疫苗,開(kāi)展必要的核酸檢測(cè),堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集,不點(diǎn)校外無(wú)證經(jīng)營(yíng)的外賣食品,近期減少非必要的快遞,仔細(xì)對(duì)快遞進(jìn)行消毒。加強(qiáng)身體鍛煉,堅(jiān)持作息規(guī)律,保持心態(tài)健康。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀,請(qǐng)督促孩子第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員,并服從政府和學(xué)校安排的隔離、就診、應(yīng)急處置。

  親愛(ài)的家長(zhǎng),自疫情發(fā)生以來(lái),我們已經(jīng)攜手同心奮斗了800多個(gè)日日夜夜。截至xx月xx日,我校符合接種條件的師生員工疫苗二針接種率100%、第三針已超過(guò)95%。目前,我校無(wú)一人感染確診,無(wú)一人被醫(yī)學(xué)隔離,實(shí)現(xiàn)了全校師生健康和校園平安。我們還須慎終如始、眾志成城,共同守護(hù)我們的孩子和菁菁校園。讓我們攜起手來(lái),一起抗疫情、一起向未來(lái)!

  學(xué)校衷心感謝廣大家長(zhǎng)的支持配合!

  xx理工學(xué)院

  xxxx年xx月xx日

給封校的孩子一封信8

親愛(ài)的得以:

  從響應(yīng)單位疫情封校的號(hào)召入校工作,我們已有九天沒(méi)有見(jiàn)面了。你還好嗎?自己能不能適應(yīng)線上上課的節(jié)湊?自己能不能按時(shí)獨(dú)立完成課后作業(yè)?自己能不能自覺(jué)做到睡前刷牙洗漱?自己能不能持之以恒堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好——跳街舞?自己能不能力所能及地幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)?自己能不能學(xué)著嘗試照顧媽媽、幫助身邊的人……

  回憶你20xx年9月14日來(lái)到世上的那一天,我在學(xué)校給20xx級(jí)新生上完大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,中午才請(qǐng)假回老家看你!澳阍趺催在這里,怎么還不回家”;“請(qǐng)假吧,趕緊去買票”;“當(dāng)?shù)耍在這墨跡”;“當(dāng)孩子爸了,還在這假惺惺地裝樣子”……身邊各種聲音向我襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話,知道你的.降臨,知道自己升格為爸爸,內(nèi)心激動(dòng)充滿了高興、喜悅、快樂(lè)!但是有一種響亮的聲音從我內(nèi)心發(fā)出并蓋過(guò)了其他聲音:“一定要上完課,一定要上好課,一定不能耽誤學(xué)生的成長(zhǎng)!”我有個(gè)教育信念支撐著我,知道是什么?“教師的品質(zhì)就是愛(ài);要發(fā)財(cái)就不要當(dāng)老師。堅(jiān)信把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育,自己的孩子壞也壞不到哪里去,不好的方面也會(huì)慢慢好的。”我不但是這樣想的,而且也是這樣做的。它一直支撐著我走到了現(xiàn)在。中途沒(méi)有為了還房貸,拋棄老師職業(yè)去賺錢去抓世界。知道嗎?那天我靜下心來(lái)用情講授,知識(shí)點(diǎn)在我腦海中信手拈來(lái),我如魚(yú)得水,過(guò)程更像一場(chǎng)愉快的旅行,帶著學(xué)生一起去了一個(gè)從未去過(guò)的美麗的地方。學(xué)生充滿熱情、積極互動(dòng)、掌聲不斷,課堂取得了意想不到的效果。我平生第一次收獲了感動(dòng),收獲了當(dāng)老師的'最高榮耀。

