期末班主任給家長的一封信(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么，怎么去寫信呢？以下是小編為大家收集的期末班主任給家長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末班主任給家長的一封信1
尊敬的各位家長：
大家好！
充實的20xx年離我們而去，我們一起走進了充滿挑戰(zhàn)的馬年。
在過去的日子里各位家長通力協(xié)作，愛心滿滿，讓一（3）班的孩子取得突出的成績，借此機會我和宗老師對各位家長辛苦地付出表示真誠地感謝！也祝大家身體健康，家庭幸福，馬年吉祥！
這次考試班級語文平均分數(shù)為95點幾，滿分9個，98至99分13人，90至97一大批人，除一個孩子70幾分外余下都在85分以上。
這次考試除極個別學生外，其余孩子全是甲等�？嫉�100分的不要驕傲，一次期末考試100分不算什么，只代表一個階段努力的痕跡，沒考到100分的不要灰心，還有時間追趕太陽。家長也不要過于讓孩子傷心（這也是不一一報分的原因），一起找出原因再努力。
同時，我為自己沒把98、99的.孩子教到100分，沒把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責，盡管自己很努力。
面對未來，讓我們攜起手來，引領孩子蹲身書旁，聆聽書頁里生命的歌唱，牽著孩子們的小手，在童年歲月里快樂成長！
一一握住你們的手，感謝在不言中！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您把孩子送到我們初一、二班來！作為班主任很高興能和您的孩子共同度過初中三年美好時光。我將協(xié)同全體科任教師和您共同努力，培養(yǎng)理想的優(yōu)秀人才！
十年樹木，百年樹人。孩子的教育需要長期不懈的付出，初中階段是孩子成長成才的關鍵期，孩子從小學升入初中面臨許多挑戰(zhàn)，面臨許多新問題。生活上，大多數(shù)孩子沒有離開過父母，自理自立能力還很低，從衣食住行到基本行為習慣都令人頭疼。學習上，面對日益增多的課程門類，日益增加的課程難度，他們一片茫然；生活上，他們手足無措，無所適從。因此必須改變以前的有些學習習慣和不良學習態(tài)度，學會適應初中的學習規(guī)律和學習節(jié)奏，熟悉新環(huán)境，學會和新同學新老師交往。這些日子，他們正遭遇前所未有的壓力，需要您的.理解與引導。
孩子進入初中住校，希望家長時刻關心孩子的學習生活，讓他們時刻感受到您的關懷，您的愛，您的期望，您的要求，讓他們認識到自己的責任，同時也希望家長不要過度的關心，要把握好一個度，就像一棵小樹，只要科學合理地澆水施肥，才能健康成長。對于所遇到的需要解決的問題，我會以各種方式來通知您。您需要了解注意的問題有如下方面：
您要了解孩子的生活作息時間，要了解孩子所學的科目，要理解孩子的學習態(tài)度，要了解孩子的學習困難，要了解孩子的優(yōu)點，要了解孩子進入初中的變化，要了解孩子的心理狀態(tài)，要了解孩子出現(xiàn)的異常情態(tài)，發(fā)展孩子健康的興趣，多讀好書名著并寫讀后感。孩子回家后要注重和孩子交流并及時將孩子的思想反饋給班主任，便于對孩子進行合理的疏導。
另外，我們班的孩子學習基礎比較薄弱，良好的學習習慣沒有完全養(yǎng)成，成績還不很理想。有些家長為此憂心忡忡。請不要過分責備孩子。您能做的就是給予孩子正確的引導和合理的疏導，引導他們克服困難，及時疏導負面情緒。這需要您及時與班主任聯(lián)系溝通，共同解決孩子在成長過程中遇到的問題。在孩子眼里認為是“大問題”的問題，在家長和老師眼里可能是很小的，如果我們能及時溝通交流，及時排解孩子遇到的問題，會更有利于孩子的健康成長。
我與孩子們相處一月了，我們正在逐漸形成良好融洽的師生關系，他們正在形成良好的學習習慣。我們正在齊心協(xié)力共創(chuàng)一個班風正，學風濃的良好集體。我們的進步得到了老師們的認可。我們的課堂紀律安靜了，同學們回答問題中規(guī)中矩了，早晨到校能較快進入學習狀態(tài)了，同學們的學習態(tài)度越來越明確了，集體主義觀念越來越明確了，我們的教室通過孩子自己動手更漂亮整潔了。在這里，我再次表達對各位家長的感激之情。正是您的不懈支持，我們才取得了如此的進步。
最后請您放心，只要您給我們一份理解與信心，您給我們一份支持與配合，我們一定會全身心地投入，努力工作，以人格引領人格，以心靈引導心靈，以愛心傳遞愛心，讓智慧點燃智慧，讓創(chuàng)造激發(fā)創(chuàng)造，讓理想催生理想，呵護生命，尊重個性，還給您一個學業(yè)合格，品行健康的孩子。
祝您工作順利，全家幸福！
期末班主任給家長的一封信3
親愛的家長朋友們：
大家好！新學期伊始，學校安排我擔任xx班的班主任。我想大家可能和我一樣，感覺很突然，也沒有多少心理準備。優(yōu)秀且美麗的楊雅麗老師，因為要讀研深造無法繼續(xù)陪伴大家。在學校領導和各位老師眼中，xx班是個優(yōu)秀的班級，同學們富有朝氣、充滿活力，各科老師責任心強、教學經(jīng)驗都非常豐富。中途接手這樣一個班級，從內心來講還是有些忐忑的，我忐忑的是家長們會質疑、會比較，同學們會太過于依戀原來的班主任，以至于不能盡快進入正軌、保持優(yōu)秀。
良好的教育需要家庭和學校的密切配合，而這其中，最重要的就是家長與老師的彼此信任。親愛的家長朋友們，我們有緣成為教育的合伙人，我們彼此的信任會是我們完美合作的開始。
首先簡單介紹一下自己。我是蹇思榮，37歲，沒有楊老師青春，但也不顯老，對培育社會主義事業(yè)接班人充滿熱情。我在金海工作13年，從事語文教學13年，有多年班主任工作經(jīng)歷，多次被評為優(yōu)秀班主任、教學能手、閃光課堂標兵、解題能手，所帶辯論隊每次都獲得雨花區(qū)學科節(jié)特等獎第一名。在上一屆中，我擔任1801班班主任和1803班語文老師，今年中考的語文成績在同類班級中，取得一個第一名、一個第二名，中考總分全校兩個并列第一均來自1801班，整體中考成績排在課改班前列。
教育上，我主張情商比智商重要，德育比智育重要，做人比做事重要。情商高、品行正、習慣好，學業(yè)成績就不會差，這也是將來孩子們走進社會、成家立業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的重要基礎。
我倡導孩子要吃苦，吃得苦中苦，方為人上人。八年級的學生已經(jīng)充分適應了寄宿制生活。我不建議在校期間家長送飯、送水果或者給孩子點外賣，這些可以在周末的親子時間去做。物以稀為貴，偶爾的犒勞，會讓孩子們更懂得感恩。
