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疫情寫給老師的一封信

時(shí)間:2023-01-02 16:59:29 書信范文 投訴 投稿

疫情寫給老師的一封信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的疫情寫給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

疫情寫給老師的一封信

疫情寫給老師的一封信1

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)3個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了。就是偶爾開(kāi)視頻的時(shí)候,也只能看見(jiàn)您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語(yǔ)課沒(méi)有看見(jiàn)您那騷氣的`發(fā)型,已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣了。

  但是,即使QQ線上上課,我也總還是會(huì)被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。

  記得剛開(kāi)始線上上課的時(shí)候,英語(yǔ)課的遲到現(xiàn)象很嚴(yán)重。于是您定了一條規(guī)定,遲到了就要罰寫作文。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)孤曒d道,覺(jué)得罰得太重了,但您決心已定,不會(huì)再改變。沒(méi)有辦法,我們只能約束自己,不要遲到。結(jié)果這樣一來(lái),我們上課認(rèn)真了許多,經(jīng)常缺勤的情況也改善了許多。這時(shí)我們才明白了您的良苦用心。

  您期待著我們的英語(yǔ)可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

此致

敬禮!

文xx

  20xx年4月28日星期二

疫情寫給老師的一封信2

尊敬的各位老師:

  大家好。在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),上海疫情防控仍面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓我們校園學(xué)習(xí)工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)指示精神,我校繼續(xù)實(shí)施準(zhǔn)封閉管理、師生在線教學(xué)的非常舉措。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校各條戰(zhàn)線攜手共進(jìn)、全力以赴,全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。非常時(shí)期,每位教師都在用自己的方式為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)智慧和力量,在此,我們向大家表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。在當(dāng)前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,各位老師要牢記立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮師德模范和表率作用,真正做到為黨育人、為國(guó)育才,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  做好安全防護(hù)。師生的安全健康是學(xué)校最大的牽掛!奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強(qiáng)、傳播速度快,早期難于發(fā)現(xiàn),易形成社區(qū)傳播,容不得半點(diǎn)輕視。請(qǐng)各位老師嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定,非必要不外出,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,勤洗手、多通風(fēng)、不聚集,保持理性平和心態(tài),適時(shí)鍛煉以提高自身免疫力。自覺(jué)服從所在社區(qū)和學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)安排,按要求參加全員核酸檢測(cè),每日準(zhǔn)確填報(bào)上體“健康之路”。

  做好線上教學(xué)。在線教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)工具對(duì)于各位老師來(lái)說(shuō)已不再陌生,疫情期間我們要保證教學(xué)不停、質(zhì)量不減、人人學(xué)好。請(qǐng)各位老師充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)的重要意義,有效利用信息化教育資源,用心做好在線教學(xué)設(shè)計(jì),保障教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。課堂是我們的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動(dòng)。同時(shí)希望各位老師做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)記錄,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并及時(shí)反饋給相關(guān)部門,確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效,盡最大努力減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)影響。

  做好思政育人。病毒無(wú)情,人間有愛(ài)。那些舍小家為大家駐校守護(hù)師生安全的黨政干部、醫(yī)護(hù)人員、后勤保衛(wèi)人員……校園內(nèi)外,無(wú)數(shù)人以實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)著逆行者、奉獻(xiàn)者、奮斗者、志愿者的風(fēng)采,讓這個(gè)春天格外溫暖。請(qǐng)各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學(xué),踐行課程思政的`育人理念,將偉大抗疫精神傳遞給學(xué)生,厚植愛(ài)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓學(xué)生更加深刻地感受上海力量和體育精神,培養(yǎng)學(xué)生身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀的綠瓦情懷。

  做好師德示范。疫情當(dāng)前,您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象,體現(xiàn)人民教師的師德素養(yǎng)。各位老師要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的重要性和緊迫性,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,自覺(jué)為人師表,以身作則,樹立良好師德形象。要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身體和心理健康,鼓勵(lì)學(xué)生理性看待疫情,保持良好心態(tài),不恐慌、不信謠、不傳謠,堅(jiān)定信念,科學(xué)防護(hù)。

  疫情終將過(guò)去,美好從未遠(yuǎn)離。重逢有時(shí),后會(huì)可期。只要我們攜起手來(lái),就一定能夠共克時(shí)艱,共渡難關(guān)!最后,衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福!期待春意盎然的時(shí)候我們相聚在美麗的綠瓦校園!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

疫情寫給老師的一封信3

尊敬的陳老師:

  您好!

  因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的原因,使我們不得不待在家中,體驗(yàn)起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣,在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課,老師可以向我們展示許多的視頻資源,讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí),網(wǎng)上課程也有不少的弊端:比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡;上課時(shí)易分心,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄恍〉?誘惑,因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。

  在您發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢問(wèn)我是怎么了,并聯(lián)系我的父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話來(lái)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見(jiàn)到您,再次體驗(yàn)著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

  祝您:身體健康!

