給遠方的小朋友一封信15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編為大家整理的給遠方的小朋友一封信，歡迎大家分享。
給遠方的小朋友一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫陳欣妍，是安徽省安慶市實驗小學五年級三班的一名學生，我在電視上看到你們瘦弱的背影和無助的眼神，你們大都家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學。
看看你們的學校吧，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有課外書，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的，有的同學鉛筆用的'只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉，有的同學書包是媽媽用一些舊布頭縫制的，有的同學幾學期下來，書本還像新的一樣，書角一點兒也沒有卷起…… 你們在那么艱苦的條件下還堅持學習，成績還那么好，你們的學習精神令我敬佩！
再看看我和我的同學們把，我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包…… 我們中的許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人天天圍著我們轉，可我們身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，還老惹大人生氣……
也許你們很困惑，我為什么寫信給你們，那是因為我們學習要開展“手拉手”活動，因為你們的學習環(huán)境不好，我們會送些學習用品和書籍給你們，讓你們和我們一樣，在祖國的懷抱下，努力學習文化知識，成為國家的棟梁！希望你們手拉手，共進步！
希望這封信能建立起我們之間的友誼，熱切期待著你們的回信！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：陳欣妍
給遠方的小朋友一封信2
遠方的小朋友：
你好!在這萬紫千紅、暖意融融的春天，通過學校的“手拉手”活動給你寫一封信。雖然我們素不相識，但我有強烈的感覺，我們一定會成為好朋友的。
先自我介紹一下，我叫秦紫涵，聽名字應該知道我是一位小女孩吧!今年已經十一歲了，我是一個性格活潑的小女生，有不開心的事，睡一覺就會天下太平。當然，我還是家里的開心果，家里不管有什么不開心的事情，只要我一出馬，立刻就會多云轉晴天。我可喜歡看書了，從童話故事到世界名著，大部分都看過。
再跟你說一下我們這里的特產吧!要說我們渦陽最著名的特產就是義門的苔干了，又脆又清香，口感很好。還有就是渦陽最特別的特色小吃——干扣面!在別的地方，都吃不到這么正宗好吃的干扣面。有時，再在干扣面里拌上一點辣椒油，味道就更好了。有機會，你來我們渦陽，我?guī)闫穱L一下吧!
我的學�！男��？梢哉f是渦陽縣知名小學了，里面的綠化非常多，也非常美，在這么美麗的學校里，學習很舒心，我的學習成績也不錯，在全班占前幾名。
我以前不知道西部那里這么貧困，以為那里是一個美麗富饒，特別發(fā)達的地方。直到我前幾天在網上搜索了關于西部孩子的'生活狀況，才知道那里并不是我想的那樣。我知道你們有一個愿望，就是上學不用“天梯”。雖然你們那里的學習環(huán)境艱苦，但有一點讓我非常欽佩，那就是你們的學習態(tài)度，欽佩你們克服困難，刻苦學習的精神。
不過沒關系，雖然現(xiàn)在西部并不繁榮，也不富饒。但我們可以幫助西部，讓西部發(fā)展起來。等我們長大，要讓西部的人們，吃得好、穿得好、用得好，讓西部富裕起來。
我們一定要互相幫助，好好學習，長大以后做國家的棟梁，一起建設我們的家園!
就寫到這兒吧，期待你的回信!
祝
學習進步，更上一層樓!