工作上，我相信專業(yè)的人做專業(yè)的事。各位家長都是各行各業(yè)的翹楚，在各自領域的`素養(yǎng)我們無法企及。但對于這個學段各學科的教學，學校的教師可能更專業(yè)一些。所以，請相信各科老師的教育水平和教學能力，不過多干涉，更不要盲目批判。如孩子有特殊情況需要老師掌握的，歡迎大家與各科老師多溝通交流，不建議走進課堂督學督查，以免影響正常的教學秩序。
我建議家長多關注孩子們的心理健康，并將其優(yōu)先級放在文化成績之前。八年級孩子的自主意識越來越強，仔細體會您會發(fā)現(xiàn)，命令式的語言漸漸失去效力，我們越嘮叨他就越反抗。這個時候，我們不妨把他當成成人、與他交朋友，和他聊聊未來的規(guī)劃，講講學校的趣事，談談愛與喜歡的區(qū)別，說說自己初中的青春。在我們迷茫焦慮的時候，看看關于這個年齡段孩子特點的書，或者像朋友一樣和我聊聊天。我們彼此的交流學習，有利于更好助力孩子成長。
青春是絢麗的，但有時也很茫然。多年的教學經(jīng)驗告訴我，八年級必須高度關注青春期學生的心理健康。作為班主任，我會投入更多精力做好學生的心理疏導，學生吃飯等生活方面的問題要拜請家長協(xié)作管理。本學期我設想借助我們優(yōu)秀的家長團隊，每一至兩個月給孩子們上一節(jié)主題課，讓家長的優(yōu)秀潛移默化地影響孩子，到時期待優(yōu)秀的您的支持和參與。
我們的目標高度一致，那就是讓您的孩子更優(yōu)秀。我會盡心盡力帶好這個班，像對待自己孩子一樣對待每一個學生，后續(xù)的工作會證明我的努力。在您考查的階段里，我期待您用欣賞的眼光看我。和您的孩子一樣，我也更喜歡欣賞。
教育合伙人，承載更多的是我們身上沉甸甸的責任。愿我們彼此信任，成為團結、合格、愉快的合伙人，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的學生、創(chuàng)造20xx班輝煌的未來。愿孩子們學有所成，陽光、向上、快樂的走過略有迷茫，又有些狂躁的八年級。
期末班主任給家長的一封信4
尊敬的家長：
您好！
猛虎辭舊，玉兔迎新。時間飛逝，轉眼一學期又過去了�；厥走@一學期，您的孩子在我們共同的努力下，不知不覺又長大了許多，成熟了許多。時間記述著我們艱辛的付出，時間記述著我們前進的腳步，時間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個 學期的學習和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了較大的進步，對他們一學期的整體表現(xiàn)，我們倍感欣慰。這一學期，在您的關心、支持下，我班各項工作得到了長足的進步，在校園文化建設中被評為全校“先進班級”和小學部“文明班級”，小學部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上，在此對你們的關心、理解、支持表示衷心的感謝！
寒假已至，為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來，協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議：
一、制定計劃，過一個快樂有序的'假期
根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定，本學期寒假時間為20xx年1月18日—2月17日，18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學習時間表，做到每天的生活、學習勞逸結合，輕松愉快而規(guī)律有序。
二、注意安全，過一個平安祥和的假期
督促孩子自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。假期里，孩子都要外出玩耍，但應注意以下幾點：
1、交通安全：督促孩子嚴格遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。
2、生活安全：指導孩子安全使用煤氣、電器，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購買和食用“三無”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”，防止食物中毒，防止煤氣中毒、火災等事故發(fā)生。
3、活動安全：監(jiān)督孩子不玩危 險的游戲，不在危險的地方玩耍。指導孩子燃放煙花爆竹，家在縣城的，還要教育子女不準在禁燃區(qū)域內亂放煙花爆竹，防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。
4、網(wǎng)絡安全：引導孩子正確利用網(wǎng)絡學習，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲！可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡班級，利用網(wǎng)絡班級、QQ或小屋同老師、同學進行溝通和學習。
5、自我保護：教育孩子不與陌生人來往，增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
6、文明禮儀：督促孩子尊老愛幼，助人為樂，對人有禮貌，學會用文明語言。
三、體驗生活，過一個團結幸福的假期
在假期里，讓孩子做一些力所能及的家務勞動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動，為了讓孩子體驗生活，學會生活，建議家長督促孩子做好以下三件事情：
1、看著父母做一天工。帶領孩子到自己工作的地點，讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛，并寫寫自己的感受。
2、學做一件家務活，負責洗碗和打掃衛(wèi)生的工作，體驗父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務的不容易。
3、開展一次感恩活動。指導孩子學會生活自理，如整理自己的房間、完成自己的學習任務，并能持之以恒，讓他（她）懂得體貼父母的辛 勞。讓孩子為您做點事，洗洗腳，捶捶背，梳梳頭，盛碗飯……有相機的還可以把這個感動的一瞬間拍下來，作為感恩的經(jīng)典材料。
