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給老師的一封信

時間:2023-01-01 08:03:43 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信范文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信范文(匯編15篇)

給老師的一封信范文1

  敬愛的朱老師:

  您好!

  大家都說老師是學(xué)生中迷茫的`指導(dǎo),是人生中的啟蒙。

  您是給我印象最深的其中一位老師。您每天不辭辛苦地工作,教給我們許多知識,就像園丁澆灌著花朵一樣。您教我怎樣做人,教我什么是對,什么是錯。我們有時犯錯您不但不嚷我們還在那里關(guān)心我們。

  記得有一天下午,下課了,我和張慶峰玩,我們玩著玩著,一不小心把他弄哭了,然后陳梟去給您說,您把我叫到了辦公室,在去辦公室的路上我忐忑不安,進(jìn)去之后,您問我怎么回事,我回答說:“和他玩呢,一不小心把他弄哭了!蹦犃酥,我以為您要嚷我,可您沒有嚷我。說:“下次不要在這樣了,梁耀文你學(xué)習(xí)挺好的,以后再努力努力,差不多到考試的時候,你一定會取得個好成績的······”"嗯"“好,回到班級給他道個歉,去吧!比缓笪一氐搅私處熃o他道了歉。

  老師我很想對你說:“老師,謝謝您。”

  祝您!

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:梁耀文

給老師的一封信范文2

趙老師:

  真的謝謝您!謝謝您當(dāng)年的培養(yǎng)。

  還記得初入七年級時,我?guī)е狡降某煽冞M(jìn)入咱們教室,我從未想過第一次的成績會這么優(yōu)秀,當(dāng)所有人都向我投來驚訝與羨慕的目光時,我很膽怯,并且一次次地解釋道:“這次我的成績純屬巧合!币?yàn)槟莻時候我一直把自己定義為中等學(xué)生,這種思想一直沒有改變。當(dāng)有人說我是好學(xué)生時我總會在心里嘀咕:“其實(shí)我是差學(xué)生,真的!”

  記得那次學(xué)校要求每班挑選廣播候選人時,因?yàn)橥老ML試一下,還說要我陪她,所以我便舉起了手,等待您的挑選。我很猶豫,我以為自己一定不會被您挑到,事與愿違,我被您選到了。只是我的同桌失望了她沒被選到。我對播音這方面真的不擅長,甚至讀文章也會口吃。所以我對我的選拔結(jié)果沒什么很大的期待,果不其然,最終我還是落選了。但您并沒有放棄我,還讓我做升國旗的主持人不斷地鼓勵我,可是自卑的心操縱著我,它告訴我:“你不可以!彼栽诘诙文o我演講機(jī)會時,我放棄了。

  現(xiàn)在,我不得不感嘆:“當(dāng)年有那么多展示自己的機(jī)會,而自己卻選擇放棄。如果上天再給我一次機(jī)會的話,我一定要去嘗試一下。”同時希望看到這封信的學(xué)弟學(xué)妹們,不要重蹈覆轍走我這條路,你們要對自己有信心,憧憬自己美好的未來,不要把自己定格在局限的范圍內(nèi)。

  冬去春來,一晃兩年過去了,至今我才明白您當(dāng)年的良苦用心,只是我那時太不爭氣,丟您的人。這兩年多來除了表演什么的,我過得很平淡,這個世界好像變得無聊起來,于是我把自己沉浸在書的世界里。九年級剛開始分?jǐn)?shù)還算可以,可近來的兩次考試一次不如一次,我還在日記本上寫下“一次比一次努力,分?jǐn)?shù)卻一次不如一次”的字樣。我甚至有要放棄的想法,我想逃避,逃離這個世界。我忽然想到在某個人的日記里曾寫到過“膽小,害怕,逃避,復(fù)雜我的人生”這好像就是我的詮釋。在他人眼中我或許是個好學(xué)生,或許安靜不愛說話,其實(shí)我心里有好多話,可就是道不出來,只能以寫作的'方式來表達(dá)。每次考完試,我都裝作若無其事,但當(dāng)我想到供我上學(xué)的父母,對我期望很高的老師們,還有自己的理想,瞬間我流下淚來,真的對不起,對不起父母,老師還有自己。我真的很害怕考不上高中。當(dāng)我悲觀的時候,我想到了您,您曾給過我莫大的幫助和鼓勵,您教我因?yàn)楹ε滤圆乓獓L試。中招是我要翻越的第一個高峰,我會竭盡全力,一鼓作氣!中招,我只要一次,我的命運(yùn)由這次決定!