xxx
年月日
給遠方的小朋友一封信3
親愛的朋友：
你好！
我叫XX，今年13歲了，我很想和你做朋友，聽我介紹一些我的事情吧！
我上小學五年級，在一礦紅嶺灣小學，是一個文靜膽小的女生。別看我上課不敢發(fā)言，我的學習可是頂呱呱的，每次考試都能名列前茅。我喜歡書法和繪畫，從幼兒園就跟著老師學畫畫和練習毛筆字，在書法和繪畫上我可是獲得過很多獎項，你一定也有自己的愛好吧？也許你是個男生也許你是個女生，也許你學習不行那都不沒關系，既然我們做好朋友，我們就可以在一起交流學習了。
我們學校里有很多花草，我來向你們介紹吧。在下園一層教室的.前面有一排櫻花樹，在看我們學校的大臺階兩旁還種著許多花，有月季花，牡丹花，菊花……當你走上臺階微風吹過，一陣陣清香就會撲鼻而來。上院有松樹，垂柳，桃樹等，你是不是等不及了，想來看看我的學校了？
我住的地方是群山環(huán)繞，站在這里，四處張望就能看一山更比一山高了。這里產煤，你一定猜出來了，對，這就是山西。
這里雖然不是景色秀麗的地方，但是這里充滿了歡樂，每天都生活在歡樂的海洋，熱鬧的街市里。孩子們在這里快樂的成長，每天都能聽見他們快樂的聲音，學校里洋溢著歡樂的笑聲，你可以看到同學與同學之間歡樂玩耍的美麗景色。
你的家鄉(xiāng)也很美吧？我很想知道，一定是個山清水秀的地方吧？
我希望和你成為好朋友，讓我們互幫互助，取長補短。讓我們共同學習共同進步！
祝你學習進步，快樂成長！
一礦紅嶺灣小學
給遠方的小朋友一封信4
你們好！ 我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮(zhèn)中心小學一名五年級的學生。今年12歲了，個頭很高，我的愛好十分廣泛如，看書，滑板，寫作文，彈琴等。 我們這的特產很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢！ 我們這兒不僅特產多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產，名勝古跡，再來談談我們這兒的經濟條件，隨著科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的'電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。 好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服別著涼。 希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進步！
祝學習進步！
給遠方的小朋友一封信5
親愛的朋友：
你好！
最近我們班開展“手拉手”活動，所以我給你寫的這封信！我們雖然沒有見過面，可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利，今年11歲了，上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的.好朋友，可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩，也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉(xiāng)在霧渡河，這里山清水秀，鳥語花香，在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活，你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市，不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧，但是面積還是挺大的，大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚，可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快，希望你們積極創(chuàng)造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的方式聯(lián)絡，還可以和我進行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們早日成為好朋友！
祝你
羊年大吉一帆風順萬事如意！
期待你回信的遠方朋友王雙利
給遠方的小朋友一封信6
遠方的朋友：
你好！
收到這封信，你們一定十分意外吧！我們未曾謀面，我是怎么知道你們的？告訴你們吧，我是通過學校校際組織的“手拉手”活動認識你們的，我十分想和你們交個朋友。
我是一個十分樂觀的男孩，臉上總是掛著笑容，我還是一個對書法情有獨鐘的人。想讓我開心起來很簡單，讓我出去踢踢足球或寫一幅自己滿意的書法作品就可以了，所以踢足球是我另一個愛好。但令我最高興的還是在縣里舉行的書法比賽中得了獎！雖然不是冠軍，但我從中看到了自己的不足，今后我一定會更加努力！那次比賽還讓我明白了一個道理：參加比賽，并不是每一次去都能捧個大獎回來，重在參與，但一定要用心去做，盡自己最大的努力！
我期待著你們的回信，因為我想知道你們的愛好和夢想，還想知道你們的偶像是誰？如果你們覺得回信太麻煩了，也可以在微信或QQ上和我聯(lián)系。