您的學(xué)生:林xx

  20xx.4.28

疫情寫給老師的一封信4

抗疫一線的老師們:

  您們好!

  2022的新學(xué)期注定是不尋常的,新冠肺炎的擴(kuò)散肆虐,使得這個(gè)冬天格外的漫長(zhǎng),使得我們每個(gè)人的心情格外的沉重。

  它改變了我們?cè)酒届o的'生活。我們的白醫(yī)天使變成了身披鎧甲的勇士,警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵,而我們最親愛(ài)的老師們也變成了抗戰(zhàn)一線的英雄。

  在這里,我想對(duì)孫老師說(shuō):"您把自己年幼的孩子托付給老人,去幫助在封控區(qū)里面的孩子們。您像雷鋒那樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),只求我們津南越來(lái)越好。您的內(nèi)心是無(wú)私的!”

  在這里,我想對(duì)崔老師說(shuō):"您在封控區(qū)連續(xù)奮斗了三個(gè)晝夜,晚上卻只能找一個(gè)地方瞇一小會(huì)兒。這三個(gè)晝夜,您本可以踏踏實(shí)實(shí)、高高興興地度過(guò),您卻為了我們艱辛地度過(guò)了這三個(gè)晝夜。您的內(nèi)心是善良的!”

  在這里,我想對(duì)石老師說(shuō):"您平時(shí)看起來(lái)沒(méi)有煩惱,特別的開(kāi)心。而內(nèi)心卻是深沉的。在這次統(tǒng)計(jì)誰(shuí)去前線的時(shí)候,您那一刻的嚴(yán)肅,深深地觸動(dòng)了我的心。那時(shí)您已經(jīng)不是平常的開(kāi)心果了,而是十分嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。您的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的!”

  校園里您們是優(yōu)秀的人民教師,三尺講臺(tái)書寫風(fēng)華;抗疫一線,您們是勇敢的戰(zhàn)士,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這里,八里臺(tái)第一中學(xué)全體學(xué)生希望各位老師早日能夠平安回來(lái)!

  祝您們做好防護(hù),早日歸來(lái)!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

疫情寫給老師的一封信5

我尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  見(jiàn)字如面,用書信來(lái)表達(dá)我的思念。

  親愛(ài)的孩子們,放假快一個(gè)月了,愛(ài)臭美的郭老師十分想念你們!還記得頒獎(jiǎng)盛典那天你們放學(xué)時(shí)對(duì)老師說(shuō)“再見(jiàn)”的樣子,我以為很快就能再見(jiàn),因?yàn)楹傧騺?lái)很短暫。沒(méi)想到一別到現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活,讓今年的寒假與眾不同。我們每個(gè)人都履行著自己的義務(wù),不出門,保護(hù)自己,保衛(wèi)家園!假期里,郭老師每天都會(huì)打開(kāi)微信,通過(guò)你們的爸爸媽媽的朋友圈,看到了愛(ài)勞動(dòng)的你們、愛(ài)讀書的你們、敬老愛(ài)幼的你們。通過(guò)朗讀活動(dòng),看到了你們?cè)絹?lái)越好的表達(dá)能力;通過(guò)小手拉大手實(shí)踐活動(dòng),聽(tīng)到了你們?yōu)槲錆h加油的聲音,看到了你們繪制的手抄報(bào);通過(guò)作文,字里行間看到了成長(zhǎng)中的你們!非常時(shí)期,雖然我們不能見(jiàn)面,但是老師感受到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,緩解了一些思念。

  親愛(ài)的孩子們,為了春暖花開(kāi)時(shí)的重逢,我們還要聽(tīng)話地待在我們溫暖的家里,要記。耗悻F(xiàn)在覺(jué)得煩躁待不下的家,正是奮戰(zhàn)在一線的'叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻,我們一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不負(fù)這個(gè)假期的時(shí)光!我們與其抱怨不能出去玩,不如踏踏實(shí)實(shí)閱讀幾本書充實(shí)自己,對(duì)吧?

  我最最尊敬的家長(zhǎng)朋友們,疫情發(fā)生以來(lái),也許你我都不曾想到會(huì)這么嚴(yán)重!沒(méi)想到這個(gè)班主任老師會(huì)這么嘮叨,每天不斷發(fā)微信、電話“騷擾”你們,不是個(gè)人信息就是家庭住址,不是統(tǒng)計(jì)體溫就是讓打卡,從白天到夜晚,沒(méi)完沒(méi)了。感謝你們知道這是出于對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長(zhǎng)和老師的關(guān)系,我們也是共同守護(hù)孩子健康平安的“戰(zhàn)友”!感謝你們對(duì)我的信任與支持!