  祝

  您身體健康

給老師的一封信范文3

親愛的x老師:

  您好!

  收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時,您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……

  您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的`。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸母親;我經(jīng)常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫得非常美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫母親買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

  祝您工作順利,生活愉快!

您的學(xué)生:xx

給老師的一封信范文4

親愛的xx三年級的同學(xué)們:

  大家還好吧?時間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開兩天了,不知大家是否想我了沒有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問。

  自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個個刻骨銘心的名字,無形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。

  那段日子,我無時無刻不沉浸在與同學(xué)們在一起的愉悅生活中,無論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來的種種樂趣。在外我總是這樣說:“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問題的熱情,你們專注聽講的模樣,你們下課主動與老師溝通交流的話語,你們樂此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們再接再勵。

  然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f過,我想讓每個同學(xué)都有機(jī)會上講臺做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動,并且咱們班同學(xué)過于多,所以使一小部分同學(xué)沒有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒有機(jī)會上講臺做題的同學(xué)說聲“對不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的`積極性。

  細(xì)細(xì)品味教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時覺得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說說我的授課目的吧!希望你們越來越棒,越走越好。

  曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對得起自己對得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問題,見到老師要微笑揮手說聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們在文明禮貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會更加關(guān)注你,同時有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊吃飯瞧見我一個揮手致意的時候心里很是安慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時間教你們畫搞怪的兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂趣,用樂觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無論對老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個腳,做個飯,生日的時候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會認(rèn)為你長大了,成為他們的驕傲,同時也會更加疼愛你。

  曾記否,應(yīng)語文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時間交作文,你們都說:“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會寫”,其實(shí)這個我知道,我不過是看你們的態(tài)度問題,有些同學(xué)寫的很好,看出來是自己用心觀察身邊的事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識不算太多,找一些好的作文題材背下來,靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會別有一番滋味。這也是你們寫作時我一再重復(fù)的三個字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個作文后邊都有評語,而有些評語甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兌己馨簟T鴰缀螘r,還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。

  后來聽同學(xué)說:“老師,你知道你走的時候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來啦,咱班同學(xué)都說沒有你們感覺沒意思!”聽到這些我的心很痛,我心疼你們!我可愛的孩子們。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),要變成一個個小大人,這樣老師才不擔(dān)心!好老師很多,不過看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!

  至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語,接著在門口排著整齊的隊伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來。雖然我們相處的時間不長,也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時間和空間的界限。

  以后大家可以時常給我打電話,或者聊天,不懂不會的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意,心想事成

  牽掛著你們的老師:xx

給老師的一封信范文5

  尊敬的任老師:

  您好!

  此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻,值得深思,F(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問題進(jìn)行簡要分析并提出幾點(diǎn)建議。

  一、存在的問題及原因

 。1)準(zhǔn)備不充分:這個現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組。學(xué)生授課,這種模式雖不新穎,但很少真正的運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。就我而言,我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長的領(lǐng)域面對全班同學(xué)進(jìn)行授課。我之前做過家教,是一對一輔導(dǎo)的那種類型。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化。我是理工科的學(xué)生,理所當(dāng)然,我在數(shù)理化上的知識儲備要遠(yuǎn)大于在英語上的知識儲備。換言之,英語相對我們而言,是一種熟悉的陌生。我們每周都上英語課,每周都為英語犯愁,這說明我們對英語的接觸其實(shí)還是蠻頻繁的,對英語也算是蠻熟悉的。但一到需要進(jìn)行英語輸出的時候,例如寫,我們的大腦似乎就開小差了。這表明了我們對英語其實(shí)并沒有想象中的熟悉,反而很陌生。當(dāng)然,這種現(xiàn)象在我們國家十分普遍,俗稱”啞巴式英語”現(xiàn)象。但今天我們不討論這種現(xiàn)象,因?yàn)檫@不是本文重點(diǎn)。我想說的是,陌生可能會導(dǎo)致思想上的茫然,進(jìn)而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒。而思想上的抵觸,會導(dǎo)致課前準(zhǔn)備不能十分充分。加之又是前幾個出場,可借用的經(jīng)驗(yàn)與模板少之又少,所以表現(xiàn)差一點(diǎn)在所難免。