對了，我還有一個任務在身呢！我們學校想和你們學校建立一個“手拉手”的關系，通過這個活動可以增進我們彼此的了解！為了這次活動能夠更好的'開展，我們的小組學員經過熱烈的討論，制定了如下計劃：
1、建議學校領導在我們兩校之間建立互幫互學活動。
2、我們小組學員想和你們學校的學員建立一對一的“手拉手”關系。
3、在放假期間，開展“夏令營”活動�；ハ嗳Ψ郊依矬w驗生活。
我們的想法怎么樣？如果你們還有更好的想法，請來信同我們交流。期待你們的回信！
祝：
身體健康！學習進步！
一個關心你們的同學
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信7
遠方的小朋友：
你好！
我的名字叫邊晴，在天津市紅橋區(qū)求真小學五年七班讀書。我11歲，是一個活潑開朗·學習成績平平的小女孩。我長著一雙大而明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。也許你是一個和我一樣熱愛讀書的小女孩，或者是一個有著遠大理想的小男孩，至于我為什么要給你們寫這封信，這還要從上周六說起。那天，我從電視中看到了你們那里的學習環(huán)境非常艱苦，那一幕幕真令我難忘，忘不了這樣一個個鏡頭：有一個女孩走在上學的路上，天空下起了小雨，她光著腳丫走在泥濘的小路上。泥巴早已經把她的小腳丫緊緊包住，可她還是一直走，翻過幾座山，跨過幾條河最后到達了目的地---山里的小學。在這里我看見了你們的教室，那里只有四面墻，窗戶也是用塑料糊上的，幾個孩子正圍坐在一個用磚塊搭成的"課桌"旁，正全神貫注地看著幾本已經很破舊的書。你們教室的屋頂年久失修，可外面還下著雨，雨水滴滴嗒嗒地順墻流了下來，大家為了不讓課本被雨水弄濕，就用自己的小手蓋住。有的孩子坐在磚頭上，有的蹲在地上，盡管大家都很累，可還是在聚精會神地聽著課。從你們渴望學習的眼神里我仿佛聽到了你們的心聲：我要讀書！我要讀書！那一刻，我感動得熱淚盈眶，所以我提筆給你們寫了這封信，想和你們成為朋友。
正巧，我們班召開了"真愛走進山區(qū)，真情灌滿世界"的主題班會，班會前我把你們的'情況告訴了同學們，同學們也和我一樣感動了。班會上有的同學捐書，有的同學捐錢，大家都想奉獻自己的一片愛心，我們還商量開展"誰不說俺家鄉(xiāng)好"的主題活動，這不，就派我寫信邀請你們一起參加呢，下面我就給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)---天津，是一座濱海城市，我們的城市有著許多文化遺產值得一游，像古文化街，鼓樓，石家大院，獨樂寺，文廟······你的家鄉(xiāng)也一定很美吧！想必是青山綠水，紅花滿地吧？遠方的朋友，如果你能來我的家鄉(xiāng)，我一定為你當導游，領你去古文化街看看泥人張的泥人，楊柳青的年畫，再到食品街去嘗嘗天津的"狗不理"包子和"十八街"的大麻花······讓你有一種流連忘返的感覺。怎么樣，我的安排不錯吧！如果你收到這封信就請回信說說你們的看法。
祝你
學習進步，更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的小朋友一封信8
遠方的李佳蔚同學：
你好！
你們那有社團活動嗎？我想：你們一定沒有吧。那么我就來說說我學校里的社團活動吧。
社團活動是最近剛剛組織的，是依照自己的興趣進入某個社團，社團有多種多樣比如輪滑社團、機器人社團、羽毛球社團其中我參加的是象棋社團。我就來說一說象棋社團吧，象棋社團是一個教你走象棋的社團，老師教我了許多殘局和象棋的說法，比如炮四平五，馬二進三等。對了，忘記說殘局了，其實就是象棋走到快分出勝負時，要讓負的一方變成勝的一方，這就是殘局。
對了，今天我們社團舉行了一次象棋比賽，名字叫車輪戰(zhàn)，是一個老師對戰(zhàn)很多名學生。我也是其中一分子，我走了一步，以為這一步能讓老師的`棋子會少很多，可惜我太高估自己的水平了，我的那一步竟然被老師給利用了，困住了我的兩名大將車和炮，可憐的我只剩下一只馬了，最后我就輕而易舉的被老師給打敗了。
象棋社團不我教會了我怎樣走象棋，還讓我結交了幾個新朋友，比如謝經緯我和謝經緯比了一次象棋，他被我打得落花流水，我的班級里的馮偉峰也比了一次，他是比較強的，可是他一不小心被我吃了車、炮、和兩只馬。
那情況，真是慘不忍睹呀！最后我戰(zhàn)勝了馮偉峰。但是，我也有馬失前蹄的時候，有一次，我看見象棋社團里有一個小個子同學，我看他個子不大好像是低年級的學生就小瞧了他，結果是大敗而歸��！呵呵，我的介紹到此也結束了，下次我們再談吧。
敬祝：成績天天向上
柴之淵
給遠方的小朋友一封信9
親愛的王小明：
你好！
我是×××，你還記得我嗎？我相信你一定記得我。我現(xiàn)在11歲，上五年級。對了，我現(xiàn)在已經當上了數(shù)學大組長，每天下午都要負責把同學們的作業(yè)按時交到老師辦公室，給老師一一批改。這項每天都要重復的工作雖然有點繁重膩人，但畢竟是老師所信任的同學才能擔任，所以我常常感到無限的光榮，總是樂此不疲干勁十足。最近老師又叫我們四個數(shù)學組長來負責本組的所有同學背質數(shù)表，并讓我們四個組長率先到老師那兒背熟。我當時胸有成竹，下課后，第一個來到老師面前：“二，三，五，七 ……”， ?一鼓作氣很流利地背了出來。老師聽完面帶微笑贊許地對我說：“泊豪，背的真好，真流暢。得到老師的贊揚，我心里別提有多開心��！感覺老師越來越肯定我的學習成績了。