  這個(gè)假期突然變得很漫長(zhǎng),“神獸”在手,暫時(shí)交接不出去。但是,正是因?yàn)檫@個(gè)假期,可以讓平時(shí)忙碌的我們暫時(shí)停下了腳步,多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴我們的孩子們!珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶彀,開(kāi)學(xué)后,34個(gè)娃將重新回到郭老師的懷抱,我就是他們?cè)趯W(xué)校的“媽媽”!會(huì)分享孩子們的愛(ài)哦!

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們,春已暖,花未開(kāi),讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開(kāi)滿枝頭,花香飄滿校園時(shí),我們?cè)俅蜗嗑郏?/p>

  祝一切安好!

愛(ài)你們的郭老師

  20xx年2月15日晚

疫情寫給老師的一封信6

親愛(ài)的抗疫一線的老師們:

  您們好!

  歲末年初,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)!抗擊疫情,責(zé)無(wú)旁貸!

  天津重點(diǎn)的兩個(gè)地區(qū),就包含我們津南區(qū)北閘口鎮(zhèn)。當(dāng)疫情突如其來(lái)的時(shí)候,我們北閘口中學(xué)第一時(shí)間開(kāi)始緊張有序的安排,作為我們的班主任,韓老師更是身先士卒,迅速由三尺講臺(tái)化身為“白衣天使”!每天24小時(shí)堅(jiān)守崗位,深入社區(qū),配合醫(yī)護(hù)人員井然有序的為居民核酸檢測(cè)。每天在班級(jí)群中緊急收集每個(gè)學(xué)生的信息,并不斷進(jìn)行更新。

  為了打贏這場(chǎng)全民戰(zhàn)爭(zhēng),我們的老師們不分晝夜地堅(jiān)守在第一線上,困了累了直接在教室或樓道里休息一會(huì)兒。他們不能脫掉身上的隔離服,因?yàn)樗麄儠?huì)隨時(shí)迎接新的任務(wù)。他們沒(méi)有委屈,沒(méi)有眼淚,心里只有一個(gè)信念:不要漏掉一個(gè)人!不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)!我們?cè),疫情就不?huì)擴(kuò)散!

  作為一名老師,他們擔(dān)負(fù)著孩子們的未來(lái);作為一名老師,他們更是給一個(gè)家庭帶來(lái)幸福的.人!我敬愛(ài)的老師們,我在家中認(rèn)真復(fù)習(xí),不信謠,不傳謠,在家做好堅(jiān)守,同時(shí)感謝所有的老師們,您們是我們的榜樣!

  我親愛(ài)的老師們,您們好嗎?我們距離開(kāi)學(xué)估計(jì)還要好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,在這期間我會(huì)在家里努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的,請(qǐng)您們放心,F(xiàn)在的病毒傳染性強(qiáng),我們都在家里,不出門了,您們也要保重身體呀,最后祝您及您的家人身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

疫情寫給老師的一封信7

給陳大帥哥:

  從周一班會(huì)課聽(tīng)你說(shuō)的話來(lái)看,你好像不比在學(xué)校清閑,甚至更忙。我難以想象,在這種特殊的時(shí)期,你不單單僅僅授課,還加上了班主任的任務(wù),在家中還得帶娃。早上起來(lái)就得提醒家長(zhǎng)們填報(bào)學(xué)生狀況,有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思,我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。

  在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)下,不管是對(duì)老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗(yàn)。我經(jīng)常能在班會(huì)課上,升旗儀式后,QQ群里面,看到您一遍又一遍地提醒著我們:在這種時(shí)候要自覺(jué),否則開(kāi)學(xué)成績(jī)會(huì)一落千丈。在老師的課件中也能看到,老師你也在授課方面做了不少準(zhǔn)備,而且在上課時(shí),會(huì)不斷的'提醒我們?nèi)?wèn)問(wèn)題,在我們各個(gè)學(xué)科小測(cè)前,提醒我們不要忘記小測(cè)。

  無(wú)論是一大早還是深夜的晚上,總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。

  景帥辛苦了!

疫情寫給老師的一封信8

尊敬的各位老師:

  你們辛苦了!

  三月微風(fēng)日漸暖,燕子河畔春水生。霧靄消散,霽云終臨;同心戰(zhàn)疫,光明在前。華夏民族飽經(jīng)滄桑,因受歲月洗禮而生生不息。2022年新學(xué)期序幕讓人出乎意料,如同2020年那灰色的巨網(wǎng),再一次籠罩康城。一夜之間,封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)。按照上級(jí)要求,走讀生立即停課、住校生閉校管理,這一切都來(lái)得太突然。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體校委成員、班主任老師、執(zhí)勤教師勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了全校912名住校生的管理任務(wù),守護(hù)著校園的一方靜好。