  (2)缺乏宏觀剖析:在有所準(zhǔn)備之后,我們大都會從一個單詞、一個詞組、一個句子進(jìn)行解析。從個體到全體,從局部到整體,從簡單到復(fù)雜,這是我們認(rèn)識事物的一個基本規(guī)律。所以在這一階段,我們往往聚焦于微觀,忽略了對整體的把握。而且我們往往桎梏于表象,缺乏與實(shí)際的聯(lián)系與對比,不能提出自己的觀點(diǎn)與主張。當(dāng)然,我并不是否認(rèn)“原文”的價值,我只是想強(qiáng)調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實(shí)際”的重要性。我一向認(rèn)為,優(yōu)秀的教師,不僅是優(yōu)秀的知識傳播者,而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者。正義,愛,寬容,誠信,善良,這些美好的`字眼是我們根本無法簡單的從課本上真正領(lǐng)悟的。我們需要這些堅強(qiáng)的字眼來堅強(qiáng)我們的生活。我們每個人都需要愛,同時需要愛的能力!敖處熞彩庆`魂工程師”,這是我很小的時候就讀過的話。當(dāng)然,作為我們學(xué)生來講,沒有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與閱歷,客觀上是達(dá)不到那種高層次的情感互動與交流。但每篇文章都是現(xiàn)實(shí)中的活生生的人寫出來的,將現(xiàn)實(shí)與文章溝通起來,是一種智慧。

 。3)其他問題:比如PPT上的字體小看不清、說話聲音太小聽不清等問題,我想應(yīng)該是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所致吧。

  二、建議

  整體而言,我覺得這次課程訓(xùn)練比較成功。雖然有的組講的好,有的組講的差,但是由幼稚到成熟畢竟需要一個過程。無論前面的組講的好壞與否,都為以后的組起到了一個推動與發(fā)展的作用。

  幾點(diǎn)建議:

 。1)注重文章與實(shí)際的結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用”。

 。2)為避免枯燥,可適當(dāng)搞點(diǎn)小幽默,活躍一下課堂氣氛。

 。3)不要患得患失,盡力就好。

  最后衷心地祝愿老師身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年8月8日

給老師的一封信范文6

敬愛的劉老師:

  您好!最近身體可好?歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校,離開您的時刻,我的心情除了激動,“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友!彪S后,您安排語文組長與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子,您總是無微不至的關(guān)心愛護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情的遨游;課間時分,您就像個大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛我們,讓每一個同學(xué)都感覺到生活在一個互相幫助充滿關(guān)愛的溫暖大集體里,誰都不孤獨(dú)。如今我們一個個長大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長,老師操碎了心。想起兩年前的`那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦,十分難受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。老師,您對我的關(guān)心和教育,時時縈繞在我的心頭,今后我會時刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對我的期望。

祝:

您生活愉快,工作順利,身體安康!

  您的學(xué)生:范予祺

給老師的一封信范文7

閆老師

  您好!

  閆老師,這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我以為我可以我可以考個好分?jǐn)?shù),所以我等啊等啊,終于等到了領(lǐng)通知書的時候了。結(jié)果,我爸爸給我說了分?jǐn)?shù),“哇”我一下子感到震驚,數(shù)學(xué)才考89分,我一下子覺悟了。

  閆老師,您可能也覺得很差吧!對!我也覺得很差,我肯定讓你失望了吧,我成績這么差,就是因?yàn)樘中拇笠饬,太馬虎,不細(xì)心計算造成的,所以下學(xué)期我會認(rèn)真讀書,細(xì)心計算,不馬虎,你就等我的.好消息吧!

  我爸爸把通知書拿回來的時候,他騙我說:“兒子,你以后讀不了書了!边@句話讓我很意外,但爸爸后來又告訴我事情的真相,這下,我才松了一口氣。

  閆老師,你在那邊過得還好嗎,我下學(xué)期還可以在你這報名嗎?

  閆老師,下學(xué)期,我不會讓你失望了!

  祝你:

  身體健康!

給老師的一封信范文8

敬愛的康老師:

  光陰似箭,日月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開陪伴我們六年的母校,我有點(diǎn)依依不舍。在這六年中,有許多老師教過我(們),但讓我最忘不了的老師是——康老師,您?道蠋煟觊_始帶我們的,和我們相處只有一年時間,但我卻忘不了您和我在一起的時光。

  康老師身高中等,胖胖的和我一樣;他有一頭烏黑的頭發(fā),對我們極其嚴(yán)格;康老師愛笑,也和我們一樣愛玩?道蠋熌量嗔,您為們付出了太多的`心血,在我心目中,您是夏日里的清風(fēng),你是冬日里的暖爐。如果不是您,我現(xiàn)在怎能不喜悅呢?正是您在我失敗時鼓勵我;在我收獲時,贊許我;在我迷茫時,為我指明了人生道路;是您精心培育了我,才有了我今天的成績。

  敬愛的康老師,回憶和您在一起的時光,值得我回味。有太多的話想對你說,更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語在不嚴(yán)重,我要對您說聲:“康老師,您辛苦了。”

給老師的一封信范文9

敬愛的老師:

  申老師您好!