  有個(gè)事我要和你交流溝通下:我和你媽媽發(fā)現(xiàn),你有時(shí)候明明知道答案也不敢積極回答老師的提問(wèn),生怕出錯(cuò),稍微有點(diǎn)“膽小”。這是不行的,要勇敢點(diǎn)、要大膽點(diǎn)!正如美國(guó)洛克菲勒寫給兒子信中指出:“幸運(yùn)之神眷顧勇者。有一個(gè)雞生蛋、蛋生雞的問(wèn)題,幸運(yùn)兒是因?yàn)樾疫\(yùn)才表現(xiàn)得自信和大膽,還是他們的“運(yùn)氣”是自信和大膽的結(jié)果呢?我的答案是后者。你的行為像個(gè)贏家,你就很可能去做更多贏家該做的事,從而改變你的“運(yùn)氣”。大膽果決的人,能完成最好的交易,能吸引他人的支持,結(jié)成最有力的盟約;而那些膽小、猶豫的人卻難以撈到這樣的好處。勇者知道運(yùn)用預(yù)測(cè)和判斷力,計(jì)劃每一步和做每一個(gè)決定,就像軍事策略家所說(shuō)的那樣,會(huì)形成明顯的優(yōu)勢(shì),幫你戰(zhàn)勝對(duì)手。態(tài)度有助于創(chuàng)造運(yùn)氣,而機(jī)運(yùn)就在你的選擇之中。如果你有百分之五十一的時(shí)間做對(duì)了,那么你就會(huì)變成英雄!睉(zhàn)略學(xué)博士生導(dǎo)師金一南教授指出:做難事必有所得。孩子,你要具有勇敢之心,要敢想敢干,一切皆有可能,奇跡是自己創(chuàng)造的!

  孩子,我希望你能夠勇敢的去行事,當(dāng)前做好體溫核酸監(jiān)測(cè),積極做好疫情防護(hù)。相信你能做得更好!偉大總理周恩來(lái)小時(shí)候立志為中華之崛起而讀書,你們這一代要為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、中華民族偉大復(fù)興而好好學(xué)習(xí)天天向上。感謝有你跟爸爸媽媽同行,我們會(huì)陪著你共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。天佑中華,相信這一輪疫情會(huì)很快結(jié)束,云開(kāi)見(jiàn)天,春暖花開(kāi)。

  疼愛(ài)你的爸爸:xxx

  20xx年3月23日

給封校的孩子一封信9

親愛(ài)的孩子:

  這個(gè)寒假有可能是你一生當(dāng)中,過(guò)的最漫長(zhǎng)、最焦慮、也最難熬的一個(gè)假期了,我們不能出門、不能工作、更不能上學(xué),只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和新聞渠道來(lái)了解外面的最新消息,每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數(shù)字的攀升,一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔,一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助,都激蕩著我們的心靈。

  一場(chǎng)疫情考驗(yàn)了人們的生活百態(tài),有無(wú)畏無(wú)懼勇往直前的醫(yī)護(hù)人員。有熒熒之火傳遞愛(ài)的小人物,也有利欲熏心的造假者,這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們以前只有在電影的特效里才能看到,但是,現(xiàn)在,它卻真實(shí)的出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,而且還在延續(xù)并未結(jié)束。

  面對(duì)這次疫情的突發(fā)和挑戰(zhàn),全國(guó)人民以舉國(guó)之力抗擊疫情,是一線的醫(yī)護(hù)人員和堅(jiān)守崗位的忠誠(chéng)勇士們。是他們的負(fù)重前行才換來(lái)我們?cè)诩业那彘e安寧。

  所以孩子,這次疫情賦予你的不是清閑在家的吃喝玩樂(lè),而是讓你在疫情面前懂得知識(shí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量,孩子你現(xiàn)在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),保持一顆善良勇敢的心,將來(lái)才能做像鐘南山院士那樣敢說(shuō)真話、勇于擔(dān)當(dāng)、專業(yè)一流的'人才。

  在疫情陰霾的籠罩下,開(kāi)學(xué)復(fù)課還遙遙無(wú)期,但是停課不停學(xué)。現(xiàn)在全省市已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)授課,老師們也建立了家長(zhǎng)學(xué)生釘釘直播群,開(kāi)始了一種全新的授課方式。