四、牢記學習，過一個充實愉快的假期
1、完成《寒假作業(yè)》。要求：答題仔細，書寫端正。
2、每周讀一遍語文書，包括課文、生字等。要求：能夠流利的進行朗讀；在閱讀中進行識字、積累優(yōu)美的詞句。
3、練練字，爭取在新的學期字寫得工整漂亮。
4、多讀課外書，堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等，并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報刊，增長見識，開闊眼界。
5、溫習背誦所學古詩。
6、開學報名時交感恩活動的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。
8、督促孩子在認真完成好假期作業(yè)的基礎上，對孩子的薄弱學科進行輔導訓練，突破難點；還可以學習一兩樣技能，發(fā)展健康的興趣愛好：如跳跳繩、畫幾幅畫；督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動；督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護視力。
最后衷心地祝愿您：新春愉快，闔家幸福，財源廣進，萬事如意！
期末班主任給家長的一封信5
尊敬的各位家長：
大家好！
金龍送舊歲，瑞蛇迎春到。轉眼就到學期結束了，為了讓您的子女度過一個平安、愉快、健康、充實而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將有關事項及要求告知如下：
1、寒假自20xx年1月12日（農歷臘月初十）至x年2月10日（農歷正月十五），2月11日（農歷正月十六）學生報名并正式上課；
2、家長應幫助子女擬定一份寒假日程安排表，使孩子的生活規(guī)律化、習慣化。督促子女按時、認真完成各科寒假作業(yè)。教育子女增強安全意識，提醒子女用水、用電、用火安全，注意交通安全，要重點加強對子女燃放煙花爆竹、森林防火等方面的安全教育。學生返校時嚴禁攜帶煙花爆竹、打火機、小刀等危險品，禁止學生帶手機入校；要教育子女增強自我保護意識，提高防范能力和辨別是非的能力，防止上當受騙。
培養(yǎng)子女良好行為習慣，引導子女正確消費，鼓勵子女參加家務勞動，抓住春節(jié)走親訪友的機會，在文明禮儀、公共意識、尊老愛幼和“忠、孝、雅、誠”等方面進行有意訓練，不要因寵愛子女而忽視傳統(tǒng)美德教育；加強法制教育，教育子女不參加賭博、斗毆、酗酒、封建迷信等活動，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和歌舞廳；自覺抵制不良誘惑，要求子女積極參加有關部門組織的教育活動；形成自覺遵守國家法令、遵守社會公德、遵守學生行為規(guī)范的要求，不做違法亂紀的事；
3、在寒假中，要求子女關心國家大事和時事政治。經(jīng)常收看新聞、看報紙，廣泛宣傳科學文化知識和閱讀有益青少年身心健康的書刊，養(yǎng)成愛讀書讀好書的`習慣。有上網(wǎng)條件的學生應積極參加教育部通知的“春節(jié)期間組織學生網(wǎng)上向祖國拜年”活動，此次活動的時間為1月10日至2月19日。
活動將通過中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體，以圖片和文字形式向學生征集春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、各地民俗，特別是如何“給祖國母親拜大年”的好創(chuàng)意�；顒舆�將以中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)為主體，推出網(wǎng)上活動平臺，鼓勵學生通過多種形式向祖國母親拜年。
在“百度搜索”中輸入“中國文明網(wǎng)—春節(jié)系列大征集”即可查閱，拜年網(wǎng)頁的內容設計為：一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜億兆黎民。對挑選出來的精華內容，將進行網(wǎng)上展示和手機傳遞；
4、學生應積極開展“五個一”社會實踐活動，主動參與社區(qū)公益活動：
�。�1）讀一本好書或看一部好影視；
�。�2）撰寫一篇學習體會；
（3）開展一次社會實踐或研究性學習活動；
（4）拜訪一位老師或給自己的老師寫一封信；
�。�5）為父母、為長輩、為社區(qū)的孤寡老人和殘疾人做一件力所能及的事或參與一項有意義的活動；
5、希望學生家長能根據(jù)“學生素質報告單”所反映的情況，有的.放矢地對子女進行教育。加強情感溝通，走近孩子心靈，了解孩子思想，適時引導孩子做些力所能及的事，培養(yǎng)吃苦精神和抗挫折能力，提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情況，請與班主任聯(lián)系。
打工掙錢發(fā)家致富固然重要，但教育孩子使之成人成材更重要。學校建議各位學生家長在以后的日子里進一步加強對子女的教育，妥善安排好外出打工和在家照顧管教孩子的人員，學生的父母親至少要有一人經(jīng)常在家。衷心希望各位學生家長能一如既往地支持教育事業(yè)，切實擔負起教育和監(jiān)護的雙重責任，與學校老師達成共識，形成教育合力。
最后，祝您的孩子學習進步，健康成長，祝您春節(jié)愉快，合家幸福！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信6
各位家長：
大家好!
至從昨天開完家長會，就有很多學生及家長詢問我班級博客的登錄名和密碼。對此，我感覺非常的不解，我明明把這些都打在了ppt上，為什么還會發(fā)生種現(xiàn)象呢???況且，我們的班級博客在一年級就已經(jīng)初步的開設了，而且每年家長會都會讓家長抄寫登錄名及密碼，平時也給孩子抄了無數(shù)遍，幾年下來，竟然還有那么多的學生不知道自己班級的博客如何登錄�？上攵�，有些學生和家長是如何“充分利用”這一平臺的了。
在此，我還是想對一些家長說，孩子沒有好的學習態(tài)度，不僅僅是孩子的原因，我們家長也反思一下，您對孩子的各方面的學習情況是否有一個好的態(tài)度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長開家長會連筆和本子都不帶，有些家長甚至是快開完會了才到……我想問，您對自己的孩子真的上心嗎?