  你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師。快要畢業(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧!

  自從你教我們班的語文以來,我對學(xué)習(xí)語文特別感興趣。你總是在講解課文時恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔,加深了我對課文的理解。申老師,慈愛和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問題時,你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時我對自己充滿信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵我思考,當(dāng)我回答對了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵前進(jìn)。

  申老師,我剛來到這所學(xué)校時,人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學(xué)會了謙虛做人,學(xué)會了面對挫折與失敗您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個人可以沒有大的成就,但也應(yīng)該努力奮斗。一個人可以沒有金錢地位,但應(yīng)該有淡泊名利的.人生態(tài)度。做為一個人,應(yīng)該熱愛生活,擁抱生活。

  印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家;小文寫他的理想是當(dāng)一名大記者;小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神,將使我受益一生。

  如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報您的教誨。我的恩師!我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!

  祝申老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!

學(xué)生:xx

時間:

給老師的一封信范文10

敬愛的老師們:

  別后月余,殊深馳系。

  在繁忙的期末復(fù)習(xí)工作即將結(jié)束之時,奧密克戎突然襲擊了我們的城市。面對嚴(yán)峻形勢,您們立刻調(diào)整狀態(tài),第一時間參加到社區(qū)核酸篩查的志愿工作中,在寒風(fēng)中敲門掃樓,維持秩序,為廣大人民群眾做好安全保障工作,用實(shí)際行動詮釋著為人師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們作為這場疫情的'親歷者,也時時處處被您們的行動影響著,收獲著感動,升華著思想,引領(lǐng)著行動。我們雖然不能像您們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線,但在您們這種精神的感召下,也積極通過各種途徑貢獻(xiàn)自己的青春力量。

  在此,我們代表全體海河學(xué)子,向?yàn)檫@次新冠疫情做出貢獻(xiàn)的所有老師們致以最崇高的敬意,感謝你們的辛勤付出!

  感謝您們的挺身而出,您們走下三尺講臺,換上了防護(hù)服和紅馬甲,無論校園檢測點(diǎn)還是社區(qū),都不乏您們的身影。在冬日暖陽的照耀中,在夜晚明燈的映射下,總是能瞧見您們的背影。離開了溫暖舒適的家,走在曙光即將出現(xiàn)的黑夜里,只因家鄉(xiāng)需要、人民需要。師者擔(dān)當(dāng),“疫”路有您,您們用十幾日的實(shí)踐,在這場戰(zhàn)疫大課堂上為我們講授了舍己為人的精神、大愛無疆的情懷。您們的行動,讓我們更深刻地感悟到人民教師同心抗疫的力量!

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來!盁o懼陰霾,向陽而行”,我們堅信,疫情終將過去!

  讓我們牽手,讓我們同行,共赴一場春暖花開!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信范文11

親愛的章老師、劉老師:

  您們好!由于天氣原因,我們已經(jīng)休息兩天了,想必你們還在辛苦工作著。老師,你們一直認(rèn)為乖巧的我,這次讓你們失望了。我做夢也沒有想到這次期末考試考得這么差勁,語文考了94分,數(shù)學(xué)考了92分,想到這個成績就想哭。我很慚愧,辜負(fù)了老師的期望,愧對同學(xué)們的信任。

  前兩天,我的心情像天氣一樣寒冷。天天像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。因?yàn)樵诳纪暝嚨漠?dāng)天晚上,我在回憶試卷的時候無意中想到數(shù)學(xué)的最后一道題“6分題”,我好像把試卷上的“6”做道題目中去了,把7分之幾改成了6分之幾!霸愀、糟糕”那道題肯定錯了。當(dāng)時我就淚流滿面,轉(zhuǎn)輾不能入睡。這兩天焦慮地等待著老師的短信,真是度日如年。到24號上午收到了章老師的短信:“語文94分”我很不開心,也不理想。到了中午收到了劉老師的短信:“褚云濤,太馬虎了,成績很不理想92分!笨粗绦牛业难蹨I再一次流了下來,甚至失聲大哭,我也知道哭解決不了問題,但是我實(shí)在忍不住。過了一會兒,媽媽拿來熱毛巾幫我擦了擦臉說:“走,我們上街去!