  這種新的授課方式新穎、生動(dòng),大大提高了你的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你在手機(jī)里看到老師們久違的笑臉和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí),很是興奮,每天主動(dòng)等在手機(jī)前做好上課準(zhǔn)備,并認(rèn)真完成作業(yè),媽媽很是欣慰,媽媽希望你這種自律的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠一直保持下去。

  孩子,疫情終將會(huì)過(guò)去,生活也將會(huì)回到正軌,當(dāng)學(xué)生們步入校門,走進(jìn)教室開(kāi)始的第一場(chǎng)考試過(guò)后,成績(jī)會(huì)有翻天覆地的變化,假期里的放縱,開(kāi)學(xué)后的鴻溝,將是你一生無(wú)法追趕的差距。

  人生漫長(zhǎng),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),孩子你只有擁有了充足的知識(shí)力量,才能讓你在困難來(lái)臨時(shí)不是失控的崩潰大哭,也不是自亂陣腳的慌亂無(wú)助,而是利用自己的智慧,在最糟糕的狀態(tài)下,做最利里的事情,把風(fēng)險(xiǎn)降到最低,收獲最好的結(jié)果。

  孩子請(qǐng)記住媽媽一句話,你今天在學(xué)習(xí)上吃的苦,早晚會(huì)成為別人的望塵莫及,也只有擁有強(qiáng)大的知識(shí)后盾才無(wú)懼風(fēng)雨,才能在困難來(lái)臨時(shí)展現(xiàn)出不同凡響的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

  媽媽

  日期:

給封校的孩子一封信10

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的態(tài)勢(shì),多地出現(xiàn)校園新冠疫情。結(jié)合上級(jí)文件要求和目前防控形勢(shì),學(xué)校將疫情防控工作從常態(tài)防控轉(zhuǎn)為應(yīng)急管理狀態(tài)。請(qǐng)您配合學(xué)校做好疫情防控工作,科學(xué)有序、精準(zhǔn)有效地打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  1、嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來(lái)人員非必要不得入校,如遇特殊情況,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,嚴(yán)格落實(shí)“戴口罩、掃亮碼、測(cè)溫、詢問(wèn)、登記、審批”制度,按規(guī)定做好防疫措施后,方可入校,希望家長(zhǎng)朋友積極配合。應(yīng)急防控期間,門衛(wèi)室不接受快遞包裹。禁止學(xué)生或家長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)包裹到學(xué)校,家長(zhǎng)不送食品或物品到校,減少在校學(xué)生與外界的接觸。

  2、配合學(xué)校完成日常排查工作。通學(xué)生家長(zhǎng)每晚按時(shí)上報(bào)孩子與共同居住家長(zhǎng)當(dāng)天的雙碼,做好晚檢;寄宿生家長(zhǎng)在孩子每周返校時(shí)提交孩子與共同居住家長(zhǎng)當(dāng)天的雙碼。如發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)(孩子)健康碼或行程碼變黃或變紅,請(qǐng)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,同時(shí)學(xué)生暫緩返校,立即向所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)備,按要求接受管控。

  3、積極接種疫苗。家長(zhǎng)和孩子要積極開(kāi)展新冠疫苗接種,盡快完成新冠疫苗全程接種,符合加強(qiáng)免疫條件的人員立即進(jìn)行加強(qiáng)免疫,接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護(hù)。

  4、出省出市報(bào)備。請(qǐng)家長(zhǎng)們堅(jiān)持非必要不離瀏原則,不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。隨時(shí)查看自己的雙碼,如有黃碼或紅碼,請(qǐng)立即向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備;特別是有家庭成員從境外和有本土病例發(fā)生地返回的需提前兩天向村(社區(qū))報(bào)備,返瀏后第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,按相關(guān)要求配合落實(shí)疫情防控措施。

  5、做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,提醒孩子上下學(xué)途中佩戴好口罩,做好個(gè)人防護(hù)。日常生活中不往人群聚集處活動(dòng),外出時(shí)規(guī)范佩戴口罩,保持1米社交距離。孩子如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),并報(bào)告班主任,不得隱瞞病情。

  衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的'支持與配合!讓我們家校一心,同向同行,共同為了孩子的生命健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步保駕護(hù)航,共同創(chuàng)造孩子成長(zhǎng)的美好明天!