  疫情以來(lái),繁瑣的數(shù)據(jù)上報(bào),“地毯式”摸排學(xué)生健康狀況……超負(fù)荷的工作量,嚴(yán)峻地考驗(yàn)著我們。尤其是班主任老師,全天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),想了法兒的給學(xué)生上課、心理疏導(dǎo)、開(kāi)展活動(dòng)。他們忙得不可開(kāi)交,累得嗓子啞了、嘴唇裂了,我看在眼里,疼在心里。有的老師放下嗷嗷待哺的嬰兒;有的老師沒(méi)拿被褥,就睡在自己車上;有的夫妻雙雙出征,家里只剩孩子一人。諸位家中非沒(méi)有老者擔(dān)憂,非沒(méi)有幼者盼歸,心中非無(wú)半絲念家,然而皆因責(zé)任心中藏,你們舍小家顧大局,用擔(dān)當(dāng)和一顆赤誠(chéng)的心,選擇了責(zé)任與堅(jiān)守。你們稱得上無(wú)名英雄,亦是默默無(wú)聞的逆行者!你們堅(jiān)定的眼神和匆忙的.身影,是城中精神無(wú)疑,是國(guó)之勇士無(wú)疑!我堅(jiān)信它鞭策和激勵(lì)著全校每一位師生。

  從來(lái)沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的普通人,沒(méi)有人生來(lái)勇敢,正因?yàn)楸恍枰,你們才選擇了逆風(fēng)而行。在逆行者隊(duì)伍中,你們的身影最不起眼,沒(méi)有鏡頭的捕捉,沒(méi)有語(yǔ)言的贊美,你們寂寂無(wú)聲,義無(wú)反顧!我想不出用什么贊美的詞語(yǔ)去形容,唯有真誠(chéng)地向你們道一聲謝謝!你們的身影,是這校園最美的一道風(fēng)景!

  雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蹦銈兊男撵`裝著家人,更裝著校園與學(xué)生,你們的心靈無(wú)比寬闊,你們的一舉一動(dòng)都在教導(dǎo)著全體學(xué)生,要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。敬佩與感恩不應(yīng)只掛在嘴邊,而應(yīng)毫無(wú)保留地付諸實(shí)踐。

  “時(shí)代的一;,落在個(gè)人頭上,就是一座山!痹俸诎档囊雇,也會(huì)有璀璨的星河。越是在這種特殊的時(shí)刻,越能映射出人性的光輝。而那些光輝的締造者,正是千千萬(wàn)萬(wàn)向你們一樣平凡的英雄。冬已盡,夏未央,山河無(wú)恙,人間皆安。暖陽(yáng)將至,這人世間仍是星河滾燙,你我攜手,相視一笑,看那人聲鼎沸,繁花似錦,笑聲遍布山川。

  紙短情長(zhǎng),就此擱筆。愿霧靄早消盡,霽云終來(lái)臨,愿身處抗疫一線的你們保重身體,也愿燕子河畔再相約,知行樓前展笑顏。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

疫情寫給老師的一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  集寧的十月,枝綠葉黃,滿是行走閱景的怡然時(shí)光,但是悄然而至的疫情:一夜之間,緊急通知,迅速響應(yīng),落實(shí)防護(hù),做好隔離,集寧區(qū)13所寄宿制學(xué)校封校了。隨著疫情形勢(shì)的升級(jí),校內(nèi)管理變成靜默管理,變化的是彼此見(jiàn)面的方式,學(xué)習(xí)生活的空間;不變的是學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生的日日牽掛和心心念念。

  我最親愛(ài)的同學(xué)們,如果沒(méi)有疫情,此刻你們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課,在課堂上熱烈討論,在宿舍里談笑風(fēng)生,在操場(chǎng)上揮汗如雨……因?yàn)橐咔椋銈兓顒?dòng)的范圍變更,由校園來(lái)到宿舍。此時(shí)的大家經(jīng)歷了兩周課程連軸上,核酸檢測(cè)不間斷,親朋好友不相見(jiàn),人人相隔一米外,仍重復(fù)著口罩時(shí)時(shí)戴臉上的防控生活,大家很疲憊也很害怕焦慮,老師和校領(lǐng)導(dǎo)都很理解。

  此時(shí),你們不是孤立無(wú)援的,老師們時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著你們,我們時(shí)刻關(guān)注著你們是否能夠吃飽、睡好,是否能夠真正的自律、認(rèn)真的學(xué)習(xí),心情又是否舒暢。在這特殊的時(shí)刻,我校統(tǒng)一為孩子們采購(gòu)生活用品;在休閑時(shí)光,德育老師播放音樂(lè)來(lái)調(diào)劑同學(xué)們枯燥的生活;體育老師課間時(shí)間播放眼保健操保護(hù)學(xué)生視力、指導(dǎo)室內(nèi)體育鍛煉強(qiáng)身健體;心理老師給與適時(shí)的心理指導(dǎo)撫平同學(xué)們恐懼焦躁的情緒;語(yǔ)文老師播放評(píng)書和經(jīng)典閱讀來(lái)充實(shí)同學(xué)們的隔離生活。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期老師想給你們更多的愛(ài)與關(guān)懷。