  雪過天晴,暖洋洋的太陽照在大地上,顯得格外溫暖、明亮。媽媽牽著我的手邊走邊語重心長地跟我說:“孩子,這個分?jǐn)?shù)并不差,考得不理想不是你一個人的`錯,媽媽也有責(zé)任,前段時間因?yàn)榧依锩,?fù)習(xí)時媽媽沒時間督促你、關(guān)心你,媽媽首先對你說聲對不起!弊咴诼飞,媽媽指著兩旁的槐樹說:“兩天的雪雖然壓得它們喘不過氣來,但是太陽一出來它們依舊是那么得蔥綠、挺拔,這說明了什么——這說明了槐樹有堅強(qiáng)的毅力和打不倒的精神。所以你應(yīng)該有所啟發(fā),小小的一次失誤不能代表你終身失敗。應(yīng)該堅信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己,才是成功之道!钡搅顺,媽媽幫我買了一盒我最喜歡的意大利愛心巧克力,我知道了媽媽的用意。爸爸媽媽還是愛我的,老師和同學(xué)還是喜歡我的。

  回到家里,我必須改正馬虎的毛病。媽媽說過我還小,“亡羊補(bǔ)牢”有的是時間,知道錯在哪里立即改過來,還是很出色,很棒的。我左思右想,找到了我沒有考好的原因。在復(fù)習(xí)的時候我沒有聚精會神地做作業(yè),時不時到電腦上去打游戲,結(jié)果如此。通過這次教訓(xùn),我痛下決心,這個寒假決不打電腦游戲,每天細(xì)心、認(rèn)真地做一頁作業(yè),決不允許有一道錯題。名人說過:“有一份耕耘就一份收獲!崩蠋熚野研睦镌捳f出來,心里舒暢多了。

  老師在新的一年里我會加油的,請你們幫我鼓氣。讓我在你們的呵護(hù)下,在你們堅硬的翅膀下高高飛翔吧!

  祝:您們?nèi)倚履昕鞓,健康長壽,幸福美滿。

  您的學(xué)生:褚云濤

  20xx年1月25日

給老師的一封信范文12

  敬愛的袁老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們XX-5班這個集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。

  我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實(shí)話我真的舍不得您!

  好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚伞F鋵?shí),我的理想就是能在小考中取得優(yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  我的.成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

  祝:身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:雷迪桑

給老師的一封信范文13

  親愛的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

  老師是帶著我從那不懂事的低年級小學(xué)生,帶到高年級的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級的學(xué)生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的.走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方。

  但是隨著時間的變化,我們已經(jīng)是一個在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”

  祝:您青春長駐,身體健康!

給老師的一封信范文14

敬愛的老師:

  想要給你寫封信的想法已經(jīng)很多年了,但是今天才有這份勇氣提起了筆!也唯有今天才能靜下心來徹徹底底地把那逝去的往事重提,提起就是心頭的一顆刺啊,欲罷不能!

  還記得剛進(jìn)高中那會兒,我的成績還是挺好的,本來又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)身邊臥虎藏龍,心中不免有了一絲愜意!于是我小心翼翼地學(xué)習(xí)著,安安靜靜地生活著,雖然很辛苦,但我還是樂在其中!

  然而成就給我?guī)Я藷o窮的麻煩,我只想要和大家一樣,做個普普通通的,甚至是個只聽老師話的好學(xué)生.于是我開始放松了,后來我如愿以償?shù)爻闪藗普普通通的學(xué)生,卻成了個叛逆的壞學(xué)生.天知道,我有多么的不愿意!

  那個暑假,你來給我們代課.第一眼看見你,我就覺得這個老師真帥!沒想到后來你竟做了我們的班主任.當(dāng)班主任是很辛苦的,你是一個盡職盡責(zé)的好老師,可卻不理解我們那個年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的,你越是想要把變成什么樣的,我們就越是不會同意,越是要和你對著干!當(dāng)我看到你把一個個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都制服的時候,也曾暗地里稱贊過你!