總之，我希望我們家長能給孩子樹立一個好榜樣的形象，讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經(jīng)意的'小細節(jié)誤導了孩子。這是我對這一件小事引起的感想，希望家長們以后稍微注意一下。
關于昨天家長會的時間安排問題，希望家長們諒解，是我考慮不周全，有的家長因下班時間晚導致未能及時趕到。
最后，感謝家長們一直對我工作的支持和配合!謝謝大家!
xx學校
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信7
親愛的家長朋友們：
迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望承載收獲的夢想；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點，準備一起張開雙臂迎接美麗的20××年春節(jié)的到來。在此辭舊迎新的之際，東方嵐谷的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福！
即將過去的一學期是忙碌而又充實的、是歡笑而又激情的，在嵐谷期末特色匯報活動中，每個寶貝都是舞臺的主角，每個寶貝都沉浸在濃郁的節(jié)日氛圍中，收獲了自信、收獲了成功，更收獲到了歡笑和幸福。塑造專業(yè)的教師隊伍，創(chuàng)設濃厚的研究氛圍一直是嵐谷教育的不變的主題，本學期我們相繼開展了“年級組教學觀摩、“英文教師展示課”、“男教師陽光活動分享”及“家長開放活動”、 “早期閱讀分享會”、“對外展示交流會”、等各項專業(yè)交流和研討活動。讓老師們在不斷的吸取教育的養(yǎng)分和收獲教育的成功。
剛剛過去的20××年是豐碩的一年，我們的幼兒園、老師和孩子們都在年輪上刻下了成長的印跡。在每天和老師的互動，自主地學習游戲中，孩子們積極參與，思維敏捷，動作靈活；老師們扎實的專業(yè)素質，陽光和活力，展示了我園堅實的教育專業(yè)和成果；孩子們的展現(xiàn)，家長們的參與，充滿教育氣息的觀摩活動，充滿奇趣感受的親子游戲，把家長和孩子們帶入了歡樂的年華，同時許多家長和我們共同關注教育和孩子的發(fā)展，加入到活動的行列中來，以豐富的內涵展示著我們家長良好的文化品位和素質。
孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，是您美好未來的希望之光！您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁，我們期盼與您在新的一年依舊攜手共進，共同關注孩子的成長和發(fā)展。您的支持與關愛像冬日溫暖的陽光，滋養(yǎng)著我們不斷進步！在您的感召下，在新的`一年里，我們將全身心地投入，加倍地努力，默默奉獻著我們所能奉獻的一切。與您共同培育好可愛的孩子們。感謝您對我們的信任和厚愛，感謝您一如繼往的關心和支持！
春節(jié)即將來臨，寒假生活又將開始。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，也請您配合繼續(xù)關注我們的孩子：
一、加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識，提高幼兒自我保護能力。
二、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養(yǎng)x衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
三、提醒幼兒早睡早起，堅持午睡，養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。利用假期帶幼兒外出適度運動，積極鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。四、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
寒假請在走親訪友和休閑游玩的同時，別忘了給與寶貝隨時的收獲哦！
活動一：“我的快樂寒假”——請您引導孩子用照片、文字、圖畫的形式，記錄下幼兒在寒假間的趣味生活，并引導幼兒進行自我表述。開學時，我們將會開展“我的快樂寒假”、“蛇年的故事”等教學活動，讓孩子們進行互相交流、分享。
活動二：“我做文明小公民”——假期間，幼兒活動較多，教育幼兒做一名文明的小公民。也可以帶孩子參加一些社會實踐活動，如：帶孩子參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡等等，讓孩子關注社會、體驗生活、使孩子的生活更加有意義。
本學期的教育教學工作于20××年1月27日全部結束，寒假自20××年1月28日—2月19日止。2月20日幼兒正式入園。（下學期為四個半月）
最后：祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假！在新的一年里，快快樂樂，健健康康；
祝家長朋友們春節(jié)快樂！身體健康！合家幸福！在新的一年里，心想事成，萬事如意；同時祝愿并堅信，20××年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們嵐谷！
期末班主任給家長的一封信8
尊敬的各位家長：
大家好！
迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望承載收獲的夢想；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點，準備一起張開雙臂迎接美麗的20xx年春節(jié)的到來。在此辭舊迎新的之際，東方嵐谷的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福！