  相信同學(xué)們一定看到過(guò)燈火通明的凌晨仍在打電話填寫學(xué)生信息,堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”的班主任們;同學(xué)們也看到過(guò)披星戴月行走在蕭瑟的秋風(fēng)中值班老師們的身影;更有通宵達(dá)旦在微信群統(tǒng)籌全局,布局規(guī)劃疫情防控的.校領(lǐng)導(dǎo)們。在這個(gè)特殊時(shí)期,37位教師和33位臨聘人員挺身而出,披上戰(zhàn)袍,把在校的孩子們攬入懷中、擋在身后,舍小家顧大家,用生命守護(hù)著在校孩子們的生命。殊不知,他們也會(huì)難過(guò),思念家人,擔(dān)心嗷嗷待哺的襁褓嬰兒,卻用輕聲細(xì)語(yǔ)撫平隔離在宿舍的孩子們的憂愁;他們也會(huì)累到痛哭,然后自我療愈,用微笑面對(duì)害怕焦慮的孩子們;37位教師和33位臨聘人員用柔弱卻有力的的肩膀?yàn)?05個(gè)孩子們撐起了曙光的一片天。在這特殊的時(shí)期,19位堅(jiān)守在崗位的廚師起早貪黑的為我們做著可口的飯菜,保障著我們的生活需求;8位耐心溫柔的宿管老師照料著孩子們的生活;2位區(qū)公安局的警察24小時(shí)值班值守,保障我校師生的安全;上級(jí)督導(dǎo)員也加入我校疫情防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為抗疫在一線辛勤的他們點(diǎn)贊。

  孩子們,你們的隔離,既是對(duì)自己負(fù)責(zé),又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé),每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可親可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛(ài)心。在宿舍隔離期間,學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活做好保障,努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好以下幾點(diǎn):

  1.嚴(yán)格按照樓層管理老師的要求執(zhí)行,嚴(yán)禁串宿舍,傳遞物品。

  2.按時(shí)取餐就餐;叫號(hào)如廁;配合核酸檢測(cè);保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生;定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

  3.保持規(guī)律作息,休息有度,學(xué)習(xí)有節(jié),鍛煉有序,保持身心健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。以“待收拾舊河山,從頭越”的心態(tài),迎接“仰天大笑出門去”的勝利。

  請(qǐng)同學(xué)們放心,學(xué)校和老師們一直會(huì)精心呵護(hù)著大家的健康,源源不斷地供應(yīng)著大家的物資,無(wú)微不至地照顧著大家的生活。相信愛(ài)與希望蔓延的速度,一定會(huì)超過(guò)病毒。當(dāng)疫情終散時(shí),食堂會(huì)回歸擁擠,校園會(huì)重返熱鬧,教室的燈火都會(huì)一如往常,這校園仍是星河滾燙,熙熙攘攘。親愛(ài)的同學(xué)們,這一刻很快就會(huì)到來(lái),讓我們一起努力,靜待花開(kāi)!

疫情寫給老師的一封信10

寫給我親愛(ài)的孩子們:

  本來(lái)我們很快就要見(jiàn)面的,那場(chǎng)景一定是繁忙又歡快的。你們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),一定有說(shuō)不完的話、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺(tái)上忍著,看著你們欣喜和雀躍,看著你們彼此互相致意,絲毫不在意我這個(gè)老周是否有話要說(shuō)。于是我只能板著面孔讓你們快點(diǎn)安靜下來(lái)?上В恢苯o你們灌雞湯的老周,終于因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期,我們只能視頻或語(yǔ)音了。

  我甚至在幾天前還夢(mèng)到學(xué)校,夢(mèng)到你們!不知我是否也走入你的夢(mèng)鄉(xiāng)?不會(huì)是惡夢(mèng)就好。特殊時(shí)期,只能是相見(jiàn)不如想念了,想念你們的笑臉,想念你們的擺手舞,想念你們的新寶島,我本來(lái)還想在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,好好炫一炫我寒假苦練的擺手舞。又一個(gè)可惜。

  但我更擔(dān)心的是,你們是不是會(huì)荒廢這個(gè)委實(shí)漫長(zhǎng)的'假期,擔(dān)心開(kāi)學(xué)后變胖的你,課間操的時(shí)候還能不能跟上隊(duì)伍。估計(jì)很多很多的擔(dān)心只有看到你們之后才能安下心來(lái)吧!