  當(dāng)然,我也和大多數(shù)的同學(xué)一樣對你的所做所為表示憤慨,但從心里面來講,我是極不情愿的!你霸道,專橫,不近人情,出語傷人.可我心里明白,那是你做為一個老師的良苦用心。≡谛睦锩娌坏貌怀姓J(rèn)你是一個責(zé)任心強(qiáng),帶工作極有熱情,正直,勇敢,自信而且睿智的人,可我能替你申辯嗎?不能,因?yàn)槲覍幵刚驹谀愕膶γ嬉膊辉敢庹驹诖蠖鄶?shù)人的對面,我站在這個殘酷的立場,可你會明白我的苦衷嗎?不會,因?yàn)槟闶莻眾人敬仰的老師,永遠(yuǎn)都高高在上!

  我并不是像你想象的那樣軟弱,在我一次次受到傷害的時候,只能自己替自己療傷.看著你和那些所謂的好學(xué)生們滔滔不絕時,我會很難過,多么希望能回到當(dāng)初啊!不是我不思進(jìn)取,而是在那時我根本就找不到人生的目標(biāo),沒有奮斗的動力.曾以為最最了解,關(guān)心我的人都站在了我的對立面,我還能有什么話可以再說呢?曾經(jīng)有份真摯的感情卻因?yàn)榱餮则阏Z而夭折了,我找不到更好的理由來說服自己應(yīng)該振作起來!或許那時是真的太傻了吧!

  現(xiàn)在我終于明白過來,每個人的路都是自己選擇的!痛恨過自己當(dāng)年的幼稚與無知.如果當(dāng)時能不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在也不會有那么多的遺憾!

  原諒我這遲來的懺悔吧,原諒我曾帶給你所有的.不愉快……如果你能感受到,我想我應(yīng)該是幸福的,因?yàn)橛心氵@樣的老師,是我今生最大的慰藉!

  就請你放心吧,那些曾經(jīng)最不聽你話的學(xué)生總有天都會明白你的良苦用心的,你的諄諄教誨我們將永遠(yuǎn)銘記!

  感謝你為我們付出的所有,我們無以為報.來世還做你的學(xué)生,我一定做個你最最喜歡的好學(xué)生了,不讓你再操心,更不會再讓你生氣了!

給老師的一封信范文15

尊敬的老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼即逝,如白駒過隙,匆匆而過,在這個特殊的春節(jié),我們迎來第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,但卻有只龐大的攔路虎,這是中考多了一份姿色,正因?yàn)檫@只攔路虎使我們額頭緊鎖,但俗話說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”老是這位“救星”從天而降,他照亮漆黑的夜晚,穿過清冷的街道,滋潤著我們干涸的心田,老師們無私奉獻(xiàn),詮釋著中國知識分子的`本色,樸實(shí)無華,如明燈照亮學(xué)生的光明前程,這是我們即將面臨中考的學(xué)生心中多了一份力量自信。

  20xx的開頭很難,顛覆了我們對“教師”這一古老職業(yè)的認(rèn)識,我們開始懂得那憂郁的眼神,還有一種在苦難中團(tuán)結(jié)一致心連心的精神?嚯y只不過是一種創(chuàng)傷,傷口總有愈合的時候,特殊時期,初三的學(xué)習(xí)就像一次求知的馬拉松,還是一條換了賽道的馬拉松,但風(fēng)雨再大,老師陪我們出發(fā),感恩你們,因?yàn)橛心銈兾覀兊穆凡辉俟录牛覀儠r刻銘記:知識永遠(yuǎn)不會被疫情嚇倒,。師生共同斬除苦難根絕恐懼,鑄就明天。

  初三的我們也許正在風(fēng)雨飄搖的夜晚欣然不動或者期待著下一個黎明,但老師卻是苦難中的逆行者!那毫無痕跡的師愛,就仿佛作業(yè)本上那一段段紅色的批語縫進(jìn)我們的人生,無痕的師德,猶如竹杖芒鞋,風(fēng)雨中堅定不移,守望我們各自的天空。

  看到老師網(wǎng)課的孜孜不倦,循序漸進(jìn),我們沒有理由抱怨,我們能做的,就是在這道傷口上種鮮花,在各自的朝圣路上堅決地跋涉者,老師,您像一支蠟燭,對學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱,您的品德和精神我用兩個字概括——燃燒。老師,感謝您在網(wǎng)課中的默默付出。

  最后,面臨中考的我們,為了不留遺憾,一定要加倍努力,相信未來的你定不負(fù)眾望!

  xxx

  20xx年2月xx日

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