即將過去的一學期是忙碌而又充實的、是歡笑而又激情的，在嵐谷期末特色匯報活動中，每個寶貝都是舞臺的主角，每個寶貝都沉浸在濃郁的節(jié)日氛圍中，收獲了自信、收獲了成功，更收獲到了歡笑和幸福。塑造專業(yè)的教師隊伍，創(chuàng)設濃厚的研究氛圍一直是嵐谷教育的不變的主題，本學期我們相繼開展了“年級組教學觀摩、“英文教師展示課”、“男教師陽光活動分享”及“家長開放活動”、 “早期閱讀分享會”、“對外展示交流會”、等各項專業(yè)交流和研討活動。讓老師們在不斷的吸取教育的養(yǎng)分和收獲教育的成功。
剛剛過去的20xx年是豐碩的一年，我們的幼兒園、老師和孩子們都在年輪上刻下了成長的印跡。在每天和老師的互動，自主地學習游戲中，孩子們積極參與，思維敏捷，動作靈活；老師們扎實的專業(yè)素質，陽光和活力，展示了我園堅實的教育專業(yè)和成果；孩子們的`展現(xiàn)，家長們的參與，充滿教育氣息的觀摩活動，充滿奇趣感受的親子游戲，把家長和孩子們帶入了歡樂的年華，同時許多家長和我們共同關注教育和孩子的發(fā)展，加入到活動的行列中來,以豐富的內涵展示著我們家長良好的文化品位和素質。
孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁，我們期盼與您在新的一年依舊攜手共進，共同關注孩子的成長和發(fā)展。您的支持與關愛像冬日溫暖的陽光，滋養(yǎng)著我們不斷進步！在您的感召下，在新的一年里，我們將全身心地投入，加倍地努力，默默奉獻著我們所能奉獻的一切。與您共同培育好可愛的孩子們。感謝您對我們的信任和厚愛，感謝您一如繼往的關心和支持！
春節(jié)即將來臨，寒假生活又將開始。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，也請您配合繼續(xù)關注我們的孩子：
一、加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識，提高幼兒自我保護能力。
二、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
三、提醒幼兒早睡早起，堅持午睡，養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。利用假期帶幼兒外出適度運動，積極鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。四、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
寒假請在走親訪友和休閑游玩的同時，別忘了給與寶貝隨時的收獲哦！
活動一：“我的快樂寒假”——請您引導孩子用照片、文字、圖畫的形式，記錄下幼兒在寒假間的趣味生活，并引導幼兒進行自我表述。開學時，我們將會開展“我的快樂寒假”、“蛇年的故事”等教學活動，讓孩子們進行互相交流、分享。
活動二：“我做文明小公民”——假期間，幼兒活動較多，教育幼兒做一名文明的小公民。也可以帶孩子參加一些社會實踐活動，如：帶孩子參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡等等，讓孩子關注社會、體驗生活、使孩子的生活更加有意義。
本學期的教育教學工作于20xx年1月27日全部結束，寒假自20xx年1月28日—2月19日止。2月20日幼兒正式入園。（下學期為四個半月）
最后：祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假！在新的一年里，快快樂樂，健健康康；
祝家長朋友們春節(jié)快樂！身體健康！合家幸福！在新的一年里，心想事成，萬事如意；同時祝愿并堅信，20xx年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們嵐谷！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信9
尊敬的各位家長：
大家好！
一學期的工作已經(jīng)圓滿結束。在這個學期中，您和寶貝一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了寶貝成長路上的每一個過程，對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，大五班的全體教師感謝您長久以來的信任與理解。
一學期的時間是短暫的，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力，我們的工作逐漸得到家長們的.肯定。這也給給予了我們很大的動力，在以后，我們讓將一如既往的`努力，為孩子們創(chuàng)造美好的發(fā)展空間，留給孩子一個難忘而溫馨的童年時光。
最后，祝您和您的孩子度過一個充實、愉快的寒假生活！明年我們在這里等你哦！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信10
尊敬的家長們：
你們好！
今年上半年，還在休產(chǎn)假的我接到了到校和校長談話的電話通知，坐到校長辦公室，聽完校長的講述后，我感受到了臨危受命的艱難與挑戰(zhàn)。同時。我也感受到了校長對咱們七班孩子學習和成長的高度重視，及校長對我一如既往的認可和信任。于是就這樣，在新學期，我們共同走進了全新的20xx班教室，開啟了接下來長達兩年的學習之幕。
開學之前，我做了大量的調查，學校和老師層面給予我的反饋是：做好心理準備，因為有大量棘手的問題待處理；家長給予我的反饋是：班上問題很多，班風學風都不好；學生給予我的反饋是：班上一些學生難管等等。就這樣，帶著無數(shù)的未知，我們召開了本學期第一次的家長會。
不知大家是否還記得，為了更好地了解孩子們的情況，我請每一位家長寫下了對孩子的期待，內容雖有詳有略，然而能感覺到真情溢于言表。你們的文字也讓我堅信，我們的目標是一致的，那就是讓孩子們健康快樂成長，教他們做一個正直的、樂觀的、積極向上的人。學好本領，做一個有用的人，有一個美好的未來。也許我們的相處時間還只有短短的兩個月，但在這兩個月里你們有目共睹了孩子們的巨變后，總會用有溫度的文字表達感謝，甚至從一些家長飽含淚花的雙眼里，我也有了許多感動，那一刻我突然發(fā)現(xiàn)，我們并不陌生。因為七班的孩子，我們是彼此之間最重要的紐帶，為了孩子的成長，我們都需要彼此的幫助與支持。我真心的感受到了你們對我的支持，你們贊揚的話語，我都珍藏著，對我而言，你們的肯定，便是我作為老師的幸福。