對了，說到這兒，我們該談正事了。最近，我們上完語文第一單元的練習后，老師跟我們提出一個有趣的活動建議，就是跟西部地區(qū)小學的同學們開展——”手拉手“的活動。老師講完所有的活動內容后，我才知道，你們西部是多么的`古老神秘，一望無際的大草原令我們感到神往；充滿傳奇色彩的”絲綢之路“令我們感到神奇；那些在惡劣自然環(huán)境中無所畏懼傲然挺立的白楊樹，又讓我們感到汗顏；舉世聞名宏偉壯觀青藏鐵路，已成為青藏高原上一條耀眼的“巨龍”。我們無不為那些開鑿風火山隧道的工人們，感到驕傲和自豪。學習完了第一單元，我才知道你們西部人民是多么的充滿智慧，魄力和堅韌，也讓我們由衷的敬佩你們！
我想，這項有意義的“手拉手，心連心”的活動會不斷的延續(xù)下去，我倆也將成為永遠的朋友。我也真誠邀請你，來我們城市里感受一下我們這里的學校和生活。有機會我也想去你們那兒種種地、收割小麥，體驗一下你們的自然生活。小明：“就讓我們永遠的手拉手下去吧”！
祝你：
身體健康 ！
你的朋友：×××
二0××年三月一十五日
給遠方的小朋友一封信10
遠方的同學：
你好！
我是來自廣東省東莞市莞城英文實驗學校，五年級八班的唐琛淇。
最近，我們班在討論，如何幫助你們這些遠方的同學？我們小組決定把一些你們日常需要的東西送給你們：學習用品、生活用品還有衣物鞋襪等。雖然我們不知道這些是否是你們所需要的東西，但這是我們的一點心意，希望你們能收下。其中給你們準備的衣服基本都是我們穿過不夠穿了但還是比較嶄新的，希望你們笑納，畢竟我們還是消費者，還沒有購買更多新衣服的能力，對吧！
我們還不知道你們還需要點啥，所以在元宵節(jié)那天，大家通過搞了一些活動籌得一些錢，也一并給你們送去，讓你們去買自己需要的東西。
對了，我的愛好還沒告訴你呢！會跟你一樣嗎？除了喜歡唱歌以外，我還有一個特別大的愛好，那就是寫作。所以我個人還有一個特殊的禮物要送給你，你知道是什么嗎？那就是我寫的“作文集”。雖然不是什么珍貴的東西，但對你們或多或少還是有些幫助的'，因為那是我對學習和生活的一些紀錄，通過我的作文，你可以更多的認識我，了解我所在的城市發(fā)生的事情。要是你喜歡的話，我還可以接下來把每周寫的作文都寄給你看哦！既然我們有了聯(lián)系方式，以后還可以一起交流學習，不妨你也給我寄你的作文讓我欣賞吧。讀書是人類進步的階梯。我還有一個小建議，我們可以一起共讀好書，一同分享，在閱讀中尋找學習的快樂，一起進步，好嗎？
遠方的同學，我們都生活在新時代里，我們都是追夢人，讓我們一起奮斗，努力，那么遠方不遠。
要是有機會的話，我誠意邀請你帶上你的親朋好友一起到東莞來玩哦！
祝你
學習進步！
廣東省東莞市小學生
xxx
20xx·3·3
給遠方的小朋友一封信11
親愛的小芳：
你好！
小芳，收到這封信，你可能很突然。我是在網上結識你的。我知道，你在祖國西部的內蒙古生活，你們那里以前曾經比較落后，但隨著國家西部大開發(fā)的不斷深入，那里逐漸變得美麗富饒。我們的家鄉(xiāng)在山東省鄒城市，雖然我們相隔大半個中國，但只要你愿意，我們就能越過萬水千山，搭起友誼的橋梁。
我首先向你介紹一下我自己吧！一雙大大的、雙眼皮的眼睛，大的出奇的耳朵，一張粉紅的小嘴巴，這就是我——張馨月，一個開朗大方、快樂的女孩。對于我這副長相，我自己感到并不特別，但初見我的人，大多數(shù)都會說：“看她那只耳朵”！我很奇怪，難道我只需要一只耳朵嗎？我的特長是彈鋼琴，如果你有機會來我家，可以聽聽我彈曲子的聲音。我的家鄉(xiāng)盛產核桃、花生、地瓜和大棗。我的學校是鄒城市第二實驗小學，我在五年級一班上課。學校是一座大大的花園。我是花園里的一朵小花，而辛勤、和藹的老師，就是一個個園丁，為我們澆水、施肥，幫我們茁壯的成長。
對了，這次給你寫信，還有一件重要的事情。我們學校正舉辦一個“與遠方朋友手拉手”活動，給遠方的.小朋友進行交流、互相學習，為對方提供必要的幫助。我有一個對這個活動的建議，不知你是否同意。我們可以在節(jié)日時互贈賀卡，可以每周進行一次書信交流，我們可以學習對方的優(yōu)點，相互學習，共同進步。你生活上有什么困難，也可以告訴我。到時候，我和同學們會一起想辦法幫助你。如果你方便，還可以到我們的家鄉(xiāng)做客，到時候我一定會帶你游覽我們家鄉(xiāng)最美的景點，品嘗這里的小吃，我想你一定會喜歡。
好了，就說到這兒吧，快到放學時間了，如果你愿意和我交往，請給我回信，再見。
給遠方的小朋友一封信12
親愛的朋友：
你好！
我是一個頑皮的小孩，我的頭發(fā)很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因為我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒，所以沒有人敢打我。因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們活動的'名稱叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個活潑開朗的男孩，還是一個文靜漂亮的女孩，我都愿意交你這位遠方的朋友做筆友。
希望我們之間增進了解，成為永遠互幫互助的好朋友！
祝你
天天開開心心長命百歲！
你的遠方朋友楊錦卓
給遠方的小朋友一封信13