  從明天開(kāi)始,我們就要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段了。這是特殊時(shí)期,保證大家處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種手段,要像在線下上課一樣認(rèn)真對(duì)待,反正老周線下線上是一樣的。希望你可以利用這段時(shí)間,做一些對(duì)自身發(fā)展有價(jià)值有意義的事情。雖然是特殊時(shí)期,但是你的目標(biāo)還在,你的夢(mèng)想還在,任何時(shí)候都不該停下追逐夢(mèng)想的腳步。

  這段時(shí)間總是想起普希金的《假如生活欺騙了你》。“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!

  我和你們共勉。

  盼望著,盼望著,春天的腳步近了,開(kāi)學(xué)的時(shí)間也漸漸地快到了,一切都像剛開(kāi)始一樣,欣欣然,翻開(kāi)書本,靜心地閱讀,墨香之中,美好越來(lái)越近了。再相見(jiàn)時(shí),老師相信你們會(huì)用不同的方式給我驚喜。強(qiáng)調(diào),不是驚嚇哦!

  祝一切安好!千萬(wàn)不要長(zhǎng)肉肉讓我不認(rèn)識(shí)。

  周曾訓(xùn)

  20xx年2月16日

疫情寫給老師的一封信11

親愛(ài)的師生、家長(zhǎng)朋友們:

  您好!

  近期,國(guó)內(nèi)各省市相繼出現(xiàn)新冠肺炎本土確診病例。根據(jù)省、市疫情防控工作要求,要毫不松懈地落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施,防控就是責(zé)任,防疫工作不可掉以輕心,為科學(xué)有效的防范疫情,保障我們的身體健康和生命安全,全體師幼、家長(zhǎng)要高度重視,緊密配合,扎牢幼兒園疫情防控!

  一、配合入園防疫

  幼兒園實(shí)行封閉式管理,除本園師幼外,禁止一切外來(lái)人員入園。特殊情況必須進(jìn)園的,嚴(yán)格落實(shí)“測(cè)溫+戴口罩+掃場(chǎng)所碼”核查措施后,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審批同意后實(shí)名登記方可入園。家長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰接送幼兒,佩戴好口罩,注意保持“1米線”距離

  二、非必要不出遠(yuǎn)門

  非必要不離開(kāi)市、不出省,如有特殊情況須向幼兒園報(bào)備審批。外出期間嚴(yán)格遵守疫情防控工作要求,最大程度降低感染風(fēng)險(xiǎn)。返回后向幼兒園報(bào)告行程軌跡及健康狀態(tài),提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明并進(jìn)行14天自我健康監(jiān)測(cè),配合落實(shí)好管控措施

  三、落實(shí)健康管理

  做好幼兒的日常健康監(jiān)測(cè),密切關(guān)注幼兒健康狀況。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉、味(嗅)覺(jué)減退等癥狀,請(qǐng)及時(shí)佩戴醫(yī)用口罩前往發(fā)熱門診就診,就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具,并主動(dòng)向幼兒園和所在社區(qū)上報(bào),切勿讓幼兒帶病入園。幼兒恢復(fù)健康后,須持正規(guī)醫(yī)院開(kāi)具的疾病痊愈證明方可返園。出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的,還需提供核酸檢測(cè)報(bào)告。

  四、做好個(gè)人防護(hù)

  堅(jiān)持“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、與他人保持1米以上安全社交距離、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋”等衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。幼兒入離園途中盡量做到家庭、幼兒園“兩點(diǎn)一線”,乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),保持合理間距。

  五、盡快接種疫苗

  接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)、最有效的手段,也是每位公民應(yīng)盡的`義務(wù)和責(zé)任,請(qǐng)符合新冠疫苗接種條件的幼兒及家長(zhǎng),盡早主動(dòng)完成疫苗全程接種和加強(qiáng)接種,共筑全民免疫屏障。

  六、謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物

  國(guó)內(nèi)多地報(bào)告涉網(wǎng)購(gòu)物品核酸檢測(cè)陽(yáng)性案例,提示存在“物傳人”感染風(fēng)險(xiǎn)。在此倡導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們謹(jǐn)慎網(wǎng)購(gòu),不從中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)網(wǎng)購(gòu)物品,在取、拆快遞包裹時(shí)做好外包裝消毒和個(gè)人防護(hù)。

  七、理性應(yīng)對(duì)疫情

  所有疫情動(dòng)態(tài)以官方通報(bào)為準(zhǔn),掌握正確的疫情防控知識(shí),以科學(xué)和理性的態(tài)度認(rèn)識(shí)疫情,不造謠、不信謠、不傳謠、不懈怠、不恐慌,協(xié)助幼兒園做好教育引導(dǎo)工作,及時(shí)關(guān)注幼兒心理狀態(tài),引導(dǎo)他們熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué),不斷增強(qiáng)“心理免疫力”。

  疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園疫情防控工作的支持與配合!孩子是我們的未來(lái),是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

疫情寫給老師的一封信12

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!根據(jù)省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的決策部署,市教育局在此特致信提醒您,請(qǐng)做好寒假期間孩子的監(jiān)護(hù)以及家庭的疫情防控工作,確保孩子身心健康、生命安全。