  XXXX小學(xué)

  20xx年X月X日

給封校的孩子一封信11

親愛(ài)的女兒:

  因?yàn)橥蝗坏絹?lái)的疫情,阻礙了你回家的道路。我們也已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了,對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定有些不習(xí)慣。爸爸媽媽忙著工作和家庭,你忙著學(xué)習(xí),在疫情這個(gè)特殊時(shí)期媽媽唯一的`心愿就是大家平平安安。所以你一定要照顧好自己,安排好自己每天的作息時(shí)間。畢竟身體是革命的本錢。

  疫情帶給我們一些恐慌,卻也給了我們很多警示,健康生活是我們永遠(yuǎn)追求的。女兒你現(xiàn)在要好好呆在學(xué)校,媽媽知道你也想出去看看校外的風(fēng)景,但封校管理是基于當(dāng)前形勢(shì)的無(wú)奈選擇,更是對(duì)你們的保護(hù)。線上學(xué)習(xí)老師沒(méi)法實(shí)時(shí)監(jiān)督,這段時(shí)間還要靠你管理好自己。

  你有自己的學(xué)習(xí)方法這很好,但媽媽想提醒你,勤奮是最好的伙伴,它會(huì)陪伴在你人生的長(zhǎng)河中,帶著你乘風(fēng)破浪。你要好好讀書,未來(lái)走到社會(huì)需要你的地方,去創(chuàng)造更多的陽(yáng)光。爸爸媽媽相信你能做到!

給封校的孩子一封信12

親愛(ài)的兒子:

  春節(jié)快樂(lè),在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里,每天都能聽(tīng)到你和妹妹的歡聲笑語(yǔ),我們一家人歡聚在一起,真的太好了!好久沒(méi)給你寫信了,全家一直通過(guò),由老爸—我代筆,哈哈。

  這個(gè)春節(jié)對(duì)于大家來(lái)說(shuō),都是一次難忘的歷練。一場(chǎng)蔓延全國(guó)的疫情,徹底打亂了大家的生活節(jié)奏,影響著各行各業(yè),牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。有關(guān)于疫情的新聞報(bào)導(dǎo)鋪天蓋地,成了我們春節(jié)生活的主旋律。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,湖北武漢和浙江溫州是主戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,兩地政府和各相關(guān)部門緊急動(dòng)員,出臺(tái)各種應(yīng)急措施,來(lái)抗擊這場(chǎng)疫情。但從目前取得的成果數(shù)據(jù),或者說(shuō)是交出的成績(jī)單來(lái)看,浙江和溫州著實(shí)給湖北和武漢打了個(gè)樣。我們透過(guò)數(shù)據(jù)看過(guò)程,疫情發(fā)生后,兩地抗擊疫情的態(tài)度、應(yīng)急的方案、采取的措施,都有差距。而這差距不是一時(shí)之間拉開(kāi)的,它反映出日常不同的工作態(tài)度、作風(fēng)、效率,在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的工作能力,慶幸我們生活在這樣的環(huán)境。同樣在面對(duì)疫情時(shí),我們每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生命的敬畏,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,也不盡相同,各種負(fù)面新聞層出不窮。孩子,我們?cè)趹?yīng)盡公民義務(wù)的同時(shí),更要有社會(huì)責(zé)任感,這才是教育的意義。