而更讓我深感幸福的是孩子們這兩個月各個方面巨大的蛻變。在生活方面，孩子們逐漸養(yǎng)成了有規(guī)律的一日三餐，這個好習慣的養(yǎng)成離不開每一位家長每日反饋孩子就餐情況的堅持；在德育常規(guī)方面，孩子們校級違紀的現(xiàn)象在逐漸減少；衛(wèi)生和整理有了質的提升；各個寢室也爭當五星寢室等等；學習方面，有了許多惜時孩子的身影，課堂也不再有紀律問題，乃至專注度也在不斷提升。特別是9月知識梳理，語數(shù)英物各科成績整體都有了進步等等，正因為如此明顯的進步，才得以班級得到了各科老師，德育處和教務處，乃至校長的肯定。
然而，隨著三胎的政策落地，雙減政策的落實及校外主科類輔導機構的取締，我們都知道國家正在為將來國家發(fā)展篩選所需人才而下一盤大棋，而擁有自主學能力和高綜合素質及能力的孩子，才能在一層層的篩選中脫穎而出。因此，路漫漫其修遠兮，孩子們如想擁有好的未來，各方面都還需狠狠地努力和進步。所以為了孩子更好的成長，我有幾點建議，供你們參考。
一、以身作則。教育的契機無處不在，如每周天收假，能安排好時間送孩子提前到校的家長，你正在培養(yǎng)孩子的時間觀及守時的好品德；反之，孩子必然對守時是沒有太多概念，更是不懂什么叫底線約束，看似微小的事情，但積少成多后，甚至可能會導致孩子道德底線缺失，越來越叛逆，而家長也越來越難管住孩子。所以建議家長們在每次收假的當天，提前安排好時間，提早送孩子到學校，以避免一些客觀原因導致孩子請假或遲到。其次，堅持今日事今日畢，如當天一日三餐消費情況的反饋，您的堅持才能使班級及時管理，徹底地督促好孩子自覺堅持一日三餐。
二、給予孩子高要求。學習方面，請告訴孩子，不讀書，換來的是一生的底層；讀書，則是為了將來能有選擇的.權利，而非被迫謀生。因此家長們可以引導或幫助孩子確立明確的長短期目標，目標明確，要求高且細，能幫助孩子有清晰的學習奮斗方向，而家長的要求高，孩子所能達到的高度必然也不會低，甚至可能出乎意料。在家仍營造適合孩子學習的氛圍，督促和檢查好孩子的作業(yè)等；行為習慣方面，教育孩子遵紀守法的重要性，不輕易違反校紀班規(guī)，為人誠實守信，且與人為善，尊師重道。培養(yǎng)孩子物品的整理能力，方能進一步培養(yǎng)孩子知識整理和梳理的能力。
三、培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。班上有一部分孩子，天冷了不知道加衣服；晚上睡覺不知道蓋好被子；衣服不會自己清洗，乃至洗澡吃飯也需他人督促。長此以往，孩子一定會漸漸喪失自我，缺失對生活的的熱愛，安于現(xiàn)狀，缺乏斗志和追求等。而懂得照顧自己，具備獨立生活的孩子，往往是積極向上，有主見的，久而久之，這樣的孩子越來越了解自己，清楚目標，從而成為大家口中“別人家優(yōu)秀的孩子”。
四、挫敗教育。開學的那段時間，總會聽到家長說孩子很好面子，如果犯了錯誤，害怕當眾被批評，但卻忽略最重要的事。最重要的不是讓老師對犯錯的孩子網(wǎng)開一面，而是教會孩子一個道理：面子是自己給自己的。唯有自己好的表現(xiàn)方能保住珍貴的面兒。也會聽到有家長希望老師多多表揚孩子，老師從不會吝嗇表揚，但也絕不盲目表揚。盲目的表揚只會讓孩子不能準確的認知自身的錯誤。人無完人，沒有人一生都是在鮮花和掌聲中走過，人的一生本是不斷遇到問題解決問題的過程，適當?shù)拇鞌。惨欢苁褂兄腔鄣暮⒆幼兊脙刃母鼜姶蟆?/p>
五、教育孩子不能急。青春期的孩子有了自己很強烈的主觀想法，不再對父母言聽計從，甚至有的開始厭學、成績下降，或是出現(xiàn)不良品行，這些問題都有可能發(fā)生。很多家長愛子愛女心切，孩子一出現(xiàn)這些問題就心急如焚，自己又無力改變。家長往往感覺無計可施、無可奈何，有很大的挫敗感。這時候不妨正視現(xiàn)實，先接受孩子存在的問題，真誠的和孩子溝通，找出問題的癥結所在，一起努力去解決。要相信，方法總會比問題多。絕不能漠視問題的存在，更不能放任自流。也可以多于我溝通，相信經(jīng)過我們共同的努力，一定會有成效。
總之，教育本是一門需不斷探索的學問，讓我們一起同心，一起同行，讓優(yōu)秀成為孩子的習慣，讓優(yōu)秀成為班級的標簽！
期末班主任給家長的一封信11
1907班的帥爸美媽們：
你們好！此時的孩子們在教室里上課，我在辦公室里辦公，那此刻的你們應該也都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)著，我們每天都在自己的戰(zhàn)場上努力戰(zhàn)斗，我們又有著統(tǒng)一的戰(zhàn)場——中考，亦是中考這個戰(zhàn)場上的親密“戰(zhàn)友”。作為1907班的班主任，每天和孩子們朝夕相處，我和他們一樣吃住都在學校，他們每天的生活里都有我，我每天的生活里都有他們，孩子們和我因為愛和責任緊緊擁抱在了一起，在這里我也有一些話想要和孩子們的爸爸媽媽說一說。
時光荏苒，回頭一看，孩子們剛踏進初中的大門時的青澀時光好似昨日，身上那股羞澀的神情也才剛剛褪去，走在路上偶遇科任老師羞澀地打招呼的孩子們卻已出落得大方開朗。時光不是沒有帶走和捎來什么，只是我們在潛移默化中接受了時光的吝嗇和慷慨相贈。初中，已然過去了一大半，只有8個月的時光了。初中的生活可能沒有孩子們兒時夢中的那樣美好：沒有鮮花相擁，沒有人聲鼎沸，只有一書一筆的陪伴。但卻又比夢中出彩得多：同窗的互助，師長的叮嚀，家人的鼓勵……
現(xiàn)在已經(jīng)是初三上學期，對于孩子們來說初三的學習與生活好像都挺迷茫的，同學們眼中只有刷不完的習題與背不完的資料，因為只有征服那些，才能換得片刻的歇息，然后匆匆趕往下一個目標。整日忙忙碌碌，卻好像無所收獲。初三也是無助的，初一初二時埋下的各種隱患似乎在同一時間爆發(fā)了。各種問題像是漫天大雪，裹雜著狂風，直直地砸在迎面而來的臉上，打得孩子們措手不及。初一初二的基礎未打牢，初三的新知學不懂，都暗示了這個階段的不同尋常。但初三又是熱血的，他們還總幻想著世界末日的到來，各種蟲族到達地球，幻想著自己成為英雄，救人民于水深火熱之中……當然這種中二想法也會逐漸隨著年齡的增長而蒙塵，但骨子里的熱血從未消退，它只是蟄伏，等待著時機到來。這個時期是個分水嶺，決定著初三最后一個階段沖刺的高度。從小的方面說，決定著中考的命運；從大的方面說，也會影響著高考的命運乃至人生的軌跡。