親愛的西藏小朋友：
你們好！
我來自江西省南昌市蓮塘鎮(zhèn)。我是一名小學生，今年11歲了。
雖然我們都不認識，但是我很喜歡你們那邊的環(huán)境。聽說你們那里有茫茫的大草原，神圣的布達拉宮，美麗的雪山，我真想去你們的家鄉(xiāng)去看看你們大家��！
現(xiàn)在，我們這里的變化也很大，人民的生活越來越好，我也希望你們能來南昌做客，我和你們做向導，帶你們去八一南昌起義紀念館，那是我們國家反抗國民黨鎮(zhèn)府打響第一槍的地方，還有騰王閣，它是一座文化的閣樓，還有步行街，熱鬧非凡，總之很多很多，說也說不完。
我們和你們是一個大家庭，應該經常來交往，互相交流交流。親愛的'遠方朋友，我期待著你的回信！
祝西藏小朋友健康快樂！
給遠方的小朋友一封信14
遠方的小朋友：
您好！
我是來自重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學五年級二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過全校書法比賽上網第三名。
自從楊老師到我們班上來后，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級。我們每個星期都要開展“好書大家讀”的活動，每一本書都可以通過大屏幕放映出來，還要叫一位同學上來給全班同學講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個故事以后，我再也沒有對爸爸、媽媽大吵大叫過了。
我們每節(jié)課前都有“精彩三分鐘”的活動，每位同學都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的'主持人，我影響最深的是自己講的一個故事：一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關在同一個畜欄里，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這個故事告訴我們：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！
遠方的小朋友，你想和我交朋友嗎？想就趕快回信吧！
感恩父母,我最敬佩的人,小學生上網利與弊（辯論會小給遠方小朋友的一封信一被太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。給遠方小朋友的一封信一被暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。,守護甜心之亞夢黑化（六）,盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽，臨別時您到車站送我�？粗液鋈桓械揭魂囯y過。您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證��！滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
給遠方的小朋友一封信15
熊天意同學:
你好！
我知道你不認識我,看到我給你來信有些驚訝吧！我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學,一個漂亮的小女孩,我有很多的特長和愛好,比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時,看見你在北京少年報上發(fā)表的文章,才知道你的名字.你的文章非常精彩.
通過你的文章,我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員,每天三班倒.不僅辛苦,工資也不高,家庭生活很不富裕.后來你的爸爸又在一次事故中喪生,這對于你來說,是一個致命而沉重的打擊.你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的債,全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上,你媽媽為了還清債務,到城里去要飯,給人家做保姆,非常辛苦.好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時,噩耗又傳來了,原來你媽媽準備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時,不料出了車禍,連車帶人一起翻入了大河,你再也看不見了媽媽了,悲痛欲絕的你,沒有因此倒下,決定用自己的雙手撐起這個災難連連的'家.你不斷寫作,不斷地投稿……
終于,北京少年報發(fā)表了你的幾篇文章,賺取微薄的稿費,補貼生活.你的經歷深深打動了我,我很想幫你,我有好多書和文具和漂亮衣服.我想和你一起分享.真心希望你學習進步,天天向上！
在電視上看到你的事跡,我很感動,現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動,我希望你能參加,你有什么幫助請你一定要說出來,我們會幫助你的.
遠方的朋友:張x
xx年2月19日
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