  十年樹(shù)木,百年育人,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我想和你聊一聊我在語(yǔ)文科目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感想。記得我小學(xué)時(shí),那時(shí)候沒(méi)有太多的文化娛樂(lè)活動(dòng),我最喜歡看大人訂的報(bào)紙,連犄角旮旯的小啟事都看,尤其喜歡看一些小說(shuō)連載,一期看完意猶未盡,非常期待下期,想像接下來(lái)的故事情節(jié)會(huì)怎么發(fā)展,主人公又會(huì)如何。再大一點(diǎn),我就看家里的《讀者文摘》《山海經(jīng)》《知音》這些雜志,這些雜志也成了我業(yè)余時(shí)間的好朋友。漸漸的我發(fā)現(xiàn)在寫作課的時(shí)候,相關(guān)的語(yǔ)句很自然的冒出來(lái),寫作也變得沒(méi)難么難了,尤其在得到了老師的表?yè)P(yáng),愈發(fā)的有興趣了。每當(dāng)學(xué)期開(kāi)始,新書發(fā)過(guò)來(lái),我最先看的就是語(yǔ)文書,里面的課文都看一遍,感興趣的又想去看。這種興趣一直保持在我的學(xué)生時(shí)代,到后來(lái)的古文、文言文,這些同學(xué)比較發(fā)憷的'課文,我卻樂(lè)此不疲;一些通假字或課外題目也迎刃而解,因此語(yǔ)文是我最喜歡的科目,沒(méi)有之一。語(yǔ)文重在閱讀,首先要有興趣,讀了一篇文章會(huì)被吸引,自然許多人物和故事情節(jié)留在腦海。當(dāng)閱讀出現(xiàn)畫面感的時(shí)候,這種閱讀是最有效的,它不是死記硬背,是閱讀理解。你可以檢驗(yàn)一下老爸的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。

  當(dāng)然,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有自己的學(xué)習(xí)方式和方法。但不過(guò)學(xué)什么,興趣肯定是最好的老師,再總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,就能做到事半功倍。勤奮是最好的伙伴,它會(huì)陪伴你在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。

  好久沒(méi)寫信,都生疏了,洋洋灑灑一大篇,就當(dāng)咱爺倆嘮嗑吧。

  最后祝你:健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  愛(ài)你的老爸老媽、小妹

  日期:

給封校的孩子一封信13

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。近期,國(guó)內(nèi)疫情有所反彈,xx、xx、xx、xx等多地相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例,防疫形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。為杜絕校園疫情隱患,確保師生生命安全、身體健康和校園穩(wěn)定,嚴(yán)格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施,請(qǐng)各位積極配合,做好以下防護(hù)措施:

  01增強(qiáng)防范意識(shí)

  繼續(xù)實(shí)行校園封閉管理,堅(jiān)持“非必要不離宛”,確需離宛出行的,無(wú)論是教師或?qū)W生,要嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定審批報(bào)備,履行請(qǐng)假手續(xù);家長(zhǎng)需離宛或者自中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返宛的,要提前向居住地社區(qū)防疫部門和學(xué)校報(bào)備,嚴(yán)格按照相關(guān)防疫措施執(zhí)行。外出要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),及時(shí)關(guān)注個(gè)人健康碼和行程碼狀態(tài),有特殊情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

  02嚴(yán)守防控規(guī)定

  根據(jù)國(guó)內(nèi)疫情變化情況,學(xué)校會(huì)通過(guò)各類微信群適時(shí)對(duì)突發(fā)疫情地區(qū)有旅居史人員進(jìn)行摸排,請(qǐng)全體師生、家長(zhǎng)積極配合,及時(shí)、主動(dòng)提供個(gè)人準(zhǔn)確信息,確保摸排工作順利進(jìn)行,并及時(shí)按學(xué)校要求參與核酸檢測(cè)和隔離留觀。

  03做好個(gè)人防護(hù)

  要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷,保持1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所,減少不必要的聚餐活動(dòng)。要帶頭做好疫情防控宣傳教育引導(dǎo)工作。請(qǐng)假學(xué)生返家、來(lái)校途中,請(qǐng)采用家長(zhǎng)自駕接送、騎行、步行等相對(duì)安全方式,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)出行。如必須乘坐公共交通工具,務(wù)必全程做好個(gè)人防護(hù)和到達(dá)后的手衛(wèi)生消毒工作。不在校期間繼續(xù)做好體溫測(cè)量健康檢測(cè)。