從孩子們的嘴里家長們應該獲取了一些關于我的信息：嚴厲、兇、殺傷力很大、神出鬼沒、不好惹……但是應該也能聽到：負責、盡心、體貼、有想法、有原則……我想每個班主任都是嚴而有格、嚴而有恒、嚴而有方、嚴而有愛的，從我一接手這個班，我就抱著一個“班我一體”的心態(tài)，對孩子們負責、對家長負責、對學校負責、對自己負責。我不敢松懈也不甘居人之后。學習上，我時刻關注孩子們的學習動態(tài)，巡堂是我最愛做的一件事，我真沒有想到長大后的我成為了自己以前最“討厭”的人——窗外的`“容嬤嬤”，在我看來課堂上的專注度就能決定成績的起伏，在督促中在自覺中我們班能夠周周拿到“專注度優(yōu)勝班級”，各科成績也穩(wěn)中有進。生活中，大多孩子能遵守校紀校規(guī)，偶有小錯也能及時糾正，在德育方面我們班也能周周獲得“和諧家園”稱號，校內校外各類活動中我們還會獲得一些驚喜——“卓越班級”“最牛班級”“優(yōu)勝集體”……這些足以讓我們相信1907班是一個優(yōu)秀的集體，1907班里的每一個孩子都是優(yōu)秀的孩子，集體榮譽離不開班級里每一個人的付出。
當然我們在不斷前進的路上也會遇到很多的問題。學習上，班上還有一部分孩子沒有目標沒有斗志，玩心太重，月假期間能夠玩游戲到深夜，作業(yè)一字未動。生活中，沒有老師的約束就會口不擇言，紀律性不強。不論是生活還是學習，這類孩子缺乏的就是自律。孩子們是需要疼愛的，但是更需要約束，我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：自律自強才能自由。家長們也應該給孩子們灌輸一個意識：自由建立在一定的條條框框內，這個世界上沒有絕對的自由，過于自由就會永遠失去自由。引導他們知道自由需要靠自己爭取和奮斗，無論是時間自由、經(jīng)濟自由還是精神自由。其實孩子們比我們想象中要懂事得多，你試著和他聊聊人生聊聊未來，你會發(fā)現(xiàn)他還能給你帶來驚喜。我們班的家長對小孩的吃穿都很慷慨，但更不能忽視了時間的陪伴和精神的補給，月假期間建議多進行一些親子活動，生活中的小事要他參與進來，一起去超市購物、一起飯后散步、一起觀看電影、一起討論新聞時事等等，孩子是你一輩子的孩子，他們現(xiàn)在需要的就是家長和老師的共同培育。
我很幸運，遇到了你們——無條件支持我工作的家長，我們班的家校工作一直開展得很順利，整個班級體的氛圍也很和諧，我也很珍視這種健康和諧的關系，未來的日子還需要我們一起攜手共進。作為教師，我們比誰都知道分數(shù)的重要性�？墒�，那比分數(shù)更重要的，我們不敢忘記：身心健康、正直勤勉、勇氣和能力……
每個孩子都是一粒種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期。細心地呵護自己的花慢慢看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹！在未來里的每一天，我力爭做更好的班主任、更棒的老師，也希望家長努力做更負責、更智慧的父母，我們的孩子能做最好的自己！
相信孩子，未來可期！
期末班主任給家長的一封信12
尊敬的各位家長：
時間過得很快，孩子入校已將近兩個月，在這段時間里，孩子們已熟悉學校的各項規(guī)章制度，已基本適應初中高節(jié)奏的學習生活。絕大部分孩子熱愛生活、關心集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上，學習有目標，在日常生活中能挑戰(zhàn)自己的惰性并戰(zhàn)勝學習中的困難。在孩子們的共同努力下，班級多次獲得學校的各項榮譽稱號，如：“文明禮儀示范班”，每周均獲“專注度優(yōu)勝班級”，和諧家園“先進集體”等。在近期校園體育節(jié)籃球賽和拔河比賽中，也成功晉級前三強，班級的凝聚力增強了，集體榮譽感空前強烈，孩子們?yōu)樽约菏?110班的一員感到驕傲。這與您給孩子的教育和對學校的支持息息相關，“積極參與的心態(tài)和認認真真地做好每一件事的作風”是孩子們日后走向成功的關鍵。
在此，我想感謝大家對學校，班級及我工作的支持，感謝對孩子的督促與嚴格管理。目前班級較穩(wěn)定，班風正，學習氛圍漸濃。但是仍有部分孩子缺乏自主性，不能很好地遵守班級及宿舍紀律，需要老師反復督促，學習上不自覺，靜不下心來，導致入學以來的知識梳理情況不夠理想。還有部分同學因為沒有養(yǎng)成良好的課堂習慣，不會合理支配自己的學習時間，而使成績大打折扣，作為孩子的班主任，我和大家的目標是一致的，真誠期待我們的孩子早日成才，能明白父母、老師真切的關愛，能明白掌握知識的重要性，能知道任何工作，需要的不僅是足夠的知識與技能，更需要良好的行為習慣和品行。
教育是慢的藝術，初一最關鍵的是養(yǎng)成良好的習慣，而不是僅僅是分數(shù)。毎個孩子的智力都相當，出現(xiàn)成績差異的根本原因是由于行為習慣上的差異。孩子的潛力是無限的，而什么能發(fā)揮出他的潛力？那就是自律。隨著“雙減”政策的落地，對孩子的自律有了更高的要求，要求孩子學會“主動學習，獨立思考”�！半p減”，不是放手，更不是降低要求，更多地需要老師和家長，通過言傳身教，交流溝通，與孩子共同學習，幫助孩子找到弱點和問題癥結，引導并鼓勵孩子克服困難。
為盡可能地激發(fā)孩子的內驅力和自律意識，綜合孩子們這段時間暴露的問題，希望家長們多關注如下幾個方面，正確引導孩子：
1，了解初一階段的特點，孩子從小學的兩門主科，到初一的七門功課，負擔明顯加重，很多知識，光靠死記硬背不足以解決問題了，孩子的學習方法上，可能會面臨一定困難，需要我們正確引導；
2，“雙減時代”下，課堂成為孩子的主戰(zhàn)場，要引導孩子養(yǎng)成自主預習的習慣，研究新知識的要點重點，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性；