  一、減少跨市出行。疫情防控的關(guān)鍵是要減少人員流動(dòng)和加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),因此,請(qǐng)盡量跟孩子在陽(yáng)江度過(guò)寒假,春節(jié)期間減少串門、聚餐,做到生活軌跡相對(duì)固定。確需跨市出行,請(qǐng)妥善做好個(gè)人防護(hù),根據(jù)各地各學(xué)校的防控要求做好相關(guān)防控工作。

  二、加強(qiáng)防控教育。疫情當(dāng)前,請(qǐng)您繼續(xù)帶領(lǐng)孩子通過(guò)正規(guī)渠道,共同學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),提高孩子自我保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,正確佩戴口罩,堅(jiān)持勤洗手、常通風(fēng)、保持1米以上社交距離等最簡(jiǎn)單、有效的預(yù)防呼吸道傳染病措施。

  三、做好健康申報(bào)。孩子返校時(shí),必須攜帶由監(jiān)護(hù)人簽字的《健康申報(bào)卡》,如實(shí)報(bào)告孩子返校前14天健康情況,尤其是孩子及家庭成員是否存在與來(lái)自中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸史,以及是否存在境外回國(guó)人員接觸等情況。

  四、關(guān)注孩子身心健康。加強(qiáng)體育鍛煉,在天氣允許的情況下,每天至少保證1—2小時(shí)的陽(yáng)光戶外活動(dòng)(如根據(jù)疫情需要要求居家抗疫,則合理安排室內(nèi)活動(dòng)),近視學(xué)生活動(dòng)時(shí)間宜更長(zhǎng),保證均衡飲食和充足的睡眠,增強(qiáng)自身免疫力。家長(zhǎng)既要監(jiān)督孩子完成假期作業(yè),更要教育孩子規(guī)范使用電子產(chǎn)品,還要陪伴好孩子,關(guān)注孩子的心理健康,與孩子和諧相處,引導(dǎo)孩子有效調(diào)試情緒。

  五、注意假期安全。外出遵守交通規(guī)則、注意人身安全,不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車輛,嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,不滿12周歲不得騎自行車上路。不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng)。注意用電、用火安全,預(yù)防觸電及火災(zāi)事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不食用“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。繼續(xù)做好防溺水工作,重點(diǎn)教育孩子做到“六不”。

  六、提高孩子勞動(dòng)積極性。家長(zhǎng)充分利用孩子居家學(xué)習(xí)外的空閑時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的`年齡特點(diǎn)布置洗碗、洗衣、掃地、擦地、擦桌子、煮飯、炒菜、修理家庭日常用品、整理房間內(nèi)務(wù)等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)給學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)作監(jiān)督和指導(dǎo),舒緩緊張的學(xué)習(xí)氛圍,鍛煉學(xué)生自主勞動(dòng)的能力。

  各位家長(zhǎng),感謝您一直以來(lái)對(duì)我市教育事業(yè)的關(guān)心!您的理解與配合,是對(duì)我們繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的最大支持,讓我們攜手齊心,共筑家校安全防護(hù)墻!

  最后,在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際,預(yù)祝您和孩子新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福!

  xx市教育局

  20xx年1月19日

疫情寫給老師的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)前,呼和浩特市新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,為切實(shí)保障廣大師生的健康安全,學(xué)校特溫馨提示:

  一、疫情期間,服從學(xué)校管理。理解學(xué)校出于保護(hù)師生健康和校園安全的`政策初衷,按要求配合落實(shí)管控措施。聽(tīng)從樓長(zhǎng)的日常生活安排,配合工作人員做好宿舍消毒等工作。

  二、遵守學(xué)校防疫規(guī)定,完成核酸檢測(cè)、自覺(jué)接受健康監(jiān)測(cè),測(cè)量體溫,主動(dòng)、如實(shí)、及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。配合做好流行病學(xué)調(diào)查,必要時(shí)按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。

  三、保持一米線距離,不在宿舍公共區(qū)域區(qū)聚集、串宿等。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),進(jìn)入宿舍公共區(qū)域要帶好口罩,加強(qiáng)自我防護(hù),防止交叉感染。

  四、通過(guò)官方渠道了解疫情,不信謠、不傳謠。接受健康教育,增強(qiáng)傳染病防控意識(shí),掌握傳染病防控知識(shí),提高傳染病防控技能,提升自我健康素養(yǎng)。

  五、堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。保持宿舍通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔,注意個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。

  六、保持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、健康心態(tài)。保證充足睡眠,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。

  七、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)管理,按照各任課老師要求完成學(xué)業(yè)任務(wù)。保持與學(xué)校班主任和同學(xué)的溝通聯(lián)系。

  八、加強(qiáng)自我心理調(diào)適,當(dāng)心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時(shí),及時(shí)主動(dòng)向家人、朋友、老師或醫(yī)學(xué)專業(yè)人員反映,接受心理輔導(dǎo)幫助。

  衷心感謝同學(xué)們理解與支持!讓我們同心戰(zhàn)“疫”,共渡難關(guān)!