  04加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)

  要時(shí)刻關(guān)注個(gè)人和家人的身體健康狀況,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,立即就近前往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查診治,并如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史,就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具。按照屬地防控要求,學(xué)生在校期間進(jìn)行“一日三檢”:各班班主任老師要對(duì)學(xué)生體溫等健康狀況進(jìn)行晨、午檢;晚上就寢休息前在宿舍進(jìn)行晚檢。如發(fā)現(xiàn)確診、疑似病例等情況,要及時(shí)向?qū)俚丶部、社區(qū)和學(xué)校報(bào)告。教職工要做到每天上班前,在家進(jìn)行體溫自測(cè),確保體溫正常才能到校上班,如有異常,需第一時(shí)間向所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備,說(shuō)明情況并采取相應(yīng)措施。

  05周末返校要求

  1、師生返校前如果出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咽痛等癥狀,一律暫緩返校并向班主任/部門主任請(qǐng)假,待完全康復(fù)后攜帶24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明方可返校復(fù)課。

  2、所有學(xué)生周日中午10點(diǎn)前通過(guò)班級(jí)微信群或釘釘群提交家長(zhǎng)的電子版雙碼截圖(健康碼、行程碼),11點(diǎn)前年級(jí)部將各班截圖以文件形式打包報(bào)政教處存檔,不得出現(xiàn)漏人現(xiàn)象,如有異常情況需向?qū)W校做出情況說(shuō)明;周日下午返校時(shí)學(xué)生需攜帶家長(zhǎng)的紙質(zhì)版雙碼截圖,經(jīng)學(xué)校大門口查驗(yàn)后進(jìn)班交給班主任,由年級(jí)部收齊后交學(xué)校辦公室統(tǒng)一保管、存檔。

  06講衛(wèi)生、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集,外出規(guī)范佩戴口罩

  保持社交距離,不與來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(境外)人員、健康狀況不明人員接觸

  要做到“人物同防”“多病同防”,不接觸不明來(lái)源物品;接觸外來(lái)物品要規(guī)范消毒,校園杜絕外賣,所有快遞一律不準(zhǔn)進(jìn)校。做好流行性感冒、肺結(jié)核、諾如病毒等傳染病的預(yù)防。

  07盡快接種疫苗

  接種新冠病毒疫苗是目前預(yù)防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。請(qǐng)符合接種條件的師生盡快完成疫苗接種,做到“應(yīng)接盡接”。

  08保持健康心態(tài)

  要科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情,多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息,包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡,做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠;要科學(xué)安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠時(shí)間;要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),提高抵抗力。

  尊敬的`家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們,疫情防控?zé)o小事,請(qǐng)大家務(wù)必高度重視,隨時(shí)關(guān)注新冠疫情防控最新動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好個(gè)人和學(xué)校防疫工作。您的遵守,就是孩子的表率;您的配合,就是為全校疫情防控做貢獻(xiàn)。讓我們攜手齊心,共筑校園健康堡壘,保障師生生命健康!

  xx市第五中學(xué)校

  xxxx年xx月xx日

給封校的孩子一封信14

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!