3，提升課堂專注度，這也是我關注的重點，這是使成績拉開差距的至關因素。在課堂上要集中精神，專心聽老師講課，認真聽同學發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽，學會做筆記，邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學過了，也還是要認真聽，要把教師的思路、其他同學的'思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西；
4，鼓勵孩子善于思考，積極提出問題，帶著知識疑點問老師，問同學，問家長。學問、學問，學習就要開口問，提問是主動學習的表現(xiàn)，能提出問題的學生是學習能力最強的學生，是具有創(chuàng)新精神的學生；
5，學會合理安排學習時間，管控時間，注重零散時間的有效利用；
6，養(yǎng)成仔細審題和獨立作業(yè)的習慣，審題能力是學生多種能力的綜合表現(xiàn)。要學會抓字眼，抓關鍵詞，正確理解內容；
7，注重復習歸納和錯題整理，每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結歸納。
8，“雙減”，減的是不自律的孩子，減的是不重視教育的家長，孩子出現(xiàn)的問題時，做一個有耐心的家長，多與老師交流溝通，及時幫助孩子糾正，家校共育。
“不減責任”、“不減質量”、“不減成長”，“雙減”路上，讓我們做一個有遠見的引路人，對孩子的生活、學習有規(guī)劃，讓孩子在初中階段能夠養(yǎng)成好的習慣，高度自律，受益終身！
班主任：伍老師
期末班主任給家長的一封信13
尊敬的各位家長：
大家好！
辭舊迎新，又一學期過去了，幼兒的進步是我們最為欣慰的事情。首先感謝您在一個學期中對我們工作的理解和支持，以及對我們提供的大力協(xié)助。并期望您今后也能夠一如既往的配合我們的工作，相信明年我們能更好地做到教師盡心、家長放心、幼兒開心這個目標。
為了能讓孩子度過一個豐富多彩、開心、健康的寒假與祥和的新年，請您在寒假期間注意以下幾點：
1、孩子的生活起居盡量能和幼兒園的.作息時間相吻合。
2、孩子在家，家長可為孩子提供一些日常生活的工作，給孩子鍛煉的機會，讓孩子折毛巾、絞毛巾自己洗臉、幫忙一起整理菜、盛飯、舀湯、掃地等一些事情。孩子會非常樂意，同時孩子的大肌肉和小肌肉都得到了鍛煉，能夠促進智力的發(fā)展。
3、孩子在家空閑時間，家長可為孩子提供一些紙、筆讓孩子剪、畫，還可以讓孩子閱讀、講故事等，千萬不能讓孩子長時間待在電腦和電視機前，會影響孩子的視力。
4、多帶孩子參加戶外活動，多與外界交流，開拓孩子的視野。
5、遵守交通法規(guī)，教給幼兒必要的安全常識，增強其自我保護能力；注意孩子的安全防護；培養(yǎng)孩子有禮貌，能主動向人問好；有節(jié)約意識，不亂買東西。
相信孩子在輕松愉悅的環(huán)境下一定能非常開心快樂地度過這個充實的寒假，孩子在回園的時候也一定能非�？斓剡m應幼兒園的生活。孩子是我們的希望，在新的一年里，我們會誠懇聽取您的建議，積極改進，不斷提高保教質量，因為我們的目標是一致的，那就是攜起手來讓我們的孩子更健康更和諧地發(fā)展！
新學期的相關通知，已發(fā)布于幼兒園網(wǎng)站，請家長們可以上我們的幼兒園網(wǎng)站查看。一元復始，萬象更新，希望親愛的寶貝虎年健康快樂，最后，祝愿你們全家健康快樂，萬事如意！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信14
尊敬的附小家長：
感謝您選擇就讀黃岡學校附屬小學，現(xiàn)將開學的相關事宜安排如下：
1、一年級新生家長會
為了讓一年級新生家長盡快完成角色轉變，做好開學準備，定于8月26號（本周六）上午9：30在A棟二樓階梯教室召開一年級新生家長會，屆時附屬小學行政人員將攜一年級三位班主任與家長見面。
2、20xx秋新生家長課堂
8月30號晚19：00，在A棟二樓階梯教室舉行新生家長講座，請新生家長提前做好時間安排。
3、一年級新生適應性教育
一年級新生8月30號上午8：30到校報到，請家長為孩子準備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級新生從8月30號開始進行為期三天的'適應性上課及入學教育，9月1號下午16：10放學回家。
4、二到六年級學生報到安排
二到六年級學生8月31號下午14：30開始報到，因9月1號是周五，我們是寄宿制學校，為減輕家長的接送負擔，9月2號、3號照常上課，9月8號下午16：20分放學，希望二到六年級的家長做好相關準備。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
期末班主任給家長的一封信15
尊敬的各位家長：
大家好！
隨著春節(jié)的臨近，幼兒班本學期工作已圓滿結束了，在這學期中您和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，感謝你們對我校各項工作的'開展給予的支持，
一、新學期開學時間為：20xx年2月27日。
二、安全事項：放假期間，請家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護和教育工作。
1、盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、教育幼兒不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區(qū)；
3、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍、讓幼兒承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手。最后祝您：新春愉快！闔家幸福！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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