疫情寫給老師的一封信14

尊敬的老師們:

  您們好!

  在平平無(wú)奇的一個(gè)周末里,疫情突然加重了。本來(lái)人來(lái)人往的街市上,現(xiàn)在空無(wú)一人,人心惶惶。疫情來(lái)勢(shì)洶洶,讓我們放慢了腳步。來(lái)自五湖四海的的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,抗擊新冠病毒,救死扶傷。這表現(xiàn)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),一方有難,八方支援。直到現(xiàn)在疫情大有好轉(zhuǎn),但我們也要繃緊防疫這根弦。保護(hù)好醫(yī)護(hù)人員的抗疫成果。這增強(qiáng)了我們抗疫的決心。但我看到了,我們這座城市抗疫之時(shí),你們也加入到了這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)中。雖然因疫情的到來(lái),但我們老師也沒(méi)有停下執(zhí)教的腳步,堅(jiān)持執(zhí)行停課不停學(xué)——你們用另一種方式引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。最大限度的讓我們掌握新知識(shí),你們還在線上指導(dǎo)改正。

  我最親愛(ài)的老師,你們用熾熱的.心人我們感受到您對(duì)學(xué)生的熱情和無(wú)限期待。我們的所作所為,勝似一線人員,你們?cè)诓煌念I(lǐng)域?yàn)榭挂咦龀鲎约旱呐,你們也是最美逆行者,也為我們樹立一個(gè)榜樣。

  大愛(ài)無(wú)聲,師德無(wú)痕。特殊時(shí)期,特別的愛(ài),如此閃耀,它照亮漆黑的夜晚,穿過(guò)清冷的街道,滋潤(rùn)的我們干涸的心田,你們無(wú)私的奉獻(xiàn),詮釋著中國(guó)知識(shí)分子的本色,樸實(shí)無(wú)華,卻如明燈般照亮學(xué)生的光明前程。

  雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也給我們賞了一副瑞雪圖,在抗疫期間,下了幾場(chǎng)大雪,醫(yī)護(hù)人員的工作環(huán)境很艱苦,但也預(yù)示了瑞雪兆豐年,明年的疫情會(huì)消失。

  待到春花爛漫之時(shí),朗朗的讀書聲一定會(huì)重新響徹校園,五星紅旗下必定重新響起我們歌唱祖國(guó)的聲音。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

疫情寫給老師的一封信15

尊敬的老師們:

  你們好!

  滄海橫流顯本色,危難時(shí)刻見(jiàn)初心!面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),是在校任職的老師們不畏艱險(xiǎn)主動(dòng)請(qǐng)纓,逆向而上,舍小家、為大家。你們傾情奉獻(xiàn),盡己所能,夜以繼日地奮戰(zhàn)在摸底調(diào)查、管控民心、宣傳引導(dǎo)、物資保障、疫苗接種等各條戰(zhàn)線上,你們最大限度地降低了疫情對(duì)津南的影響。

  無(wú)論在社區(qū)、小區(qū)、菜市場(chǎng)、學(xué)校、街臨街坊值守點(diǎn),還是在防控物資保障線上,隨處可見(jiàn)你們忙碌的身影,你們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅(jiān)不可摧的防線。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中和大家共同戰(zhàn)斗,為疫情防控向好態(tài)勢(shì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

  在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,你們用辛勤的汗水詮釋信念,用高貴的品質(zhì)展現(xiàn)了你們作為老師的擔(dān)當(dāng),用嘶啞的聲音彰顯了危難時(shí)刻志愿者的奉獻(xiàn)與勇敢。

  師德無(wú)痕。特殊時(shí)期,特別的愛(ài),是如此閃耀。你們身穿白色的.防護(hù)服,手持的電筒照亮了漆黑的夜晚,穿過(guò)清冷孤寂的街道,滋潤(rùn)著我們干涸驚恐的心田。

  你們無(wú)私貢獻(xiàn),詮釋著中國(guó)知識(shí)分子的本色,樸實(shí)無(wú)華卻如明燈照亮人民群眾和學(xué)生們的光明前程。

  徹夜連綿的呼喚、防護(hù)服下隱藏的汗水、久久不曾沾過(guò)一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象,長(zhǎng)期的疲勞和供水不足會(huì)給老師們?cè)斐稍鯓拥膲毫推D辛。

  感謝老師們的傾心的無(wú)私付出,是你們的不畏犧牲,阻止了病魔的肆意侵入;是你們的辛勤付出,守住了防疫戰(zhàn)線;是你們的眾志成城,讓我們看到了勝利的曙光。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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