  近期,疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。我校堅(jiān)持以師生健康為本,尊重科學(xué),尊重生命,根據(jù)有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下防控工作:

  一、實(shí)行封閉管理

  學(xué)校實(shí)行封閉管理,校外人員(包括家長(zhǎng))一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。如確需入校,需按疫情防控要求操作,符合疫情防控要求后方可入校。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中盡量避免乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)接送孩子做到即接即走,即送即走,避免校門口聚集,同時(shí)佩戴好口罩做好個(gè)人防護(hù)。

  二、上下學(xué)須知

  1、體溫自測(cè)。來(lái)校前做好體溫自測(cè),如出現(xiàn)體溫異常請(qǐng)居家觀察,切勿瞞報(bào)謊報(bào)。

  2、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。嚴(yán)格按照年級(jí)段錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間到校,盡量乘坐私家車或步行上下學(xué),如需乘坐公共交通,請(qǐng)做好防疫工作。

  3、佩戴口罩。孩子上下學(xué)路上請(qǐng)佩戴口罩,家長(zhǎng)接送時(shí)也請(qǐng)佩戴口罩,并保持科學(xué)社交距離,做到不聚集。

  4、嚴(yán)守“一米線”。在進(jìn)出校園和在校學(xué)習(xí)時(shí)都時(shí)刻保持安全距離,做到“不扎堆、不聚集、不擁擠”,共同營(yíng)造安全舒心、文明有序的校園環(huán)境,人人爭(zhēng)做文明踐行者,合力筑牢校園疫情防控“文明線”。

  5、減少外出。不參加各類聚集性活動(dòng)。盡量做到“家中——學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”。乘坐公共交通工具上下學(xué)時(shí),務(wù)必佩戴口罩。

  三、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣

  培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手;在家做好衛(wèi)生防疫工作,徹底進(jìn)行衛(wèi)生清掃,勤開(kāi)窗通風(fēng),按要求投放垃圾。

  加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力,保證飲食營(yíng)養(yǎng),注意休息,多吃新鮮蔬菜、水果。

  四、非必要不出縣

  特殊時(shí)期,學(xué)生及共同居住者非必要不出縣,不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有本土疫情發(fā)生的區(qū)市。減少外出,遠(yuǎn)離人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,避免與出現(xiàn)疫情區(qū)域的人員接觸,如極為特殊需外出要先報(bào)批。

  五、避免人物同傳

  疫情期間所有外賣、快遞、投遞等一律不得進(jìn)入校園。暫緩網(wǎng)購(gòu)國(guó)內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的`物品,避免在未知的情況下接觸來(lái)自疫情發(fā)生區(qū)域的快遞等物品。

  掌握收取快遞的科學(xué)防疫知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),如當(dāng)面簽收要戴好口罩、一次性手套、錯(cuò)峰取件;與快遞員保持安全距離;根據(jù)物品種類及時(shí)消毒;拆取快遞選戶外,按分類要求妥善處理;處理完快遞認(rèn)真及時(shí)清洗雙手及時(shí)更換口罩等。

  六、及時(shí)信息排查

  關(guān)注班級(jí)微信、釘釘家長(zhǎng)群信息,積極配合學(xué)校主動(dòng)提交各類疫情相關(guān)數(shù)據(jù)。同住人員如有身體異;蚪佑|史或從溫州地區(qū)外返泰等情況請(qǐng)自覺(jué)監(jiān)管家人及學(xué)生,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)等防控部門落實(shí)管控措施,同時(shí)電話聯(lián)系班主任向?qū)W校報(bào)告。

  七、做好健康監(jiān)測(cè)

  離校期間居家休息、學(xué)習(xí),盡量不外出;堅(jiān)持每天晨、午、晚體溫檢測(cè)并記錄,若孩子出現(xiàn)新冠“十大癥狀”(指發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉的癥狀)的`要暫緩來(lái)校,及時(shí)到醫(yī)院就診,并履行請(qǐng)假手續(xù)?祻(fù)后持康復(fù)證明或核酸檢測(cè)陰性證明才能申請(qǐng)復(fù)學(xué)返校。

  八、積極接種疫苗

  接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段,既是對(duì)自身、對(duì)家人的安全健康負(fù)責(zé),也是構(gòu)建人群免疫屏障的需要,學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)盡早完成疫苗接種。

  九、關(guān)注心理健康

  疫情的來(lái)臨,不僅威脅著公眾身體健康,也影響著公眾心理健康,正處于青春期的學(xué)生們更需要心理上的關(guān)懷與呵護(hù)。學(xué)生在校時(shí)間可以到行政樓四樓學(xué)生輔導(dǎo)中心進(jìn)行面對(duì)面的心理咨詢;請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)心孩子心理變化,共同做好教育工作。

  十、共筑校園疫情防護(hù)墻

  家長(zhǎng)朋友,孩子的健康成長(zhǎng)關(guān)乎每一個(gè)家庭的幸福,我們希望與您攜手并進(jìn),齊心協(xié)力為孩子保駕護(hù)航。也請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注新冠疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極支持配合疫情防控工作,讓我們一起,堅(jiān)決守住校園的疫情防線。

  未按要求監(jiān)管學(xué)生和家人,因謊報(bào)、瞞報(bào)個(gè)人行程、接觸史和健康狀況造成嚴(yán)重后果的需承擔(dān)法律責(zé)任。

  在此感謝您的理解與支持!

  XXXX小學(xué)

  20xx年X月X日

給封校的孩子一封信15

  疫情的突然反復(fù)改變了廣大中小學(xué)生的校園生活,也改變了學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)和生活方式。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,向你發(fā)出溫馨提示:

  1.保持情緒穩(wěn)定

  避免長(zhǎng)時(shí)間閱讀或討論負(fù)面信息。認(rèn)識(shí)到因?yàn)樨?fù)面信息而產(chǎn)生情緒波動(dòng)是正常的。如果較長(zhǎng)時(shí)間處于消極情緒中,要有意識(shí)地調(diào)節(jié),轉(zhuǎn)換想法,調(diào)整行為。

  2.保持健康作息 堅(jiān)持每天鍛煉

  保持健康睡眠節(jié)律,早睡早起。保持健康飲食,也要注意個(gè)人衛(wèi)生。探索適合的鍛煉方式。

  3.保持課內(nèi)課外學(xué)習(xí)

  制訂好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照學(xué)校的`要求,認(rèn)真參加課程學(xué)習(xí),完成家庭作業(yè)。

  4.提高信息判斷能力

  不信謠、不傳謠,不要僅看信息表面,而要根據(jù)信息發(fā)布方的公信力、信息的支持證據(jù)和邏輯做出鑒別判斷,避免受謠言誤導(dǎo)。

  5.維護(hù)人際支持

  與家人、朋友、同學(xué)等保持積極聯(lián)系,彼此表達(dá)關(guān)心。有情緒波動(dòng)時(shí)可與親友傾訴,可以為壓力較大的親友提供力所能及的情感支持。

  6.防溺水

  同學(xué)們要注意不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,不到池塘、河流、水庫(kù)、湖泊等地方游玩,不到冰面上玩;

  7.注意交通安全

  道路上車輛日益增多,強(qiáng)化安全防范意識(shí),消除隱患,做到交通安全警鐘常鳴。

  8.防范一氧化碳中毒

  冬春季節(jié)是一氧化碳中毒的高發(fā)季,室內(nèi)門窗不要封閉過(guò)嚴(yán),不要在密閉的室內(nèi)食用燒炭火鍋、點(diǎn)炭火盆,洗澡時(shí)浴室門窗不要緊閉,洗澡時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。

  9.注意飲食安全

  居家期間避免暴飲暴食,不吃不健康食品,少吃油炸食品,注意補(bǔ)充維生素等。加強(qiáng)體育鍛煉,合理飲食,切實(shí)提高自身身體素質(zhì)。

  10.注意用電安全

  家中的老舊電器要及時(shí)更換,不使用三無(wú)產(chǎn)品,不私自更改家電線路,不亂接亂搭電線。外出時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源。不長(zhǎng)時(shí)間使用電器,避免發(fā)生意外。

  目前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)就在身邊。我們要時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦。

  本著對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,確保自身的安全及身心健康,是我們共同的心愿,保護(hù)好自己,配合測(cè)溫和核酸檢測(cè),一起守護(hù)好我們共同的家園。

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